偷米捉鸡
450字
五年级
记叙文
童年无忧无虑，天真活泼，我想每一个人都有自己难忘的童年吧。
我还记得我小时候的一件趣事。那是一个星期天，我来到乡下的奶奶家玩耍，奶奶正在织毛衣，我和奶奶说了一会儿话，就自己去玩了。一会儿，我听见“喔喔”的声音，哦，我明白了，是奶奶家里的鸡下蛋了，捉一只鸡玩玩多好。想到这里，我便来到厨房，找米。还好，米就在袋子里，我快速地掀起一把来到院子里。我偷偷摸摸地，怕奶奶看见，我只好猫着腰，低着头，一路小跑来到鸡窝前，哈哈，那几只鸡还在。我把米放到一块比较干净又显眼的地方，就等着那鸡上钩了。可是好像它们预感到了什么不对一样，不时地东张西望，并发出“咯咯”地叫声。我只好躲藏到大树的后边，一边看，心里一边着急，这鸡也太狡猾了吧。我只好静静地一动也不动，这样我和那几只小家伙较上了劲。过了好一会儿，那几只鸡看来实在是等不了。那只大公鸡首先去吃米了，它吃一口就抬一下头，看没有情况，它一声呼唤，那几只鸡也过来吃米了，并且抢着吃，失去警惕。机不可失，我一个箭步冲过去，哈哈，那只大公鸡成了我的笼中物。我的脚下好像踩了一朵快乐的云，一个劲地跺脚。可是乐中生悲，奶奶听见了，赶忙跑来，让我把鸡放了。我没有办法只好照做。
事情过去那么长时间，可是我还是念念不忘，童年啊，像花一样芬芳，让人永不忘记。
苹果
400字
五年级
状物
说起苹果大家一定不会陌生吧！
苹果胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福，它能给人们带来甜美的滋味。没熟的苹果是青色的，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的，吃起来非常甜，你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻，一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。
苹果不仅外观、颜色、味道都非常好，而且营养价值也很高哟！
苹果对于增强儿童的记忆力有着重要的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是一种与记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，为了使儿童的记忆力变得更好，应让儿童多吃苹果。
苹果有红彤彤的可爱的小脸蛋，苹果大概有小孩拳头般大小，直径约8厘米，宽约7厘米。苹果穿着一身滑溜溜的衣服，苹果皮上还有一些黑色的小点。
我喜欢苹果，喜欢它的外形，喜欢它的口感，更喜欢它那带给我们超强记忆力的“魔力”，苹果真不愧是“百果之王”！
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五年级
记叙文
450字
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偷“鸡”时间过得真快，一眨眼，我又开学了。这下“电脑迷”的我玩电脑的时间就没了，我的心里有些不高兴。有一次，我在网上查资料，无意中发现按鼠标可以把图标隐藏。这时一条“秒计划”从我的脑子里出来了，嘿嘿……在查资料时，我先乘爸妈不注意以迅雷不及掩耳之势偷偷地把游戏打开，把图标隐藏在下面。成功!我暗自窃喜。查好了资料，我故意装着还在查，伺机玩游戏。一会儿爸爸出门了，妈妈也去别屋忙活，爸爸妈妈一走，我的机会终于来了。我迅速便切换到游戏的页面，便兴致勃勃地打了起来。突然，我想上厕所了，也没管那么多，就撒腿去了，页面还在游戏上。 “书书，你作业好了没有?”爸爸的声音不知从哪里冒了出来，看样子要去看我写的情况。这下我慌了神，尿没撒完，鞋子没穿好，说时迟，那时快，急忙跑过去换上查资料的页面，并隐藏了图标。爸爸觉得奇怪，就问：“书书，这么急着去干吗呀?有什么事吗?”“我…我…”我支支吾吾了半天，突然想到了一个借口，说：“我突然想起还有一个资料没查，怕时间不够，就赶紧过来查。”爸爸半信半疑地走了，我心里立即像“十五个吊桶打水——七上八下”，犹如踹了一只兔子在乱跳。我又开始忐忑不安地玩了起来。玩了一会儿，妈妈突然站在房门口说：“你怎么查得这么慢啊?”我暗暗吃惊，心想糟糕，玩过头啦!我不管三七二十一，直接按了下主机的按钮关掉了电脑，把我的心吓得怦怦跳，比看鬼片还紧张，裤子也已经湿了，因为我紧张的把尿撒在裤子里了，那总比挨一顿揍好把!俗话说：偷鸡不成蚀把米。这真是有惊无险啊!从“偷鸡”这件事我明白了一个道理：脚踏实地，过好日子。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。750字 五年级 记叙文
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捉鸡每次过年，我都最喜欢到姑姥家去走亲戚，因为每次到她家去，都能在那里玩到新奇的游戏 ，体会到不同的快乐 。而今年我又在那里体会到了捉鸡的快乐。我们开着车，经过一路奔波，终于来到了姑姥家。我们的车刚在姑姥家门口停下，我便一眼盯住了那一小群在土坡上悠闲渡步地鸡。这群鸡以一只公鸡为首，那公鸡比别的母鸡高出一个肩头，它有着血一般鲜红的鸡冠，如初升的太阳，立在头顶。而它全身的羽毛像是被太阳染红的彩霞，被阳光一照，如锦缎一样耀眼。最特别的是它尾羽，从不同角度可以看到孔雀绿，宝石蓝和葡萄紫等颜色。母鸡们虽矮，但腿肌发达，看起来又矮又胖，十分笨拙。我简略打量了一下这群鸡的实力以后，心中暗喜，想：如果放弃公鸡的话，剩下这些笨拙的母鸡应该是很容易捕捉的啦。如果捉住了，回家就有鸡汤喝喽……不过我还需要一个助手。我把目光投向了身旁的弟弟。我把我的计划和弟弟商量后，弟弟爽快的答应了。下了车，我和弟弟便不怀好意地围着那群鸡转，为的是寻找一个合适的出击地点最终，我和弟弟选中了从下往上进攻，因为如果从上往下进攻的话，极有可能因为惯性而导致摔了个‘狗啃泥’。选好了方案，我和弟弟立刻发起了攻击。我们开始从下方的路上朝那群还无所事事的在土坡上闲逛的鸡猛冲，不知是这群鸡太迟钝还是不太怕人的缘故，当我的‘魔爪’就要抓住最后一只母鸡的尾羽时，鸡群才开始发疯似的逃跑。因为鸡群在逃跑时太惊慌，便跑散了，于是我和弟弟便采用分头行动的方式进行‘抓捕’。我选中了一只脖羽上带有黑色斑点姑且叫它‘黑珍珠’的母鸡进行追捕。‘黑珍珠’先是在土坡上的平地上‘逃匿’，这会儿可是我占有优势，不管‘黑珍珠’逃窜的多快， 我只要加把劲，就差不多能抓住它的尾巴尖了。可这样的局面才持续了一分钟还不到，那‘黑珍珠’就一个转弯，一下加速，跑到了土坡下。就这样，到手的鸡飞跑了。我十分气愤，于是便和弟弟更加卖力的捉鸡。结果，鸡倒一只没捉到，反而把整群鸡都吓地躲到了一辆旧掘土机下面了，不过这可难不倒我俩，我和弟弟在掘土机朝土坡的那一面使劲驱赶，不过我们赶错了方向，被赶出的鸡群朝路左边的大坑跑去，这下坏了，那大坑实在太大了，至少有两个篮球场那么大，如果鸡群跑进去，那再想捉住它们，就如大海捞针那般难啦。不过还好它们只是绕着坑沿跑了一小段，就又跑了出来。那群鸡刚跑出来，就开始朝一户人家跑去，而我们也紧跟着它们，直到鸡群在那户人家门前停下来，并一个接着一个从那户人家的门缝里钻进去，我们也知道，它们回家了。也只好失望地离开了。1000字 五年级
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捉鸡寒假里，我天天帮妈妈干活。 今天，由于客人要来我家，妈妈忙得更是没有一点空了。这时，她准备捉一只鸡杀来招待客人。看到妈妈一下子没有捉住那只鸡，就对妈妈说：“妈妈，你这么忙，就别捉鸡了，你去做你的事情吧。捉鸡的事情就让我来做吧！”“那太好了，只是你要注意别把院子搞得乱七八糟了。”“你放心吧！” 于是，我想了一会儿捉鸡的办法。我想书上不是说过捉鸟的方法，用它来捉鸡，那不是小菜一碟，手到擒来。“对，就这样捉，一定会很快、很容易把那只鸡捉住的。”于是，我动手去找了一张网来。我拿着网来到院子的一个空旷的地方，把网张开。然后，我在地上撒了一些谷子，拉着绳子来到墙角的转弯处站着。然后，我“咯咯咯”地大叫了几声。那些鸡听到我的呼唤一下子跑来了十多只，可是我要捉的那只鸡不在。怎么办，是去问妈妈换一只鸡还是……不行那只鸡平时不太安分，而且比较壮，妈妈早就有意要把它捉住杀来吃掉。好，看我的。我就又“咯咯咯”的高声叫了几声。那只鸡受到我的诱惑迅速地跑了过来。我把其他的鸡往旁边赶。那只鸡乘机走到里边大吃起来。我抓住这一个机会，立刻把网一拉。那张网倒了下去，罩住了那只鸡，其他的鸡都在边上，吓得往旁边跑。我朝网里看，高兴得拍起了手来了：“嗨，看你再捣乱！”那只鸡在网里拼命挣扎，乱拍翅膀，还是一点用处都没有。我走近那张网，捉住那只鸡笑着走到妈妈身边，说：“妈妈，这只鸡给我抓住了。”妈妈看到我捉得这么快，这么准，这么轻松，笑着说：“真看不出你现在的本领越来越大了。”600字 五年级
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捉鸡今天早晨，弟弟给我打来一个电话，说：“今天，我和爸爸妈妈要到你们家来做客。”我说：“欢迎，最好你能够早一点来。”然后，我高兴地对妈妈说：“妈妈，刚才弟弟打电话来说他们一家要到我们家来吃午饭。”妈妈说：“知道了！”妈妈叫爸爸去菜市场买菜，自己要去抓一只鸡捉住杀来招待他们。这时。我对妈妈说：“你快去烧水，这鸡由我来捉。”妈妈同意了。我就去捉鸡了。来到了鸡棚，我伸手就去捉鸡。可是，这一些鸡真乖，没有一只愿意让我捉住，大概它们也知道一旦被捉住就会活不成了。于是，我去拿了一些稻谷放在地上，又“咯咯咯”地叫了几声。那一些鸡非常贪吃，立刻跑了过来。我等它们吃得正香的时候从背后拿出一张网来扑过去想捉住一只鸡。说时迟，那时快，一只大肥鸡被我扑过去的网盖住了。我正在得意的时候，不料，那只鸡翅膀一抖竟然从网中挣脱出来跑了开去。再用老办法捉鸡就不灵了，放在地上的米没有一只鸡去吃了，它们都离我很远。只要我走过去，它们就逃开了。我想得换一种办法了。于是，我开了一间通鸡棚的小屋子的门，撒了一些稻谷在里面，然后自己就走开了。几只鸡以为没有事情，只是主人在喂食，因此就走到小屋子里去吃稻谷了。我立刻走过去把小屋子的门关了起来。然后，我拿着网捉鸡了。那几只鸡只能在小屋子里跑来跑去。我趁它们跑累了，看准一只鸡猛扑过去。好。这一次终于给我捉住了一只鸡。我立刻拿着这一只鸡去向妈妈报功了。550字 五年级 记叙文
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捉鸡上周末，我闲着没事，便到外婆家闲逛。想不到一到她家，外婆就像见到一个救兵似的，急忙叫我：“涛，快帮我捉鸡！”这时，鸡已向我冲来……到了我面前，鸡一看前面有个人，立即来了个180度大转弯，急急忙忙往另一边跑去，我气得半死：竟敢对我视而不见。我一声少林寺的“狮子吼”：“看你等鸡辈往哪儿跑！”因为前面正好有一条小溪。谁知它功力深厚，懂得“大鹏展翅”，一下便飞了过去，还使用“音波功”“喔喔”地叫了起来，好像在庆祝它的安全逃亡。“智者千虑，必有一失”它哪知我懂“凌波微步”我一个健步便从小溪跨了过去，它不觉呀然一惊！这时，我已到它面前，谁知它并不逃跑，来了招“白鹤亮翅”。我立即应战，随手捡了根棒，来了个“玉女剑法”。“嗖嗖嗖”几下，可连根鸡毛也没打落。但是我并没有灰心，又来了个“飞沙走石”，用我的‘玉女剑’使劲往地上挥。地上的一片沙子石块往鸡那边飞去，谁知它来了个“以退而进”，轻松地躲开了，同时又向我发起攻击。就在鸡向我发起攻击这千钧一发的时刻，外婆精神焕发，来了个“苍鹰扑兔”。“哈哈哈”随着一阵“奸”笑，终于将“大金鹏王”制服了。我崇拜地对外婆说：“外婆，你的武功真酷，我差点就折在那‘大金鹏王’手里了，幸亏你救了我。等我武功恢复后，你再教我‘九阴白骨爪’吧！”“好好！”外婆乐呵呵地答应了。500字 五年级 叙事
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捉鸡前几天，我们挖完野菜回到四姥爷家。忽然看见一只鸡窜来窜去，很有意思。爸爸开口了，他笑着对我说：“儿子，你能捉住它吗？”我听了，毫不犹豫地回答：“哼，当然小菜一碟。”我说干就干，我悄悄地向鸡靠近。当我想一下子扑上去捉住它时，才发现它的动作貌似慢慢吞吞，其实还是相当敏捷的。它给我来了一个瞬间提速，把我远远地甩在后面，还咯咯咯地叫着。“这算什么，看我不把你逮住”。我猛追猛赶，但还是追不上。爸爸看见了，笑得前仰后合，还说我实在是太笨了。一会儿，爸爸也加入了捉鸡的队伍当中。我们父子合力终于把鸡堵在了一个死角里。“哈哈，现在看你往哪里跑？”我暗暗自喜。可是，鸡又从三轮车地下窜了过去，我都快要被气炸了，到手的肉竟然飞走了。唉，怪谁呢，还是怪自己太疏忽了吗？爸爸一看情况不妙，找了一个借口走了。“唉，就剩下我自己了，该怎么办呢？”我无奈极了，都怪我一时大意，说大话。没办法，继续追吧。我追啊追，忽然，我发现每次我把它逼到绝路的时候，它总是从铁门下面的一个缺口钻进洞里的。我灵机一动，想：“要是把这个洞口挡住不就完了吗？”我顺手把一旁的稻草堵了上去。“哈哈！这次应该OK了吧！”我暗暗高兴。果然不出我所料，正当鸡又想跑过铁门的时候，却发现洞口已经被堵住了。我赶紧扑上去，一双手牢牢地卡住了它的翅膀。我想，它肯定郁闷死了。唉，谁让它跟我们人斗了呢。鸡终于被我逮住放到了鸡舍里，我高兴极了。这时，爸爸走出来了，他笑着说“小子不错吗，居然能逮到老母鸡，厉害。”通过这次捉鸡，我发现，我们遇事千万不要慌张，也不要莽撞，而是要用头脑，用智慧，用我们可以主宰世界的心灵来解决问题。650字 初二 记叙文
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捉鸡寒假虽然已经过去了将近一个月，但那难忘的一幕幕仍深深地印在我的脑海里，其中最让我记忆犹新的就是在做团年饭时帮外婆捉鸡了!春节那天，我和爸爸妈妈经过了3个多小时的长途跋涉，来到了远在益阳乡下的外婆家。一进门只见大门上贴着两个大大的“福”字，旁边还贴着“万事平安幸福年，吉祥如意拜年顺”的春联呢!走进屋里，只见一个大红的中国结高高地挂在墙上，一股浓浓的喜庆气氛扑面而来。这时，外婆笑咪咪地对我说：“孙女呀!你想不想和我去做团年饭呀?”“想!”我兴奋得一蹦三尺高。我的任务是——捉一只鸡!我先撸起袖子，然后把锁定目标在一只大肥鸡上。我轻手轻脚地绕到它的身后，然后一扑，结果鸡没抓到，反而还被它啄了一下手指。哎，真惨。我舔舔嘴巴，摆好架势，心想这一次我一定要抓到它，不然的话，我堂堂一巾帼英雄，在一只鸡面前都称不了王，我这“王”姓不就白姓了!我先撒了一把米，趁它在吃的时候，我猛地一抓，它就成了我的手中猎物。天色渐渐暗了下来，桌上也摆满了各种各样的美食佳肴。当然，其中数鸡这道菜最显眼。在大家觥筹交错的时候，我发现，自己亲手捕获的美食最能让客人们开心。450字 二年级
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捉鸡在我的记忆中，有许多令人难忘的事，有的随着时间的流逝，已经有些模糊了，但捉鸡那件事至今让我记忆犹新。那是一个星期天，我在家里写作业，写着写着，好久没到我家做客的外婆来了。妈妈先让外婆到屋里坐下，然后对她说：“妈，今天就在这儿吃中午饭吧！”我放下手中的作业，走到妈妈身边，悄悄地对妈妈说：“妈妈，外婆难得到我们家来，咱们杀只鸡孝敬她老人家吧！”妈妈朝我笑了：“是孝敬你这只馋猫吧！”我朝她扮了个鬼脸，迫不及待地向后院跑去。来到后院，我先把门堵上，这样就断了鸡的后路。接着，我挽起袖子，左呼右唤，软硬兼施，终于将鸡群赶到一个角落。鸡群好像知道要大难临头了，缩着身子聚在一起。我“先发制鸡”，往前一扑，冲向那只又肥又大的公鸡。但那只红色羽毛的公鸡也不甘示弱，两条腿在地上乱蹬，翅膀不停地扇动，以极快的速度向左猛地一蹿，引得我也不由自主地向左边扑去。“不好！”我惊叫一声，一头撞在了地上，鸡没抓到，反而啃了一嘴泥。母鸡们在边上咯咯直叫，好像在为公鸡叫好。我哪肯认输，从地上爬起来，随手捡起一根竹棍，朝公鸡打去。公鸡吓坏了，扑扇着翅膀左躲右闪，就是不投降，弄得初一:王鑫平450字 初一 记叙文
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捉鸡除夕那天，爷爷买回了一只大公鸡。刚买回来，我看它那神气活现的样子，便想整整它。我想到了西班牙斗牛士斗牛的.壮观场面，便想到来一场别开生面的斗鸡比赛。我拿了一块红布，在鸡的眼前晃来晃去，可鸡却似若无睹，我恼火了。心想：小样，我还玩弄不了你吗?我捞起一根竹杆向鸡打去，那鸡吓得是六神无主，呆若木鸡，好一会儿，才又蹦又跳，咯咯直叫。我正高兴时，拴鸡的绳子断了，这下鸡自由了，可我惨了，这可是过年吃的鸡啊。我急得像热锅上的蚂蚁。光急有什么用，我必须赶紧去抓。我心里默默说。于是，我撒腿跟了上去。可我身子胖，哪是它的对手呢?它刚刚明明站在我眼前，我手一伸，鸡便无影无踪了。但我岂能放弃，终于上天不负有心人，我将这个可恶的家伙逼到了河边。这下我看你往哪里逃。我索性心一横，一把抓住鸡尾巴，原本以为它会乱蹦乱跳，可它却一点没动。我怀着一种自豪感将它拎回去。大家还直夸我勇敢呢。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。450字 三年级 叙事
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偷鸡不成蚀把米每当看见路边扁圆的石头时，那件让我后悔不已的事情总会像放电影似的，清晰地浮现在我的脑海里。记得那是上三年级的时候，在公园里，我看见一块又扁又圆的石头，多么像个大神龟呀！我立刻对它产生了兴趣。两腿一跨，一屁股坐在神龟上，微微地晃动着身子，如痴如醉地摇晃着脑袋。我仿佛是一位骄傲的神仙，正幸福地腾云驾雾，心里美滋滋的。骑着骑着，觉得没意思，脑海里突然蹦出一个鬼点子：与其在这里干坐着，不如让“神龟”也显显威风，绊倒几个行人，那该多有趣呀！说做就做，我缓慢地蹲下，双手紧紧地抱稳“神龟”的大肚皮，竭尽全力想要把它抱起。可“神龟”就像生了根似的，纹丝不动。“我一定要征服你！”我想。我挽起袖子，深吸一口气。咬紧牙关，使出九牛二虎之力，抱紧“神龟”。我一步一步艰难地移动着，腿像灌了铅似的沉重极了。这“神龟”似乎有千斤重，一点儿一点儿地向下滑，仿佛要征服我。我的脸涨得如火一样红，渐渐地，渐渐地，坚持不住了。突然，神龟如炸弹一般，“嘭——”的一声，狠狠地砸在我的脚上。脚立刻肿了馒头大的一块，疼痛难忍！看着自己这副狼狈样，泪水立刻蒙住双眼，哗哗地流下来。悔恨如同潮水一般涌上心头。真不该做坏事，害人不利己呀！这可真是“偷鸡不成蚀把米”呀！450字 六年级 记叙文