往日如歌
600字
初二
时间总是流逝得那么快，它总是在我准备抓住它的那一刻悄悄地溜走了。转眼间，我在生命里已经走过了14年。这14年的光阴就像是一首歌，一首丰富的歌，而数不清的往事则是音符，从而铸就了多彩的旋律。
回忆也许在你看来是美好的，但在我看来却是忧愁的。至于为什么会有这样的感觉，我自己也不太清楚，也许是失去了婴儿般可爱的模样；也许是错过了遥不可及的美好时光；也许是再也不可以像小时候一样无忧无虑地生活；也许是不可以去小朋友专属的儿童世界，或许即使可以也羞于自己的格格不入，又也许是自己没办法再尝一尝母乳的滋味了。
总之，在我看来，在成长的过程中，我失去了很多的东西。
每每想到我从蹒跚学步，到挥手准备向去上班的妈妈说“再见”，到哭泣着向奶奶埋怨不想去幼儿园，到开心地和小伙伴们玩过家家。然后我开始上小学，有了书包和作业两位伙伴，虽然同学们都很讨厌他们，但是他们帮了我很多忙，思绪又转到我和同学一起上课，和同学们讨论着娱乐八卦。是啊！记忆是多么神奇！往事是多么美妙！可是这一切的一切无论快乐与否，它们都过去了。我是再也不可能重新再回去体验一遍的。
但是沉浸在忧愁与失望中总不是办法。我相信每个人都是这样回忆的。那我要怎么办呢？当然是随着笑容向着阳光与明天，在接下来的人生中，做一些有意义的事，而不是到岁月快要燃尽生命的时候再后悔当初，后悔自己的生命平淡无光。
往事有着歌一般的色彩；往事有着歌一般的旋律；往事有着歌一般的音调；往事有着歌一般的节奏；往事像歌一般动听、悦耳、随性、神奇、令人震撼，往日如歌！
散步
700字
初三
书信
散步，就是慢慢走路。人生苦短，光阴似箭。在短暂的人生里，你为何不让心灵有一段美丽的记忆？在诗意地散步中，你体会到的每一个美好的意境，都会成为记忆的沙滩上美丽的贝壳。
选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径，放飞心灵的翅膀，细细品味人生的美好，细细地享受美丽的人生。
“春游芳草地，夏赏绿荷池，秋有黄花景，冬吟白雪诗。”如此微妙的境界，你不觉得“诗韵遗千秋”吗？
散步至“曲径通幽处”，林阴夹道，好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，也染绿了心情。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。
散步在“渭城朝雨?徘宄荆?蜕崆嗲嗔???rdquo;的雨后春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，沐浴着“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人”，此情此景，你不觉得神清气爽，赏心悦目？
在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散步于“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香”，你是否会“沉醉不知归路”，而“误入藕花深处”呢？
在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排挞绕，楼前积水当湖看”，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，再加上远处“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。
就这样诗意地散步着。
诗意地散步是一种心灵的享受。回望散步留下的足印，那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。
诗意地散步让人生更加精彩！放慢你匆匆赶路的脚步吧！多一些诗意地散步，也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。
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相似题目
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往日如歌往日如一首乐曲，唱出了我的幻想。——题记月黑风高，一个人站在母舰上，镇定自若地指挥着数百架战机和舰队，手持一把激光枪，那便是——英姿飒爽的我。这只是一位酷爱科幻和战斗的我，以前的一个梦想。但现在回过头来想想，当年的我实在轻狂，可当年的我并不觉得，只一心期待着有朝一日能研发并指挥科幻小说中那所向披靡的战舰。为了追寻这个梦想，我阅读了许多兵书和有关空气学、动力学的材料。记得一个夜晚，为研究一本空气学书，我不惜花费一夜，查阅关于流线体所受阻力大小的资料，挑灯夜读，直至天明。那时的我，真的是个行动派。为了实现这个梦想，想到什么就马上行动。就在我孜孜不倦为着这个梦想往前奔的时候。在一次查阅科学文献时，我发现那个梦想实在太过遥远。沮丧之余只好暂时放下了那个幼稚的念头，还是好好学习吧，可我的心中仍有一颗永恒不灭的火种——驾驶并指挥宇宙战舰。有一次我在阅读书籍和材料时，发现人和动物的根本区别是想象力和创造力，几十年前人们还在用BP机，又有谁会想到如今用的都是智能手机，这一切的一切都只来源于一个突破性的念头，一个天马行空的想象，最终铸就了如今的辉煌。那一刻，我又重拾了对我的梦想的信心。我要好好努力，因为一切都来源于一个创新的思维和不懈的努力！往日虽然不是很精彩和美好，但如同一首优美的乐曲，唱出了我的童年乃至今后应为之努力和奋斗的梦想！550字 初二
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往日如歌闭上眼睛，便回想起那美好的往事。他是我小学六年级的同桌。他的姓氏很特别，他姓“荆”，名叫“荆诚业”。我们是很好的朋友。每一次音乐课，我们都是音乐老师的“重点表扬对象”。老师会发奖章，到学期末超过一定票数的，便可以免考。于是每次音乐课，我们两个就“斗智斗勇”，比谁拿到的奖章多。有一次，上某个课时，因老师不在，我们便开始看《摩登时代》。有一个场景不禁让我有点害怕，于是我情不自禁地喃喃了一声。没想到那家伙竟对我说：“你怕什么？把它们当做假的嘛。何况本来就是假的。”我笑了，以后遇到怕的事情时，都会用这句话鼓励自己。他是个很认真的人，但也不是书呆子，他很幽默。有一节语文课，老师抽他回答一个问题，他太紧张了，红了脸，没打出来。于是坐他旁边的我便帮了他一把。下课后，他笑眯眯地对我说：“为了感谢你，我送你一个玩具，快伸手！”我疑惑的伸出了手，然后他把他画的一个多拉A梦的图揉成团，小心翼翼地放在我手上，还说是“稀世珍宝”。我故作生气的说：“这是什么玩具啦！敢骗我！”他很淡定地笑着：“是我的大作！多好的玩具啊！我哪有骗你！”听了他的话，我“哈哈”地笑了。他的体育很好，而且很自信。运动会的时候，他总会参加短跑比赛，而且每次都是第一名。比赛前，我问过他：“你确定你能得到名次？”他笑得两眼眯成了缝，说：“你说呢？凭我这天才，肯定的啦！再说了，重在参与嘛！”还有一件事，在我印象中很重要的一件事。六年级下学期期末考试，我很成功地考得异常的好。本以为能评到品学兼优生了，飘飘欲仙呢，却被老师一下子从天上打到地下——只是个小小的XX之星（以前的学校和星港不一样，XX之星是比较差的——，顿时我失望地都想哭了。总分比我低几分的荆诚业还有品学兼优生呢，我真有点羡慕。老师快报到我的名字了。那时的我，连上去拿奖状的勇气都没了。当时多么想逃避这一切！这是他又说话了，他的话给了我勇气与力量：“别怕呀。XX之星不也挺好的，总比没有奖项好吧！喂喂，我相信你的，你也得相信你自己哦！以后你一定能得到更好的奖章的。”我恍然大悟。听他习惯地叫自己“喂”，就笑了。我们总是以“喂”互称的。同桌的那一个学期，让我们对对方的了解更深了，也成功地成为了超好的朋友。现在他在隔壁班当上了班长，我可真为有他这个朋友自豪。偶尔见到面，还总会聊几句。每次见到他，往日的镜头就在我脑海里浮现，就像舒心的歌曲一般。往日如歌…真的是往日如歌！900字 初一 记叙文
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记忆如歌秋天被记忆遗忘了九月又一次被时间复刻在多少次轮回中姗姗来迟九月的歌 九月的雨九月无边的落木萧萧落下九月的流星在黑夜中星星点点划出一道又一道的弧线落花 嫣然到迷离满地黄花零落成泥碾作尘我们依然滞留着泥土的芳香那些花儿，盛开了那片天空，风筝飞了那块黑板，却用粉笔书写着过往一寸一寸的粉笔，可以悲可以喜往事如梦，在梦里花落花开记忆如歌，在歌中潮起潮落满载你希望的纸飞机在风中驶向远方150字 初二 散文
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雨声如歌默默地，秋日的雨，就这样不紧不慢地下了起来。我凝视着窗外，雨淋着草地，浸入河底，也悄悄融进空气里。我闭上眼睛，倾听着自然的声音。双手轻拨琴弦，划出水珠滴落的弧线和音律；指尖触动琴键，弹出丝雨溅起的轻盈和悠扬；唇角紧贴音孔，吹出雨帘垂下的起伏和跌宕。雨，忽大忽小，忽急忽缓，好似一曲《二泉映月》在诉说自己的人生，又好似一首《命运交响曲》在倾泻着你我的悲欢。雨声如歌，磅礴又雄浑，滋润又温暖，轻盈又甜美。世界都静止了，只有雨点敲击金属，拍打雨伞，滴落河面的声音，洗刷了周围嘈杂的一切，也洗净了内心的沉闷枯燥。这一刻，我仿佛坐在演唱会第一排，可以清楚地听见歌和每一段旋律，也可以感受到最真挚的热情与幸福一吉他奏出的摇滚；古筝弹出的民谣；钢琴演出的优美和横笛吹出的轻亮，在一起融合夹杂，汇出秋日里多彩的雨滴。雨声如歌，亦似人生。初二:宇柚音350字 初二 散文
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往事如歌“跟我走，不后悔。”“嗯嗯，义无反顾。”——引子想起那些曾经海枯石烂的誓言，想起那些曾经天长地久的承诺，不知怎么的，心里有一块地方总是空空的，也许是人不在了，温暖不在了。。。。。。在某年的夏天，两个女孩相遇了。一次偶然的机会，上天让她们的生活产生了交点，从此她们便成为了“你的是我的，我的是你的”的好姐妹。每天的放学路上，你会看到她俩手牵手地走出校园，不时传出一阵小骚动，那是她们又在打打闹闹。帽子从天而降地扣了下来，我眼前一黑，随即便猜出是哪个捣蛋鬼在恶作剧。“同学，你是活得太舒坦了吧？”我也不动手，只是放狠话。只感觉一阵风从身边刮过，首先还在耳边的声音，一下子到了老前方。“你来找我算账啊，我先闪。”话语刚落，我就追了上去。“今天一定不能放过你，都骑我头上来了，胆子不小啊！”跟我比跑步，那是她一点也不明智的选择。果然没过多久，我就追上了她，对她的头发进行了一次狠狠地蹂躏。虽说是狠狠地，但也还是没有下重手，只是象征性的惩罚了一下。她们之间，无论对方做了什么过分的事，她们都只会一笑了之，因为那是她们对双方的特权，也是只属于她们的特权。疯也疯过，可是有时她们也会安静地坐下来，好好地聊聊自己的未来。“以后我们去了各自的学校，分开了怎么办？”这是她们一直不愿讨论的话题，也是她们不得不面对的问题，“没关系啊，我们约定十年，十年之后，无论如何都要相见。”我轻声地安慰她，底气也泄了一半。十年，人生有几个十年，我们能保证十年后，心里还日夜思念着那个人吗？我怕我不能。她仿佛听出了我的不看好，便一口坚定地答应：“好，只要你还认得出我。”“放心，即使你长得再丑，我也认得出你。”语毕，笑声一片。每每聊到这个话题，总是以笑声不了了之。不是她们不想继续下去，而是她们害怕慢慢露出水面的残酷现实，会让她们在一起的最后时光都过得不快乐。这些深深烙印在心底的画面在我眼前像放映机一样，一幕一幕地出现。如今，我们疏远了，不像以前那么亲密无间，成了最熟悉的陌生人。原来，时间真的很可怕，可以让两条相交线从此变成平行线，生命中再无交集。可是即使是相交线又能怎样呢？一个交点过去，迎来的也只会是距离越来越远。我还是忘不了这段有你的日子，虽然已经回不去了，但我愿意守着我们的回忆一辈子。“你见，或者不见我我就在那里不悲不喜你念，或者不念我情就在那里不来不去你爱，或者不爱我爱就在那里不增不减你跟，或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃••••••也许我们的承诺，已经不复存在了，但，朋友，祝你幸福。（提示：《曾经忽略的承诺》作者：陈宇宁 年级：初中二年级 所属年级组：初中组 学校：岳阳市第九中学 因题目和文体不符，作废）1000字 初二 叙事
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童年如歌童年，是一片永远都不会枯萎的树叶，我把它放在了日记本的第一页；童年，是一阵带有清香的风，让我感到无比的清新和凉爽；童年，是一颗特殊的巧克力，虽然入口即化，但令我回味无穷。有人说，童年是一首歌，那发生在童年里的每一个故事就一定是歌里的每个音符。龟兔赛跑，想必人人都知。当我给四岁的小表弟讲这个故事的时候，他却说：“乌龟不诚实，妈妈说，做人要诚实，那么做乌龟也要诚实，那它为什么不去叫醒兔子？”听完他的话，我一下子就笑了起来，但不知为什么，我总觉得表弟说的是对的，乌龟的确没有把兔子叫醒，有多少人会从乌龟身上发现乌龟的错误呢？想想我小时候，曾经看过一部动画片，片名不记得了，只记得里面的故事，一只小猫被人卖了，但它在路上逃出来，返回去找自己的妈妈，结果妈妈已不知去向。看到结尾的时候，我哭了，大人们都笑我，但我却认为，一个人或动物都应该有妈妈，不是吗？至今，我已经不再为了电视剧的情节而哭泣，（除了很感人的情节）所以，童年的故事便是我最美好的回忆。像这类事，每一个人的童年都有吧。现在,已经长大了，但我怀念童年的时光，几个孩子在一起玩耍，可以从天亮玩到天黑，也不会受大人的大骂。童年如歌，童年只是人生的开始，也是每个人最纯真，最美丽的时刻。我只能怀念着童年，但童年的人又不懂要珍惜童年，因此，每个人都在怀念着童年。童年如歌，歌颂着美丽的春天，也在怀念逝去的美好时光！550字 初二
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生活如歌接过那张有着刺目鲜红的试卷，那是心痛；听到那句有着自豪欢乐的赞扬，那是快乐；得到那本有着鼓励赞许的证书，那是快乐；得到那本有着鼓励赞许的证书；那是激动……这就是生活，丰富多彩的生活，有喜有悲的生活，让人百感交杂的生活。生活如歌，一首千变万化的歌，听不到明天响起的节奏，看不见将来跳动的音符。生活如歌，歌如生活……回忆这12年来走过的一分一秒，开启12年来唱过的每时每刻，才发现生活这首缓慢的歌曲—《小小少年》被我们唱了很久，很久。前篇稀疏看见噩梦的泪滴。离开了大象鼻子滑滑梯，离开了在一起欢笑打闹的好友。小学的大门向我徐徐打开。陌生的教室，羞涩的眼睛，素不相识的脸庞。似乎走入了黑暗世界—那篇有阴云遮挡的天地。但很快，我们便玩在了一起，闹在了一块，“疯”在了一处……即使被老师批评，哪怕作业本上又多了叉叉，我们依旧无虑，我行我素。中篇四年级了，在走入高年级那个片刻，我们忽然发现自己的无知。我们想要长大，长大！不再期待课间十分钟，不再津津乐道周末玩的游戏，不再向那不远的曾经—写完作业就尽情玩耍……溢彩的知识铺满了幼小的心灵，我们开始等待梦幻彩虹的出现；手中的书页散发着油墨的暗香，我们开始渴望花香春天的到来；奇妙的故事装入了广大的天地，我们开始扎根理想的土地！割舍爱好，放入专心，经历爱与恨，接受笑与泪。略带苦味的中篇是我们人生道路的转折点！后篇最后一年的光阴需要我们把握，谜一般的初中生活还需要我们猜测。也许命运会为我送来更加悲伤的眼泪，但我，一定会努力把生活这首歌唱得越发响亮，愈发动人。600字 六年级
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军训如歌军训如同一首歌，一首带着艰苦的歌，一首带着刚毅的歌，一首带着无奈的歌，一首带着兴奋的歌……轻松的曲调“你们班体育委员是谁？”太阳下，一道略显瘦弱的身影立在黑压压的一片人头前。“他，他，他……”同学们的叫声此起彼伏。”“从现在开始，我们班就是一个连，我是连长……”一阵洪亮而沙哑的声音，幽幽地印在每个人心里。人人屏住呼吸，盯着一脸严肃瘦削的脸庞，谁也不知道他葫芦里买的什么药。“他是副连-长。”稍一停顿，缓缓吐出那几个字。在那一刻，所有同学都忍不住大笑起来：“哈哈，副连长，妇联长，妇女儿童联合协会会长，简称妇联长！” 副连长一愣，忽然恍然大悟似的，无奈的苦笑着。于是副连长光荣升职为“妇联长”。低沉的音符“立正——”全场肃立，面对着那炙热的太阳，人人脸上被灼烧成了一片通红，面部传来一阵阵微疼，却不敢有丝毫动静——一旁的教官正虎视眈眈的盯着自己。一颗汗滴划过脸庞，留下一道汗迹。“嘶——”一缕清风吹来，带来的清凉却不及其麻痒之感。哎，这军姿，什么时候是个头哇。快乐的旋律篮球场上，一幕奇特的球景正热火朝天地上演着。A抱起一个不明物体，传给B，B接过，传给C，C上篮，进了！好球！定睛一看，天上飞的不是球，而是球鞋。鞋主人正无奈地坐在草地上，很郁闷地看着这群人，不料那一只鞋也让人夺了，鞋主人不耐的冲上前去，也不管他人的一片惊呼。军训如歌，有着轻松的曲调，低沉的音符，快乐的旋律，它唱出了刚毅，它唱出了活力，它唱出了不懈……600字 初一
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父爱如歌我是一匹小马，而爸爸的爱是广阔的大草原，任我驰骋；我是一条小鱼，而爸爸的爱是无边的大海，随我遨游；我是一只小鸟，而爸爸的爱是茫茫的天空，助我飞翔。母爱是细腻而无私的，父爱则伟大而坚强的。我的父亲在我眼中就是世上最伟大的人。记得去年严冬，那是一堂难忘的数学课。我与往常一样安静地在教室上课，不知怎的就感到浑身不舒服，渐渐地，我越来越觉得寒冷。我的身子在发抖，全身都因寒冷而大幅度的抖着、抖着。我支撑不住了，终于闭上了眼睛。数学陈老师见了，拍拍我的背说：“怎么啦？不舒服吗？给你妈妈打个电话吧。”我用颤抖的声音说：“我妈妈在上班，别打了吧。”陈老师有说：“那给你爸爸打吧。”“那好吧。”我有气无力地说。说着，便接过陈老师的手机，拨通了爸爸的电话号码。我对着听筒说：“爸爸，我有点不舒服……”还没等我说完，爸爸便打断了我的话：“我马上来，你等着。”便将电话挂断了。不一会儿，门口出现了爸爸急匆匆的身影，我慢慢地收拾起书本。爸爸快步地走了进来，帮助我一块整理书包。在爸爸的帮助下，我顺利地整理完书包。我与爸爸走出教室，爸爸替我拎着书包。爸爸开着汽车载着我去医院，我从心底感受到温热，为全身驱逐寒冷。我的眼睛掉下了一颗晶莹的东西，我哭了，我为有一个关心我的父亲而流泪了。父亲是深层的，是伟大的，是坚强的。每一位罪普通的父亲，在我们眼中都是最伟大的圣者。父爱如歌，爸爸，您的爱是人世间最美丽的真情，感谢您如歌的爱，让我在关怀中渐渐长大。600字 小学
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月如歌时光飞逝，岁月如歌。我不知每个人心中是否都会有一段记忆。在我的心底，激情四射的运动会便是我心中永远不会磨灭的音符，当千帆过尽，尘埃落定，唯有它在我心中低吟浅唱。急促的音符“呯~”的一声枪响，跑道上的运动员如离弦的箭，飞奔而去。一会儿便没了踪影，都不给啦啦队们“加油”的机会。这时，我们的心总是比场上的运动员还要紧张，此时的我们便是一个个急促的音符，谱写了一曲急促的小快板。平稳的乐符急促的小快板过后，便是平稳的乐章。此时的同学们，将运动员扶回本班，对他们进行鼓励与安慰以及赞美，我们谱写的音符也逐渐变得平稳，平静如水。此时的我们又上演了一出平稳的乐章。喜悦与忧郁交织的音符平稳的乐章之后，迎来的便是那包含喜悦的乐章与满怀犹豫所交织的乐章。此时的主席台传出：下面播报初二女子四百米成绩。此时第一二名所在的班级会发出喜悦的音符，而那些没有得到名字或名次比较靠后的班级会发出比较忧郁的音符。谱写出一个喜悦与忧郁所交织的乐章。最后的小快板当所有的小快板和抒情段演奏完之后。我们迎来了最后的高潮。”“请所有运动员到教学楼前集合，准备参加闭幕式”“下面由我宣布运动会的成绩，六年级……七年级……八年级……九年级……”只听每到第一名，第二名时总会听到此班“WOW”的欢呼声。此时的音符便是喜悦的。以及那说成绩之前的急促的块板。谱写了一曲洗浴，欢快的小快板。激情四射的运动会之歌，就此画上了休止符。而这首运动会之歌却会永远在我心底低吟浅唱。月如歌600字 初三
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岁月如歌透过窗户，看着眼前安静的校园，操场的树木依然光秃秃的，整个寒假，她不再拥有同学的欢声笑语的点缀，缺少了生机与活力，时间过得好快，在这个再熟悉不过的校园，我竟然已经度过了三年，朦胧中，我的心中不禁流露出一丝低落，一丝伤感。原来，这个曾经让我反感的地方，我竟然也会感到不舍，是因为这里遗留了太多值得回忆的东西吗？三年的生活转瞬即逝，回首自己走过的日子，不禁有许多的感慨，在这个平凡的地方，却充满着无限的快乐，校园里的每一个角落，都曾经留下我们灿烂的笑脸，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，似乎昨天才发生的情景，着实让人回味无穷。或许对我来说，初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子，是任何物质无法替代的，因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的，如果时间可以倒流，我多么希望时间停留在那一刻啊，尽情的享受这难得的同窗情，挚友爱。学校中发生的点点滴滴，像一个个跳动的音符，点缀着看似枯燥乏味的生活，演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候，原来脑海中已经积攒了这么多的回忆，初一到初三，自己在不知不觉中一点点的长大，而在这个校园里，记着我的酸甜苦辣，件件往事飘来，虽不复是完整的一片，却依旧那样的清晰、真切，是那样的温馨，那样的幸福……600字 初三