这里也是我的舞台
“砰”!手掌重重地砸下,落在那曾让我心驰神往的双色琴键上。颓废地望向那一道道令人眼花缭乱的黑白,似乎我的世界,此刻已了无色彩。一次次的错误是否是在向我暗示——音乐,真的不适合我。这里,不是我的舞台!
本已决心放弃。然而,命运的船,却又推我向那精彩的邂逅。弹得真妙啊!灵活的指尖俨然十位资深的舞者,在琴键制成的舞台上演奏着动人的旋律。本该单调无奇的黑白交织,此刻却将我带入了彩虹般炫丽的听觉圣殿。音符交织,似天籁奏和;旋律迭起,如珠落玉盘。这样的演奏让我沉迷其中,然而,却又于无人的深夜,使我一次次警醒。我不禁扪心自问:为什么他可以达到这样的境界,而我,却于惶惶之中中途退却?
再次落座于那张小小的方凳,再次踩上那条窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴键,但我的心中,却燃起了灼灼的火,那是心中最初梦想的温度。
静坐于钢琴前,让喧嚣远离耳畔。世界,只是我和她的拥抱。如画的春天,我谢绝朋友的邀约,于琴声中欣赏“山青花欲燃”的绚丽;炎热的夏天,我抵制空调的诱惑,于琴键上汲取“绿树浓阴长”的清凉;丰收的秋天,我婉拒亲人的盛宴,于琴声中品味“吴江鲈正肥”的鲜美;寒冷的冬天,我告别床被的挽留,于琴键上感受“暖雾温风气”的慈寒……
云卷云舒,花开花落,寒来暑往,经春历秋。无数个日日夜夜的沉寂之后,我终于收获了人生的第一颗硕果。那日一曲终了,我静默于钢琴旁,心潮澎湃。汹涌的泪水让我未能记住他们的可爱模样,但如雷的掌声无疑是在告诉我,这里,也是我的舞台,也是我可以恣意舞蹈的天地!
充满鲜花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定会去!
质本洁来不洁去_900字
人们常说:“质本洁来还洁去”,而我面对现实的理解却是:“质本洁来不洁去”。
许多人都说心灵是纯洁的,对呀,每个人的心灵都是洁净的,可在岁月的飞逝中,早已被灰尘覆盖了。
所有人的愿望都是要为子孙后代着想,这愿望是十分美好的。他们一直也在为这个愿望奋斗着,而且是没日没夜的奋斗着,但为的是什么?为的是他们口中万能的钱!俗话说“有钱能使鬼推磨”嘛!一轮斧头,钱到手;一加工,钱进腰包……
他们的心灵不再纯洁,贪婪、自私、无知这些肮脏的灰尘布满了他们的心灵。如果说他们背叛了自己的愿望,他们又没有如此,他们只是使用的方式错了。
这就叫作质本洁来不洁去。因为蓝天不在蔚蓝,空气不再清新,泥土不再湿润……而这些才是他们留给自己子孙的东西。或许在今后的某一天中,他们受到子孙的谩骂;或许在只剩最后一株植物时,他们泪流满面,痛不欲生……
有这样一些数据:大约一万年前,地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地,而现在只剩下20多亿公顷了。全部球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度急速减少着,等于每分钟我们就会失去一块足球场大小的热带森林。
不知道大家看到这些触目惊心的数字有何感想。原本郁郁葱葱的林海被我们践踏的如此一片狼藉。这也叫作质本洁来不洁去啊!
大家知道3月12日是什么日子吗?应该没多少人知道,这是植树节!我不敢举太大的例子,就拿学校来说,有几个学校加强过学生对保护树木的意识?有几个学校带领过学生们去植树造林?他们只不过是说一套做一套罢了。大家知道我们的家乡现在怎么样了吗?我的家乡在农村,人们都说农村的空气是最好的,可只砍树,不植树,现在农村的空气也受到污染,不再清新了。
经济学家说:“树林是绿色的银行。”人类学家说:“树林是人类的乐园。”生物学家说:“树林是生命的摇篮。”医学家说:“树林是绿色的疗养院。”艺术家说:“树林是大自然的美容师。”我说:“1+1=2,一棵树+一棵树=一片林。我们只要种下”植树造林,绿化家园“这颗可爱的种子,就一定会收获满满!”
一场大雨过后,太阳小子出来玩,可不见彩虹姑娘,太阳小子急了:“真的质本洁来不洁去了吗?”
初一:屈崇瑞
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点评:文章行文流畅,段落分明,选材得当,脉络清晰,中心明确,主题突出。立意深远,思想深刻。有很好的警世作用。
不过,文章的题目似乎有些不妥。“质本洁来还洁去”出自林黛玉《葬花词》,它体现的意境不全是诗句的字面意思了,所以诗句用在本文中稍显怪异。如若是采用“质本洁”,将会好一点。
点评老师:金冬晴
相似题目
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这里也是我的舞台窗外,柔和的阳光照耀着大地,浅蓝色的天空清澈得如水洗过,教室里被染成了暖暖的橙色。我站在讲台上,准备表演课本剧,我不由得心花怒放,尽情地享受着这季节的斑斓。恍惚间,我又回到了三年前……一样的季节,一样的阳光,一样的欢声笑语,不一样的是故事演讲。在老师宣布了演讲要求后,突然有同学提议让我上台演讲,其他同学也应和着,打着拍子,喊着号子,一致说:“xxx,来一个!”我本来就胆小,面对同学们的这种架势,我不由得两腿发软,心跳加快,双手发抖,可还是勉强笑着推辞。同学们更来劲了,用掌声鼓励,老师也向我投来了期盼的目光,我不能再辜负大家的好意了,于是,长长地出了一口气,硬着头皮走上了讲台。上了台,由于紧张,我支支吾吾的,说不出完整的话来,更别说抑扬顿挫、声情并茂了。我的鼻尖上渗出了小汗珠,手心里湿漉漉的,两腿也打颤了,头脑里一片空白,自己也不知道说了些什么,一会儿是美人鱼,一会儿是巫婆,一会儿是七个小矮人……把《安徒生童话》里的故事都颠倒了,结果同学们先是小声议论,后来是哄堂大笑。一下子,我满脸通红,不知所措地站在那里,真想找个地缝钻进去。这时,老师一边用肯定的目光看着我,一边用柔和的语气对我说:“能走上讲台,就是有勇气;能开口演讲,就是有自信。来一个深呼吸,冷静一下,只讲《美人鱼》,老师相信你是最棒的!”一下子,我的自信恍若天际的流星,仅是那么一瞬,就把我心底暗淡的天空照亮,我很快理了理头绪,镇定自若地开始了演讲。教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个凝神屏气,时而点头,时而含笑,老师也给我竖起了大拇指,我只觉得浑身充满了力量,脑子里清晰明亮,直到故事结束,同学们还沉浸其中,当我说到“谢谢大家,我的故事讲完了”时,教室里响起了雷鸣般的掌声。三年过去了,景致依旧,人依旧,但是,当年的胆怯害羞不见了,课堂成了我展现才华的舞台,在这舞台上,我找到了自信,感到了快乐,而这一切,源于老师的鼓励和同学的肯定,这个我一定深深地铭记在心,并成为我以后前行的动力。课堂,这里也是我的舞台,我会让这个舞台更加精彩。800字 初一
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这里也是我的舞台舞台上的灯光流光溢彩,有些眩目,恍惚间,仿佛又回到了昨日。华灯初上,夜微凉。云层间散落着璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上,眼里看街上的繁华,心却莫名空荡。是的,本是领奏小提琴的我,却突然在比赛前一天被告知临时换人,变成了后席。那还是我的舞台吗?不是吧……不甘与烦躁涌上心头。蓦地,远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听,《舒伯特的小夜曲》,虽然不是拉得最好的,但却令人十分安宁,悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上,映着点点繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲,明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲,此刻却充满柔和的光辉,使人温暖如春。在这宁静的小提琴声中,我的心境渐趋向平和。也罢,以后还会有属于自己的舞台。“该我们上场了——”练习室中,老师拍了拍正发愣的我,“老师,为什么要换人?”我问出了一直想问的问题。“你啊,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我继续问,可他却只笑笑。这真是很漂亮很梦幻的舞台,灯光如同深海一般深邃流动,又像大海上的星辰似的绚烂夺目,领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕,四下一片静寂,一串华丽的音符随之流淌开来,像从遥远的国度传来的歌声,不知经过了多少春秋,天地昭昭,如斯之悦;何物以覆,锦匿其多……随后,伴奏起,我沉醉于自己和众多琴声中,眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界,世界的背后,春暖花开。这音韵像天使一般,她舞步轻盈,从天而落,这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中,我仿佛觉得这就是我的舞台。乐曲渐入高潮,我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话,月亮是天空最耀眼的那个,但若没有星星的点缀,也会黯然失色。正如合奏,一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否,更在于伴奏的协调与配合。我想,这就是老师更换提琴手的原因吧,我就是那颗耀眼的星星,这里,也是我的舞台。想到这里,我看向老师。他会心地笑了,眼里满是柔和的光辉。一曲终了,台下掌声雷动。少女深深鞠躬,脸颊滑下的泪,是最澄澈的光芒。800字 初三
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这里也是我的舞台夕阳的金粉洒了一地。异乡的古朴小屋里只剩寥寥几人,远处屹立的山岳也一片静穆。我小心翼翼地托起那只实在不算精致,却融进了我的汗水与希冀的陶杯。原来,这里也是我的舞台……安徽,一个于我而言无比陌生的省份。此次观光,只是走马观花,心底也无甚期待。参拜过佛殿,欣赏过飞泉,导游说接下来可以在附近逛逛,消磨掉几个钟头。我便邀父母一起去一条古街上走走。一路向前。信步走在幽深的小巷,面前一座小屋吸住了我的目光。青砖黛瓦,看上去已有些年头。抬头便见一块牌匾,上书“陶艺工坊”。顿生兴致的我轻轻地推开稍显破旧的木门,工作人员闻声抬头:“欢迎……是想体验陶器制作吗?”我一面应着声,一面向她望去。一头青丝细细绾起,着一袭素色旗袍,衣角绣着一剪梅花——虽美却不张扬,开得静好,仿佛能闻到淡雅的清香。随她来到作坊内,十几个来体验的学徒正在忙活。我心下便有些不安,方才一时冲动答应了,可自己向来手拙,曾经因为糟糕的手工作品遭到了同学们的嘲笑,从此再也不愿动手制作,这次若惹出了笑话可怎么办?那人见我迟迟不愿落座,莞尔一笑:“尝试一下总是好的,这儿有材料,有老师指导,或许能做出一个不错的作品呢!”也是,努力一下才会有结果嘛!我闻言拾起一团陶泥,开始试着把它捏成茶壶的形状。可陶器制作并没有这么简单。要么就是掏空壶身的时候弄坏了外形,要么就是刚做好的壶嘴软软地塌了下去……无论我如何调整,那一团泥总是不听使唤,任凭时间一分一秒地流逝,我的鼻尖也渗出了细细的汗珠。失去耐心、无比焦急的我去询问指导的老师傅。他听闻后微微摇头:“初学者想做茶壶,必然会失败。必须一步一步,踏踏实实,从简单的茶杯、碗、盘子等做起,日后才有可能做出精致的陶器。”我轻愣几秒,似有所悟。回到座位,将一切推翻重来。我慢慢揉捏陶泥,制作圆形杯底;缓缓转动托盘,刮出均匀的质地……轻瞬即是几个小时,周围人烟渐渐稀落,静寂中惟有我的呼吸声挥散不去。手渐渐有些麻了,却不忘用刻刀在杯身雕几朵绽开的梅花,素净美好。将捏好的陶土交给那位工作人员去烘烤,我走到窗前。小窗正对着远处巍然挺立的黄山,如一个大写的“人”字,端端正正地屹立与天地间。我回味着老师傅的话,渐渐懂得了:这陶艺不就像人生吗?制陶器急不得,要从基础开始,脚踏实地,慢慢塑形,细致雕琢;再经烈火炙烤般的磨炼,才得以从软弱的泥土涅槃为流传百年的名器。人,只有静下心来,一步一个脚印,踏踏实实做事,端端正正做人,不畏惧困难,禁得起考验,才能走向成功。思绪流转,华灯初上。我郑重地接过烧制成功的陶杯,它显然不是什么精美的艺术品。但却是我自我的超越的成果,因而显得那么质朴、可爱。曾几何时,我因为糟糕的手工作品遭到了同学们的嘲笑,从此再也不愿动手制作。而此刻,我却发现,原来曾经畏惧的领域,也能成为我的舞台。1000字 初三
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这里也是我的舞台夏夜,沁凉如水,手托着腮,望着繁星点点,辽阔深邃的天空,心中烦闷不已,耳边犹响着喧嚣的车水马龙之音。在这样的夜,我却烦躁不已,我渴望找到一个舞台。年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。伴着庭院的袅袅花香,她,一袭素衣,正如这清幽的兰花,如期而至。我与她约定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,灿若星辰的明眸望着我:“我们来合奏一曲吧!”甜腻的声音响起:“就唱六年级的那首《银色的桦树林》吧!你拉,我唱!”心中仍是很烦躁,抚摸着古铜色的小提琴,正在犹豫,她把手搭在我肩上:“你知道吗?其实,你的琴音是我听过的最富有情感的。不必犹豫,展示你自己吧!”望着她期待的眼神,我提起小提琴,开始拉奏。琴音响起,纯粹的声音也跟着响起,我在阳光氤氲处,看见她浅笑若兮,似一个天使,心中的那根琴弦断了。我在她的悠远的声音中,慢慢地沉下心来,却不料拉错了一个音。歌声与琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把头埋得低低的。天哪!我怎么能拉错音呢!这是一个舞台,朋友在唱歌,动听悦耳,我却……“没关系!”清丽的声音漾起,“你看,你的琴艺不但没有逊色,反之,打动了我,可以说,只有在你的琴声中,我才能如此自如!我希望,重新再来一遍,希望你享受这个‘舞台’!”这微妙的神情,飘飘扬扬地合了拢来,绾在一起,像阳光洒落在心田。袅袅琴音,悠悠歌声,心如潭水,澄静透亮,我恍然明白:这里,也是我的舞台!我要在这阳光深处,享受这舞台,成为舞台上的闪耀之星!600字 初一
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这里也是我的舞台我站在老师办公室的门外,抿了抿嘴,像准备已久的舞台剧的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,灯光黯然,观众散场,她在漆黑中不知所措,以失败而谢幕。一阵风吹过,我裹了裹衣服,有点冷,一周前,老师让我准备一次朗诵。可刚才,老师把我叫进办公室去,无奈地告诉我她要代替我去,她是学校一位信息老师的女儿,让我把写的朗诵稿给她练。老师的表情既尴尬又无奈,我不知道要怎样回答他,依旧笑容满面地把稿子递给那个长相甜得出水的女生,还是歇斯底里地质问她你算什么东西。我什么都没做,只是咬了咬嘴唇,走出了办公室。毕竟,我做什么好像都没用了,门的那一头,老师疲惫地叹着气,我们都知道,我反抗也没用,最后的最后,还是她。我把稿子递给她,她问我为什么没有打印的,我看着纸上密密麻麻的批注,心碎成了片。我几个晚上熬出的心血,成了她说出的一句平常话。她只要背出来就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也劝不出来的。那天我坐在台下,舞台上的她熠熠地闪着光彩,我拼命鼓掌,自认为大家都是为我写出来的演讲稿而赞美鼓掌的,自欺欺人这种事情那时的我就懂了。活动结束,我跳上舞台,深呼吸,面对几百张空椅子,熟练地绽开了一个微笑。时间平常地从指尖划过,老师告诉我又要举行朗诵活动,表演的人,是我。我勾唇浅笑,终于——是我了。我每天放学背词,排练,那天的我,站在华丽的舞台中央,微微鞠了一个躬,灯光洒在我身上,斑驳地晕开了一片,这里,也是我的舞台啊。演毕,我微微一笑,这样熟悉的位置,我做到了。破茧成蝶,这里,也是我的舞台。600字 初一
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这里也是我的舞台我,在老师和家长的眼中,始终是一个安分守己的好学生,曾几何时,始终把学校当作我唯一的舞台。但,自从那一次比赛,我才明白,原来,我的舞台还不仅仅在学校。这里,也是!太美了!端坐在桌边,玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野,楷书、行书、草书,应有尽有。有的端庄,有的峭拔,有的潇洒,全都是老师弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁,那些字一个个端立着,似一朵朵素雅的莲悄然绽放在波光粼粼的水上。我如痴如醉地望着它们,美的种子在心田潜滋暗长,哪一天,我的美也能登上这斑斓的舞台?“肩要平,身要正,腰要直,脚要稳。”老师边写范字,边字正腔圆地念念有词,不一会儿,一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写,可是没多久,便觉得腰酸背疼,前胸便不由自由地靠上了桌边,可是我也惊喜地发现,这样既省力又快,在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时,我已雀跃地交上了字。“从这里往后的都不好。”老师指点着一个“人”字,摇头叹息道。在老师明亮的目光下,我惭愧地回到座位。一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中,我练了无数个“人”,每当抬头,便看见了老师专注练字的身影,脊背如莲梗一般挺直,双手如莲叶一般舒展,心湖荡起圈圈涟漪,清澈的湖面上,一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。不知不觉,我也挺直了脊背,展开双肘。那个夏午,蝉声格外热烈,心湖却愈发宁静,日头渐渐偏西,心房却愈加敞亮,当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈,数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时,我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。几个月后,我的作品终于跻身进这绚烂的舞台中,几丝历练,现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注历练字的身影,我豁然开朗,高高的舞台是用日积月累的努力垒成的,优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的,虔诚,自制,专注,勤勉。原来,舞台上端庄屹立的“人”是那样历练而成的。成长路上,我收获渐多,便愈发怀念那些个在笔尖静静流淌而过的夏日,愈发怀念我安静淳朴的书法老师。他没有帅气的相貌,没有张扬的个性,但只要执笔在手,便如莲花盛放。“随风潜入夜,润物细无声”,老师以身为和风,字为细雨,循循善诱,引我走向笔端的舞台,美的种子在那些日子里静静地破土萌芽,从容地开枝散叶,然后饱满娇艳地绽放,告诉我,这里也是我的舞台,引领我走向生活的舞台,一步,一步,又一步,艰难而又甜蜜。我想,无论是学校,还是书法,我都会一样精彩,一样用自身的努力去完美演绎。1000字 初三
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这里也是我的舞台人生如戏,没有小配角,只有小演员。蓦然回首,当我寻找另一种生活情趣时,我幡然发现:这里,也是我的舞台。在坊间拜寻良久才寻得一个教授吹箫的老先生,先生门下弟子众多,我是唯一的吹箫人。这份来之不易的机缘,使我倍加珍惜。艳羡先生的箫声清绝,于是我更努力练习,可就是无法连续吹出一个长音。气流孱弱地在竹管中晃动,恰似我摇摆不定的信心。先生说,再不抓紧练,就没机会和他一起上台表演了。他的眉毛皱成了川字,无奈地摇摇头,负手离开。云蒸霞蔚的落霞,我无心欣赏,一任清凉的微风拂动秀发啊,吹动心扉,背着箫,我竟不知不觉地走进了那片竹林……这里,会是我的舞台么?枝叶硬朗,竹影婆娑,一竿竿秀丽的硬竹淡淡地矗立在面前,铮铮的风骨。都说竹是箫的前世,不死的魂魄伴随天籁之音响彻竹云。我席竹叶而坐,缓缓取出箫,抵在唇下,轻轻地吐出一口气。箫鸣,心静。刹那间,风来雨啸,这片竹林活了,笑了。舞台的大幕缓缓拉开。我的箫,在竹声应和中,活了过来。是《妆台秋思》的凄婉吗?陆游与唐婉痛彻心扉的作别,一念三生。是《平沙落雁》的淡泊吗?苏轼执竹杖,踏芒鞋,“一蓑烟雨任平生”。执箫而坐的我,在箫声的幻境里,追寻到了像竹那般的君子之风。轻摇着的竹叶,仿佛在伴奏,它在轻声吟唱着什么呢?隐约着的明月,仿佛在轻诉,它在悄悄呢喃着什么呢?不再去想,此刻天地间,惟我一人而已。手指翻飞间,箫声呜咽。这里,也是我的舞台!古有嵇康于竹林中弹奏,王摩诘独坐幽篁长啸哦,今有我,执箫于竹林之中,探寻一种可能的高度。一曲终了,我的喘息仍微微急促,一滴晶莹剔透的水珠从箫孔中滚落,沾湿了我的手,温润了我的心。这是竹泪,是长时间吹奏后的水汽凝结而成,是对吹箫者最好的奖赏,是自然对于获胜者温情的鼓励。这里,也是我的舞台。不必期望有知己可懂,丰盈了自己便已足够。一滴竹泪,两端佳话,三四年辛酸,尽付笑谈中。远处突然传来了掌声,先生跨坐在自行车上,默默朝我微笑着……800字 初三
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这里也是我的舞台人的一生,不知要经历多少坎坷。我们人生的旅途,又曾创造过多少辉煌。在某个地方,你留下过什么痕迹?是否努力超越过自我的平淡?人们,在人生中是否展现了自我?是否,将自己的优秀与潜能像孔雀开屏一样展示给他人?我就曾将自我展现给大家。晴空万里,炎阳高照的时候,我参加了一次才艺展示。也是那次展示,让我发挥出了自己的优秀,实现了一次自我超越。那是我第一次参加表演。我早已下定决心,要发挥出最好的水平——边弹琴边唱歌。来到台下,我的心如沸水般怦怦乱跳,手脚不受拘束地跳起了舞,脑海中一片空白,将歌词与五线谱忘了个精光。手中拿着书在看,顽皮的蝌蚪符却总跟我捉迷藏,怎么也看不进去……很快,表演开始了,看着他们的舞姿,优雅柔软;一位小姑娘的古筝悦耳动听;小男孩手中笛子发出清脆的音符,使人仿佛仰望天空中一群飞鸟在卖弄婉转的歌喉……我不仅失去了自信,还失去了上台表演的勇气。二十九位、三十位、三十一位同学都已经出色地完成了自己的表演。“下一个是……”主持人念到了我的名字。我颤抖着上了舞台,喉咙里像卡了一块石头,说不出话。但我看到了台下一个人的微笑与加油——我的朋友在鼓励我。大约三秒钟以后,我冷静了下来,坐在椅子上,手指开始了灵巧地弹跳,喉咙里唱出动听的音乐。时间如流水一般闪去了,我站起身。台下传来响雷般的掌声,还有人喝彩:“厉害,这场表演让我听到了此生中最真诚的旋律。”我笑了,那一瞬,我发现自己根本不需要紧张。我的朋友告诉我:“你是最优秀的,全场只有你做到了同时表演两个节目,而且还做好了。”我感到无比自豪,我展现了自我,超越了自我。在许多展示自我的机会中,我没有放弃任何一次,我都抓住机遇,发光发热,锻炼自己。人生就是一个舞台,只有经过磨练,奋力拼搏,才能成功。罗曼·罗兰曾借约翰·克利斯朵夫的口说过:“我们之中最优秀的都给封锁在了自己的土地上。”在人生的漫漫旅程中,只有不断的表演,才能发掘自己的优秀。750字 初三
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这里也是我的舞台世上无难事,只要肯攀登。——题记太阳炙烤着大地,仿佛想把大地当做烤盘,烤熟天地间的一切。知了不厌其烦地鸣叫着,好像在对炎炎的烈日表示强烈抗议。微机房里,我正在做机器人端茶杯的程序。试了很多次,可惜,要么是机器人把茶杯送错桌子,要么是机器人跑出地图,要么是半路机器人不走了……我调整了很多次程序,可仍然没有改观。我生气地将鼠标拍在桌上,转头看着外面的风景。窗外,骄阳似火,花儿被太阳晒蔫了,低下头来;小草被太阳晒枯了,弯下腰来。但,有一棵高大的雪松却挺拔地站立着,在烈日的曝晒下,它显得更加碧绿,像蓝宝石那样闪耀着鲜艳夺目的光泽。我不禁惭愧起来:松树在骄阳下依然昂首挺胸,没有向太阳屈服,它是如此的坚强。而我呢,吹着空调编着程序,只是遇到一点小小的挫折,就半途而废,岂不是十分可笑?两年前,我积极报名参加学校的机器人社团。虽然学机器人并没有那么简单,但我靠着不懈的努力,终于学会让机器人打保龄球、清理路障、端茶……一声蝉鸣打断了我的回忆,我想起了老师说过的一句话——“坚持就是胜利”。是啊,我不能轻言放弃,我一定要坚持下去。否则,之前付出的汗水将随之东流。想到这里,我喝了一口水,心情渐渐平静下来,思路也变得清晰了,我重新回到电脑前开始编程。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”不一会儿,随着电脑程序一点一点输入,机器人像快乐的托马斯火车,伴着悦耳的鸣笛声,沿着预定轨道,稳稳当当地把杯子送到终点。耶!我终于成功了!窗外,原本蔫了的花儿仿佛张开了笑脸,原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板,那棵高大的雪松也变得更翠绿了……蓦然回首,我突然发现,这里,其实也是我的舞台。650字 六年级
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这里也是我的舞台一场戏就这样开始了。从镇中心到各个村子,都修了畅通无比的路。我是路上闲逛人儿中的一个,在脚下匍匐着清浅小溪的故乡,扮演着我自己。这里不会有“杨柳疏烟,轻絮满园”的场景,这里就像红色的幕布,肆意发散着自己的热情。小小的我承受不住,故作害羞地四处望望,脱下鞋走进了水面初涨的小溪的冰凉。此时的我若抬头看天空,就会发现被电线分隔开的碧蓝正转为淡紫,最终落得嫣红。连只会傻傻地咕咕叫的母鸡都会回栏了,我嘟起嘴,甩了甩脚丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才发现脚背上被水冲来的沙砾划伤了,还泛着粉地肿着。一旁的外婆低下头一瞅,立马把手上的灰搓了搓后去取药酒。棕色的暖意覆盖着粉色的伤痛,以可见的速度在互相吞蚀着。从鸡栏处透过的月光蒙着纱,似故事中的仙子。我不好意思地挠了挠头,想象自己是故事中那个受仙子照拂的好命姑娘,不用担心有悲剧上演。故乡,就是这里,把我的童年变成了童话。我是舞台上,照着好剧本朗诵的主角。转头来看现在的我,仍是一个可以洋溢着笑去表演着我自己的人。城市的舞台,好大好宽广,可正是因为这多得如电影胶片一般走过我身侧的人群,我已不再是主角了,我是舞台上在努力向中央靠拢的人。当我重返故乡,可以在黄昏的光下说随心所欲的我又回来了。溪水是不再如以前澄净了,路面是不像以前那样平整了。背景改动了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所谓“见过一面的人竟不能再见”的伤情台词了。有了一次分别,于是在青砖街上有了无数次分别。有了故乡给我的信念,于是在现在也能揣着信念无数次向前冲去。所以心无旁骛,从心所向。故乡呵,不管演绎的是什么,你都是我所能背靠的另一个舞台吧。650字 五年级
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这也是我的舞台总有一个地方,远离闹市喧嚣。穿过熙熙攘攘的人群,回到归巢。繁劳一天,坐回清净的小窝,随后期许的,便是一份心仪的晚餐,还有暖灯下聚首的亲人。厨房,便是这样的一方天地。进去的,是朴实无彩的原食材;出来的,是可以治愈心灵的美食。每个人,其实都可以成为一个优秀的烹饪师;每个人的心中,其实都有一本属于自己的菜谱。一开始,还并未细读,未读透,手忙脚乱。而多练了几次后,心中似乎与厨房暗暗定下契约,尔后,心平,气和,如在舞台上穿梭,不急,不慌。切食材,讲究的是刀工,也是值得一道的一部工序。刀工的精艺,只能靠练习。而每个人的刀法中流露出的情感,甚至是性格,尤可分辨。刀工熟练且食材的切块较细小的,感情细腻;切块较大的,性情不拘小节;刀工不熟练,没关系,那你一定正执着追求着美好生活;落刀时触板前缓下力度,那含着似水柔情;落刀力度大,速度急,那是如火热情。在厨房里,一切都变得和谐美好,品着生活的过程,期盼着佳梦的果实。不论是各路精巧或粗犷的煎炒炸卤炖,只要厨艺高,绝对是佳肴。做菜时,真是一种享受,看着一道道菜肴在自己的努力下,由食材逐渐成型,定态,散发光彩,如一件件艺术品一般,一种说不出的自豪感油然而生,即使是炒菜时刺耳的“刺啦”的声响,也不是惨烈的尖叫声,而是获得蜕变时热烈的欢呼声了。将菜肴双手端上餐桌,家人以笑颜相对,同时举起餐具,如同完成了用餐前的最后一道仪式,随后便可以开始品尝了。所有人都有说有笑,却又不失礼雅得体。这厨房,真是一方神奇的天地,对于我来说,更是一个舞台。举杯邀月仍是孤凉,何不温茶与亲者相论,共享一桌海味山珍呢?650字 初一
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这是我的舞台每个人都有属于自己的舞台,也许是读书,也许是游泳,又或者是表演,而我的舞台是那方方正正的画布,我可以在上面肆意挥洒自己的想象。其实以前我对画画没有什么兴趣。美术课上总是画到一半就开小差打发时间,画出来的画也不忍直视,但那次美术课却让我对画画刮目相看,我慢慢爱上了画画。那天,我破天荒地画完一副水彩画后认真地审视了它,发现阴影部分不够整洁,边缘勾勒不完整,整体画面也脏兮兮的,感觉很失望,难道我天生不是拿画笔的人?不经意抬头看见了老师的展示画——多么的立体、多么的美观,为什么我就画不出来,百思不得其解,是因为自己上课没好好听?还是因为自己对阴影部分的画法掌握不牢靠?我难受极了,心想:如果我也画得这么完美就好了,于是下定决心努力学习,争取每节课都画出最好的水平。所以老师说的每一句我都认真听记在心里,每次画阴影部分的时候,认真地排线,勾边时一点一点的勾,原来画画花四十分钟,现在却要花一个半小时,画面也开始慢慢变得干净、整洁。经过一段时间的练习,我的绘画水平提高很快。老师也看出了我的进步,并将我的画展示在墙上以示鼓励。这时候我为能画出满意的画而自豪,在画画这个舞台上我获得了越来越多的成就感。老师也趁热打铁让我接触大画。起初因纸张太大,构图又不完整,画的不是很好,但是接触多了渐渐掌握了画法。画出的画时不时会被老师表扬,也会拿到各个地方参赛——有一次获得了区里的三等奖,我高兴极了,果然我的努力没有白费,我也越来越喜欢这个舞台。现在画画已经成为了我生活中不可缺少的一部分,也正是因为我的努力,让画画成为我人生中展现自己的舞台。650字 六年级
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这里也有乐趣阳光穿过窗户,零零碎碎地掉在实木书桌上。书桌上那本充满复古气息的相册,接住了这些碎片。我打开它,这些碎片就连同那栀子花香,一齐撞进我的心,往事又跑了出来。那年,我12岁。照片定格的瞬间,时光又回到那时的场面,那个充满乐趣的,瞬间。小学毕业的最后一天。我们相约来到KTV,结束那最后的狂欢,迎接那即将到来的2013——初中。“十年之前,我不认识你……”带着哭腔的抖音,12岁的我们还那么青涩,脸上却有一丝丝泪珠。“十年之后,我们会变么?”晟儿轻轻的话像把锤子,我的心硌的一下,掉下深渊。音乐没有停“再见我的陌生人,你怎么还舍不得原谅……”“会变,但情不会。”我试图打破这哀愁的气氛。晟儿莞尔一笑:“那我就放心了。哎,怎么不唱了,继续啊!”大家揩了一把泪,笑了。“吃蛋糕咯!”纯白的蛋糕,像我们的友谊,清纯甜美。“啪!”文儿把思绪中的我啪醒了。平时像木炭的我,现在却像拍白粉的鬼。一霎时,无辜的蛋糕都遭了殃。乐趣却乘机偷偷地跑进我们的心里。在最后的日子,还有这样的乐趣可言,难得,真是难得。晟儿在一旁,记录下了我们的狼狈,和这充满乐趣的一刻。我们彼此对视,互相笑对方的“媚态”。一不小心,嘴里又挨了一坨奶油。我站在一旁,看着这充满乐趣的场面,心却有点酸酸的。这么美好的场面,我怎么舍得离开?“来,让我们欢送我们的小学时光,友谊万岁!”我们将手里的饮料,一饮而尽。曲尽人未尽,人在,情还在。此时,怀里只有相册还静静的躺着,碎片跑到树上去了。合上相册,栀子花香还在。我明白,那是友谊的味道。现在,我14岁。在分别时,那首曲子不在了,友情却还在,那份彼此的乐趣还在。原来,这里也有乐趣。650字 初二