暖暖教导心,点点感恩情
敬爱的李老师:
您好!
今晚我仰望天空,看那皎洁的圆月缓缓升起,勾勒出夜晚的静谧与空灵。在这夜声人静的时刻,记忆似月光洒满心田,一时间千言万语涌上心头,我幸运:因为有您!
记得上次我有幸代表班级去参加演讲比赛,因为这次演讲比赛成功与否关系着班级的荣誉,一向性格内向的我一下子担当如此重任,压力较大,心情紧张,再加上反复熟悉稿子后效果依旧不尽人意,不免有些灰心丧气。
演讲比赛那天天气格外明媚,空气透着一丝暖意,可我心里却阴雨绵绵。当天您还特意叫我去办公室,想听一听试讲效果。我迈着沉重的步伐跟随在您身边,心里忐忑不安,这几天的训练以及在班上试讲时出现的问题,已经把我的自信打击的所剩无几了。当听我试讲完一遍后,您首先总体肯定了我对稿子的熟悉程度不错,表达能力很强,听了您那如阳光般的话语,原本郁闷的心情顿时得到平复和舒缓,是您给了我那尘封已久的自信,一种前所未有的喜悦感袭遍全身。您用柔和的声音接着说到:“其实有些地方可以处理的更好……您耐心的为我分析,我全神贯注的听着……
无意间,我看见您头发的发根处已丝丝斑白,那几根斑白的发丝是老师每日辛劳工作的见证……正当我想的入神,您又把我拉到您身边,轻拍我的肩膀,用鼓励的眼神,充满赞许的表情,坚定地对我说:“不要怕,老师相信你是最棒的!”
终于,在您期待的目光中,我以出色的成绩荣获一等奖!老师,谢谢您相信我,有了您的鼓励与支持,我还有什么理由可退缩呢?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,因为有了您的教导与付出,我们领悟到了国文的魅力与精髓;因为有了您的陪伴与呵护,我们在文学的天空自由翱翔;因为有了您的言传身教,也让我们懂得了奉献和感恩……
祝您:
工作顺利,身体健康!
您的学生:国庆
山东聊城东昌府区蒋官屯中学初二:陈国庆
春的足迹
寒冬离去,喜迎和风,厚厚的冰雪融化了,换来了大地一片生机。里仁花园,经过一阵春雨的洗礼,变得更加春意盎然。
做了一上午的作业,心里闷得慌,于是骑上自行车,在小区里兜圈子转悠。
一路上,呼吸着新鲜的空气,暖风轻柔地拂过面颊,好像洗去了一上午的疲惫,变得神清气爽。风,是春的足迹。
骑累了,推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放,以前枯黄的小草现在变得嫩绿,抬起了尖尖的头儿,尽情地享受着习习春风。哈!花草,是春的足迹。
再骑车漫游。忽听一声春雷,震耳欲聋,但气魄中带着几分呼唤,也许,只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷,是春的足迹。
过了一会儿,空中飘来细如牛毛的雨点,洒向大地。就是这雨,滋润了万物,使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸,小草绿得生辉,在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽,鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨,也是春的足迹。
春天,美好的开始!让我们一起投入春的怀抱,寻找春的足迹,拾得点滴的欣喜!
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“暖男”暖心又是一声上课铃响起,陆老师一如既往地夹着厚厚的课本和讲义走来。调皮的风儿吹起他那二八分的乌亮的头发,这也丝毫没有干扰他敏锐的目光。许多同学都认为男老师肯定是十分严厉的,但陆老师却是一个例外。第一次与他见面时,是刚入九年级的第一节语文课。新学期,又是九年级,面对新老师,心中难免有些不安,尤其是那些知道这位新语文老师是一位校长的,心中更是忐忑。“上课”,“起立”,站起身来,终于看清了这位传说中的陆老师。他的脸上挂着微笑,若不是早有某些同学的小道消息,恐怕我很难联想到他是如此亲切。他微笑着作了自我介绍,又讲了自己新学期的计划。班上的同学也被他笑容温暖了心,紧绷的身体也渐渐放松,开始与老师分享自己的想法。可惜的是,陆老师的第一节课我并没有完全地上完,中途因一些事而暂时离开课堂,至今仍觉遗憾。陆老师上完课离开教室前,还贴心地让附近的同学在我回来时告诉我这节课后来的内容。可能陆老师已不记得这件小事了,但它却一直温暖着我。陆老师“暖心”的事远不止这么一件。当我们学习遇到瓶颈时,陆老师总能“一语点醒梦中人”,如果同学们自己在家写了几篇作文,只要交给陆老师,必定会被陆老师不耐其烦地当面批改,并适当提出建议,给我们讲审题、讲结构、讲如何运用语言等等。还有那次,我感冒,嗓子不舒服,上课读课文时声音嘶哑,陆老师变魔术般从他随身的包里取出一片药递给了我,好像是特意为我准备的……如此种种,怎能说陆老师不是一位“暖男”呢?随着时间的流逝,我们已习惯了陆老师潜移默化地用一个话题引出课文的风格,习惯了他对课文的独特解读,习惯了他幽默风趣地和我们对话与启发,甚至习惯了他对古诗文默写的严格要求,更习惯了他那暖心的笑容。在临近初中生涯结束的日子,我更加珍惜和这位“暖男”相处的美好的课堂时光。点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。800字 初二 记叙文
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暖心一如既往,冬天还是那么冷。我一起床,习惯性地拉开窗帘。一幅银装素裹的景象瞬时呈现在我的眼前,让我的视线久久不能离开。“下雪了!下雪了!”雪在人们的翘首盼望中走来了。我依偎在冰冷的窗上,透过充满雾气的玻璃,很难看清楚在空中飘扬的“柳絮”。瞬间想起谢道韫曾说的“未若柳絮因风起”,眼前的景色不正是如此吗!透过窗子远远望去,大地像被编织着的洁白“羽绒衣”,美丽极了!我心里徜徉着一种说不出来的快乐。要知道,我们南方一年才会下一次雪,或者一场雪都没有。眼前的一切,让原本童稚未脱的我心花怒放、大饱眼福。忽然,一个想法闪现在我的脑海中:为何不出去尽情地玩耍呢?我迫不及待地跑向室外。呀,真的好美啊!雪花悄然从遥远的天际飘来,步履是那样轻盈、舒缓。我情不自禁地张开双臂,呼吸着清新的空气,任凭这冬天的“小精灵”落在我的头发、衣服上。我伸手去接,一朵雪花停在了我的手心上。“咦,不知道雪的味道是怎么样的呢?”我刚想把手里的雪花送到嘴里,可它却一下子融化了。我想,它已经和我的体温融为一体了吧!我闭起眼睛,默默地倾听雪的心声。雪在婉转中盘旋,即使飘落,也落得倾国倾城。美丽的雪花,你从阴沉郁闷中走来,在寒冷中磨砺着自己,以冰冷的姿态立于人世,却以温柔的心爱着万物,更为来年的丰收做准备。正因为这份单纯、温情、浪漫,让雪脱胎换骨、变得唯美起来。就在那时,前几天因为考试考砸了而变得难过的心情,也全被雪飘逸的身姿给带走了。此时,天地变得更开阔了。啊,好一个银装素裹的世界!我从未像现在这样,那么快乐!虽然这场雪很短暂,但它涌动着一种爱的暖流,让我的心里充满着正能量,加快前进的脚步……650字 初二
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暖心题记:莲花的香很难闻到,但我却能触摸得着。她比我大好几岁,却不会像她同样年龄的人那样摆长辈的架子。她并非是我母亲,却能让我感觉到如同母爱的爱。我小的时候总是喜欢闯祸,一天到晚在外疯玩、疯闹跟个男孩子似的。记得有一次我闯祸了,全家人把我围在中间一直在训我、骂我。那骂的什么难听的话都有,就差没用棍子打了。只有她,没有这么做。她放学回家,看见我被围在中间骂,就问一个人发生了什么,然后就提着书包拉着我就往楼上她的房间走。我站在她的面前头低的很低。偷偷地瞟了她一眼,看到她那横铁不成钢的眼神,我的心头用上了些许歉意。在全家人面前,我的心中没有愧疚,没有知错的感觉,在那心中只有许多的麻木。可在她面前,我总能感觉到愧疚、后悔。虽然是这样,但我依然爱她。因为她是我的后盾,是我的保护神。每当我受欺负了或者是受伤了,这个时候不会有一个人站出来帮我,除了她。记得有一次,我和小伙伴们在屋后面的池塘边玩耍,不知道是谁推了我一下(管他是故意的,还是无意的)我就一头栽倒进池塘里去了。我又不会水,只能在那叫“救命”。和我关系好的赶紧跑去叫我家长,关系不好的就站在一旁幸灾乐祸,剩下的几个人赶紧找木棍找绳子拉我上岸。回到岸上,看见她满脸都是着急。我伤心的扑到她的怀中,闻着她身上是莲花香,放声大哭起来。后来哭累了,也就睡着了。迷迷糊糊记得是她把我背回去,给我洗澡、换衣、擦药,把我抱上床,让我休息,她还浪费她写作学习的时间给我熬姜汤。她让我感受到爱,她的爱在我心中是最暖心的爱。她是我最亲最亲的人——我的姐姐。爱,有着千万种花香。这些花香有些闻得到,有些闻不到。但它们都能让我们触碰得着。—后记初二600字 初二 记叙文
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暖----------母爱朋友们在你生病时,母亲是否匆匆送来一碗热汤,让你的心窝暖暖的;是不是在你遇到挫折的时候用那慈祥的目光鼓励你,让你的心情暖暖的;这暖暖的母爱是否时时暖着你的身心呢?小时候,妈妈经常跟我讲这样一个故事:一位刚刚生完孩子的母亲,既兴奋又紧张。由于是第一次当妈妈的缘故吧!她听别人说小孩子的头能睡平都是从婴儿时期开始的。于是,这位母亲在多少个日夜,只要一发觉孩子的头动了一下,她就把孩子的头转平。几个月下来,黑眼圈已经爬满了这位母亲的眼睛。体重也下降了十几斤。但她总是乐此不疲,经常坐在窗前给孩子唱摇篮曲,并允诺要在孩子出生后带他去游乐场,去溜冰……天有不测风云,一天那位母亲像往常一样在窗前给孩子唱歌,“砰!”一声清脆的破裂声,窗前的玻璃都裂了。母亲被飞来的玻璃砸到了,一时之间肚子开始剧痛起来,紧接着,在她手中的婴儿,也掉在地上。她的家人马上把她和孩子送到了医院,原来母亲被玻璃刺到了背,明显有骨折的现象,孩子也由于摔在地上,可能脑部会有严重的问题。那位母亲听到这个噩耗,她的双唇颤动起来,她说的唯一一句话是:孩子,我要我的孩子……医生当然不同意了,母子都受了伤,怎么能在一起治疗呢?万一感染了怎么办?然而,那个母亲却固执地要带孩子一起接受治疗。仅仅才过了15天母子基本痊愈了。医生都激动地说:“我亲眼目睹了一个奇迹!”这个故事听起来像安徒生童话。我问妈妈后来那个小孩的情况。妈妈莞尔一笑:“你认为你的脑袋不好使吗?”霎时,我的心里暖暖的,泪水也潸然泪下,原来那位伟大的母亲是属于我的。而现在的我还时时被那暖暖的母爱包容着……当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导。当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶。当你远行时,母爱是声声的呜咽。当你取得成绩时,母爱是激动的泪花。当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼。当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉。当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐……800字 初三 书信
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暖1.人,是复杂的生物。他们拥有着其它动物所没有的七情六欲;有着各种情感;有着智慧;还有一颗炙热的心与不被他人所理解的情绪。2.“暖”这个词在人们心中有着各种答案,而不仅限于“冷”的反义词。3.曾经以为,在这个社会上有着为数不多的“暖”,但,那都是“曾经以为了”。那一天,把我心头的“为数不多”给抹去了。4.那一天,在家看着电视,不一会儿,又是“稍作休息,广告之后,精彩继续。”算了,等就等吧,等下错过了精彩部分就要遗憾了。咦?奇怪,往常这个台不是总放一些有的没的的广告吗?今天还真是奇怪了,怎么净是些公益广告?其中有几个还不错:5.一个男人扶着一个老太太过马路,屏幕写着“是母子”,我心想难怪呢!谁知道他把老太太送到了家就走了,我还愤愤不平:“这个儿子怎么那么不孝顺呐!送完老人回家就完事儿啦!”谁知道屏幕上又映出四个大字“不是母子”,我顿时语塞了,剩下的只有诧异。又一组镜头:一个小女孩在马路上肆无忌惮的玩着,却丝毫没有留意到她的前方正有一辆卡车正急驶而来!此时,那个男子又冲了出来,把小女孩给救了,不过还好有惊无险,屏幕上又映出“是父女”,我心想,该不会等会儿又映出“不是父女”吧!可是,也应该只有孩子的父亲敢挺身而出吧。果不出所料,这回孩子的妈来了,但,竟又对这男子说了句“谢谢”!紧接着又映出“不是父女”我的心为之一颤,怎么会!但又转念一想,这毕竟是广告啊!怎么会真的有这种人。6.下午,我去补习,由于路途遥远,所以要乘公交,在车上又发生一幕幕令我惊讶的事有一个看上去三十几岁的男的在偷一位学生的钱包,在这时,司机正停在红绿灯前,突然,他站了起来,反手将小偷捉住,又大喊:“谁把这小偷送去派出所,我还在上班,不能旷工啊!”这是有几个中年男子举起了手,表示愿意,此时,车厢内响起阵阵掌声,司机不好意思的挠了挠头,又坐回去开车了。这时,一个老太太上来了,可是车厢的座位都坐满了,一个女青年站了起来,说:“老太太,您坐我这儿吧!”半腰桥到了,请到站的乘客下车。呀!到站了!于是我下了车,路上小雨绵绵,而我还在想刚刚在车上发生的事,这时一位孕妇迎面走来,啊!我明白了!于是撑着伞走了过去,“阿姨,您到哪儿?我撑伞送您过去吧!”那孕妇先是一惊,后来又一笑,说:“去车站,小妹妹,真是谢谢你了!”于是我又回到了车站,送那孕妇上了车,我的心仿佛装满了什么东西,很暖……a)我想,这就是广告上所说的“公德就在我们身边”吧!900字 初三 书信
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情暖心田人间处处有真情,真情时时暖人心。这个世界因有爱而——温暖;因有情而——灿烂,因有给予——而美好。温情似江水,暖暖流进心窝,一股暖流绵绵缠绕你的心田,百织交搭的情给予生命正能量!经雨水洗刷的乡间小路,空气是那么清新,天空是那么湛蓝,心情是那么舒畅,为何不去散散步呢?谁知这六月的天就像孙猴子的脸——说变就变,让人措不及防,没办法找个地方躲躲吧。我撒丫子就跑,踩的水洼哗哗响,一个不小心,绊了一脚,摔了一身泥,像个小花猫。路旁被雨水洗打的大树,垂丧着头;小花小草折断了腰,水滴伴着这节奏滴滴答答——奏起一章美妙音符。我,却很孤独,抬起着脚,似千斤重啊。这时,一个身影很模糊,近了,近了,近了。是一个骑三轮车的老爷爷,看上去年龄很大了,两鬓斑白,饱经沧桑的脸上露出真诚的微笑,“孩子,没事吧!”他一开口,我的眼泪就齐刷刷下来了,对——这是感动的泪水,在你最无助的时候别人对你的关心胜似你拥有的一切。他把我扶上三轮车,把雨衣披在我身上,看着他弯下腰,躬着背,脚比以前蹬的更吃力了,他那淳朴的善良使他显的那么——高大。刚进村口,我就看他姥姥在等我,没等停下车,我就冲了下去,一下子抱住了姥姥,老爷爷温和地说:“孩子,我走了。”没等我回过神来,就已经看不到身影了,我大声呼喊:“老爷爷,谢谢你,你是好人。”姥姥对我说:“你最好的回报就是把这个温情传下去。”短短的一句话,却意味深长。情暖心田,有爱有光,传递真情,温暖光辉。帮助换来的并不是回报,是传递,把这份爱传递下去,让更多人相信“人间处处有真情”,让更多人感受到“真情时时暖人心”。650字 初一
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暖心-议论文师爱花园中花似锦,花红要靠养育人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春。”每当这似光明的心曲,坐落在我的心田时,总让我想起的是我们的班主任:黄老师,六年过去了,我们由一棵棵幼苗已长成棵棵树苗,在这之间数不知有多少‘汗水’洒在了我们身上,虽然‘汗水’是苦涩的,但我们感受到的却是无私的温暖。这就是“师爱“吗?冬天的傍晚,当最后一抹斜阳穿过窗边的树叶时,教室里却无声无息地闪烁着灯光,只听,一种沉稳而又亲切的声音在回荡,这是我们陈老师在给我们补习哩!说是补习,还不说是集体训练,离期末考试的距离越来越近,班级的气氛也紧张起来,老师在课堂上指指画画,嗓子不免有些沙哑。我多们希望能早点放学,可老师仍在有声有色的讲着课,我不得不心潮起伏,思绪万千!我心中想着,我们一定要靠一个好成绩回报老师,不只我一人是这样想的,也是这样做的。夏天,当夕阳的余晖洒在校园时,陈老师仍坐在讲台上,给我们讲课,头上的汗珠像断了线的珍珠,颗颗流在了老师的脸颊上,我们不免为老师担心。我们纹丝不动地听着课,头上吹着电风扇,与老师相比我们就好得多了!我们不得不对老师肃然起敬了!陈老师常对我们说要孝敬父母,父母把一身的心血全部投入到了我们的身上,千万不要辜负他们的期望啊!好好学习就是对他们最好的回报呀!这一句句平凡的话语似也包含着对我们的期望,那双深情的眼睛如同深深的潭水,那么饱含深情,虽然是近视眼,但透过眼睛看到的却是纯美的心灵。这每一句话,不都包含着师爱这个词吗?在我的字典中这种光芒、温暖的词,总是炽热热的,同时也寄托着希望的翅膀……650字 议论文