读《八女投江》有感
了不起!了不起!真了不起!当我读完《八女投江》一文时,心就像平静的湖水中丢进一块大石头,泛起层层涟奇,使我赞叹不已、思绪万千。其中8位女英雄给我留下了深刻的印象,由衷的产生了敬佩之情。
文章讲述了在东北抗日联军妇女团八位女战士,为了减少大部队的损失,她们勇敢的挑起了掩护的重任。前面是凶狠的敌人,身后是水流湍急的乌斯浑河水,她们8人又都不熟悉水性,生还的可能几乎为零。但是,她们断然拒绝了大部队的援救,把敌人的注意力引了过来。她们视死如归。
假如主力部队营救的话,她们一定可以突围而来的。如果这样,牺牲的同志会更多,她们宁可跟敌人奋战到底。在阅读到这里时,我不禁为她捏了一把汗,为她们这种大无畏的革命英雄主义精神感到骄傲,同时也为她们只有8个人,而且是几位妇女,要战胜如此多的敌人而担心。这谈何容易呐!现在,在她们面前有三条路可走:一条是通往部队转移的方向,走这条路能更快赶上部队,但敌人紧随其后;第二条是战斗时牺牲;第三条就是被敌人俘虏。她们毅然选择战死沙场,也不需要大部队的救援,更不向敌人屈服,。
8位女英雄义无反顾地走向乌斯浑河中心。她们勇往直前,走向人生最辉煌的终点。8位女英雄宁死不屈的抗战精神使我敬佩,我也仿佛看到了8位女英雄跳入滚滚的江水中的画面。
中国的抗日战争胜利了,然而,8位女英雄用生命之躯铸造的爱国之魂将永远地激励着我们为中华民族而奋斗,她们的名字永远的刻在了丰碑上,也将牢牢地记在我们心中。
回想我们现在的幸福生活,我们真应该感到惭愧啊!8位女英雄中最年轻的一位仅仅只有十三岁,正好我今年比她大一岁。可我和她却是在两个不同的环境长大的孩子,我有爸爸妈妈那无私的爱,有同学的友爱,有老师的教导,每天在父母的怀抱里撒娇,在宽敞明亮的教室里学习,在平时生活中只要遇到一点小问题就不认真思考,指望有人来帮忙,迫切告诉自己答案,学习又是缺少不怕困难努力克服的精神啊!而她呢,却生活在一个战火纷飞的年代,别说是读书了,就连温饱也是一个问题。
我轻轻合上这本书,心久久不能平静。我深切地体会国家安定民族团结和幸福生活的来之不易,深切地体会到中华民族是一个不可战胜的伟大民族。我默默地低下了头,凝视着胸前的红领巾。我们不正应该以可歌可泣的巾帼英雄为榜样,珍惜现在的幸福生活,好好学习?对!也只有好好学习,才能回报社会,回报祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。我们现在的和平生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我要感谢《八女投江》,是它为我树立了榜样,教导了我,使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
杏花岭小学五年级:武劭昶
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
11年前,在一个繁星闪烁的夜晚,是您用激动的泪水和幸福的微笑迎接我的到来,给了我宝贵的生命。从此,您的爱伴随着我点滴成长。您扶我学走路,您教我学说话,您引我明道理……您像丝丝春雨,滋养我的心田;您像温暖的阳光,照亮我前进的方向;您像和煦的春风,沐浴着我茁壮成长。妈妈,您的爱无处不在,您的爱无时不在。
打开记忆的闸门,往事像流水一样喷涌而出。记得有时我无意中咳嗽了几声,连我自己也不曾察觉,而您却担心地催促我换件厚衣服;怕我饿着,每天课间操后,您总是端来一杯热气腾腾的牛奶;星期天我在体育馆打完篮球,去书店看书了,没有按时回家,您心急如焚到处找我……这些只不过是生活中不起眼的小事,可正是这些不起眼的小事,汇成爱的港湾。我生活在其中,充分地享受母爱的温馨,但从未想过要回报您什么。
小时候,不懂事的我总是把您对我的关爱当作天经地义的事情;把你的付出早已习以为常甚至木然;还常常不听您的劝告,惹您生气;更不懂得正是您无微不至的关爱换来了我的快乐和幸福……现在我长大了,渐渐明白这些道理了。
小树沐浴阳光枝繁叶茂,撑起一把绿伞为人们遮阳;禾苗沐浴阳光茁壮成长,奉上累累硕果让人们舒畅;鸟儿沐浴阳光在枝头歌唱,献出美妙的乐章使人们欢畅。而我也沐浴着母爱的“阳光”,又该拿什么回报呢?应该怀着一颗感恩的心去体谅您;应该细致入微地关心您;应该以优异的成绩宽慰您……
那天放学回家,我一鼓作气就完成了作业。这时肚子也抗议了,心想:妈妈一天那样辛苦,我来帮您煮饭吧。于是我就开始尝试煮饭。我学着您的样子,洗锅、打米、淘米、舀水、点火……等步骤一一做好。过了一会儿,饭就好了。我揭开锅盖一看:啊,说是干饭又比干饭稀,说是稀饭又比稀饭干。唉,煮成这样,妈妈会批评我吗?我自己也笑了,毕竟是第一次煮饭。这时妈妈您也回来了。我立即盛了一碗饭端到桌子上叫您吃。您十分惊讶:“儿子,谁煮的呀?”我骄傲地说:“我煮的呀。”您看了看碗里的饭,又去厨房看了一遍,激动地说:“儿子你真能干,学会了煮饭,学会了生存。”您的表扬仿佛在我的心扉划过了一条美丽的弧线。我想以后要多做些家务事,为你分担一些忧愁。看着您香香的吃了一大碗。难道我做的饭就有那样好吃吗?我几乎没有下过厨房,我不相信能让厨艺高超的妈妈满意。那么妈妈为什么吃得那么香呢?
看着妈妈您那欣慰的目光,灿烂的笑容。我的心一震,明白了,妈妈您在为我长大了而高兴,为我真正懂得爱而欣喜。
我懂得了回报妈妈的爱就是捎去一句句简单、真挚的问候,做一件件力所能及的事情,好好学习,取得优异的成绩……这些是能给您的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,品德高尚,您才会感到您的付出值得,您的辛苦没有白费。
妈妈,我永远爱您!
祝妈妈永远快快乐乐,健健康康!
爱您的儿子:黄堃
2012、3、28
四川省射洪县太和一小五年级:1184547548
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读《八重樱下》有感信手拈来一本老读者合集,是一本把1994年到2005年的读者文章的精选合辑。在群文之中,我无意中读到了一本名叫《八重樱下》的故事,是一段美丽的黄昏恋。故事发生在1935年,文中的主人公是个中国人,他叫郑左兵,在日本的一所教会中学上学。时光的推移让他认识了一位名叫小林加代的日本女孩,两人因为家住的很近,郑左兵的父亲是一位在横滨买中国南货的商人。所以每一天他们形影不离,那时候,加代是情窦初开的少女,而左兵仍是未谙世事的少年。两人的羁绊经历了风风雨雨,可惜最后还是陨落了。左兵也有个母亲,她是他父亲的外室。对左兵十分温柔,可是在1936年左兵随着其父回国时没有带上他母亲,也便成了遗憾。后来加代在左兵要走的时候向他告白,可惜换来的是淡淡的沉默。最后左兵在1985年的时候回到了日本,向加代打了电话约她去喝茶。可是加代却委婉的拒绝了他的请求。她说:“好的,但不必喝茶了吧,我实在不愿毁去我在你心目中的形象。你在樱树下等我,我会从你身旁走过,请别认出我……”,随后这两位年近古稀的老人在电话里平静的相约:“来生在相认,来生吧。”在本故事的最后一段,作者刻画了一位老人身穿黑色礼服站在当年和加代相遇的八重樱下,手拿49朵玫瑰花,向周围的老年女性递鲜花。这正如作者所描写的:“老人站在如雨飘落的樱花中,向每一个路过的老妇人分发他的红玫瑰,同时微笑着说“谢谢”。49朵,总有一朵是属于她的吧,不管她现在消瘦还是富态,不管她现在儿孙成行还是独自寂寞,不管她泪眼模糊还是笑意盈盈,此生此世,总会有一朵花是属于她的吧。老人遵守约定,不去辨认,只是专心致志地分发着他的花。有的老妇人坦然地接受了,客气地道谢;有的老妇人满怀疑虑,可还是接下了,匆匆走过。老人信心十足地向每一位老妇递过红玫瑰,他知道她会从他身边走过,她会认出他,她会取走一朵迟到了半个世纪的花,而来生,他们会凭此相认,一定。”这也是全文的“回头潮”,因为他再一次的使读者深深的感动。我落泪了。然而反观当今世界,中国与日本的关系正处于僵持状态,两国人民互不喜欢对方,时不时就有反日游行等活动发生。倘若当年的这对恋人终成眷属,便是在民间阶层改善中日关系的一剂良药,若当时不是有这么一场战争,左兵与加代的爱情一定会开花结果。所以我希望我们中国人保持克制,也奉劝日本朋友保持克制。不要再一次重蹈他们的覆辙。要把爱留下,就不要陈在心里。爱似庐州之月,恨似早谢之花。爱恨两茫茫,这绵绵无绝期的恨悄悄的把这份爱情化为了一丝温暖细腻的黄昏。樱花美丽而脆弱,一如爱情,在天灾,战争的生离死别的折磨中,命运也不给那么一点渺小的机会,无论它有多么刻骨铭心。但最纯净的留了下来,它因为缺憾而纯净,被岁月的车轮带入了另一个世界,永久的珍存。愿樱花的花瓣在那儿飞舞,飘落,凋凌。一年级:李周庆 HansLee作文网专稿 未经允许不得转载1000字 一年级 读后感
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读《八重樱下》有感信手拈来一本老读者合集,是一本把1994年到2005年的读者文章的精选合辑。在群文之中,我无意中读到了一本名叫《八重樱下》的故事,是一段美丽的黄昏恋。故事发生在1935年,文中的主人公是个中国人,他叫郑左兵,在日本的一所教会中学上学。时光的推移让他认识了一位名叫小林加代的日本女孩,两人因为家住的很近,郑左兵的父亲是一位在横滨买中国南货的商人。所以每一天他们形影不离,那时候,加代是情窦初开的少女,而左兵仍是未谙世事的少年。两人的羁绊经历了风风雨雨,可惜最后还是陨落了。左兵也有个母亲,她是他父亲的外室。对左兵十分温柔,可是在1936年左兵随着其父回国时没有带上他母亲,也便成了遗憾。后来加代在左兵要走的时候向他告白,可惜换来的是淡淡的沉默。最后左兵在1985年的时候回到了日本,向加代打了电话约她去喝茶。可是加代却委婉的拒绝了他的请求。她说:“好的,但不必喝茶了吧,我实在不愿毁去我在你心目中的形象。你在樱树下等我,我会从你身旁走过,请别认出我……”,随后这两位年近古稀的老人在电话里平静的相约:“来生在相认,来生吧。”在本故事的最后一段,作者刻画了一位老人身穿黑色礼服站在当年和加代相遇的八重樱下,手拿49朵玫瑰花,向周围的老年女性递鲜花。这正如作者所描写的:“老人站在如雨飘落的樱花中,向每一个路过的老妇人分发他的红玫瑰,同时微笑着说“谢谢”。49朵,总有一朵是属于她的吧,不管她现在消瘦还是富态,不管她现在儿孙成行还是独自寂寞,不管她泪眼模糊还是笑意盈盈,此生此世,总会有一朵花是属于她的吧。老人遵守约定,不去辨认,只是专心致志地分发着他的花。有的老妇人坦然地接受了,客气地道谢;有的老妇人满怀疑虑,可还是接下了,匆匆走过。老人信心十足地向每一位老妇递过红玫瑰,他知道她会从他身边走过,她会认出他,她会取走一朵迟到了半个世纪的花,而来生,他们会凭此相认,一定。”这也是全文的“回头潮”,因为他再一次的使读者深深的感动。我落泪了。然而反观当今世界,中国与日本的关系正处于僵持状态,两国人民互不喜欢对方,时不时就有反日游行等活动发生。倘若当年的这对恋人终成眷属,便是在民间阶层改善中日关系的一剂良药,若当时不是有这么一场战争,左兵与加代的爱情一定会开花结果。所以我希望我们中国人保持克制,也奉劝日本朋友保持克制。不要再一次重蹈他们的覆辙。要把爱留下,就不要陈在心里。爱似庐州之月,恨似早谢之花。爱恨两茫茫,这绵绵无绝期的恨悄悄的把这份爱情化为了一丝温暖细腻的黄昏。樱花美丽而脆弱,一如爱情,在天灾,战争的生离死别的折磨中,命运也不给那么一点渺小的机会,无论它有多么刻骨铭心。但最纯净的留了下来,它因为缺憾而纯净,被岁月的车轮带入了另一个世界,永久的珍存。愿樱花的花瓣在那儿飞舞,飘落,凋凌。一年级:李周庆 HansLee1000字 一年级 读后感
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读有感今天,我在语文书上读了一篇这样的漫画,内容大概是这样的:有个人身上有一只小鸟,小鸟对他说:“这段木头里一定有虫。”说着那个拿起斧子就把那颗树砍了。大家一定觉得这很愚蠢吧,但如果每个人都像图中的这个人一样,我们的地球就将会变成一片沙漠。想必大家都知道黄河断流,塞特凯达斯大瀑布的悲剧吧!就这样,多少条大江、大河都被我们的一举一动破坏了。塞特凯达斯大瀑布以前可是“飞流直下三万尺”的,那为什么会落到今天这个地步。难道不都因为人们的随意破坏吗!塞特凯达斯瀑布,以前位于拉丁美洲与巴拉圭国的交界处,那条瀑布曾经是世上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒种有1万立方米的水从几十米的高处飞流而下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾漂漂洒洒,有如仙境一样。在这从天而降的大水帘面前,置身于水雾中,难道你不认为你在呼吸世外桃源的仙气吗?因为人们的光顾,人们当然会联想到我。可不,20世纪80年代,人们为了发电,建造了世界上最大的发电站,伊泰普水电站,大瀑布的水也不是无限的。几年过去,大瀑布失去了往日的雄伟,像犯错的孩子一样低下了头,这才唤起人们保护环境的责任心。塞特凯达斯大瀑布就这样消失了,然而其它雄伟壮观的瀑布会不会消失,如果我们再不爱护环境,我想过不了多久,世上将没有一条大瀑布。我们都知道沙尘暴吧!那可是春天最讨厌的时候了。风沙漫天,遮天蔽日,人们寸步难行。还有全球气侯变暖,异常天气增多,南方经常狂风暴雨,北方却干旱无雨,南方经常出现山林滑坡,泥石流,北方的冬天却见不着雪花。为什么会出现这样的天气呢?就是因为我们不爱护环境,乱砍森林、排放汽车尾气,工厂生产的废气造成。为了不在重演大瀑布的悲剧;为了我们能够拥有更多的绿色;为了小鸟能在茂密的森林里自由的觅食;我们要好好保护环境。从自我做起,从点滴做起。在趵突泉,人们都拿面包喂鱼,如果鱼不吃,那不是污染了泉水吗?人们到饭点吃饭,大都用一次性筷子,你可知道那些一次性筷子的来历吗?它们都是森林的一棵树啊!用这样的筷子,就是在毁害森林。还有人们经常随手乱扔不用的方便袋,旧电池。这些白色垃圾不仅会污染环境,到了土壤中几十年都不会腐烂。直接影响到土壤环境,影响农作物生长。这些都是现实发生的或经科学家论证的。让我们从点滴做起,向不卫生行为告别,恢复生态平衡,让我们拥有一个美好的,绿色的生活环境。既然我们知道一只小鸟在一段木头上寻找虫了,那我们就给它一片森林。我们既然下定了绝心,那我们还怕失掉绿色吗。一棵树苗扎下了根,明天它必将长成一棵参天大树。1000字 六年级 读后感
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读有感人生能有几多愁,恰似一江春水向东流。是啊,也许有人会感到奇怪,我这么小的年纪,怎么就谈到了人生?和巴金爷爷有关。其实,并不是只有大人才会有心思,也不是只有大人才能有感慨,孩子也会有许多想不开的事,我的表弟,他想,为什么人类不能到月球上去居住;人类为什么不能像鸟一样,能有一对翅膀,在天空中自由自在的翱翔;为什么一天有24小时,而不能有36小时,48小时等等。而我在想,为什么我们要考试;为什么时间不能倒流,让我们多享受一下还在小学是的快乐时光,为什么人一定要经过婴儿,幼儿,少年,青年,中年,老年这几个人生过程呢?如果可以直接跳入青年,那该多好啊,因为如果直接是青年,那就可以不用上学校,避免许多次的考试,如果考不好,不用挨老师的骂,也不用看爸爸妈妈的脸色,有时,连零用钱都不给哦。巴金爷爷在给他家乡孩子的信中说道:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实,平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”巴金爷爷还说过一句话:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这时,我好奇了,为什么说生命开花结果呢?难道生命会开花吗?原来,生命开花结果的意思是:“人活着并不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。是啊,巴金爷爷的胸怀正是宽广呀,巴金爷爷想的不是自己,而是祖国,巴金爷爷的这种崇高的精神难道不值得我们学习吗?巴金爷爷的一生都为祖国的科学作贡献,不求回报,所以,很受人景仰,他是令我们祖国骄傲,自豪的孩子。在日常生活中,我是一个非常骄傲的人,每次,考试一考好,我就会很骄傲,目中无人,特别是考的比我差的同学,我更目空一切,所以,大多数的同学都不喜欢和我玩。记得有一次期中考试,我考了班级第一名,很高兴,下课了,不小心把同学的文具盒甩到了地下,因为我没有说对不起,而且没有把那个同学的文具盒拾起来,同学非常生气,气愤的对我说:“立刻拾起来,否则,我对你不客气。”我笑着说:“你,就凭你的成绩,你还想对我不客气,你要敢打我,我就告诉老师,看老师是帮你这个差生,还是帮我这个第一名。”那个同学气得说不出话。我也知道我做的不对,所以想要改正。我看了((巴金爷爷的一生))中,对我的启发是:不能因为取得一点小成绩,就骄傲自满,巴金爷爷一生作了许多贡献,比起巴金爷爷,我只是沧海一粟,九牛一毛而已。我一定要该掉骄傲的坏毛病,学习巴金爷爷!1000字 初三 读后感
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读有感有一种东西,它承载着人们的感情,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量;能使人类为了它奋斗,它就是----爱国,它是每个中国人必须拥有的,它是中华人民最强烈的感情。虽然祖国它经历了三百年的耻辱,但那段历史却坚定了中华民族发达中国的决心.在中华人民浩瀚的历史长河中,特别在1840年鸦片战争后和中国共产党成立以来,中华民族英雄辈出,志士仁人灿若群星,他们为了民族的独立与解放,进步与发展前赴后继,用鲜血和生命为我们民族筑了一条通往光明和幸福的道路,他们身上体现出巨大的精神力量,激励和影响着一代又一代的中华儿女。要做到爱国,既要呐喊出人民群众的心声,I卫大众的权利;又要以一己之力推动国家现代化,为人民百姓谋更长远的福利。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,爱国的方向在建国初期已经指明,负上沉重的使命向前行,才能深刻地感受到宪法上一句“一切权利属于人民”的力量。中国复兴腾飞的梦想,就是从你我身上开始的。我走在人潮涌动的街头,与你擦肩而过。当历史具体成一个个鲜活灵动的人时,谈爱国,其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的鸦片,被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者,实可为各省楷模也”;在城东百花亭畔我能想象徐锡麟发起安庆武装起义,严正回答:“我杀恩铭,是为天下的公愤”;在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力的呼唤:“待亡终死,奋斗乃生。起来吧,起来!”生活在那样一个不幸的时代,只要你是一个中国人,你就只能是病弱的,任人宰割的;如果你是清醒的,若想抗争,就需付出分外沉痛的代价。他们认识到这一点,为了国家免遭凌辱剥削的厄运就早将生死置之度外。而在生活水平不断提高和社会型矛盾凸显的今日,我以他们的革命精神为榜样,就像俄国诗人普希金所说的那样——“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;我的朋友,我们要把心灵的美好激情,都献给我们的祖国!”我们该向雷锋叔叔学习,做默默无闻乐于助人的人民百姓,捡起地上的一片纸屑,我就是一个爱清洁的环保小卫生;帮助身边有困难的同学,我就是一个有爱心的好学生;珍惜每一分钟,勤奋学习,我就是一个爱学习的标兵;见到师长,朋友问声好,做事不骄傲不夸耀,不会瞧不起人,我就是个人见人爱懂礼貌的好孩子…….从点滴做起,为祖国做起!我还会努力,做祖国未来的希望,未来的花朵,长大为祖国努一份力,我会爱护环境,让祖国未来是一片绿色,让我们在绿色下成长.学习.工作,我会热爱生活,让祖国的明天更美好!我自豪我的祖国叫中国,我骄傲我是炎黄子孙,龙的传人,浓浓中华情,割不掉我与祖国的血脉亲情!六年级:段蔚霞1000字 六年级 读后感