《笨狼的故事》读后感
400字
三年级
今天，我读了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》，里面的笨狼可爱极了，把我逗得哈哈大笑。我现在就给大家讲讲他的“事迹”。
笨狼去学校去上课，眼睛蛇小姐给大家讲数学题：“有一口井，深100米，一只青蛙白天往上爬3米，晚上退下2米，问他多少天才能爬上岸？”同学们积极思考，眼睛蛇小姐看笨狼一脸担忧，让笨狼回答，“哇，——”笨狼呜呜哭了，“我们快去救那只青蛙吧，他太可怜了，说不定他已经饿死了！”
同学们也赞同笨狼的意见，牛博士听见了笑着对笨狼说：“笨狼，那只是个故事，叫做‘井底之蛙‘，从前，有只青蛙觉得天只有井这么大，所以，想爬上去看看天究竟有多大？”“哈哈，那只青蛙真傻，天哪会只有井口那么大，明明有我们森林镇那么大。”笨狼破涕为笑的说。于是，大家都开始讨论天到底有多大，忘记了救青蛙的事情。
笨狼是不是很可爱呢？他虽然有一点点傻，但是他很善良。连数学题里的青蛙都要救，我觉的笨狼有一颗纯真的童心，生活中不论遇到什么事情都会笑着去面对。让我们在生活中学习笨狼，和他一起茁壮成长吧！
成长日记
300字
六年级
不知从何时开始，便开始多愁善感起来。6月啊！你那温柔的风，把我们这些是在小学中的顽皮孩子们不知何时吹醒了……
我们将步入初中，暮然回首呀！那一串串小脚印是谁留下的？照片上那绽放的笑脸，调皮的嬉戏，不知不觉的长大――
总的来说我这小学是又爱又恨，爱的是让我们就这样遇见相知互相陪伴在这条人生道路上
恨的是这让我们就这样6年，再次让我们分离……其实谁想？有许多同学都会跟我在同一个中学，哦还有我的艳慈姐姐！但，也有许多同学都各奔东西了，去寻觅一番自己的天地而我只能说有缘再见辣！
人人都在奋斗，更何况这次的小升初我们的第一个档案，奋斗是不行的！而我，也要为了自己为了自己的未来，也为了那个他，我不能输！不能有一丝懈怠，不能！
6月的风，依旧静静地吹着……
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《笨狼的故事》读后感《笨狼的故事》读后感600字【一】合上《笨狼的故事》，我细细回味着书中关于笨狼的一些故事，不禁乐得哈哈大笑,同时也被他的爱心和真诚而感动.《笨狼的故事》是汤索兰写的，她是中国作家协会会员，一级作家，教授。而且她还获得过中国作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖。怎么样，汤索兰很不赖吧。《笨狼的故事》主要讲述了一只名叫笨狼的小狼，它有点傻，因为爸爸去追去旅行的妈妈，不得不自己一个人生活。只有一座白色的小木屋和屋前那高高的大枫树、矮矮的苹果树、还有长圆叶子、结红果子的小树陪着笨狼。不过它还有一个好朋友——聪明兔。聪明兔很聪明，总是帮笨狼解决各种各样的奇怪问题。文中的笨狼可爱极了，一直干出各种各样的傻事。瞧，它把尾巴弄湿了，就把尾巴晾起来。还有，它认为城里的学校里是有很多好吃的东西的。因为老师经常举例：“给你5个苹果，再给你1个苹果，现在你有几个苹果?”于是它就到学校里去上学。老师让它打扫草坪，它为了不让树叶落下来，居然把树上的叶子一片片摘下来。在《笨狼的故事》中，我找到了自己的影子。作者笔下那只毛茸茸的笨狼一直是最为可爱，最能贴近我心中的感觉的。它和我一样，都是爱幻想、非常理想化、非常可爱的。在这里我找到了因学习而被遗失的童真，让我忍俊不禁，开怀大笑。《笨狼的故事》读后感600字【二】今天，我在新华书店看到了一本很好看的书，他叫《笨狼》。他讲述的是一个穷人和富人之间的人差距，富人横行霸道，不体谅穷人，而且还不劳而获，在穷人心里留下了不好的影响!这个故事里的主人公是一个朴素的农民和一个横行霸道地主，这个地主残害百姓，把乡亲们逼的没有活路，每年还要逼着乡亲们叫租子，穷人们工作的土地都是这位地主的，但是每年收获的都不多，卖的价钱都很少因此乡亲们经常受到这位地主的惩罚，穷人们想摆脱，可是却无能为力。就在这一天，上帝得到了人间这些乡亲的诉苦，于是在这种情况下他就扮成凡人来到了人间，但是这一切就像是巧合，她来到的正是瞿墩湾(先前没来的及说)他为了试探一下人们的善良，就扮成了衣衫褴褛的乞丐。上帝先走向富人家，谁知道这个地主不但不让他住，还羞辱他，把他赶出了门，上帝气愤极了!就像另一家走去，这一家是穷苦人的住舍，农夫不但客气的请他进房，而且还给他好多东西吃，还让他睡他们唯一的小床，他们自己睡地铺，一看就是个善良的人，上帝感慨道。到了第二天上帝趁夫妇俩还没醒就让他们的小草屋变成了宫殿，还留了一封信，就悄悄地离开了!等夫妇俩醒来，看见宫殿，看见信封，就全明白了，从此夫妇俩过上了好日子，而地主哪?被上帝带到地狱去了!这个故事告诉我们，要知足不要贪心，贪心的人终究会有恶报，小朋友们，要记住这位地主的教训!《笨狼的故事》读后感600字【三】小朋友们，你们有没有看过《笨狼的故事》这本书?它讲述了一只既可爱又有点笨的笨狼所发生的一系列趣事。笨狼一生下来，外婆就给他取了一个不好听的名字——笨狼。笨狼有时候真的好笨，他居然笨到把自己弄丢了。幸亏好朋友聪明兔帮了它，在它的胸前挂了一块小牌子，上面写着：“笨狼”两个字。这样，笨狼就再也不会丢了。笨狼有时候又不笨。有一天，笨狼捡到一本算术书，森林里的小动物们都不会数数，他们居然推选笨狼当船上的售票员。这只船，每次只能运十只动物，为了大伙的安全，笨狼认真地学数数，结果真的学会了。笨狼很会关心朋友。冬天，笨狼邀请朋友们吃雪糕，为了防止它们拉肚子，它居然把雪糕煮熟了给朋友们吃。笨狼还会助人为乐。他帮花背鸭照顾小鸭宝宝，还为小鸟织毛衣呢。结果鸭宝宝也学着唱“我是一只来自北方的狼”„„ 笨狼不会撒谎、乐于分享、珍惜友情„„在每一个精彩的故事中，你都能看到一只不一样的笨狼。我喜欢这只笨狼。他身上有太多值得我们学习的地方了。在生活中，如果我们都像笨狼一样，有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心，那我们的世界就会更美好了。《笨狼的故事》读后感600字【四】在传统的童话故事中和观念中，“狼”往往是以反面人物的身份出现的，而“笨狼妈妈”汤素兰的《笨狼的故事》却一反常态，以一只单纯善良、憨态可掬、天真乐观、乐于助人却又“笨”得可爱的小狼为主人公，围绕笨狼和森林里其他动物的生活故事展开。笨狼因为缺乏生活经验、常识而常常闹出一系列令人啼笑皆非的笑话，比如把用脸盆舀太阳光放到冰箱里冰冻、到城里把一个大雪人背回家又放在炉火旁、把雪糕煮熟后分给朋友们吃„„虽然他犯下了不少错误，但没有人不会原谅他，反而会更加喜欢他。本书贴近孩子的生活，有趣耐看。小笨狼其实就是一个涉世未深的孩子，他的天真、善良与无知照见了每一位读者幼时的影子，能引起孩子们的共鸣。笨狼做的傻事、说的傻话令人忍俊不禁，围绕他所展开的一个个幽默风趣的小故事能让读者在阅读过程中发出会心的笑声，真正体会到阅读的有趣与欢愉。同时，本书中的小故事反映出“给予是快乐的”“团结就是力量”“昧心的钱不能赚”等道理，蕴含了正能量和无限温情，富有教育意义，能帮助小读者在感动中树立正确的价值观。此外，本书的语言生动形象、简洁朴素，多处运用了比喻、夸张等修辞却很少有生僻的字词与晦涩、拗口的句子，让孩子在阅读时轻松而没有障碍，还能学到诸多写作技巧，提高写作水平。 总之，《笨狼的故事》以幽默诙谐、活泼自然为主要风格，以拟人化的动物为故事的形象，符合儿童万物有灵的观念，具备纯真、稚拙、欢愉、质朴等儿童文学的美学特质，还充满了生活气息，具有独特的艺术魅力，是一本值得推荐的好书!1200字以上 六年级
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《笨狼的故事》读后感这星期，我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架，离开了他，他只好独自生活。在此期间，在他身上发生了许多有趣的事情。当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时，笨狼通过捡到的算术书，学会了数数，帮助大家安全过河，工作起来一丝不苟，笨狼想着：这可不是闹着玩的，要是数错了数，船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了个雪人，因为怕雪人冷，笨狼把大雪人背进温暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼还以为雪人跑了呢！心里可难过啦！读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助的同时，你的内心也收获了快乐。同学们，你们看过这本书吗？如果没有，我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。350字 二年级
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《笨狼的故事》读后感暑假里，我读了一本中国经典童话——《笨狼的故事》。故事里的狼是一只天真、可爱、善良，有时又有些笨笨的狼，它让我改变了对狼凶猛、狠毒的看法，我不禁地爱上了这只狼。当我读到《把家弄丢了》时，我大吃一惊，家怎么会丢呢？我迫不及待地往下读，想知道答案。原来善良的笨狼为了救一只生病的长尾鼠，把家借给它住，可是当长尾鼠病好时，却占有了笨狼的家，让可怜的笨狼无家可归，四处流浪。看到这，我恨得咬牙切齿，真想把长尾鼠扔出去，还笨狼温暖的家。好在有聪明兔和阿黄警犬为笨狼伸张正义，抓走了长尾鼠，让笨狼重回“笨狼寓”。此时，我也多么的希望失踪多时的马航370乘客能穿越时空隧道，回到家人身边，再次感受家的温暖，别把家弄丢了！笨狼不但天真、善良，还很勤劳呢！它在学校的大扫除时，为了把草坪打扫干净，来来回回扫了十几趟，可是只要一刮风，草坪又都是落叶，笨狼就干脆抱着树干拼命摇，让叶子像雨一样往下落，叶子落完了，笨狼就将它彻底打扫干净，这样不但地上没有一片叶子，就连树上也没有一片叶子了，你们说笨狼是不是很可爱很勤劳呀？此时我不禁脸红起来，在平时的生活中，如果我能有笨狼的一半精神，多帮爸爸妈妈做些家务，在班级的大扫除中，多承担一些，那该多好呀！笨狼带给我的不仅是快乐，更多的是领悟。它让我学会了乐于助人、不怕吃苦、敢于奉献、多替别人着想。我深深地喜欢上了它，我想你也一定会喜欢上这只狼的。550字 三年级
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《笨狼的故事》读后感笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。150字 二年级 读后感
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《笨狼的故事》读后感笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。杭州余杭大禹小学二年级:何黄琛200字 二年级 读后感
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笨狼的故事读后感童话故事《笨狼的故事》中有一篇故事叫《井底之蛙》。里面的的眼睛蛇是数字老师，有一次她给同学门出了一道智力题，让大家做，大家都积思考争做回答。有的说97，有的说98突然笨狼哭了，他想到青蛙在那么深的井里每天都不吃不喝会死的，笨狼想去找那口井，可眼镜蛇不让笨狼去，于是大家也哭了起来，哭得那么伤心。看着伤心的场面，我也被感动了，想哀求老师让我和苯狼一起去救青蛙。这是一颗怎样善良的心啊！这使我想起了汶川大地震时的情景。一方有难，八方支援。有的赶往现场抢救，有的捐钱捐物，有的运送物资，连我们幼儿园也捐了钱，献上了一份爱心。在人们大力的帮助，大力支援下，使灾区人们战胜了困难，度过了难关。正如牛博士说；你们有一颗善良的心。就是这颗爱心，善良的心使他们获得了重生。我能生活在这和睦的社会中，感到很幸福。300字 三年级 读后感
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笨狼的故事笨狼的故事有一次考试，我考了第三名，老师奖给我一本《笨狼的故事》。我开心的不得了，一到下课时间，我就迫不及待地打开书看。回到家里，我顾不上吃饭，连睡觉时间到了，我还舍不得放下它。它成了我形影不离的好朋友，我一口气将它全部读完。我最喜欢故事里的笨狼。它为什么叫笨狼呢，因为：每天早上都是妈妈叫他起床。可是，有一天，爸爸妈妈去旅游了，没有人叫他，笨狼竟然不知道自己在哪儿，聪明兔为他出了个主意—让他照镜子，笨狼终于找到了自己。看了这本书，我从中体会到了很多乐趣!200字 三年级 写景
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笨狼的故事续编夏天到了，太阳像个火球炙烤着大地。笨狼热得直吐舌头。他想：太热了！我得想个办法把太阳弄下来。笨狼来到小河边，捡了几块鹅卵石，用力朝太阳扔去。明晃晃的阳光刺得他睁不开眼。这时，芦花鸭来了，问道：“笨狼，你在干什么呀？”笨狼说：“我要用鹅卵石把太阳砸下来，好凉快凉快。”芦花鸭哈哈大笑：“你这只笨狼，太阳离我们十万八千里，怎么可能被你砸下来呢？”说完，笑着游走了。笨狼不甘心，来到棕小熊家，借了一个捕虫网，想把太阳网下来。他使劲往上跳啊，跳啊，累得满头大汗，气喘吁吁。棕小熊看到了，笑着说：“你这只笨狼，如果太阳真的被你网下来了，我们还怎么生活呢？”说完，笑着走开了。笨狼仍然不死心，他又来到猫小花家借了一把弓箭，想把太阳射下来。“1，2，放！”可是箭没飞多远就落了下来。直到傍晚，笨狼还是没有把太阳射下来。突然，他一抬头，发现太阳不见了。他高兴地欢呼：“太阳终于被我射下来了！”聪明兔听到了，对笨狼说：“笨狼，太阳东升西落是一种自然现象。你以后不要做这种傻事了。”400字 三年级
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笨狼狼妈妈生了一只小狼，“得给小狼起个名字。”狼妈妈对狼爸爸说。叫啥名字好呢，狼爸爸狼妈妈冥思苦想，想不出一个好的名字。狼外婆来看小狼了，她说：“你们俩真笨，狼生的孩子名字里当然要有个‘狼’字，爸妈这么笨，再加上个‘笨’字，就叫‘笨狼’好了”。于是小狼拥有了自己的名字：笨狼。到了入学年龄，小狼背起书包去上学了。老师拿起粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，突然笨狼说：“老师，你弄错了，苹果我吃过，是红红的、圆圆的、甜甜的，这绝不是苹果。”老师哭笑不得，说：“算了，我给大家讲故事吧。”老师给大家讲的是《小红帽》，（小红帽是德国童话作家格林的童话中的人物。红小红帽的结局是被邪恶的野狼吞噬。）笨狼大喊道：“老师，我和爸爸妈妈绝对没吃过小红帽。”。老师说：“可能是你爷爷吃的。”此时，笨狼不再说话了，因为他从生下来就没见过爷爷，不知道爷爷是不是真的干过吃小红帽之类的坏事。从此，笨狼情绪很低落，总是觉得好像自己就是那只吃掉小红帽的狼，老师刚想告诉笨狼故事不可能是真的，又怕给他讲不明白，唉！放假了，笨狼觉得一身罪孽，不愿意在父母身边生活了，他想自己独立生活了，于是一天父母不在家的时候，偷偷跑进大森林独自闯世界去了。三年级:翰墨精英a450字 三年级 状物
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我学笨狼的故事在大家的心目中，狼是个贪婪而又凶残的家伙。可我在二年级读的一本书-《笨狼的故事》中的主人公—笨狼却迥然不同。他热心、聪明、善良……那一桩桩一件件趣事，至今还历历在目。冬天里吃“煮熟”的雪糕、半小时爸爸、组装电视机……我被他热情、活泼、开朗、乐于助人的精神所深深折服。于是乎，我便有一种做“笨狼”的冲动。记得是上学期，我们班“运动健将”刘昊羽，由于不小心，不幸“降落”在他的身上，使他和“骨裂”打上了交道。第二天，他奶奶背着他来上学。只见他，脚打上了石膏，缠上了绷带，走起路来一瘸一拐的，很吃力，就像一位打了败仗，刚从前线下来的瘸腿士兵，狼狈不堪。我看在眼里，伤在心里，想：他课间上厕所怎么办了？因为受伤，学习成绩下降怎么办呢？我暗自下定决心，要像“笨狼”一样帮助他。下课铃刚响，没等我反应过来，朱老师像一阵风，飘到了刘昊羽面前，亲切地问：“你要不要上厕所？”只见，他连连点头。其他同学也闻讯而来，我一下子愣住了，真想不到我们班有这么多的“笨狼”。我赶紧加入他们的行列，大伙儿齐心协力把他从四楼扶到一楼，又费了九牛二虎之力把他从一楼扶到四楼。我虽然气喘吁吁，但看到刘昊羽开心的笑容，和其他班的同学羡慕的目光。我的心里像吃了蜜一样甜，做笨狼的感觉真好！把大伙的快乐当作自己的快乐；把大伙的幸福当作自己的幸福。我要时刻向 “笨狼”学习，让我们班也成为欢乐的森林，充满温馨、充满快乐！500字 三年级 记叙文
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笨狼的故事读后感“读一本好书,如同交了一位朋友!”对这句话一直铭记在心中,每当我拿起一本书,就像是在书里交了一位情意深长的朋友,让她带着我一起去品读,有时我会因故事的主人公失败而感到伤心,有时也会因为故事里的主人公乐于助人的精神,而感到高兴等等。今天我就读了一本汤素兰的童话故事《笨狼的故事》。这本书讲的是在一片大森林里住着笨狼一家,笨狼其实一点儿也不笨,经常开动脑筋帮助它的好朋友。笨狼它很善良,它只吃面包和冰激凌,从来不伤害别人的小动物。笨狼是一只又可爱又笨的小狼,他不管做什么事情都会出错,比如数学课变成了逃跑课,把同学们的玩具塔弄坏了等等,在班里同学们都嘲笑他,笨狼很生气。但是他用实际行动,三番二次救了同学们,让同学们不再嘲笑它。和小伙伴们在一起快乐的玩耍。为了找妈妈,自已一个人经历了许多的困难,也克服自已,实现了自已的梦想。从这本书里我感悟到了,其实小笨狼一点也不笨,它只是不愿去动脑筋,所以同学们都说它笨,只有相信自已,确定目标,负出努力,就会让别人刮目相看。400字 四年级
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五年级读后感：《笨狼的故事》读后感暑假里，我一口气读完了《笨狼的故事》，这本书非常好看，也很好笑，有些描写让我简直笑破了肚皮。 《笨狼的故事》主要描写的是笨狼的爸爸妈妈出去旅行，剩下笨狼一个人在家生活的事情，其中发生了许多有趣的故事。笨狼是一只特别可爱的、善良的、热心肠的小狼。 其中最好笑的要数其中一篇叫做'倒霉的一天'的故事，有一天，笨狼准备出门去钓鱼给小鸭子吃。狐狸却说：'今天是黑色星期五，不能出门，于是笨狼就倒退着往家走，刚走了十步，笨狼就撞到了电线杆上，给它撞得眼冒金星。但是它还是继续向后退，走到第二十步的时候，笨狼像箭一样射了出去，原来是它的钓鱼竿把凉衣绳的线绷紧了，结果它就这样飞出去了，没走几步，它又掉沟里了。最后它还是回到了家里，但是发现自己怎么被反锁到家里了呢？原来是它自己从窗户进来的。 还有笨狼大扫除这个故事也很好笑。不过，在大笑之余，我要学习笨狼做事认真、执着和一丝不苟的精神，如果我能把这种精神用在学习上，我的学习一定会有很大的进步。400字 五年级 读后感
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笨笨狼与伶俐狐笨笨狼家门前的菜地上空空的，不知种什么好。忽然，一只蜜蜂引起它的注意，“干脆养蜜蜂吧！”说干就干……第二天，伶俐狐出来散步，大老远就闻到了香味：“谁家养蜜蜂啦？这不是笨笨狼的笑声吗？难道……”想到这，伶俐狐就来到了笨笨浪的家，笨笨狼把伶俐狐请到家里，还调了两碗蜜，伶俐狐一口气灌下去。啊，真甜……第二天，吉吉熊中暑了，笨笨狼就从屋里提出一小桶蜜，出发了。伶俐狐在院子里，远远看见笨笨狼提着一个小桶走过来。计从心来：“聪明的人不是用手，而是用嘴！”“嗨，笨笨狼，好久没来看我啦！”“可不是吗，自从养了蜜蜂，都没时间了！”说到蜜蜂，笨笨狼的脸上乐开了花。“笨笨狼，你真好，这么忙还来看我，而且，还带了礼物！”“可我不是来看你的，我是来看吉吉熊的！于是，便走了。自从这件过后，伶俐狐恨死笨笨狼了，连做梦都想打死笨笨狼了。于是它趁夜晚来到了笨笨狼家，摸到两个桶，伶俐狐把那两个桶的东西倒进自己的杯子里，高兴的走了，回到家里，伶俐狐觉得味道有点怪……一大早，伶俐狐来到笨笨狼家，看到笨笨狼再发呆，走过去问：“笨笨狼，怎么啦？”“伶俐狐，你说怪不怪，昨天睡觉前，我在桶里拉尿，今天早上要道掉，桶里却干干的……”“啊”400字 五年级 寓言
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大笨狼-童话大笨狼一早起来，做着健身操。忽然，他看到一个奔奔跳跳的兔子：“呵呵！有趣！”出于好奇，大笨狼象离了玄的箭一样狂奔过去追向纽扣。但是，不幸发生了，大笨狼追到桥上，桥不知什么时候塌了，大笨狼掉进了河里，它顺著河流漂到一个遥远的地方。大笨狼睁开眼睛，他到了一个完全陌生的地方——到处都是高楼大厦街道上车子来来往往，川流不息，和他以前住的地方大不相同。大笨狼一边走一边欣赏着。他走到一个学校旁，看见好多的小朋友在书声琅琅地读着书，大笨狼也想读书，便走到教室门口，对老师说：“俺也想读书。”“好的。”老师说道。老师安排了一个位子给大笨狼，问它：“你叫什么名字？”大笨狼回答：“俺从小笨头笨脑，所以大家都叫俺笨笨。”“好吧！”老师说道。第二天早晨，大笨狼早早地来到学校上课，第一节是体育课，体育老师对学生说：“谁能从这个大树下跑到那棵大树下，我就奖励他一个棒棒糖。”大笨狼一听，高兴极了。它认为自己有四条腿，赢定了！于是，大笨狼眼睛一闭，猛地向前跑去，可它忘了拐弯，还笔直地向前冲去！结果又跑回了大森林……400字 六年级 童话
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笨狼当爸爸湖边的景色很美，笨狼边走边唱：“我是一只来自北方的狼……”湖边的草丛很美，住着鸭妈妈，他正在孵她的第十个孩子。鸭妈妈在蛋上已经坐了整整三个星期了，现在她又累又乏，很想到湖里去洗个澡，吃点东西。“我能帮您什么忙吗？”笨狼热心地问道。“嗯，也许你能替我照料一下的我小宝贝。”鸭妈妈高兴地说。“就是这只蛋吗？您的意思该不是让我也坐在它的上面吧！”“当然不是让你坐在它上面，你只要替我看着它就行了。”鸭妈妈说。笨狼坐在窝边上，认真地守着那只蛋。一会儿，蛋壳破了，小鸭毛茸茸的脑袋钻出来，把笨狼吓了一跳。“妈妈，妈妈。”小鸭子朝笨狼嘎嘎叫。“我可不是你妈妈。”“爸爸，爸爸。”“我也不是你爸爸。”“哇——”的一声，小鸭子哭了。“好吧，我是你爸爸。”笨狼说。笨狼扒开草丛，挖蚯蚓给小鸭子吃。“我是一只来自北方的狼……”笨狼边挖边唱。“我是一只来自北方的狼……”小鸭子也跟着唱。鸭妈妈回来了，打老远就张开怀抱：“宝贝，宝贝。”“爸爸，那是谁？”小风鸭子问。“那是你妈妈。”笨狼说。小鸭子高兴地扑进了妈妈的怀抱。鸭妈妈和小鸭子跟笨狼说再见，一起到深深的湖水里游去。小鸭边划水过唱：“我是一只来自北方的狼……”这回，可把鸭妈妈吓了一跳。400字 六年级 状物
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