生活中的四季
400字
四年级
写景
生活是繁忙的,可能你还没有发现,美丽的四季一直陪伴在你的身边。
春天,万物复苏,风儿柔和地抚摸着柳树姑娘的面颊,引出了一个又一个嫩绿的柳苞。柳条扭摆着苗条的身躯,舒展开了鹅黄色的眉眼。在如毛般丝雨的衬托下,各色鲜艳的花草都像赶集似的聚奔而来,形成了光彩夺目的春天。
随着春的脚步,夏天也慢慢走来。走进荷花池,更是千姿百态,数不胜数。有的含苞欲放,好像马上就要破裂似的,有的已经尽情开放,吐出清香。让你的眼里满是荷花,赞不绝口。再看看人们,一个个的满头大汗,把游泳池都快挤炸了!这真是一个热闹非凡的夏天。
秋天,一片片金黄色的落叶像一只只黄蝴蝶一样扭转着委婉的身姿翩翩而至,美丽极了。那边的菊花也不甘示弱,一个个争奇斗艳,红的似火,粉的似霞,黄的赛金,仿佛是一个花的世界。
冬天,可是我们孩子的天地。操场上,有的同学堆雪人,有的同学打雪仗,玩得不亦乐乎。校园外面,一片片雪花扭转着舞姿,翩翩而至,袅袅婷婷。山里,满天的玉片银屑纷纷而落,山野披着明净雪色,美丽极了。
我爱四季,我爱生活!
天空
150字
初二
诗歌
今天的天空很蓝
是雨下过之后的清澈
没有任何杂质
就一个人
走在回家的路上
呆呆地望着天空
轻轻地、傻傻地笑了
将开心的事回味一下
将不开心的事交给这比海还宽广的天空
只要这样就好
安安静静
开开心心
平平安安
像扔实心球一样
用力地甩出去烦恼
只剩甜甜的回忆
这样就好
等到不开心的事变成厚厚的云
再让它们像雨一样从心上消失
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四年级
写景
400字
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乡下的四季生活我五岁时,就在乡下住的,在那里玩得可开心了。因为乡下有各种的游戏。乡下每一个地方都有一处风景,乡下的四季都是美丽的。乡下的春天是美丽可爱的。春天,大雁排着队从南方飞回来了,有时排‘一’字,有时排成‘人’字,有时排成‘大’字。我用望远镜看看,发现中间的大雁有的是老的,有的是小的,有的是雌的,而最前面有一只大雁是雄的,它看起来是最年轻的大雁,它在前面带头,同时也为了减轻风的阻力,以便后面的大雁飞行时省力。它们互相帮助,显得多么和谐啊!大地里的小草都探出头来,好奇地打探着外面的世界。小花多么漂亮啊!有红的、有蓝的、有紫的……五彩缤纷的花和春天绘成了一幅多姿多彩的世界。乡村的夏天是炎热的。夏天天气很热,人们就去店里买一些冰棍来解热;有的人在树木下乘凉;有的人在家里洗凉水澡;有的人就在河里游泳;有的人穿着短裤,一边吃冰棍,一边下象棋;有的人就在树荫下说话,你说几句,我说几句,就这么闲聊着,多么悠闲、开心呀!乡下的秋天是凉爽的,也是丰收的季节。人们忙着收割庄稼、采摘水果。乡下的水果没有农药,只要摘下来洗一洗,就可以天高地阔地吃起来了。人们干得热火朝天呢!有的人在用镰刀把小麦割下来了,有的人在玉米地里掰玉米。中午,我骑着三轮车去拉玉米,我在车上等妈妈把玉米装完,然后我们就运回家,院子里都堆成了一座“小金山”。下雪时,乡下的冬天是有趣的。我和小伙伴在院子里玩打雪仗,堆雪人,一玩,就是一天,多开心啊!乡下的生活是悠闲自在的,乡下的生活是多姿多彩的,乡下的四季也是美丽的!600字 四年级
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雨中四季夏季,是一年中最炽热的一个季节。夏季的雨也是特立独行的。前一秒你还在火辣辣的大太阳下炙烤着,后一秒你可能就在狂风暴雨的嘶吼中奔跑了。如果你是富有着诗情画意的人,你肯定不喜欢夏季的雨,它来得匆匆去得也匆匆。它从不肯一滴一滴地慢慢落下,总是“哗”地一下倾盆似的从天而降,用超强的冲击力洗刷着一切,树、草、花……都要用极强的力量扎根于土壤才能避免被大雨冲走。在郑州,夏季的雨常常让那些你想破头也不知其深意的地名变得名副其实,比如航海路、陇海路、淮河路……人们在这时方能体会身处“威尼斯”的无奈。大雨过后,有时会暂时凉快一小会儿,但通常会比没下之前更闷热。所以,人们会讨厌夏季的雨,只有灌木丛中的虫儿会在雨后欢快地演奏着它们的交响乐。雨中的秋季是梦幻的,宛如一幅油墨画。蒙蒙细雨中,桂花悄悄地开了,浓郁的香气被秋风、秋雨带到了更远的地方。羊肠小道旁,一丛丛菊花在雨中微笑着、怒放着,迎接这个属于它们的季节。金黄的银杏叶和火红的枫叶交相辉映着,金黄的稻谷长出沉甸甸的稻穗,弯着腰站在稻田里,喝着从天而降的甘霖,等待人们的收割。硕果累累的果园里,紫的葡萄、红的苹果、黄的梨子……果实上满是晶莹的雨滴,显得那么新鲜、美丽。街道上,人们打着伞悠悠地走过,红色、白色、黑色、彩色的伞犹如一个个会移动的小蘑菇,把有些发灰色的街道装点得清新起来。雨中的冬季是寒冷、沉寂的。凛冽的寒风夹着绵绵细雨,让天空越发灰蒙。掉光了叶子的大树在雨中瑟瑟发抖,小草早已悄然消失,各种各样的花朵也不知影踪。整个世界只剩下了灰蒙蒙的一片,任凭冬雨洗刷着。神最喜欢在这时给大地蒙上一层薄纱,在细雨中,建筑物、植物、人……所有的一切都只剩下了影影绰绰的一片,让你分不清是梦境还是现实。我不喜欢雨中的夏季,它太过猛烈,让我担惊受怕;我也不喜欢雨中的秋季,虽然美丽,却稍纵即逝,让人不禁扼腕叹息;我更不喜欢雨中的冬季,它太过威严,让我不能尽情亲近。我喜欢雨中的春季。雨中的春季,一切都是那么明媚、美好。“贵如油”的春雨无声滋润着万物,沉睡了一个冬天的树醒了,枝条上抽出了嫩绿的芽;小草从土里探出了脑袋,喝着春雨长啊长;灌木丛中冒出了点点黄色的小花,原来是迎春花开了。它尽情地吐露着芬芳,呼唤着其它姐妹快快开放。于是,桃花、杏花、樱花……白色的、粉色的,开了一片又一片。小区里、街道上,到处都是花香。人们脱去厚厚的棉衣,尽情的呼吸着温暖的春天的气息,感觉就像重生一样。你喜欢雨中的哪个季节呢?1000字 四年级
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雨中四季每个季节,都会下雨,它们分别叫作:春雨、夏雨、秋雨和冬雨。每个季节下的雨都不一样,比如春雨和夏雨。春雨和夏雨比起来,简直就是一个天上,一个地下啊!下面,我说一说雨中的四季吧!首先,我讲一讲夏天的雨。夏天来了,但是有些人会说:“雨天来了!雨天来了!”他们说的没错,夏天确实是个多雨天,几乎每个星期都在下雨,这不是普通的小雨、中雨,而是谁见了谁害怕的大暴雨和雷阵雨。那暴雨中的景色是如何的呢?肯定会很糟:大树都被雨水冲到,地上的积水一次比一次更多,直到太阳升起雨水才退去。秋雨大家一定很少见,秋天一般一个月下一次,这可不是那种大暴雨,要么是中雨,要么是中雨。(中大于是比中雨大一点。)故事讲到这里,大家肯定会问我:“既然这不是大风雨,那风景那一定很美吧!”那到不是,秋雨中的小区看起来像一个金灿灿的黄颜料。(因为秋天来了,树叶、小草都开始发黄了。)冬天下雨是很少有人见过,甚至有一些人从小到大都没见到过冬雨。冬雨差不多是一个冬天只下一次,有时候说不定不下,要下也只下小雨。不用说,那些雨中的风景一定很好看:小区里白茫茫一片,(那是因为已经下过雪了。)花生的雪就如同冰雕一样美丽,雪地上的小朋友们穿着雨衣跑来跑去。他们有的打雪仗,有的堆雪人……冬天一过,春天就来。春雨是我见过最美丽的雨,这雨轻轻地落在你身上,让你感到好天空的拥抱。说不定下雨的时候还会出现“七色彩虹”呢!550字 四年级
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四季中的校园我的校园一年四季都美不胜收,令人流连忘返。春天,大杨树抽出细长的枝条,长出嫩绿的叶子,阳光在绿叶间跳跃,好像一个个小精灵。一阵微风吹过,树叶沙沙作响,那声音好像一支优美的乐曲。花坛里,美丽的迎春花开了,它那淡淡的黄色,仿佛穿上了一件美的连衣裙。还不时的散发出阵阵地清香。夏天,大杨树的叶子更绿了,枝干也变的更加粗壮,同时它也为我们提供了一把天然的遮阳伞。每到下课,同学们都会争先恐后的到它的树荫下乘凉,玩耍、奔跑,热闹极了。秋天杨柳树的叶子纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶,它们落到地上,为大地铺上了一张黄地毯,花坛里鲜红的月季花也争奇斗艳的开放着,有红的、黄的、粉的……一朵朵美丽极了。冬天,白雪又给大地换上了银装,连大杨树也变成了一个大蘑菇,只有寒松仍在风雪中屹立着,为冬天增添一线生机。校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!350字 四年级
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四季中的镜头四季是有颜色的,每一个季节的颜色也是不同,而这四季的镜头也是不同色,有的是橙色的,有的是红色,有的是白色的……俗话说得好,“柳飘三月”,那当然了,春天是白色的,阳春三月,柳絮飘飘。但三月时间也是橙色的。三月是柳絮飘得最多的时候,它们飞在天空中,就像一群在空中飞跃的“舞者”,动作是那优美,轻盈。可在这些舞者回到了地面时,却看到一个个橙色的身影,啊!他们就是环卫工人,他们挥动起自己制作的扫地工具,把“舞者”放入它们该呆的地方,地面又重新变回了原来的样貌。夏天是红色的,夏天,天气是那么炎热,去西湖边的人也变得多了,小学生也最喜欢去了,去当志愿者,去当环卫工人的小助手,所以人多,垃圾也多,自然就有很多人去捡别人随手扔的垃圾,这样,不都是带红领巾的小学生了吗?秋天是金黄色的,也是橙色的,秋天,枫叶飘舞,小朋友就把银杏扎成花,抛在天上,环卫工人又把他们捡了起来冬天是白色的。雪花满天飞舞,落在屋顶,落在长椅,落在小朋友的手里。生活中有许多小镜,四季中也有许多小小的镜头,只是需要我们去发现!400字 四年级
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乡村的四季生活乡村的生活是多姿多彩的,那儿一年四季都非常的美,就让我带着大家去体验一番吧!春天,小草醒了从地下探出头来,树儿抽出了嫩绿的叶子,美丽的花儿开始绽放它那娇嫩的花瓣。乡村仿佛穿上了一件绿色的衣裳。乡村里面没有一个人是闲着的,正如宋代诗人翁卷所说“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”夏天,太阳火辣辣的,我们这群小孩子不是游泳就是从地下摘个西瓜来解解渴,但大人们可不像我们,即使太阳再晒也要去田里或菜园干活,我们偶尔去给他们送送凉茶或是解渴的西瓜。秋天,伴着凉爽的秋风,我们开始丰收了,忙了一下午终于丰收完了。我们带着丰收的喜悦把桌子和凳子搬出来天高地阔地吃起饭来。天边的红霞,向晚的微风和头上飞过归巢的鸟儿,都是我们的好友。他们和我们一起绘成了一幅自然、和谐的乡村图画。冬天,放眼望去,只看见一片雪白的天地。突然从田野里传来一阵欢笑声,大伙正在雪地玩得正欢着了。我也加入了其中,没等我出招一个雪球就砸在了我的脸上。我也做了一个雪球投入了他们的“战斗”之中。不知什么时候太阳公公已经落到了半山腰,天空中出现了一缕缕晚霞,霞光照在大伙的脸上红扑扑的。乡村的一年四季可真是丰富多彩呀!它不但记载着我们的章年,还记载着乡村人的欢声笑语。450字 五年级 写景
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雨中四季转眼,又是一个雨中的春天,依然充斥着感动和温暖,让人精神不觉为之大振,即刻,浮想联翩……我推开窗户,一股清新的空气年面而来。雨点像断了线的珠子,一滴一滴掉在水洼上面,顿时荡漾出几圈圆形的波纹。院里的小草,经春雨的滋润显得生机勃勃,树枝上的嫩芽经春雨的召唤,更亮更绿了。春雨密密的,薄薄的,随风漂洒。而雨中的春天,更像一份遮着轻纱的少女,温柔、细腻、如诗如画。150字 初一 写景
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四季中的秋秋天的美是成熟的、理智的-春天美的是羞涩的、妩媚的;夏天的美是单纯的火热的;冬天的美是内向的、含蓄的。秋天的天空永远都是那样的庄严,永远都是那样的蓝;秋天的溪水永远都是那样的清澈见底,永远都是那样的凉丝丝;秋天的树永远都是那样的黄,永远都是那样的准时;秋天的风永远都是的无声无息,永远都是那样的舒服;秋天的雨永远都是那样的清晰,永远都是那样的忧愁;秋天的田野永远都是那样的金黄,永远都是那样的令人兴奋。秋天的天空永远都是那样的庄严,那样的蓝。他没有春天的天空那样优美、无暇;那样夏天的天空空旷、酷热;没有冬天的天空严肃、白净。秋天的天空总是那么庄严,让人一种让人敬畏的感觉。秋天的天空总是那么的蓝,这种与大海般的蔚蓝色,就像一个少女的纯洁心灵。他那悬挂空中的大太阳,仿佛是一个硕大的甜橙,光芒四射。秋天的溪水永远都是那样的清澈见底,那样的凉丝丝。他没有春天的溪水的‘咚咚咚’的声音好听;没有夏天的溪水给人带来的凉爽;没有冬天溪水结冰时好玩。秋天的溪水却总是冰凉冰凉,摸上去很舒服。秋天的树永远都是那样的黄,那样的准时。他没有春天的树发出的嫩芽好看;没有夏天的树长满树叶的茂盛;没有冬天的树被白雪覆盖的雪白。秋天的树叶子都枯萎了, 一点也不好看,可这样的树却别有一番风味。每当落叶飘下来的时候,这就代表着一个新的开始,就代表着秋天的到来,夏天的逝去。秋天的风永远都是无声无息的来到我们的身边,总是顾及我们的感受,轻轻的、慢慢的吹过。他没有春风的温暖;没有夏风的凉爽;没有夏风的凛冽。秋天的风似乎总有一种令人值得回忆的感觉,回忆它的舒适,回忆它的吹过后的感觉。秋天的风,时而凉飕飕、静悄悄的拂过哦我们的脸颊;时而猛的向我们袭来,有时还带着一点灰尘、落叶和秋天特有的清香。秋天的雨永远都是那样的清晰,那样的忧愁。秋天的雨春雨没有似的柔和;没有夏雨似的闷雷;没有冬雨似的寒冷。秋天的雨,似乎有一种与身俱来的忧愁感。秋天的雨帘十分清晰,坐在屋内,望着窗外的雨景,显得十分清晰。雨滴的飘落,带来了一种凉丝丝的、轻快的感觉。秋天的田野永远那样的金黄,那样的令人兴奋。春天的田野是需要播种的;夏天的田野是需要灌溉的;冬天的田野是需要休息的。秋天的田野是需要人们去丰收它们,去为它们高兴,丰收的田野是人们一年的努力,也有可能是一个家庭的希望,会使一个家庭重新燃起希望。我爱秋天!900字 六年级 写景
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生活中的危险我们在生活中可能会遇到很多危险,比如火灾,遇见坏人,一个人在家······只要我们遇事不慌张,冷静地思考解决办法,就可以将它化险为夷。一个人在家时,当有人敲门,父母又不在家,你该怎么办呢?你可以透过洞眼看来人是谁。如果是亲戚,你应该先打电话通知你的父母,告诉他们有亲戚来家里。如果是陌生人说来找你的父母时,你应该先问他名字然后再打电话问父母有没有这个人,如果没有你让父母赶紧回到家中,然后假装说:“爸,你认识这个人吗?”那么他就会走了,因为他认为你家有人。当你和同学在外游玩时,后面跟着坏人,你应该先悄悄的和同学说然后拉着她们快步走到人多热闹的地方去,如果还跟着那就走到一家店里,待到他走了为止。火灾来临时,往往是最慌张的时刻。你应该先冷静下来,拿出一块湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。然后弯腰快步走出房子。如果火势太猛堵住了出口,你可以先拨打119火警电话,然后用又鲜艳颜色的东西在窗台挥舞,大声呼救。吸引人群过来,等待着消防车的救援。400字 六年级 叙事
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