美味的棉花糖
250字
三年级
状物
今天，妈妈说要请我们吃好吃的零食，是什么呢？姐姐说是美味的牛肉干，哥哥说是香肠或蛋糕，可我说是香甜可口的巧克力。
妈妈要拿出好东西了，我们喊着：“一！二！三！”妈妈就把好东西拿出来了，“啊！原来是棉花糖，”我们异口同声地叫，“这是夹馅的，还是甜橙味的。”我说。
妈妈给了我们一人一个，我压了压，棉花糖凹了下去，我手一松开，它又恢复原样了，像一个有弹性的球。它那雪白的影子，勾引了我的眼睛，使我想吃它。
随后，我撕开包装，一股清香，扑鼻而来，我轻轻一咬，一个黄颜色的果酱出现了，我迫不及待地咬了一口，那香甜的味道就在我的口中飘荡。然后，我把全部都吃了，那味道就更浓了，可好吃了！
你喜欢吃棉花糖吗？
心空澄澈福海涟漪
450字
六年级
状物
不必选择萧瑟的秋风，不必选择多情的花瓣泪，不必选择落霞与孤鹜齐飞的黄昏，不必选择朦胧的狼牙月．．．．．．。面对人生，我们不能只看里面的酸甜苦辣人生百味，我们要从各味中寻找幸福。
幸福是什么？幸福就是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福就是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；幸福就是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福就是刘禹锡“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高雅情趣；幸福也是我童年的多姿多彩、无忧无虑。
回首往事，我便倘徉在幸福的海洋之中：上小学以后，无论严寒酷暑，妈妈总是乐此不疲地为我送来了热气腾腾、香喷喷、令同学羡慕不已的饭菜，每个假期，妈妈都必须会领我去浏览名山大川，从甲午风云的黄海之滨到巍峨神秘的梅里雪山；从长江到美丽富饶的西双版纳；从曾是风火连绵、刀光剑影的赤壁战场到一代天骄的伟人的故乡．．．．．．。“红色之旅”不但增长了我的知识，陶冶了我的情操，而且让我对祖国母亲的爱与日俱增。
幸福，我童年的幸福！你是那悠扬动听的琴声，你是那绚丽多彩的画面；你是那豪放洒脱的字迹．．．．．．你会幻化出无穷力量，伴随我成长，点亮我的心空！
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250字
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棉花糖下午，阳光明媚，爸爸带着我和哥哥来到神仙树公园晒太阳。我们走呀走，突然，我叫了起来，说：“看，那儿有卖棉花糖的”。我们走了过去，爸爸拿出四元钱给我和哥哥一人买了一个。只见那卖棉花糖的叔叔拿起一根竹竿，然后舀了一勺白糖洒在做棉花糖的机子中间的小孔中，拿着竹竿在上面滚，机子中间出来了一丝丝“棉花”。不一会儿，一个棉花糖就做好了。我拿的这个棉花糖像一个小枕头。我左手拿着棉花糖，右手拿着根小竹竿，把“棉花”勾下来吃。慢慢地棉花糖被我吃光了，我的心里甜如蜜。我想：“下次爸爸带我来神仙树公园的时候，我还要吃棉花糖”。250字 三年级 叙事
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棉花糖象彩云，却不及彩云的美丽，象棉花，却不及棉花的柔软，象白雪，却不及白雪的清凉，这个连名字叫起来都让人觉得软软，甜滋滋的东西---棉花糖，人们就这样称呼它。在一个晴朗的周末，我跟随妈妈一起逛公园。一路上，我又蹦又跳的，一会儿摘几朵小花献给妈妈，一会儿折几根柳条编个小花篮，一会儿到人群里去凑热闹，到处都能看到我快乐的身影。在公园广场上“神游”的我没在意脚步下瓷砖阶梯，来了一个漂亮180度嘴啃泥！当我从地上爬起来，就发现不远处围着一群人，难道发生交通事故了？呸，呸，乌鸦嘴！最终，我抵抗不住好奇的心里，一瘸一拐地迈着“雄步”走上前去，想“一饱眼福。可是，由于人太多，个子又矮，我无法看清一切。我只好凭着个子瘦小，从人墙下钻了进去，正当我把大汗淋漓的脑袋伸出去时，人们却往后退了，我还没有缓过神来，一粒白砂糖好子弹般地打在我的脸上，感觉疼疼的、痒痒的，用手一摸，粘糊糊的，我瞪着眼睛，傻傻地看着大家。这时，一位老爷爷对我说：“孩子，来尝尝我的棉花糖吧，可好吃哩！”，原来，公园里的棉花糖又开卖了。我不好意思久观，连忙向妈妈要了一元钱，“爷爷，给我来一串”我高兴地对老爷爷说。“好哩，孩子，你要什么颜色的呢？”我纳闷地问：“棉花糖还分颜色的吗？好象就一种颜色吧？”老爷爷被我的话逗笑了，“告诉你吧，孩子，其实棉花糖并不是一种颜色，它可能根据你的喜欢的颜色来做，这棉花糖的颜色可多了，你要哪一种颜色啊？”我听了爷爷的话，似懂非懂地点点头，要了串红色的棉花糖。老爷爷冲我笑了笑，就熟练地操起一台由铁皮围成的机器。老爷爷先用一个金属勺把铁盆上的糖刮干净，然后踩住油门，铁盆中央的短铁柱就转了起来，老爷爷马上放进几勺红糖，这时，少许红糖粒喷了出来，紧接着，一根根如蚕丝一般糖丝出现了，老爷爷不慌不忙地拿起一根小木棒，围着铁柱绕呀绕，很快，一朵红得诱人的棉花糖便大告成功啦！从远处看还真像一团红色的彩云！我不得不拍手叫好，出口说道：您老可真身手不凡呀，连彩云都被您摘到了！”这时，在老爷爷身边的一位小伙子说：“这东西他搞了几十年，你说能不熟练吗！”我点点头，就在点头的一刻，我似乎悟出了一个道理，这位小伙子不是说老爷爷的手艺做了几十年才如此熟练的，那么，对待学习知识，是不是也得一点一点儿积累、汇集，才能熟能生巧呢？俗话说“院落子里练不千里马，花盆中长不出万年松”。要想获得真正的收获，那就要磨意志，刻苦勤奋，日积月累，才能用知识去描绘美好的明天！900字 三年级 写景
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棉花糖的自述我是糖果王国中最特别的一种，我叫棉花糖。今天，我就和大家说一说我的成长历史吧！小时候的我长得可真可爱呀！身穿洁白如玉的外套，呈小颗粒状，就像一颗颗晶莹剔透的钻石，如果把我放到嘴里尝一下，甜滋滋的，一直从口里甜到心里，怪不得小朋友们都喜欢我呢！俗话说：“女大十八变，越变越好看。”长大后的我呀，既美丽又多变。有时我穿上洁白无瑕的礼服，去和灰姑娘跳舞；有时我变成了松果，一定能引来可爱的小松鼠；有时我变成蘑菇云，承载着中国梦飞向蓝天；有时我变成了龙卷风，虽然我吹毁了高楼和房屋，但这并不是我的本意。你们知道我是怎么华丽变身的吗？我给大家介绍介绍吧！先用小勺盛取20克我，倒入机器出糖器内。待糖丝飞出后，手拿一根竹签顺时针旋转，将糖丝缠绕到竹签上，缠绕过程中保持手持竹签的平衡度，并且保持前后移动的状态，均匀的将糖丝全部缠绕到竹签上。将糖丝缠绕完成后，做成圆球状，我就这样完成了华丽变身。这就是我，棉花糖的成长记。400字 三年级
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纯洁的“棉花糖”我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的纯洁，如此的迷人，如此的晶莹。不仔细看，还以为天上落下了一个个甜甜的“棉花糖”。我多么羡慕那些北方的孩子们啊！我想，是雪改变了严寒的隆冬，是雪让那些孩子们快乐了：每当冬季的来临，雪姑娘就降临了人间，她用那宽大的衣裙，给大地铺上了一张雪白的地毯，她给了那些北方的孩子们一个欢乐的冬天。孩子们在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦乐乎。我多么想让雪姑娘降临我们南方啊！这样，我们南方的孩子们也能享受到北方孩子的快乐，享受到雪的纯洁，享受到大地赋予我们的美妙时光……雪，你是纯洁的“棉花糖”，你是给孩子们欢笑的雪姑娘，你是我心中的那闪耀着灿烂光芒的小精灵。250字 三年级 写景
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我爱棉花糖看到这个题目，你们一定认为我是一个“馋丫头”吧，那可就大错特错了！“棉花糖”只不过是一只小兔子也。今年夏天，我和妈妈去逛街，只见，一个地方围了一群人，好奇心驱使我挤进去看了看，哦！原来是再买小白兔呀！来到这里的人越来越多，于是，我央求妈妈给我买一只。因为它像一只活动的“棉花糖”所以我给他起名叫做“棉花糖。”“棉花糖”非常可爱，所以我经常给他喂草，想把他养的壮壮的。吃完饭后，“棉花糖”喜欢在院子里蹦来蹦去，犹如跳动的雪球，在我吃完饭后，在树下看书时，他就滚到我身边，懒洋洋的晒太阳。他全身雪白的毛，摸上去软绵绵的，那双红宝石似的眼睛，在阳光的照耀下，一闪一闪的。“棉花糖”虽然很温顺，但见了生人会害怕。如果有陌生人去摸他，他一定会吓得魂飞魄散，撒腿就跑，但一见到主人，它就把前抓搭在我的手上，眼睛一眨一眨，好像在说：“主人，主人，你终于来了！”我爱“棉花糖”，因为他温顺、可爱，所以我爱我的“棉花糖！”350字 三年级 记叙文
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棉花糖我最喜欢星星，我在又用望远镜在看星星。这时我发现了一个白色的星球还闻一阵阵接连不段的香味。我用跟踪器进行跟踪结果香味是从那个白色星球上飘来的。于是我向那个白色星球飞了过去，香味越来越浓离近了一看一朵朵彩色的云再飘动。没过多久我就成功着陆了一个个长得跟棉花糖差不多的生物。这时有一个棉花糖生物不小心撞到了我便连忙的向我说：对不起、对不起。”之后它告诉我这个星球叫棉花糖星球，有带着我转了一大圈我发线不仅有棉花糖人还有棉花糖做的房子、汽车、高楼大厦、旅馆等等。我找了一家旅馆躺在用棉花糖做的床上又软又舒服不一会儿我就进入了梦乡。过了几天我发现我有蛀牙了，我急忙跑去刷牙我发现水是甜的，牙膏也是甜的。我赶紧跑到医院拔掉蛀牙镶上了一颗新牙原来连牙也是用糖做的。最后我不得不回到地球。300字 四年级 状物
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棉花糖看了这个题目，你们一定会觉得我很贪吃吧！但是，棉花糖可是一只小白兔呀！因为它很像一个棉花糖，所以叫它棉花糖。小白兔，大家一定都知道，也都养过吧，这不，我家也养了一只小白兔，叫棉花糖。棉花糖是一只出生才一个月的小白兔，它长着两只长长的耳朵，一个小小的鼻子，嘴里有两颗大门牙，它浑身雪白，白得像玉一样，一双红红的眼睛像两颗璀璨的红宝石镶嵌在白玉般的皮肤上，它的毛十分柔软，摸了就不肯停下。棉花糖喜欢吃嫩嫩的青草、新鲜的胡萝卜和又大又绿的青菜，为了让它更大更壮，我天天帮它找吃的，不到五天时间，它就把家里的胡萝卜和青菜吃光了，于是我就去树林里找了些青草给它吃。它每次总是吃得饱饱的。虽然棉花糖很可爱，但也有一个坏习惯，就是爱随地大小便，弄得家里臭臭的，每次都要打扫好长时间。我喜欢棉花糖！但是我想对它说：“棉花糖，你要把坏习惯改改啊。”中心小学四年级:许惠莲350字 四年级 状物
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棉花糖朋友，等于天上大朵大朵的棉花糖。这是可小莫对我说的。被糖吃掉的牙齿，空洞洞。她却很努力、很用力地说。后来我撵着她满校园地跑，她就笑咯咯地把棉花糖吃得满脸都是。可小莫是3岁时搬到我家隔壁的。那个下午，我再也没有听到知了的叫声。可小莫被她妈关在家里，哭得很厉害。最后我妈就让我去安慰安慰她。我们，就那样隔着铁门，玩了一个下午的过家家。可小莫问我为什么天黑了就没有阳光，我说我不知道。后来，我们都把很多很多的阳光装进瓶子，彼此收藏。从那以后，可小莫她妈外出时，都会把她扔在我们家。我们都是奇怪的小孩，都莫名其妙地怀念起那个下午的时光。我们都没有打开玻璃瓶，虽然看不到，却还是固执地相信阳光就在里面。后来可小莫有故意让她妈把她关在家里，可我们却都没有了那个下午的兴致。七岁的时候，我们在一起讨论我们的爱好。最后的结论是：我喜欢喝可乐，她却喜欢吃棉花糖，而且一定是大门外面那个老公公做的棉花糖。于是每个下午，都会有一个女孩子喝着可乐，陪着另一个女孩子站在棉花糖的小摊前，4只眼睛盯着吱吱转动的机器和吐出来的糖丝。我的钱有一半用来买棉花糖，可小莫的钱也有一半用来买可乐。当我明白可乐比较贵时，我就开始替可小莫的钱包难过。那天我们家要搬走时，可小莫问了我一个很奇怪的问题：为什么搬走的是我而不是她。我就抱着她哭得稀里哗啦。可小莫没有哭，她说她的眼泪要留到以后回忆的时候才流，她说她在这个熟悉的地方找不到我时会难过的。说着说着我就看见她转过身去擦眼泪。我一看见她滴在地上的泪就停止了哭泣。我拍者她的肩膀说，小莫，如果想我了就给我在q上留言。可小莫就很用力很用力地点头。一个月后，我打开qq，一下子就找到了可小莫的留言。650字 四年级 状物
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美味的棉花糖_二年级说明文下午，我和妈妈去逛街。看见前方一个买棉花糖的小摊，摊主正在一边叫卖，一边做棉花糖。我被他手中雪白雪白的棉花糖深深吸引，拉着妈妈飞快地跑向小摊，急切地叫叔叔做一个大棉花糖给我。叔叔不慌不忙地舀起一小勺白糖倒在机器里，机器飞快地转起来，吐出许多白糖丝，叔叔拿来一根小棒子，不停地绕绕绕，不一会儿，一个又白又大的棉花糖就做好了。我接过棉花糖，迫不及待地用舌头舔了舔，一丝甜味从嘴里甜到心里，真甜啊！我奇怪地问妈妈：“只是一点点白糖，怎么会这么神奇呢？”妈妈笑着说：“机器利用高温将白糖溶化，再通过高速旋转，甩出很细很细的糖丝，绕起来就变成棉花糖了。”我听了点点头，又大口大口地吃起这神奇的棉花糖。250字 二年级
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