死亡
500字
初一
抒情散文
·死亡（伟人篇）·
炫丽的金棺，
衬出苍白的脸。
奢华的典饰，
映出孤高的心。
主持宣读着赞美
那似不朽的坟上，
刻着高功伟绩
——多么伟大的人啊！
他的发明
永远与我们同在！
仪式已过，
太阳渐落，
人群散去。
月色之下传来幽幽的抽泣，
白色的柔光照出了棺边的泪水，
真正哀哭的却是故者的心。
那颗充满智慧的心，
如今却被命运
似废纸丢弃
在那永恒的火里。
·死亡（君王篇）·
悲钟响起
送走了不返的除夕
哀乐奏停
告别了已故的身躯
花开花谢
见证了永恒的生命
落叶飘零
掩去了残存的痕迹
是什么控制着生死
是什么掌管着命运
是什么决定你走向希望
还是下到灭亡
是躯体
是思想
是灵魂
还是苍天上帝
掘出远古的王
用剑指着他的身躯
嬉笑着
嘲弄着
“看那
你的尊严又在哪里？
你的荣耀到了何方？”
回答的
是那双干枯的眼睛
刻满了绝望与凄凉
没有怜悯
没有感动
在堆积的金银中
下到世界最深的地狱
·死亡（仇人篇）·
月色映着坟的悲伤
幽动的草木溢出夜的惊惶
黑影闪过，
来到了逝者的坟碑
低头似乎忍住笑的张狂
他的利斧
砍断了对死者的赞扬
“你到底是什么人物？
你现在又有什么力量？”
高叫着
带着千年的释放
似乎已到的胜利
冲去了他的忧伤
跑跳着
离开了残断的墓旁
当他第一声欢歌唱起
一道耀眼的光划过
那来自天的霹雳
叫停了这欢乐之歌
他倒下了
带着被电焦的躯体
和一颗不甘的心
在仇人的坟前
…………
长睡不醒……
生物岛
150字
三年级
叙事
上个星期天，我和爸爸妈妈去生物岛骑单车。因为小孩的单车租完了，所以妈妈租了一辆双人单车，还有一辆大人的单人单车。我骑的是单人单车，爸爸妈妈骑的是双人单车。
生物岛的景色很美，我们一边骑单车一边欣赏，还可以看到军舰呢！那里的景色太美了，这个星期等我发烧好了，爸爸妈妈还会带我去生物岛放风筝呢！
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死亡世间万物都在发展，事物有始有终。人的生命有开始也有结束，那么我们每一个人都终将面对死亡。人的死亡分为三个步骤：首先是肉体上的死亡，没有呼吸，没有心跳，没有一切生命体症；其次是在社会中的地位而死亡，葬礼上，认识他的人悼念，为他的死亡而哀痛，那么社会中他的位置不存在了；最后便是那些记得他的人将死去的人忘记了，这时，这个世界上可以证明他存在过的所有证据消失了，这个人就是真的死亡了。假使一个人突然得知自己没有多久可活时，他的第一反应应是震惊，面对突如其来的消息，还没有心理准备。而后，他会遗憾，会愤怒，自己还有那么多事情没有做，还有那么多心愿没有完成。最后，就是恐惧，是面对死亡的恐惧。面对死亡，很少有人会以平静的心态去面对，大多都是恐惧。而不同的人面对死亡产生的恐惧感的大小不同，面对死亡而产生的恐惧方式也不同。成年人大多数是经过思考，深入讨论过后而产生恐惧，而小孩子则是往往把死亡形象化在肉体的痛苦与折磨上。并且心理状态不同的人，面对死亡产生的恐惧感也是不同的。相较于乐观者与悲观者，或是活的坦荡的人与做坏事的人前者要从容一些。也就是说，当人即将死去，他的周围有无数人的陪伴，有无数人的惋惜，有无数人的不舍，那么他会产生幸福感，觉得自己对世界起了作用，自己是有人陪伴，并不是那么害怕死去；相反，有的人做错了事情，一步错，步步错，内心愧疚，不敢面对家人朋友，不敢面对所有认识他的人，会恐惧死亡，但最终仍会以一种极端的方式结束生命迎接死亡。关于死亡，人总是要面对，我们没有长生不老药可以服用，没有生死簿可以修改，所以请坦然接受，面对不到一百年的光阴，请加倍努力的活着！650字 高二
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死亡花飞漫天，轻飘悠舞。“爱她，就杀了她，让她死！”死亡，是一种绝美的解脱。十五年前，他与她结之。一种邂逅。也就是说，十五年前，他与她的相逢是天决定的，一种无名的邂逅。他们约定，要执子之手，与子偕老。可如今，她成了这场爱情的叛逃者。快要离开他。“你到底杀不杀！她就在你眼皮底下。你手上的剑，不，是你身体的一部分，你要怎么做！她的生命，就掌握在你手中！”终于，他还是放弃了优柔寡断。手起剑落，她的头颅滚落地面，殷殷鲜血流满一地。剑掉在了地上，他双膝跪地，双手掩面。他无法接受这个事实。确实，她死了，得到了解脱。蔷薇色的液体一地，赤红而妖艳。窗外，好美的漫天霜雪。又是一朵落花，他再一次堕落。这是第二次。广州市前进路小学五年级：梁芷宁300字 五年级 诗歌
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死亡未来的自己多么的伟大。却不曾想过。自己会不会死亡。每个人。终究会走向它。但。要是把自己的才能。发挥的好。死后。也会被人们视为国家的贡献者。生当作人杰。死亦为鬼雄。至今思项羽。不肯过江东。有梦想？不够。要有所行动。用自己的行动。对自己所树立下的梦想负责。有所行动？不够。梦想最需要的是什么？行动？努力？还是……都不是。而是。行动和努力。两者相加。就是意志力。要对自己的生命负责。不要留下终生遗憾。150字 三年级 诗歌
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死亡死亡，死亡这个词我们并不陌生。从我们出生起，死亡的漏斗就在慢慢流逝。然而，我们怕的并非是死亡，而是离别。毕淑敏曾让学生们写过自己的墓志铭，有许多大胆的同学上来宣读关于死亡的墓志铭。有的人说：“高尚是高尚者的通行证。”有的人说：“我曾在这个世界中笑过，哭过，活过，更爱过。”也有的人说：“生是死的开端，死是生的延续。”可想而知，一群学生竟了解死亡的深层的奥妙。当一个人在风华正茂之时，了解死亡与自己白发骚更短时了解的效果要更好，甚至这完全不在同一个境界内!早知时，我们会知道有一个结尾在等待着我们，我们将珍惜生命的存在，珍惜每一分，每一秒。对生命的宝贵，对光明的探索，对幸福的珍爱，对丑恶的厌恶与排斥，对虚伪的鄙夷，都要坚定很多。我们要认真地策划自己的一生，让自己死后无憾，但也要把生命放的更长远，把自己的一生渲染得多姿多彩，像一幅精致的油画，像美丽的童话……350字 初二 叙事
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死亡人活着就要面对死亡，是谁也无法改变的。既然要死，那为什么地球上要有人呢？对于这个话题，我胡思乱想了很久。在和新同学谈话的时候，我提到了这个话题，使欢乐的气氛顿时凝固。下次再一次谈 话的时候，同学门绕道而谈，我也只好掉头。为什么许多人都讨厌死亡，厌恶死亡？是因为害怕死亡吗？？还是别的原因？我胡思乱想。我害怕死亡，我怕死亡会夺走我亲人的生命，我怕死亡会夺走我的生命。死后的感觉是怎样的？我再一次胡思乱想。真的有人们所说的天堂、地狱吗？如果有的话，天堂、地狱又是什么样子的？我死后会去哪个地方？父母死后又是去哪里？我死后还能和他们见面吗？我不想失去亲人！“姐姐，世上有长生不老的药吗？”“没有。世上并没有什么长生不老的药，只是人们乱说的而已。”我失望……总之，我们的一生总有结束的那天。那天，就是我们面临死亡的一天。350字 四年级
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死亡不知道其他的同学有没和我一样的经历，每每自己一个人在晚上，躺在床上，盖上被子，独自处在黑暗之中的时候，就会不由自主的想到人的生死问题。我经常会想这些问题，比如说人生下来就会一步步的走向死亡，没有人能避免，没有人能逃脱，只不过是时间的长短问题，人固有一死，或重于泰山，会轻于鸿毛，这句话是我们的伟大领袖毛主席说的，第一次听到的时候没有什么想法，现在又回想起这句话的时候，不禁觉得毛爷爷真的是说的太对了。不过。既然我们现在离死亡还很遥远，我们还有好多事情要做，好多路要走，那我们何必不开开心心的过好每一天呢。活在当下的心态，我认为才是最健康的心态。250字 初一 日记
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死亡被抽干脑浆的头颅，强忍着痛苦在大漠微笑。它历尽风雨战乱，亲眼看着朋友亲人洒下白骨，铺满荒芜的沙地。它很孤独，绝望的心灵早已干枯。身体被恶魔无情占据，灵魂在地狱沦为囚奴。默默游荡在残尸月夜之下，接受死神的洗礼，用自己的心脏喂饱乌鸦。最终被流沙吞噬，化为这荒芜世界的肥料，直至这个仇恨的生灵彻底成烟消失。150字 初一 诗歌
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死亡人类最陌生同时又最熟悉的字眼死亡是什么？每个人都会思考的问题死亡很可怕吗？每个人最在意的问题世上没有一个人了解死亡只是会一味的惧怕一个个凸起的土丘黑色的墓碑从远方吹来的一阵阵冷飕飕的风这里既是安静的也是最混乱的这里有着世上各种形形色色的人的灵魂它们在这里游走它们有着它们一段段独特的故事死亡是什么颜色？是白色吗？结束是红色吗？血液是黑色吗？恐怖是紫色吗？神秘我不知道每个人心中都有一个天堂可，你会是那个天使吗？有的人会以为死后一了百了有的人以为只是去了另一个别人都去不了的地方所以他们会带着希望“我要走了因为要去的地方太远因为带太多东西太重所以我可以把身体留下吗？”死亡到底。是什么？300字 初一 诗歌
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死亡花间柳下，冰冷的月光；死气沉沉的苍穹；残缺不全的月，闪闪无光的星。心已经悲凉，空有那一身的躯壳！灵魂早已随风飘荡，眼一闭上——世间的无常，便在无法猖狂……50字 初一 叙事
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死亡很难过，或者说是很惶恐，一个原本鲜活的生命，就这样倏忽间突然不见，去到另一个人间。不禁愕然：死亡，究竟离我们有多远？这真是一个很沉重的话题，或许我是有些杞人忧天吧，可是看着那么多那么多我至亲至爱的人一天天苍老，想着他们终有一天要离我而去，留我一个人在这世间孤苦伶仃；又或者我抛开所有离开他们，那么，我该怎么办？他们，又该怎么办？昨天你的笑容还留在嘴角，为什么今天风吹过时，它却永远的凝固在哪里了？昨天你还悄然睡在我身边，为什么今天我醒来，你却沉沉睡去，再也醒不来？昨天，今天，只隔了短短的24个小时，可是，为什么一切都变得诡异，不可想象？命运真的是很残忍的东西，将所有人戏弄于股掌之间，生生死死，明明灭灭，似乎，都只是一瞬间的事情。天上，人间，地狱，不知何处是归宿？我们那么多那么多的理想，那么美那么美的希望，就在一个瞬间幻化成灰，消失殆尽。死亡，离我们有多远？死亡，离我们有多远？死亡，离我们有多远？无人知晓。或许只在你抬头低头的瞬间，只在你身的那一瞬间，在你思索死亡这一问题的瞬间，只在一个小小的瞬间。原来死亡，就在我们举手抬足的瞬间，已然预定。所以，请你一定要，珍惜活着的每一天！450字 初一 议论文
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死亡旋转，旋转，她眼前的世界开始晃动，颤抖。最后她倒在这冰冷的地面上，黑暗死死地压着她的喘息。路灯暗淡，风在她耳边尖锐地鸣叫，刺耳，使人烦躁。深夜行人在路上散步，呼吸着恶臭的清新空气。她突然快速爬起，开始四处乱窜，是的，她在逃。树木在她的视野中扭曲，向她招来，她的手乱挥起来，像是在驱赶什么，双腿不停地向前迈。慢了下来，她累了，脚如千斤重一般。不停，好似没有了知觉，仍睁着那双灰黑的眼睛向前奔跑。“瞎子！”被她撞倒的行人指着她骂道。她听不见，也不想听见。她站不起来了，她伸出手向前面爬去，死命地将头抵在地上，撑起重木似得身体。颤抖，颤抖，世界开始碎裂，无声，无息。她还没死，拖着长长的红色血带，向前挪动。灰云，落地；河流，断层；树木，分离。身体碎了，如玻璃一样洒在地上，只剩下一个头，不，还有一个头。血凝固了，顺着她的脸滴不下来。……灰黑的眼睛没有焦距没有光彩。初三:徐文长300字 初三 抒情散文
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死亡阴影2009年11月12日，是我期中考试的第一天，也是我爷爷去世的日子。初听到这个消息，是昨天。至今仍不敢相信，一个生命就这样消失在了人间，这是我第二次尝受亲人逝世的痛苦了，这一切的一切，仿佛还在昨天。第一次听到亲人去世的消息时，我才四年级。当时是我的奶奶去世了，但爸爸连她最后一面也没见到。当爸爸告诉我时，我愣愣的，哭也不是，难过也不是，只是一片空白。说实话，我和爷爷奶奶并不是特别亲。但这毕竟是我的亲人啊！当我渐渐从痛苦和震惊中缓过劲来，奶奶已经安葬了。看着墓碑上奶奶的笑脸，这一切仿佛只是一场梦，梦醒了，发生的事情都不存在。但，这不是梦！人死了，给世间留下了什么，又或是带走了什么？留下的，是一块冰冷的墓碑，墓碑上的照片，是高高耸起的坟头；带走了，亲人们的笑容，以及对她的思念。我从未想过有一天我会失去亲人，但他们终究会老，最终还是会走。就像小沈阳说的那样：人这一生啊，一闭，不睁，不就过去了吗？！这才发现，人的生命原来这么脆弱。有一天，我也要像爸爸一样，接受父母辞世的巨大痛苦，我会怎样？痛哭吗？但哭能挽回亲人的生命吗？哭只是一种哀悼的方式。我决不哭，因为如果天上的亲人看到了，心里一定不好受，就让他安心地去了吧。从小到大，死亡这个词似乎离我很远。但近几年，它又离我很近，似乎无时无刻都在狞笑着向我靠近。我真的很害怕，下一个会是谁？他们都是我的至亲啊，怎能接受分离！我不能坦然的面对死亡，我畏惧它，恨它，但这有什么用呢？550字 初一 抒情散文
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死亡经常听到死亡,但总感觉很遥远,与我无关.死亡好像没什么可悲.但当它发生在我身边时,我会觉得伤心我也不知道该用什么词来形容我当时的心情.当我听到外婆已走了的消息时,我并没有像电视中看到的那么悲痛欲绝.可当我看到她的遗体时,泪水便不由自主的流了出来,止也止不住.我真真正正的感觉到了死亡.它便是没有了呼吸.我仿佛看到她的胸膛在起伏,可当我在看时是那样的平静.它便是没了活动.昨天,就在昨天,我还倒水给外婆喝,她还和我说话,她还能喝水,还能思考,还能关怀我.可现在她只能躺在床上永远的睡下去.外婆再也不能吃她爱吃的鱼了,她再也不能见到她的亲人了,她再也不能睁开双看看她的外孙女了……我感到了前所未有的沉重;会觉得心中像被什么堵住了似的.我发现生命真的很可贵,活着至少可以体会酸甜苦辣,但生命结束后连这个机会都没有了.我想如果我即将死去,我会留恋什么遗憾什么我会留恋:父爱、母爱;老师对我的期望同学对我的喜爱、关怀;我爱的食物;我喜欢的电视;生活中的点点滴滴.我会遗憾:爸爸、妈妈我还没有孝顺呢;学业还没完成呢我的人生才刚刚开始,我还没有事业、恋爱、家庭……有太多太多了写不完.所以活着的人要珍惜生命,实现它的价值与意义.不要等它将要结束时,才后悔自己还有很多很有意义的事情去做.500字 高一 说明文
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面对死亡听到死亡，会让我毛骨悚然，惊心动魄。而有些人却义不容辞的去面对死神，他们毫不畏惧，为大众的利益而死，他们毫不犹豫。面对死亡，他可以用自己的身体去堵住敌人的枪口，为掩护大家撤退，爬上山崖，吸引敌军的火力。与敌人周旋，最后英勇跳崖的他们是多么的伟大。坚贞不屈的黄继光，大义凛然的狼牙山五壮士，他们面对死亡，坚强从容的精神在我的心上，留下一道道难以磨灭的痕迹。不仅仅是他们，还有更多的英雄面对敌人的威逼利诱，毅然面对死亡！她是一位女子，执行任务不幸被抓，她在昏暗的牢房中被虐待，在审讯中敌人用残酷无情的刑罚折磨她，她却没有泄露关于组织的一点信息，最后从容不迫的面对死亡的态度，让我敬佩，她就是人人熟知的江姐。保护国家，为国牺牲也是一种无上的荣誉，在战火连连硝烟四起的时代，有多少人牺牲在战火中，他们为保护自己的民族不被侵略者侵犯，宁愿让冰冷的子弹穿透自己的身体，也不让侵略者从自己的身上踩过。杨靖宇将军把生还机会留给自己的战友，将敌人引开，临死之前还不忘喊出自己对国家的热爱！革命先烈的事迹，让我们敬仰。可有些人，就让人恨之入骨，汪精卫是一个鼎鼎有名的汉奸，他为敌人做的“好事”十分多，最后死也是很凄凉的。面对死亡，可以有很多种选择，我们应该向革命烈士学习，为大众的利益而死，才会死得光荣！500字 六年级
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