做风筝
春天到了,又到了放风筝的好季节,可这个星期六,我没有去放风筝,而是去做风筝。
我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。我迫不及待地跑了进去,啊,好多人呀,有大人,有小孩,大家都趴在毛毡上专心致志地画着,做着。我也拿了做风筝的材料,也加入到做风筝的大军中。
我先拿起风筝纸,把它反过来放在毛毡上,又拿起一根竹竿,在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。一根竹竿粘好又粘另一根,就这样一共粘了四根竹竿,风筝就组装好了。
接着我就开始给风筝上的图案涂色了。我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色,又给它戴了一顶蓝色的帽子。我又给椰子树的树干涂上黑色,叶子涂上了绿色。涂好色的风筝立刻变漂亮了。看,长颈鹿在风筝上开心地笑着,好像在对我说:“谢谢你,小朋友!”
最后,我在风筝的右下角写上了名字,又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴,再把风筝线从孔里穿过去,风筝就做好了。
看着自己亲手做的风筝,我想它一定会飞得最高。
我的发现
阳光明媚的一天,我悠闲自在地走在小路上,路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的包裹,有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张,使足了劲往前面走,原来它们在搬家。
看到这里,我突然想到一个谚语:蚂蚁搬家睛必雨,蜘蛛结网雨必睛。不一会儿,天空就乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我百思不得其解:蚂蚁怎么知道会下雨呢?我去问爸爸,爸爸说:“不要总依赖别人,自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话,就捧起一本《十万个为什么》查阅,书上说:“蚂蚁是小小天气预报专家,下雨前,蚁巢是特别闷的,再加上蚂蚁对温度很敏感,蚁巢一旦特别闷,蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处,只有搬到高处家才不会被淹。
蚂蚁虽小,给我们的教育却很大:生活中处处皆学问,只要留心观察,认真思考,做个生活中有心的人,就会发现更多的奥秘。
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做风筝今天,天气很好,晴空万里,我提出要自己做风筝,并且和爸爸比赛放风筝。于是,我上网搜索做风筝的方法:首先要准备几根结实的空心管子,数米长的尼龙绳和一块布。我在家里找到几根废管子,把管子拼成一个十字骨架,再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我,我把它剪成燕子的形状,并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治,用胶水把画黏在骨架上,这样风筝大功告成!不知道爸爸做得怎么样了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙!我们一起来到小区的草地上,我和爸爸都做好了充分的准备。这时,起风了,我们开始一起比赛放风筝,我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验,他把风筝拿在手里,起步、助跑、松手,风筝就这样乘着风向缓缓地起来了,爸爸手里的绳子一叠一拽,仿佛是给了风筝动力,让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地,开始宣布他的风筝快要成功的时候,突然,爸爸惊呼一声——风筝以直线的方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了,风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。我很沮丧,一点都不高兴,连上楼都没有力气。这时,妈妈摸着我的头,语重心长地对我说:“一时的失败并不能代表什么,虽然你今天没有成功,但是你参与了整个风筝制作的过程,这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢!”500字 五年级
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做风筝九九重阳节,又称老人节。学校请来了一些同学的爷爷奶奶参加活动,和我们一起做纸鸢。真是太幸运了,我被分到了徐童周那一组,今天她爷爷也来了,要知道,她爷爷有一双巧手,做的工艺品可是很不错的哦!先选取样式,经过一番讨论,我们选了精致的小金鱼风筝。徐爷爷可是有备而来,他从大袋子里抽出一根根细竹棒来做风筝骨架。同学们也上来帮忙,有的认真地按着骨架,有的细心地修剪多余的部分。第二步就难了,要做一个弯骨架。细竹棒可经不起折腾,一折就断。徐爷爷想了一会儿,从兜里掏出一个打火机,在对半处划了一条痕迹。烧了约十秒后,竹棒慢慢变软,变成了听话的乖宝宝,可以任由我们弯折了。我们用力向下折,老师也赶来帮忙。在我们的齐心协力下,最难的部分也顺利完成了。我们把它竖起来,一副风筝骨架完成了。接下来就是画画了,我们先在宣纸上画了俩圆溜溜的大眼睛,再画上胖乎乎的身体和大波浪般的鱼尾。这时,老师却说时间不多了。我们每人手拿一支粗毛笔,沾上水粉挥笔涂色,即使水被我们弄得满地都是,但我们一点也不在乎,“刷刷刷”几笔下去,一条金鱼被我们装扮得漂漂亮亮,好看极了!我们把骨架装了上去,一只好看的风筝做好了,我们迫不及待地与它合了影。风筝做完,大家一起到操场上放风筝,比比谁的风筝做得漂亮,谁做的风筝飞得高,操场上充满了欢声笑语。500字 三年级
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做风筝我家门前有一个池塘,那里常常起风,非常非常适合放风筝,于是我打算自己做一个。我先准备材料,用芦苇来做风筝的支架,我摘了几根,现在的材料有纸,彩笔,毛线,胶水,鲁北,我在用彩笔画上图案,画什么呢?我想到我们的课文理想的翅膀,然后想到自己的利益。想是一名教师,所以我画了一本没有合上的书,还写了几句名言,涂上颜色,真漂亮。用胶水把图案虎赞上面也许是浇水太多的缘故,我的手被黏住了,我试着用脚去弄,最后不但手没露出来,脚反而也被黏住了。我左咬又拽,怎么也折腾不了。这时妈妈过来说,胶水太多啦,切记做事要细心,任何东西都要有一定的分量,不可过度,我重新画好图案,现在又开始浇水,轻轻的一直好了,真的不错,这次怎么样都不多不少。看着自己的劳动成果在天上飞之前的疲惫全部抛在脑后,更何况这是自己亲手做的,心里无比的满足。以前都是父母干这些活以后,我再也不做衣来伸手,饭来张口的小姑娘。350字 三年级
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做风筝做风筝临泽县城关小学三年级(2)班赵雯婕阳春三月,春风吹佛着大地,又到放风筝的季节了,前几年,都是爸爸妈妈给我买风筝,我想,如果今年能自己做一个喜欢的风筝,那该有多好啊呀!终于到了周末,我约了几个好朋友到我家做风筝。我们先分头准备材料,大家兴致教委有高,白纸、颜料、竹片、剪刀、丝线、彩色布、胶带……一切准备好了,我们就高兴地做起来。我们先画好轮廓,然后画出了一只可爱的蝴蝶,这就是我们的图纸。我们先用竹片连成蝴蝶的外形,然后把彩色的布粘到上面,接下来就是染色的工作了,就可是我的强项,因为我一直喜欢绘画。我发挥自己的特长,把蝴蝶的身子涂上黄色,然后把它的翅膀画成五颜六色的,显得十分漂亮。等小伙伴做好了轴线,我们在风筝上钻了几个孔,拴上了线。最后,我们几个共同把美丽的“蝴蝶”放飞到天空,看着越飞越高的风筝,我们跳着、笑着、欢呼着,甭提有多高兴了。指导教师白珍350字 二年级 写人
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做风筝做风筝春天到了,万物苏醒,春风徐徐,让人感到凉快。我萌发了自己做风筝的念头。说做就做,我准备好了做风筝的材料:有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝,所以不太熟。我先把一张长方形的纸剪成菱形,把两根小棍子搭成一个十字架,在中间接点上涂上胶水,这就是第一步;第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上,包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一块,并用透明胶固定,把绳子从十字架上穿过打个结,绳子另一端绑在一根棍子上。就这样,一个风筝出世了。我拿着我的风筝在花园里放飞,兴奋不已。从这件事中我懂得了:只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。250字 五年级 叙事
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