体操比赛
盼望着,盼望着,我们终于迎来了期盼已久的“青春的活力”的体操比赛终于开始了。
领导的讲话很简短,没有十分钟,运动员入场了。因为抽签的缘故,我们是第七个出场的班级。所以,还有机会欣赏别的班的比赛。快看,十班已经迈着轻松的步伐,喊着铿锵有力的口号,走到了操场的上前方,。开始做操了,呀,做得太整齐了,每一步每一个手势都一模一样。当他们做到第七节时,一下子全都乱了套,有的向前跳,有的就早已张开了手,歪歪斜斜,像一支放肆的军队,下面的观众哈哈大笑,弄得他们面红耳赤……连续几个班,都因节奏太快而乱了套路,发挥平平。从中我发现:他们在第七节跳跃运动时,都只顾自己发挥,抓到他们这个弱点,我想我们一定能取得好名次!
终于,轮到我们出场了,此时我却显得十分的紧张。胸有成竹的气势早已被抛到了九霄云外。再看看其他的同学,跟我一个德行,都颤抖起来。此时,我想到了老师的话:“要面带微笑!”我勉强地咧醉一笑。我们开始向前进发了。“强健体魄,展示自我!”我们喊着口号,声音响彻云霄。几千双眼睛盯着我们,弄得我挺不好意思的。音乐奏响了,可就在这是,我竟然忘记了动作!额头上都大的汗珠一个劲而地往下掉,为了不让评委们发现,我只得保持微笑,我努力回想着第一节的动作,就在千钧一发之计,我想起来了,并跟着节奏跳了起来……到了第七节,也是最关键的一节,我一边跳一边注意左右排列,在不整齐的时候,我调整了我的步伐……终于做完了,还挺顺利,都认为发挥的比较好,可以取得好名次。
终于,分数下来了——倒数第一名。这消息如同晴天霹雳般给了我们沉重的打击。但我们还是很乐观,并没有多伤心,因为我们大家一致认为:结果并不重要,重要的是过程。重在参与嘛,只要我们从中吸取经验,并加强训练,可能比获得第一名更好!
劳动的一天
今天廿四了,我们家要大扫除。
早上,我钻在暖暖活活的被窝里不想起来,姐姐硬把我拉了起来。吃完饭后,我们开始打扫各自的卧室——抹桌子。整理东西,扫地,拖地......一个小时后,卧室已经变得焕然一新了!之后我们开始合力打扫客厅。我服从姐姐的命令去打扫沙发。哎呀,一不小心,我把水碰碰翻了!水洒了一地,真是的,还得拖!把地拖干净后,我开始抹沙发,沙发上的灰都那么厚一层!沙发整理干净了,我的胳膊却酸了。但是,我看着自己的劳动成果,也怪开心的!
劳动真辛苦!
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体操比赛5年级时,我们学校举行了一场体操比赛,每节体育课,甘老师和曾老师就教我们第三套广播体操。比赛当天,我们用抽签来决定先后顺序,我们是第3个上场的。1班上场时有一两个没做好,但还是不错。6班做的天一无缝。主持人说3号班级上场,我们上场了,我很紧张,怕我每有做错的地方,我们退场了,在退场的时候,我们一团糟,乱成了一片,因为甘老师没有想到退场的时候也要算上分,这次比赛我们虽然只得了第3名,但还是很快乐,因为这是我们努力的成果。彭水汉一小六年级:冉良宇200字 六年级 叙事
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体操比赛体操比赛王龙雪星期五的下午,体操比赛的时间到了!我心想:前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了,应该能行。赛前我们的班主 任于 老师鼓励我们说:“同学们,不要紧张,你们一定能行!”该我们出场了,我的心像揣着一百只兔子“怦怦”的乱跳。出场时,队伍很整齐。来到比赛场地的中间,体育委员彭家辉开始领着我们整队形,他一边喊着口令,一边指挥着。突然,他忘了我们班的口号该怎么喊了!这可完蛋了。多亏队员们提醒了他。音乐开始了,我们手忙脚乱,乱了阵脚。后面的同学就更糟糕了,应该往左时走时他们往右,应该往右走时他们往左。下场时,同学们垂头丧气,我更是心情沉重。最后,评委宣布了成绩,我们三年级二班得了三等奖。同学们都难过得流下了眼泪。 于 老师却安慰我们说:“没事,你们已经努力了!再说,友谊第一,比赛第二,大家不要把名次看得太重,锻炼身体才是最主要的呀!”听了老师的话我们又振作起来了。通过这次比赛,我感受到了有付出就有所得。指导教师崔梅茹350字 二年级 写人
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体操比赛体操比赛六一儿童节快到了,我校将举行体操比赛,我们在认真的练习着,紧张的训练着,不知不觉到了比赛那天.我们排着整齐有序的队伍,来到了操场上.比赛开始了,看着那些在操场上神采飞扬的同学.听着教练员发出的口号声,心里不禁暗暗祈祷,我们班一定要比其他班做的好.轮到我们上场了,同学们个个精神抖擞,面对比赛.为我们呐喊助威的啦啦队;拿着自己做的小旗,大声说着自己班的名字.我们班整齐有序的动作,让人无可挑剔,整齐划一的动作,让人眼花缭乱.我们喊着"增强体质,从我做起''的口号声,触目惊心,震耳欲聋.别的班也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领.哎呀!不好,一位同学做操时不小心摔了一跤,但是她没有放弃,她顽强的爬了起来,拍拍自己的膝盖,看着自己流血的腿,她没有后退,,她继续做操,在啦啦队的呐喊声中,在队员的鼓励下,我们班夺得了第一.我们欢呼着,高兴着,作为奖励制度,学校颁发了奖状和60元钱.啊!通过这次体操比赛让我增长了见识,也让我明白了一个道理:"我们一定要多做运动,所为增强体质,从我做起.''要再接再厉!400字 五年级 叙事
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体操比赛体操比赛纪景颢这个星期五,对于我来说可不是普通的日子,因为我们全校要举行一次体操比赛。回想几天前,我们付出的劳动,我想:一定得夺冠。到了我们五级部入场了。看看场上人山人海,每一个班级都在认真表演。入场前,每一位老师都一遍再一遍地叮嘱。看了这场面,我禁不住打了个冷颤。快轮到我们上场了,班主任马老师意味深长地对我们说:“我们以前的付出就看在这一时了,记住,我们不管得到什么名次,只要我们努力了,就可以了。”老师的这番话我们铭记在心,我们迈着整齐的步子,喊着响亮的口号入了场。音乐响起,我们随着音乐,认真的,一节一节地做起操来。几十双手,挥舞着,动作是那样整齐,节奏是那样明快。体育委员一声令下,我们就向中看齐,整齐地带出了比赛场地。最后公布成绩了,虽然我们班得了第二名,但是,我们感到无比兴奋。正如班主任马老师所说,因为我们付出了,我们努力了,也就意味着我们成功了。350字 二年级 叙事
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体操比赛早上,我刚到学校不久,《运动员进行曲》就放出来了,全校同学立刻赶到操场集合。农校长的声音从广播传来:“同学们,等下我们就要到岜蒙初中进行体操比赛了,为了使同学们不紧张,我们先练习一下……。”没等老师说完,就有同学抗议:“不行!太罗嗦了!直接去就行了!”“就是,我们已经练习过好多次了,而且又很棒,不用再练习了。”“对!我们现在又不紧张。”……农校长毕竟是农校长,喜欢听取不同的意见,觉得这个意见很好,就答应了。于是,我们就踏上了去初中的“旅程”。在路上,同学们可真高兴,一路蹦蹦跳跳的,很快就到初中了,初中的大门开着,我们直接就进去了。岜蒙初中里已经有很多村校来了,我们是最后一个来,但是,我们坚信!我们得的分数一定不会比他们少!突然,广播里播出的声音吓了我一跳:“请各校的校长到校长办公室抽签。”过了一会儿,又播出来了,“好,抽签结束,第一个:岜蒙初中;第二个:吉坡小学;第三个:塘麻小学……第八个:高贵小学;第九个:岜蒙中心小学;第十个:凌爱小学。”“天哪?我们怎么成了倒数第二了?”我心想,“但是,我们一定要夺第一!!”比赛开始了,岜蒙初中的每位同学都穿着运动鞋,很整齐……高贵小学比完后,就到我们了。30秒,同学们就排好队了。指挥员吹起哨子,3个方块的同学们开始踏步走,一声哨声,同学们开始齐步走,看!多整齐!初中的同学使劲地鼓起掌来,但是同学们还是像刚进场一样严肃。哨声又来了,同学们原地踏步走,接着边踏步边两手侧平举,又是哨声,同学们立刻向左转,一点一点整整齐齐地向左移动。又是一阵掌声,接着传来哨声,同学们就向右转、立定。开始做操了,同学们仍然严肃对待,掌声仍然连续不断,队列仍然整整齐齐,操也是一丝不苟地做着,特别是在预备节和整理运动的时候,同学们真像一只只正在起飞的雏鹰,面对着严峻的挑战……操做完了,指挥员开始用哨子指挥,同学们开始退场到原来的3个方块,跟进场一样整齐、认真。顿时,掌声像炸弹一样爆发出来……退场后,同学们就解散了。接着就是凌爱小学比……之后,就举行颁奖仪式:高贵小学第一;吉坡小学第二;凌爱小学第三。“怎么了?怎么没有我们?难道我们……落选了……”正在我失落之时,又传来一阵声音:“因岜蒙中心小学和岜蒙初中排在一、二名,所以这两个学校可以到县里参加比赛。”话刚说完,我们就欢呼起来,为得到去县里参加比赛的资格而欢呼,为这些日子辛苦练操得来的果实而欢呼……回到学校后,已经快到午饭时间,同学们都愉快地回家了。我在回家的路上,想着:我们获得了去县里参加比赛的资格,是因为我们团结、认真;如果我们不这样,获得资格的学校就不会是我们。900字 五年级 叙事
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体操比赛_550字“起步,走!”随着领操员“尖细”的声音,全班学生有条不紊地踏起步来,“整齐划一”地走进了比赛区域。我也头一次昂首挺胸,憋红了脸大声且用力地喊“一二”。然后,“向后转,全体同学注意,敬礼!”那像默哀般的敬礼使得我满脸的笑意,但压抑着又平静了下来。我静静将身子往下弯了45度左右,然后又马上起来。抬起头,看见评委一脸的忍俊不禁,但也只好努力维持着脸上的波澜不惊。体操开始。“第九套广播体操,预备节——”慢慢按着节奏踏步子,这次节奏与之前截然不同,是轻松而又缓慢的,所以得悠着点慢慢踏。“跳跃运动。”时间怎过得这般快!全身上下像火烧了般动起来了。紧紧跟着节奏做着,也不忘看一眼领操员,看看自己是否做错,好”神不知鬼不觉“地改正过来。好了,接下来该退场了。“全体同学,起步,走!”还是踏着步,不过一个是做操前,一个是做操后。声音的洪亮以至于掩住了校长“下面请xxx上场”的声音。嗓门儿可真够大的!最后,“万事俱备,只欠东风”了,我在心里头默默想着。激动的班长早已戴上了白手套眼巴巴等着校长一句话的到来,满脸通红,却神采飞扬,脸上是极少见的骄傲与自豪。“一等奖,获得的班级有xxx班、xxx班、198班!”“哦耶!”喊完这一句转头看看身后的班长。咦,哪儿去了?嘁,早没影了!初二:李媞作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 叙事
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我热爱体操即使我不会体操,(并不是我不想学,而是我家根本就没有那个条件可以学,妈妈也不让,妈妈说这是在浪费时间,还不如把时间花在学习上!)但我会劈叉,这是我自学成材的,也是经过了很多时间,瞒着妈妈偷偷练的!奥运会的每一场体操比赛我都看,不看就会憋不住!就算直播过了,我也会看重播,重播过了,我就上网看!男(女)子体操团体赛,男子单项吊环,自由操,单杆,双杆……女子高低杆.平衡木……所有所有,我都不想错过!有一次还因为在煮粥,看得入神,忘了关火,整个厨房像刚打完战似的,因此被妈妈训了一顿.爸爸还笑着说我是得了什么"奥运综和症",看完一场接一场,我说我只看体操,爸爸便说:"那就是'体操综和症'咯"!妈妈告诉我,这届奥运会是男子体操表现最棒,最出色的一届!我高兴地说:"当然,我以他们为荣!"妈妈夸奖那些体操大哥哥,我却不知道为什么,自己那么高兴,或许有同样的嗜好吧!可我最,最,最迷恋的是吊环,在两个那么高的环上"飞舞",可不是一般人所能做到的,所以我以他们为荣,以他们为榜样!我深信,我也可以像他们一样,在高处自由"飞舞"!你也行!!!350字 初二 议论文
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最伟大的体操运动员2008中国北京奥运会每一次颁奖台上响起中国国歌的时候我的心中不免都会涌起一种自豪感,国歌的声音总是能让我的心灵得到深深的震憾。我观看过杨威的体操全能竞赛的全过程,看到杨威终于胜出的时候,我不禁早已是泪如泉涌,每一个冠军,看到他们流泪的时候,我都会陪着流一场又一场的泪,我体会得到金牌背后的辛酸和艰苦,和终于得到收获的惊喜,但有一个运动员,她,与金牌无缘,但依然值得敬仰,值得我们铭记!她,就是第29届北京奥运会女子体操的德国选手——丘索维金娜!今年已是33岁高龄的体操运动员丘索维金娜,17岁就成为了体操冠军,写出了她作为一个运动员在体操史上的不朽篇章,22岁的她退役,结婚生子,过起了做为一个普通女人的幸福生活,如果,一切都能象普通女人所面临的那样的话,我想,她应该也是幸福的,平静的,衣食无忧的……可是,生活结予她的轨迹却偏离了普通家庭的轨迹。她的儿子不久就被确诊得了白血病,为了挽救住儿子的生命,丘索维金娜不得不去筹钱,为儿子准备昂贵的医疗费用,大家知道,生过孩子的女人,无论是从体质上还是年龄上都比不得青春年少的姑娘们,但为了拯救儿子,丘索维金娜还是作出了重返体操的选择,她从苏联转战到了德国,从专能体操训练到四项全能,她选择超难度的动作,以期得到高分,拿到奖金,然后再把得到的奖金用于儿子的治疗,听到解说员对她的介绍时,我的心灵被她震撼,看着她脚步沉重地走进比赛场地,脸色黯淡,似乎有些憔悴,深深为她捏把汗,禁不住为她祈祷,希望那块奥运的金牌是属于她的,尽管与之竞技的也有中国的选手,代表着中国的荣誉,也有更多的辛酸和汗水付出的其他选手,但相比之下,我觉得丘索维金娜更需要这块金牌!这金牌直白地代表着她对儿子深深的爱,和为了儿子拼命付出的崇高情怀,她也许不为荣誉而战,但却为了一条生命而战!争夺奖牌的选手千千万万,但押上生命而战的又有几个?这块金牌或许就能为她挽救儿子起决定的作用!尽管,她只是得到了一枚银牌,与金牌还是失之交臂,但我还是看到了她登上领奖台时的笑容,那是一张最震撼人心的笑容,是一张最辛酸不易的笑容,是一张最沉重不屈的笑容……不知道丘索维金娜还能在体操赛场上持续多久,但不管是多久,只要她站在赛场上一天,我就会为她叫好,为她鼓掌,为她祈祷,为她祝福,并希望他的儿子早日康复,她是我心目中最伟大的体操运动员!900字 初二 记叙文
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体育比赛今天是星期二,一个阳光明媚的日子,天空晴朗,温暖的阳光照射着大地。我们学校在本部大操场上举行了一场体育比赛。比赛的内容主要是踢毯子、跳绳和跳大绳。但自已这次没有被选上,不能为自己班出一把力,心中感到很是的失落,只有在场下为上场的同学加油助威了。上午8点半左右,比赛正式开始了,先是五、六年级的比赛,只见操场上一下子热闹了起来,场上的同学有的跳绳,有的踢毯子,场下的同学也都在为自己的班呐喊,看得我眼花缭乱,目不暇接。等五、六年级比赛一结束,就轮到了我们班,被选上的同学个个都摩拳擦掌,气势雄雄在走上了比赛场。第一场比赛是接力跳绳,我们班的同学跳的都非常的快,一个接着一个,男同学都不错,但女同学比较慢,有时一不小心就停了下来,我在下面真为他们担心,幸好顺利地结束了。接下来一场是跳毯子比赛,我们班有八个人参加,他们拿好毯子,在老师一声哨声中比赛开始了,同学们踢的踢,不踢的就在边上数着,这个场面真是好看。最后一项是由18个同学参加的跳大绳,两个力气大一点同学在两头甩绳子,剩下的同学就排队跳,老师一声令下,同学们就一个接一个地跳起来,他们个个身捷如燕,前边的同学刚跳过去,后面的同学就立即跟上,每个人都动作敏捷地跳了过去,一会儿只听一声哨响,比赛结束了。今天的体育比赛到中午10点半才结束,虽然自己没有参加比赛,但是在场下为自己班的同学加油助威,自己也感到很是的光荣,我想只要自己不灰心,在各方面不断锻炼自己,我相信老师肯定会给我机会的,争取下次被选上。550字 初二 议论文
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体操与我我独自站在十二米见方的弹性地板,随着音乐做五百四十度旋转,前后空翻两周……,突然,地板出现一个大洞,我掉进洞里,完全无法动弹,我完了……我是一个竞技体操选手,然而,从三年级开始,我就有一个难以摆脱的压力,那就是竞技体操。一开始,教练运用各种好玩的方法教我们劈腿、前翻、后弯、弹跳等动作,开阔的体操馆就像大型的游戏室,队友们就在各项器械间自在悠游,并向往能像那些大姐姐一样做出高难度动作。但三年级起,正式迈入了竞技体操的世界:在一百二十五厘米高的平衡木上,要单脚旋转、交互跨跳、连续后翻;在高低杠上必须流畅地腾越、换杠及倒立;在弹力地板上要学习转体,分腿跳跃及飞行动作;而跳马则要在空中保持膝盖,腿背笔直,手臂紧贴身体;……此外,每天两公里的耐力跑,练习前后的体重量,也是一个相当严苛的考验,我们要节制饮食,控制热量,过着苦行僧的生活。从那时起,我常为了体操恶梦而哭泣,恐惧就像一匹大狼,张牙舞爪地扑上来,而我似小羊,仅能颤抖地瑟缩在角落。教练和队友们总是温和地鼓励我,学任何事务都一样,没有每天的辛苦练习,哪来日后的高明技巧?想要成为真正的高手,就不能放掉这些严格的标准。这是一场身体与意志的战争,与其说是一种体能极限的突破,不如说是自我挑战的历程!一千多个日子里,我从一次又一次的摔落中,练习调整自己的姿态,体能也一点一滴地由地面攀上高峰!现在的我,能尽情地摆荡在高杠与低杠间,先屈膝踩上低杠,再由低杠奋力一跳,整个身体犹如箭矢一般跃向高杠,直体后落下。我找回了当初加入体操队的热情,并有自信能勇敢地面对生命中的各种挑战,因为从不断练习中,我掌握了一支成功的金钥:努力、努力,再努力!650字 小学
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持之以恒练体操北京市西城区康乐里小学五。2 台汉举 指导老师 高雅跃在我们所做的任何事情中,只要持之以恒,坚持始终,就能取得成功。今年六一,我国要在天安门广场举办万名青少年会操表演,我校有一些人被选进了表演队,没料到我也有幸成为表演队的一员。我的是亚历山大呀!为了能把操做好,我们被选上的每个人都开始了紧张的训练。平日里,我们每天早上、下午练。我们每一个动作都必须精准,高度统一,不能出半点差错,体育老师就是我们的指挥官,细致地校正着我们的每一个动作。在旁边观看的王主任也看出了问题,他说:“你们要露出一点微笑,不要太严肃,我们是给全国人民表演啊!你们就想象着你们的爸爸妈妈等你们做完操,就带你们去吃全聚德烤鸭那么高兴。”我们一听这话都乐了,原来看似严肃的王主任也有幽默的一面。我们不禁放松了许多,虽然脸上有了笑容,但训练依然是严肃的。最艰苦的训练要数中午十二点以后的那段时间,那是一天中最炎热的时候,骄阳似火,直接炙烤着我们,就连连刮来的风都是热的。地面就像个大蒸笼,无情地烘烤着我们。在这种情况下,同学们不免有些疲倦,此时的体育老师看出了我们的窘态,他说:“太热了,但训练不能停止,一会我让校长给咱们操场安个大空调吧。”同学们一听,都哈哈地笑了,疲劳得到了暂时的缓解,我们练得也更加认真了。汗流出来了,我们谁也顾不得去擦,一招一式地苦练着。经过了一段日子的训炼,我们的进步都老大了,大家都深信着这次的表演一定会取得圆满成功。果不其然,那次的表演我们真是大获成功,我在《新闻联播》上仔细地看了看我的表现,真不错啊,我们那统一的步伐和漂亮的动作,给场内的领导人和场外的观众带来多少欣喜呀,我觉得这一切都要归功于持之以恒这四个大字。推荐 郭训民650字 五年级 记叙文
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空腔体操今天,我们进行了一堂非常有意义的课空腔体操绕口令.牛刀小试首先,老师先给我们拿出了一则绕口令,是关于火车的,大家看了之后都认为太简单了,我自告奋勇举起了手,全神贯注的看着那张纸,信心十足地读了出来。读完了,大家多说我读的十分流利,口齿清楚,我听了心力美滋滋的!这是,潘一帆也举起了手,很不服气。他大声的朗读了起来,也十分顺口!哇!这一则绕口令对我们来说真是小菜一碟呀!绕口令的江湖后来,我老师又拿出了一张,我们一看,这张绕口令有七个级别分别是:初入江湖,小有名气,名动一时,天下闻名,一代宗师,超凡入圣,天外飞仙。一开始,第一和第二级我们都轻轻松松的过去了,到了第三关时,潘一帆把“会挥发”读成了“会挥花”惹得我们哄堂大笑,到了第四关,潘群巍率先读了出来,从他的话语中,我们发现了一个读绕口令的诀窍,可以一个词语一个词语的读过来,很方便。果然,读后面几个的术后,我们不向前面一样觉得那么难了,反而掌握了规律,每一个人都变的得心应手,终于到了最后,潘一帆不愧是大家的开心果,他读的时候手指一个一个的点着,双眼死死的盯着,好不容易读好了,只见他往椅子上一倒,长叹一声说“哎!比跑一千米还难啊!”我们看这他一个个笑的前俯后仰!最后,我又见识了来自美国的绕口令,你可别小看了这几个字母啊,这读起来还是有些难度的哦!开始了,一二,前两遍挺顺利的可是后来越来越快,越来越绕口,老师还在旁边一直说:“快点啊,快点啊!”我都有些力不从心,招架不住了,一边说的比一遍模糊,总之就是这几个字:口齿不清啊!特别是潘群巍,连在读什么字母都听不清,就像是一群蜜蜂嗡嗡的在响我们都笑开了花!这节课结束了,可是我们还是意犹未尽,绕口令不禁可以锻炼自己的口齿还可以锻炼我们的普通话呢!!650字 六年级 记叙文
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让思维做体操俗话说,数学是思维的体操,可我原来并不喜欢这项锻炼。然而,就在近半年时间里,我从几乎一动不动到日夜操练,如今竟成了我的“2017我最爱”,这还得从我开始上邦德数学开始说起。其实我从前一点儿都不喜欢上辅导班,参加这个邦德数学完全是因为可以和好朋友放学后还可以一起吃饭,一起上课。可是慢慢地,我开始有些兴趣了,那是因为我们的老师总是很信任我们,经常发些奖励给我们,有时是糖果,有时是文具……谁会不喜欢奖励呢?这代表我们学得好,学得认真。接下来就是成就感了,因为我的数学作业、课堂小考总在这个班的前三名,这让我有点儿小小的得意。甚至有段时间我是稳扎稳打的第一,这都得益于老师给我的辅导,可亲可敬的高老师总是加班加点给我们补课。除了正常上课,她还在每周日下午4点到6点给我加课,有时给我做一套套试卷,有时给我讲一道道错题,有时给我分析一个个易错点……我们就像两个好朋友在复习一样,那氛围亲切而又温馨。我很喜欢小高老师,每次如果我做得好,她还会给我奖品;遇到我不会的题,她总是不厌其烦地认真给我讲。记得有一次“大显身手”的第一题我不会做,便在微信上直接@她。可爱的“光光”(高老师的微信名)很快就给我答复了,看来她随时都在线呢!我迫不及待地直奔主题,问光光:“这道题怎么做?”可光光却没有直接告诉我答案,而是引导我一步一步地思考,鼓励我把脑子动起来,想一想题目中的数量关系,试一试不同的解题思路……终于我茅塞顿开,自己把这道难题搞定了!哦耶,我的推理能力再次进阶!这个寒假,我居然放弃了温暖的热被窝,每天一大早就赶赴邦德的数学课堂,跟着小高老师一起做“思维体操”,这不是真爱又是什么?650字 五年级