路标
人生并不是一条直接到达彼岸的道路,而是散射的蜘蛛网。我们要如何在这寻找前进的方向呢?
外婆家门口有一棵历经岁月沧桑的大树,三人合抱粗,枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个巨大守护者,维护着庭院的和平。它高于屋檐,直上青云。
然而这巨人,不知何时,身体上出现一个洞。
那个树洞丑陋无比,可以看见洞内焦黄色的木头。时不时,还有几只胆大的虫,从洞中冒出头来。观望着没有危险,便结队地往外爬去。洞中,居住着蛛群,它们在里面结网、捕食。到了秋叶枯败时,那树洞便成了虫群们最舒适、最温暖的家。
我本以为它已经时日无多,可它到了夏天,依然洋溢着活力。盛夏时,它依如曾经的枝繁叶茂,树枝上挂满了密不可隙的树叶。树周围是明丽的阳光,而树下却是一个清凉世界。当微风轻拂过,感觉十分的舒爽。巨人为夏天的我们撑开一把大伞,抵挡着日光。它在证明,它还活着。
虽然大树外表艳丽,可身体却寄居着许多虫子。树干内定是四通八达的道路,定是虫子开枝散叶的住所。树尽管被虫子破坏了内部,但它依然向世界展现了自己的美。
接着,秋天如约而至。大树树枝枝头挂着金黄的树叶,把枝条压着向下。蚂蚁在它身上游走着,翻过它大半的身体,最后到达树洞。洞口有一层厚厚的蜘蛛层,上面还沾着几片叶子。秋风刮过,卷起树上的枝叶,下起了金色的雨。它度过了秋天。
冬天,并没有决定饶过它。它的全身被一层冰铠所覆盖,阳光照下,便闪烁着诱人的银光。树洞依在,只是躲藏在雪后,它又安然地度过了严寒的冬天。
来年春天,它照旧抽枝发芽。就这样,几个春秋后,树洞成为巨人的死因。但它在临死前,为我们做了许许多多的事。
每当我想起它,都会感慨,它用自己的残来对待未来。它并没有因为那树洞而屈服,它告诉我不要怯懦。
在人生的道路上,它指引我勇敢地往前走。
童年
一人牵我左手,一人牵我右手,和我出去疯一下,玩一把,这就是童年。
大了一些,喜欢住在外婆家,喜欢和小伙伴们一起啃冰激凌,喜欢在一起聊天嘻哈哈,喜欢在大街上疯跑,喜欢听风呼呼地从耳旁刮过,这也是童年。
又大了一些,成了一个爱说话的小孩,不管啥事,都喜欢往外说。这也免不了会挨大人揍,有时大人不耐烦地来上一句:“大人的事情小孩别管!”现在我想想,假如没有童年,大人应该也不会长大吧!童心伴童年一块成长,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。
更大了一些,约莫5岁,成了一个爱幻想、爱动手的小孩儿,幻想自己是一个有超能力的人,在世界各地打败邪恶,幻想如果把这个怎么办,那个会怎么样。爱动手不仅体现在小制作上,我还不惜巨资购买各种拼装玩具和变形玩具,投身于我的“科学事业”,甚至“食不下咽”、“寝不安席”,只为多摆弄一会。
6岁了,开始对书感兴趣,只是喜欢看一些童话书,而且阅读量大的惊人,可达一天一本,投资更是转移到买童话书上,那时候,玩积木、玩变形金刚、看童话书,几乎成了我生活的全部,但是童心开始有些散去,少了些小孩子的天真。
转眼10岁了,作业变多了,生活除了学习,似乎没有其它乐事了,我开始变得成熟,开始觉察童年可能已迈开步子,要离我远去了,我马上要跟他告别了。
很快,童年走到了终点——11岁。这算是童年的最后一站吧,虽然童年的一些迹象还没有完全消失,但童心早已转变为一颗少年之心,开始快速的成长了。
虽然童年只是一个过程,很短暂,但对每一个人来说,都是快乐和重要的。没有童年就没有成长,所有人都应该珍惜这段美好的时光。实际上,童年并没有离我们远去,它一直待在我们身边吧,变成永恒的记忆,一直在我们心灵深处永存。
相似题目
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路标如果不能周游世界,欣赏各地的风景,那就换一种方式,让自己的梦想与灵魂,寄托到远方——题记刚刚升入初中,我们的数学老师的样子令全班同学都有点发笑。第一次数学课上,他那带着娄底口音的普通话,给我留下了很深的印象。听我们班主任说,他是一位极其德高望重的老师,他教过的学生,清华北大的都数不清。并且还是我们的数学组长。这使我对滑稽的他不禁产生了些许敬畏,这也使一直自认为数学很好的我立刻对他产生了浓厚的兴趣。从他的第一节课开始,便不敢开一会儿小差。开学一阵子,初中以来的第一场奥数考试就开始了,我第一个跑到老师那里报了名,数学老师询问了我小学时的奥数成绩,我大胆地说还不错,他意味深长地望了我一眼,眼中充满了期待,对我说:“加油,我相信你。”一场紧张的考试过后,我自以为可以取得十分优异的成绩,可是第二天公布我们的考试成绩,结果却令我失望,看着老师在讲台上捧着一大摞鲜红的奖状。一张一张地发完了一等奖,到了二等奖的末尾,我才听到了我的名字。想起考前考后我还一脸自信的向老师说没有问题,与同学们对答案时我还手舞足蹈的庆幸自己的答案对了很多,想到这里,我羞愧得连老师的眼睛也不敢去望,害怕看到老师失望的表情。心脏独自地跳个不停,似乎呼吸也变得更加的紧促。迟迟不敢跑上讲台,我想:“老师不会在同学们面前说什么吧。”终于,在同学的催促下,低着头,一路紧张地小跑上了讲台,接过令我失望的二等奖奖状,轻轻的说了声谢谢,马上跑回了座位。下课后,我的心情久久不能平静。在踌躇良久之后我终于决定去找老师。几番询问,我找到了老师的办公室,一踏进去,门口便看见了数学老师,他望了望我,眼神中仿佛并没有责备,他从办公桌里拿出一份资料,看了看我的成绩,对我说:“这个在年级中并不是算好的,也不是差的,依你的水平来讲,你应该可以拿到一等奖的。”他用手指了指那些拿一等奖同学的成绩:“这就是你的目标,以后有不会的题目,你可以尽管来问我,我一定会回答你。”走出年级组的办公室,往窗户内一望,数学老师任然还在辛劳地批改着作业。我原本是一辆迷途的汽车,他用他最强有力的手臂,指向前方,想把我引向远方的大道,而我,现在却还在小路上,向着他手指的方向,奔向前去。第二个学期,我又一次争取到了考试的机会,我想,经过一个学期的努力,应该有些收获了吧。即使驶不到地球的另一端,但是我我相信我是可以驶到看得见的最远方的,因为我沿着老师所指的方向,努力了。考试完后,我没有想其他的,只是静静地等待着成果的到来,等待着去欣赏沿途的风景。第二天公布成绩时,喜出望外的是,我的名字,出现在了特等奖的名单中,这一次,我没有低头,而是大胆望向讲台,望向前方,老师脸上欣慰的笑在我脑海中回荡,但是前方还有更美的风景。同样是那天,数学老师又宣布了一个好消息:他三年前教过的那一批学生,有两名在世奥赛中取得了金牌和银牌,他说,获得这份荣誉的虽然不是他,但是他作为他们初中时的班主任,作为他们的数学老师,他也感到无比自豪,仿佛自己就是站在了领奖台上。师傅领进门,修行靠个人,无数的老师选择成为路标,他们虽不能涉足远方,但他们的手臂,指出了最宽广的大道,他们把所有的希望装载上了汽车,我们可以选择停留在原地,也可以选择向前,沿途的风景不一定美,但是它值得你欣赏与留恋。若干年后,也许驶向了远方,远方的风景成画,回头凝望,身后那一排排路标。1200字以上 初三
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路标你为我指引了前进的方向。——题记有一个偶像是再正常不过的事情了,爱豆足够优秀,自然会喜欢他,但追星并不意味着”脑残粉“,有多少人因偶像找到了自己人生的方向,前进的动力,不计其数,偶像是指引我们前进的路标,他让我们积极了努力的想法。张霖的爱豆是她参加艺考,这一路最大的精神支柱,当她收到了上海交通大学的录取通知书时,她在微博写到:”我知道自己一定不是她粉丝中最优秀的,但我希望成为令他骄傲的粉丝中的一员。“张霖的成功取上海交大,一部分来自自己的努力,但离不开她爱豆带给他的精神支柱。她因爱豆而选择坚持,努力,爱豆带给了她极大的影响。爱豆是可以让喜欢他的人为之疯狂。当偶像说自己喜欢会读书的人,恐怕很多人都会去努力读书,有些人可能只会坚持一段时间,有些人却因此一直努力读书,成为爱豆喜欢的粉丝。爱豆身上的正能量越多,喜欢着他的粉丝汲取的正能量也就越多。我曾经的一个同学,她很优秀,他的爱豆特别优秀,她喜欢她爱豆的一切,爱豆唱的歌,演的剧,上过的综艺他都会天天去看,但他从来不会因为追星而耽误自己的学习,合理安排时间,那时候我很疑惑,他明明那么喜欢她爱豆,可是为什么他还在读书的时候不玩手机,关注爱豆的事情,后来我还是抵挡不住心中的好奇,便向他询问,她说:”我喜欢的偶像那么优秀,我怎么能不优秀呢,我也想在第一时间就知道爱豆的事情呀,但我要成为一个有资格成为他粉丝的人,为此我必须努力变得更加优秀。“他的话让我震撼,我实在想不到我偶像一个人的影响是如此之大,再后来我的这位同学为了考上爱豆的大学更加努力学习,哪怕是付出再大的努力,辛苦,他都想跟随爱豆。爱豆成为了他前进方向上来路标,指引着他前进的方向,他曾坦言说:”偶像,一直激励着我,让我为之奋斗,我一遇到挫折就会去想想他,然后再继续努力!“后记:爱豆身上的正能量让人为之奋斗努力,成为让爱豆骄傲的粉丝,这也成了粉丝努力的重要原因和动力。750字 高一
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路标人生就像一次漫长的旅行。在不同的时期,我们都有着不同的目的地,所以我们常常要面临选择,选择下一个目的地,下一个方向,下一条道路。我们有时选了阳光大道,有时则选了风雨小桥。我们有时坚定,也有时迷茫。我们想知道下一个路口该选哪个方向,想要知道旁边的岔道又通向何方。此时,“路标”对于我们来说就显得格外重要了。在无数前人走过的路上,会有一个“路标”。它是前人经验的总结。它会告诉你以前走过这条路的人所看的东西,它会告诉你,若你也沿着这个方向走,将会遇到什么情况。这个“路标”也许是前人用鲜血对你警告,也许是前人用成功对你呼唤。路上有荆棘,它会告诉你,路途很平坦,它也会告诉你。它说前面是泥沼,你就不要硬闯,;它说前面是死海,你就无需硬趟。这是前人的经验总结,引以为鉴,总会对你有好处。好比成长道路上父母的告诫,老师的规劝。那都是他们以自己走过的路在向你告诫。它能让你少走许多弯路,避免误入歧途。当你将同样的路走过了很多遍,当你对于克服路途中的困难有了一定的经验,你也可以尝试着去探索那些没有路标的路,试着用自己的经历为它们为你的后人树立一个路标,告诉它们,这条路上的故事。正所谓世界上本没有路,走的人多了,便成了路。我们也应探求自己的路,就好像一道题目,你已经用已知的方法把它解得很熟练了,你不能满足于用大众的方法解决它,而要尝试着用几种不同的方法去解答。当然,这些都要基于你已熟练一种或几种常规方法去解决它。若是常规方法都掌握不牢,又怎能超越常规去解决呢?又哪来的资本去开创新的道路呢?熟悉与掌握已知的“路标”是很重要的。了解“路标”,掌握“路标”,相信“路标”,树立新的“路标”。这应该是我们漫漫旅途中追寻并不断重复的事情,掌握前人立下的“路标”固然重要,但更重要的是,使我们应争取为后人立下我们的“路标”!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初三 状物
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路标自古流传至今的名言往往充满了古老的人生智慧,例如那句“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。纵观古今,中国人似乎有着“高出必改性”的传统。这传统不分贵贱,上至史书中常常上演兄弟阋墙悲剧的高门大阀,下至一有钱就抛弃糟糠之妻的“陈世美”们,就连自诩以维护道德为己任,成日吟诵“朝闻道夕可死矣”的读书人们,也往往在成为“天子门生”后立刻改奉“三年清知府,十万雪花银”为毕生信条,直至社会主义的今天,某些如同华夏巨木上腐烂的节疤一样的问题依然源远流长地繁茂着,且影响之恶劣声闻于国际。难道就如荀子的“性恶论”所言,国人天性本恶吗?我想不是的。虽然有很多人因为这样那样的原因心术不正意志不坚,但是我相信,绝大多数“白衣魔鬼”在踏出校门前都立志做悬壶济世救死扶伤的白衣天使;绝大多数贪官污吏在胸前飘扬着红领巾的年纪都曾对腐朽的官僚作风嗤之以鼻。是的,我相信大多数“体制内成员”都曾有过成为万道浊流中一泓碧水的梦想,很可惜,他们失败了。我想,这大概是因为他们忘了树立路标。人们在面对一些“小事”时往往愿意退让,美名其曰“卧薪尝胆”或“韬光养晦”。如海瑞那般虽万古流芳却家徒四壁之人令大家深深记住了“过刚易折”。为了贯彻中庸之道,选择性地遗忘“千里之堤毁于蚁穴”似乎是必然的选择,然而世间万事一旦有了开头,就会一发不可收拾。人格尊严这种原则性问题是有底线的,即使这底线脆弱易跨,但只要愿意忘却一些私人利益,让脚步停留在底线之前,那象征着曾经挣扎的脚印就会成为人生路上的坐标。任何一个跨过底线的人都会发现底线之后是人性的万丈深渊,哪怕曾为圣徒,也会立刻抓住那只属于犹大的钱袋。如果自第一刻起就带着恪守本心的信念一次次做出正确的选择,所过之处自然树满坚实的路标,每逢前路迷茫举棋不定之际,反顾游目望见曾经的路标,便可重拾信心大步向前。但若一味圆滑地追名逐利,自然只有失去方向随波逐流这一条路。那些毫无利益可得却出自本心的坚持或许被理解的,但它们可以化作鲜明的路标,指出一条生满荆棘却光辉万丈的人生路。800字 高二
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路标路标这个春天,我所依赖的两个世界,都绿了。——题记在觥筹交错的记忆罅隙里,无论时光怎么跑,光阴怎么碎,总有地方来容纳那些有关情感的记忆。缠绵中,我的不羁,我的豪放若隐若现。一场风袭袭地卷来,我挣扎着,似追许非追许,似堕落非堕落。可是……我慌着,所谓的不羁,所谓的豪放在此时让我无言以对。所以,我瞒着,瞒着自己,瞒着家,没受到惩罚。此时的我,天已经黑了,没有星光,也没有月亮,心在燃烧,感到斥痛。可那个世界——“家”,属于我的世界,忽暗忽明,我诉说,诉说了不能说的秘密。我得到了答复,一个近乎不现实的答复,家中的她并没责怪我,反而给我勇气,给我自信,告诉我风不可怕,可怕的是连续不断的风,只要我努力,抵御着风,便能找回属于我的豪放和不羁。我所依赖的家,绿了。羞涩的我,寻梦的竹篙。时间的定格,竹篙被折断。那个浅紫色蝴蝶结发带也安静的飘动起来,似从窗口逃逸,寻找属于她的彼方。是谁?是谁折断了它?是记忆封锁了它,是现实抛弃了它,是他,折断了它。记忆深处的痛,数不清的怨恨,最终换来的只是苍茫流离的眼神。蔚蓝澄澈的天空变成了淡漠的漆黑。我的记忆挽救了我,塑造出了另一个他,抹去了往日的他,使我,不再现有恍惚的我,惆怅的我。在星光的驱使下,天顿时亮了,我继续寻梦的竹篙。我所依赖的一个世界——校,绿了。前进的道路,忽明忽暗,但只要有点点星光,我就能找到方向。550字 高一 记叙文
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路标如今,交通越来越发达,竞速已经成为时代的潮流。处处少不了车的痕迹,路标也就应运而生了。大街小巷各式各样的车子,各种各样的路标,人们都已司空见惯。但是人们的安全意识却很淡薄,个个不遵守交通规则,还对此不以为然。马路上,时时能听到车子的咆哮,刺耳的汽笛,似乎想要震破你的耳膜。一段高峰期过后,一位母亲匆匆忙忙地骑着自行车载着一位小男孩,行驶在拥挤的马路上。那位母亲不时地左右摇摆着头,终于像是下了决心似的,头也不回的向左边骑去。小男孩抬头看了看前方的路标,困惑的问:“妈妈,这里行不通的,我们为什么要走这里呢?”那位母亲边喘气边回答说:“这里行得通,那路标是骗你的,而且这条路离你的学校最近,我们在不赶快,你就要迟到了。”小男孩听了只微微点了点头。三年后,又是那位母亲和小男孩,他们看上去比三年前的表情要稍微温柔了点,仔细看去,原来他们不再是骑车了,而是开着电动车。尽管这样,但那位母亲还是选择了那条捷径,这时的小男孩已经有了自主意识,微微的提醒他的母亲:“妈妈,我觉得我们还是应该遵守交通路标,不应该从这里走。”但那位母亲却有依有据,一本正经的说:“正确的交通路标我们应该遵守,但这是错误的,我们没必要去遵守它,懂吗?”小男孩重重点了点头。多年之后,小男孩已经长大成人,正逢他母亲的生辰,他载着他的女朋友开着汽车,行驶在回家的路上。突然下起雨来,乌云占满了天空,即使时临正午,但天气却像下午一样昏暗。他到家乡时,环视周围的树木花草,往事一一浮现在眼前,勾起了他对母亲的怀恋。现在他更加迫不及待了,脚踩着油门,飞速行驶在马路上。这时,他路经学校时,想起了母亲送他去学校的捷径,于是就想那个方向开去,坐在副驾驶上的女朋友看着不对劲,就疑惑的问道:“这条路行不通的,为什么走这里呢?”他有点得意的说:“这条路行得通,小时候,我妈妈就是从这条路送我上学的。”他女朋友半信半疑的点了点头。因为外面下着雨,她看不清路,就没有去细细探究。男孩越开越兴奋,速度也越开越快。突然,前方竟出现一堵厚厚的墙,他顿时屏住了呼吸,女朋友吓得尖叫起来,他迅速脚踩刹车,刺耳的刹车声和尖叫声划破天际,下一秒“砰”的一声响彻云霄!“哗啦,哗啦”雨越下越大,像要把大地吞没似的,母亲听到这个消息,立即飞奔过来,看到现场,不顾外面下着雨,哭喊着,咆哮着,泪水、雨水与血水融合到一起,染红了马路,染红了人们的双眼,染红了世间的一切……路标或许很小很小,但对一个人的影响,对一个家庭的影响可能很大很大。1000字 初三 记叙文
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路标逆水行舟,不进则退。成绩的下滑让我本算和谐的家庭氛围被打破,生活变得枯燥而乏味,刷不完的题让我寻找不到生活的乐趣。望着昏暗的房间里,淡淡的浅蓝色的墙,我渐渐混沌了,迷茫了……漫步于田间小道之间,天边的烈阳光芒万丈,四射着它的荣耀。它凝视着世间万物,抚摸着他养育的人们、花草和各种生灵。太阳啊,它太令人景仰,它太成功了。在它照耀下的我,微不足道。不远处,一大片的油菜花金灿灿的,生机健康,与阳光互相掩映,诉说着它的成就。它装点着自然,那娇艳欲滴的金澄,引来点点蝴蝶,畅游在花的海洋里,倏地,一下子隐入了花丛,融入了油菜花的烂漫之中。我步入花丛中,望着油菜花挺拔的身姿,犹如自然的舞者,奏唱着成功的序曲。我抬起头来,在这金灿灿的世界里,晃眼!不远处一棵苍劲的老树,我不禁向前走去,只见一位年迈的老人在树荫下,握着毛笔,在纸上勾勒眼前的图景。我走到了他的身边,注视着他的画。淡黄色的油菜花中点缀着点点鲜黄,犹如自然的律动。远处的粉墙黛瓦,流水人家,融进了这般图景,静谧而又祥和,宛如老人的心。“画得真好!”我不禁夸赞道,“只是……唉!”老人转过脸来,乐呵呵地笑了。“人生本似一潭清水,平淡宁静。这纷繁的油菜花好似人生中祥和的景,点缀着你的生活。油菜花本无牡丹之高贵,梅花之纤巧,菊花之烂漫。不过你的心自卑了,平平淡淡之景就不在融于客观之事,而是在你主观的心里了。自信就是成功的前提,寻找人生的亮点吧。就像这油菜花一般做好自己的本职,不抱怨,不迷茫,如此这般挺拔。静下躁动的心,聆听世间的美好。以平常心对待种种失败。孩子,当你觉得累的时候,你正在走上坡路……”听完这番话,我扑入了温暖人心的油菜花丛中,暖阳,嫩黄,静静倾听自己曾经的成功,傲人的一幕幕,坚挺,自强!老人面额上岁月留下的印痕,健朗的笑容,暖人心房的话语,在我的潭水中,留下卷卷涟漪,好似大海中令人释怀的灯塔,黑暗中的一抹阳光,人生漫漫长路的指路标……800字 初三
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海德格尔的路标不要走在它的上面或者说它们中间,走入其中,它们的光辉一下收敛起来,只余热燥包围着你!是女人的要撑伞了,即使是男人,也要在楼背的阴影里,以保障皮肤不被灼伤。只有诗人,才可以临窗把这里眺望。这彩色而热烈的世界,这世界里的道路。晚上十字街头的红灯绿灯,尚未被夜色开敞,此时,正是夕阳下去之前的金光大道。天空中闪烁着神奇的金色,铺路的红黄相间的地砖,平常不过的地砖,竟然也反映着夺目的光芒;大道及道上更为耀眼的汽车铁壳,一路流动着向火烫的太阳西下的方向,延伸下去,拓展而开。西方的上苍之路的描述,是一条银色的通达天庭的光柱,那古中华的天堂之路,会是什么样子的呢?祥云紫路?在吴承恩的推想中,那西方圣地,那天堂大路该是何种模样?那吴先生,你来吧,来,站在我四楼的西窗远眺,这样的金光大道,是否让你惊讶着通达天庭之途?只要我们走入其中,其中的力量、色彩、冲突的拢集,才会因周围的烘托,凹陷而彰显,这是海德格尔关于艺术的的启示。在路上,思在途中;因其路途,其思成立,其美显现,其真拢集而流行。现在,这些思考及魅力,在我的脚下拢集,在林中的路途之间阳光一样流行。就这样,我看见一个他,他一个人坐在他四楼的房间,因为思之开启,思路开通,那室内的三盆兰草,便开始像森林一样呼吸,西室窗口的阳光,投在洁白的门扉,反映着西天的火在夜前的燃烧和闪烁;他的妻子回来,他的儿子的上楼,更加如此生动的表现他那么坚实的存在,和行在林中路的我一道,坚实的存在着。海德格尔的《路标》看到我,我看到海德格尔的《路标》;一个诗人的路途。550字 初三 散文
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人生道路上的路标人生道路上的第一个路标是耐力,除了才智,闯劲和勇气外,你还必须以顽强的耐力对付生活中遇到的各种各样的坎坷和障碍。第二个路标是体谅,对人体贴入微宽宏大量,这种美德是无价之宝。第三个路标是创造,不满足县状是建立一个新世界的必要条件,要紧的是“不满足”的内容。第四个路标是热情,这是通向成功之路的一个秘诀。第五个路标是自制,一个在各方面都分散自己精力的人是不会有什么创造性的。第六个路标上写的是正直,正直与廉洁相通,与始终坚信的坚持真理,忠言于信仰紧密相连。它是建立生活大厦的坚实基础。200字 初三 说明文
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沿着路标行路昏黑的街道上亮着几盏暗灯,只有影子伴我前行,眼睛被撕裂寂静的寒风吹得愈加迷惘……街灯绊住了我,书包里的书散落一地。课本被翻动着,三个黑影从书中走了出来……一个瘦小身着华丽的青年,蹒跚着走了过来,我惊呆了,这不是蜀后主刘禅吗?阿斗无助地望着我,“我是蜀国国君刘禅,我从小就有人扶持,靠别人指引行路,从赵将军到诸葛孔明到……我一路上风调雨顺,没有丝毫阻碍,我不懂得什么叫孤独无助,什么叫害怕,因为他们一直在为我点亮前面的灯,直到……直到蜀国灭亡。在魏地别人说我‘乐不思蜀’,哪有呀!我何不想复国兴蜀,何不想继续先父的事业,可是我不行,没有人扶我根本就无法前行呀!我……”他欲言又止缓慢地消失在一片黑暗中…瞬间昏暗的天空风驰电掣,从远处传来盔甲碰撞的响声,声音雄武愈近愈强……一位壮士面红耳赤手拿利器向我走来,厚大的手掌放在了我的肩上。“孩子,我当年可是西楚霸王,我征战四里,傲视群雄,在我最辉煌的时候我一意孤行,心怀无人,以至于连义父范增也离我而去,我仍不服败,孤身一人与天下诸侯争斗,但最后还是‘盖先强援,智力孤微’败走乌江。我后悔啊!我的野心我的王者梦都随乌江水东流去。”雄壮的脚步声又在昏暗的街道上响起,消失。思绪在脑中浮动着,金黄刺眼的光打断了我的思绪。一位高大身着唐装的志士,面带微笑走来,金黄色的光环衬托着他如此神奇。“年轻人,路是自己走的,但不能不注意路边的指示和路人的提醒,魏征是我的同行者,它能指导我行路轨迹,帮助我寻找‘捷径’供我参考,能使我风雨无阻,勇于前行……”唐王远去了,天空又变得昏暗,凛冽的寒风静了下来,猛然我发现眼前的路灯在不断的闪耀着光芒,路边满是指示标和行人…回首来路,我心存感激,整理行装,准备赶路。赶路我感受力量和激情,虽然有时得承受成长之痛;赶路我脱去了稚气,抛掉了固执,虽然有时得停下来一会;赶路我沿着时间的轨迹赶路,我疑惑寻觅辩解,成败谁英雄?路口我会寻找路标,我相信一定有智者引导我前行。700字 高三 叙事
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风雨中的爱[2]“叮铃铃”放学了,天空中一片一片乌云迅速地飘了过来,遮住了太阳的光辉,乌云很快裂变成了三朵六朵,整个天空都被乌云给占领了。天变得阴沉沉的,眼看一场暴风雨就要来临,我的心情也莫名的紧张起来,我有一种很不好的预感,今天不会要被淋成落汤鸡吧。突然豆大的雨点像四处乱射的箭头从天而降,不一会儿,学校就成了一个水的世界。“阿嚏!”顽皮的雨滴趁机钻进我的脖子里。一阵寒风吹过,我不经意就打了个寒颤,我裹紧了自己的衣服,垫着脚在屋檐下一脸无助的望着行色匆匆的人们。雨早就淋湿了我的裤腿,此时用“饥寒交迫”来形容我的感受是再合适不过的了。突然一股暖意传遍了我的全身,顺着一阵熟悉的味道,我往后一看,我睁大了眼睛,原来是妈妈!她从我的身后将雨伞给我撑了过来,并且用手搂着我的肩膀将我带出了校园,可她又不经意的将伞偏向我的一边,渐渐地妈妈的大半个身子都湿透了。“妈妈,你把伞往你那边撑一下,你的衣服都湿透了,你会感冒的。”“好的”说着妈妈对我笑了一笑,将伞稍稍的往她那边移了一下。可是走着走着,伞又开始偏向了我的这边,我偷偷地发现妈妈全身都在打着哆嗦,嘴唇已经微微发紫,脸色有点苍白。正在这时,一滴珠轻轻地滴落在我的脸上,看着眼前的雨,我又想起了我之前的一个雨天,也是妈妈替我打着雨伞,而那把伞总是在不经意间向我倾斜,妈妈的衣服湿了,可她依然搂着我的肩膀,她用凉凉的眼光看看正在下着的雨,然后又用带着甜甜笑容的眼光看看我。此时我明白了母爱的意义,她是雨天里的一把雨伞,她是雨天里的一个温暖的眼神,她够进入我的心灵。妈妈是我最坚实的依靠。雨依旧在飘着,风一吹,几滴雨珠在树梢上摇摇欲坠,最终它们掉进了散发着清新芬芳的泥土里,它们和大地永恒的拥抱……700字 三年级 记叙文
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人生路上风雨多周记作文“金无足赤,人无完人”在人生的道路上,每个人都会遇到困难、坎坷、绊脚石······这些几乎是每个人必经的风风雨雨,我也不例外。直至今天,那几件事,我依然记忆犹新······记得我还是八岁时,我正在一所小学读二年级,当时由于我贪玩,天天不务正业,没少让老师在我身上“锻炼身体”由于学校老师对我的体罚多于夸奖,我的心理便有了一些扭曲。从此以后,学习便心不在焉,经常迟到,有一次老师把我的鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老师把我和几个差等生提到了前几排,为了加强管理,还对我们进行了心理疏导。我到最后,终于被这如同清泉般的疏导,平息了我烦热的心。在三年级,成绩虽然上升了,但还是有点悬。到了四年级,父母把我转到了另一个城市的小学。这里虽然教学的质量很不错,但是收费太多,父母还是交了钱。第一年,我学习成绩整体来说很理想。但第二年,问题出现了——我又开始贪玩起来,成了班中的倒数第几名。一年不如一年,光阴似箭,日月如梭。到了到了小考的时候,我在考场上汗如泉涌紧张的是手又抖,腿又软,坐立不安。做了几道比较会做的题,便开始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后继续开始下一次“战斗”。几天后,成绩出来了,我差一点就“落第”了。到了初中,我又转学了,由于学校的学风不好,所以,能走出一位好学生,可是难上加难。我的英语原本很不错,今年由于一时不用心,便于大多数同学“同流合污”。为了有一个好名次,我努力提升其余科目的分数,所以我依然“潜伏”在好学生里。这次考试以后,我才发现,英语原来这么重要。经管我的垫脚石如此之多,但我决定,把每一块绊脚石变成自己的垫脚石,取长补短,力争第一!人生路上风雨多,但是,我依然坚信——阳光总会在风雨后!人生路上风雨多周记作文650字700字
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风雨变奏曲大自然像一位音乐家,总是为我们演奏着一支支动听的乐曲,这一天,他又为我们演奏了一首“风雨变奏曲”。这天一开始天气晴朗,阳光明媚,太阳像一个大火球炙烤着大地。白云变化多端,一会儿变成一只小白羊,一会儿变成一朵洁白的棉花,一会儿变成一只大老虎。街道上行人寥寥无几,只有几条狗趴在汽车下吐着舌头,好像在喊:“热啊!热啊!”偶尔能听见收破烂的人骑着三轮车拿着喇叭叫喊:“回收旧手机、坏手机,维修……”突然,天空乌云密布,好像有人把大铁锅倒扣在天上,霎时天空一片漆黑。紧接着,有一道闪电从乌云背后冲了出来,像一条金龙在空中疯狂地扭动着。惊雷和风雨紧随其后。远处一记闷雷打响了,“卡啦啦”,风夹着雨丝开始飘飞,风声“呼呼”地响,好像有人在空中吹着口琴。雨也绵绵地下着,细得像绣花针,密得像牛毛,软得像棉线。雨雾笼罩着城市,整座城市在云雾中隐隐约约,仿佛是一幅美丽的山水画。高楼变成了大山,马路变成了小河,马路上的车变成了在水中行驶的船只。雨渐渐大了,闭上眼睛仔细听,好像有人用葫芦丝演奏着《月光下的凤尾竹》。听着听着我仿佛也来到了那片竹林,一轮皎洁的明月挂在空中,温柔的月光洒在了每一棵凤尾竹上。一阵风吹过来,我仿佛也成了一棵凤尾竹,随风轻轻摇曳,享受着天地间的温柔。过了一会儿,雷声更响了,风雨更大了,天空中像千军万马飞奔过来一样。领头的将军身穿黄金甲,头戴战盔,手持长枪,嘴里还喊着“冲啊!”他身后的大部队立刻浩浩荡荡地飞奔过来,一下子占领了整片天空。风雨像千万只无形的手撕扯着一切。大树被吹得弯了腰,小草、小花被吹得后背贴前胸。雨也从刚才的柔情小调变成了激情澎湃的《命运交响曲》!过了好一会儿,风终于停了,雨也止了,乌云散去,太阳出来了,天边架起了一座美丽的彩虹桥。700字 四年级
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运动与奥运我从小就是一个公认的“运动健儿”,我自幼学习跆拳道,练就了强健的体魄。我,体育是能手。我很喜欢体育,不,应该是从小喜欢体育。体育像一块无形的磁石吸引着我。由此,我开始喜欢上了奥运会。当时,我就一个愿望,希望哪一天,奥运会能开在我家门前,我能当上火炬手。但是,我更渴望参加奥运会,我想获得金牌为国争光,证明我们不懦弱。所以,我很努力的学习跆拳道。我好几次幻想到我站在领奖台上,看着冉冉升起的国旗,耳旁响起雄壮的国歌。那样的场景将有多美啊!奥运会将至,那时就是我们中国人发挥的时候了。我的家里也掀起了一股运动风,妈妈在不知不觉中也变换着角色。那一天,我正在和周公聊天,妈妈突然叫醒了我:“懒虫,快起床了,8点了,走,我们下去跑步。”我慢慢睁开眼睛,只见妈妈上身着一件黄色T裇,下身穿一条咖啡色的裤子,一身运动的打扮。我翻身起床,拿起裙子就往身上穿。妈妈大叫一声:“喂,你穿裙子跑步啊?”我恍然大悟,拿出了短裤和T裇穿在了身上。妈妈领着我就到了小区花园,我们足足跑了10圈,累得我上气不接下气的。回到家,我还没来得及喝水,妈妈又说:“运动要连续才能达到健身效果,快点做15个仰卧起坐,50个下蹲和高抬腿,嗯,再做70个蛙跳把!”我听了,差点吓晕过去。妈妈赶紧催我。俗话说,父母之命不可违,我只好照做。好不容易做完了,我累得一下子瘫倒在沙发上。妈妈又说:“你看看你,才做那么一点就累成这样,动作还这么慢。休息10分钟,等一下练习跆拳道。”10分钟过去了,我又开始练跆拳道了。“提横踢10次,后踢15次,旋风踢和前横踢各20个。”那一天,我简直累死了,不过,我也为奥运做了贡献。啊,你说什么贡献,哈哈,当然是全民健身啦!700字 六年级