《西游记》伴我成长
我从小就对《西游记》中的孙悟空情有独钟,常常崇拜它的精灵古怪。
第一次听到孙悟空这个名字,是在电视上。那时我还在上幼儿园,妈妈在一旁做事不愿让我打扰,就让我去看电视,当时我就被电视中的画面吸引住了,文质彬彬唐僧、嫉恶如仇的孙悟空、好吃贪色的猪八戒、老实憨厚的沙僧。那时我最喜欢唐僧,因为只有他最像人,长得最帅。
一年级时,妈妈帮我买了一本儿童版的《西游记》,我兴致勃勃地看了起来,开始喜欢猪八戒,因为他长得肥头大耳,可爱极了!但还是感觉他有点吓人。还喜欢化作村姑的白骨精,真漂亮,但她是坏人,我很讨厌她 。
三年级时的暑假,我看起了青少版的《西游记》,沙僧让我很是欣赏,欣赏他老实忠厚,对师傅、师兄们总是那么全心全意、忠心耿耿。还可能因为他比较踏实、沉静,很少坦述自己的观点,和我比较像吧,我就是一个文文静静、不善言辞的小女孩。
现在,我又翻开《西游记》,开始崇拜起孙悟空,不屑于唐僧。孙悟空忠心耿耿地保护唐僧,降妖除魔,可唐僧却是肉眼凡胎,不分好坏,几次将孙悟空赶走,我真在心里为他打抱不平。每次唐僧将他赶走后,他总在背后偷偷保护唐僧,这是为什么呢?我想,这就是受人滴水之恩,敢当涌泉相报;这就是重情重义。这就是强烈的责任感的最好体现!他曾答应观音菩萨要一路保护唐僧西天取经,他就真的做到了。我那么崇拜他,就是因为他重情重义,有极强的正义感、责任感,知道知恩图报,我们每个人都应该做一个像他一样的人。当然,细想下,即便唐僧有很多做得不得民心的地方,但他有个优点,就是一直坚持西天取经,从未动摇。
《西游记》——我的启蒙书,给我带来了无限快乐,伴随我茁壮成长。
冬天的味道与实事求是
记得在小学三年级的时候,我曾学过一篇文章叫做《巨人的花园》,文中涉及到几处景物描写,在即将下课时,老师叫大家说一说“春夏秋冬你都闻到了什么?”话音刚落,同学们便七嘴八舌地讨论起来。班里顿时小手如林。我也不甘示弱,竟站起来举手。有的同学说春天闻到了花香,夏天闻到了麦香,秋天闻到了苹果的香气。可恶!把我想说的都说了!咦,怎么没有人说冬天呢?冬天有什么好说的呢?光秃秃的一片。我灵机一动,说:“冬天我闻到了孩子们烤野兔的香味!”班里一片哄堂。我却觉得自己说得不错,因为冬天只有烤野兔的香味啊,除此之外,我想不到别的。还有谁能告诉我冬天还有什么别的味道?
老师告诉我以后说话要慎重,不要乱说话,说的话要有几分诗意。我想反驳,却怕影响老师授课的心情,只好违心地点点头。这是我第一次“阳奉阴违”,没有听老师的话。依然我行我素,做着那个“语不惊人死不休”、看什么说什么的“反派角色”。
学了《画杨桃》一课,我更坚定了我的想法,画自己看到的“五角星”,哪怕受到别人的嘲笑,坚持真理是对的!
自古以来,敢说真话的人下场很悲惨(大部分),因为他们用自己的忠言劝告他人,有时还会挑战那些人忍耐的底线。实事求是又有什么不好呢?它能帮人坚持真理。汉武帝大家都不陌生。他一生为西汉王朝所做的贡献,恐怕汉高祖都比不上他。但他也有些刚愎自用,对犯了自己忌讳的人毫不留情地斩杀,连一人之下、万人之上的丞相也杀了好几个。对于这一点,后代的许多正史都是轻描淡写或只字不提。但西汉《史记》的作者司马迁却不是这样。对于其功勋,大加赞赏;对于其过错,也绝不留情。以至总被奸人陷害,身受宫刑。又如,魏征。唐太宗十分尊敬他,把他当作镜子。但其直言不讳也使唐太宗说过“会须杀此田舍翁”之类的话,但魏征的忠言还是推动了唐朝的发展。唐太宗将魏征与房玄龄放在一起:“贞观之前靠房玄龄,贞观之后靠魏征。两大支柱架我大唐河山!”由此,魏征被后人称为“著名的谏臣”、“诤臣”。
实事求是的品质虽然使人易受磨难,但我依然想用这种品质,照亮我的人生。
冬天的味道是什么呢?实事求是。
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西游记伴我成长“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞……”我最早看的电视剧就是《西游记》——我国的四大名著之一。那时我还小,大人们看这电视剧我便跟着看,起初只是出于无聊打发时间,后来看过几集后,我就被吸引住了:这部剧里的各路神仙和妖怪们都有变化莫测、神乎其神的本事,让人多么的羡慕和敬佩,我还曾幻想过要是要是我也能有那么厉害该有多好呀!嫉恶如仇的孙悟空扛着一根美其名曰“如意金箍棒”的棒子,手放在额头上用他的火眼金睛看着前方,永远是师徒四人的开路先锋。还有文质彬彬的师傅唐僧,三句话不离“阿弥陀佛”!好吃贪色的八戒,一看到漂亮姑娘就两眼放光,一遇到困难就要散伙!老实敦厚的沙僧,印象中好像师徒几个的行李担子都是他在挑的。最先看的时候,我最喜欢唐僧,毕竟只有他是人,其他的几人都是妖怪,觉得有些吓人。但是多看几集过后,便开始崇拜无所不能,能将那根金箍棒玩得出神入化的孙悟空了。孙悟空忠心耿耿地保护唐僧,一路上降妖除魔,而唐僧肉眼凡胎,经常被妖怪的表象迷惑,不分善恶,几次将悟空赶走,我看在眼里,急在心里,真为悟空打抱不平。每次唐僧将他赶走,他总是在背后默默保护唐僧,这是为什么呢?这就是一日为师,终身为父!这就是受人滴水之恩,当涌泉相报!这就是重情重义,强烈责任感的体现!因为他曾在观音菩萨面前发过誓要保护唐僧西天取经,经历了九九八十一难,他做到了。我崇拜他,因为他重诺守信,有正义感,责任心,知道感恩,我们做人就应该要像他学习。《西游记》——我第一个看的电视剧,它给我童年带来欢乐的同时,也让我明白了当遇到困难时不要退缩,只要努力坚持下去,就一定会取得成功!650字 五年级
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语文伴我成长语文,这对于我们来说,已经熟悉的不能再熟悉了。语文,用它深情的笔调,为我勾画永恒的画卷;用它智慧的旋律,为我谱写了不朽的乐章。语文,让我充盈,让我领悟到文化底蕴的真谛。从小学一年级开始,语文老师从最简单的“a,o,e,i.......”开始教我们,之后,又教我们写字,让我们学会读生字,然后又教了我们写句子,到现在可以写出优美的文章。可以说,在这个阶段中语文老师是功不可没的。我们之所以能写出这么优美的文章,与语文老师这么多年来的辛勤教导是完全分不开的。语文老师就像一位知识渊博的老人,引导着我们这群天真的孩子在知识的海洋里遨游,循循善诱,让我们懂得了许多丰富的知识,让我们知道了什么是真善美,什么是假丑恶,把我们这群幼稚无知的孩子教育成了聪明,有头脑,有思想的学生。语文还教育我怎样做一个好人。一次,我去好朋友家聚会,在他的房间里看到了我心仪已久的游戏机,因为妈妈怕影响我学习,所以不给我钱买。看着这个游戏机,我脑海里不仅浮现出了一个念头:要么把他的游戏机拿走,这样既可以让我玩个爽快,又不用花钱,岂不是一举两得?我找准时机,趁好朋友出去时,伸手要去拿游戏机,可我突然想起了语文老师给我们上的《狼来了》,告诉我们做人要诚实。想到这里,我的手立刻伸了回来。语文,它伴我走过了许久时光。它灵动,玄妙,深邃。它游戏在历史的长河中,漫步在苍翠的文学草原。它穿过诗谷,越过词峡,掠过文峰。它来了,携着满怀的硕果,供我孜孜不倦地采撷。语文伴我成长!600字 记叙文
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作文伴我成长我的童年就像一个八音盒,里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里,他们给我的童年增添了许多色彩,让我的童年五彩斑斓,他们给我的童年增添了美妙的交响乐,使我的童年抑扬顿挫;他们给了我毕加索的画笔,让我的童年妙趣横生。在这童年里,我用手中握着的笔,写下了一篇篇稚嫩的文章,出现的错误可真不是呢!不是流水账,就是写病句;不是写错字,就是组错词,殊不知一篇作文下来,改了几回“颜面”,整了几回“容颜”。 每每翻开那稚嫩的文章时,看着一篇篇花花绿绿的底稿,不禁要捧腹大笑。现在的我,在我的导师郭老师的帮助下,打下了很好的基础,并且在暑假的作文之旅中,懂得了一个道理--作文并不是那么难,他们就像画画一样,随想而来,随感而发。 暑假的第一篇文章,是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法,很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然,我的思绪如潮水般涌来,手不停的写,也跟不上思维的进度。当大功告成后,一篇文章跃然纸上时,我甚至不敢相信,这篇文章出自我的手笔。 之后,用这个方法,感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词,来表达自己内心的情感,有时也写一些科幻的文章,来满足自己对未来的憧憬。 总而言之,作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事,伤心是事,烦恼的事,都将在我的作文中呈现,都将在我的笔墨下惟妙惟肖。600字 六年级 记叙文
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学习伴我成长转眼间,我的学校生活已过八个春秋。在这期间,我感受过学习的快乐,也感受过学习的压力;我品尝过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩。学习,就像一条永无止境的路,有阳光时我会享受着向前走,有风雨时也曾摇摆不定。可是,不论滋味酸甜苦辣,不管道路平坦坎坷,我从未想放弃。纵使我埋怨、彷徨过,我也会坚定不移的走下去。这也许,就是一个求知者的心情。在学习过程中,我的心理渐渐地成熟起来。我开始流连于诗词,赏景于文章。我不会因为困难而哭泣,因为我学到了陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的信念;我不会因为孤独而失落,因为我学到了“手挽千古寂寞,脚踏永恒孤独”的豁达;我不会因为一时的失败而颓废,因为我学到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想。我也在学习中对生活、对世间万物充满了新的认知。我会明白生命的轮回在于奉献,生活的力量源于希望……在学习中我看到了古今中外众多伟人对生活的态度。尘世之事苦尽甘来,坎坷路尽,脚下便是灵山!一人生于世,总以为天地为他而生,而当他明白他为天地所生时,已长大许多。我对未来充满了期待,这都是学习带给我的。学习如鱼的鳍尾,鹰的翅膀,黑暗中的启明星,旷野的呐喊,苍穹的呼唤,它是一切性灵的朋友,一切希望的导航。“谁要游戏人间,他就一事无成。”学习伴我成长,也会伴我一生。“活到老,学到老”。我不想虚度人生,所以,我会永远学习不辍。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 初二 说明文
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友谊伴我成长友谊将会伴随我们一生。友谊可以是与同学之间建立起来的;可以是与亲人之间建立起来的;可以是与老师建立起来的;也可以是和其他人之间建立起来的。但这些友谊有真有假、有好有坏。我们需要擦亮自己的双眼,去和值得信任的人做朋友,建立真正的友谊。我曾在电视上看过这样的一幕:两个从小一起玩到大的女孩,其中一个比较惹人喜爱,另一个就起了极大的嫉妒心,把一切和她关系比较好的人都置于死地,让大家都认为她是一个“灾星”,便不敢和她交往。过了一段时间后,真相被揭开了,后者像疯了一样说:“都是我做的,因为你抢走了我的工作,抢走了我的男友,抢走了我的一切。”前者无法接受事实,就到别处散心了。其实,她们都没有错,都是那嫉妒心在作祟。她们之间的友谊便不是真正的友谊,友谊也是一种可遇不可求的东西,想要获得真正的友谊既要付出真心,也要等待缘分的到来。我在课外书上见到过一次真正的友谊:一个人喜欢独来独往,交的朋友很少,就像一代大侠一样独闯汇湖。突然有一天,在他的生活中出现了一位邋遢且说话结巴的男子,可他却那他没有一点厌恶的感觉,反而有一些好感,渐渐地们们便成了兄弟。他们之间虽不带在一起,但却是共患难同存亡的,这便是真正的友谊吧。说他们之间是真正的友谊还有一个原因:只要他们中有一个取得进步,另一个人就比自己进步还要高兴百倍千倍,没有一丝嫉妒可言。这样的友谊可以说是百年难得一遇的吧。真正的友谊,不是说相识的时间有多长,而是在于双方是否有真心付出,坦诚相待。相信吧!你总有一天会找到属于自己的知音。600字 六年级
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读书伴我成长我,人称“小书迷”。在我认为,读书其实就是一种享受。书就是我形影不离的朋友;是我朝夕相处的伙伴;是我知识渊博的老师。书时时刻刻都在陪伴我成长。记得我儿时的时候,正当我还在牙牙学语,爷爷就“命令”我每天都要背上三首唐诗。于是,我便从“鹅,鹅,鹅。”的声音下成长起来。每当我面对那些毫无生机的文字时,我恨不得把那本书扔进垃圾桶里面。我觉得读书是世界上最最最痛苦的事。时光荏苒,我已经上小学了,我慢慢地改变了我对读书的看法。那就因为在我七岁生日的时候,妈妈送了我一本《三国演义》当作生日礼物,我漫不经心地拿起来,随便地翻了三两页,就似乎被拉入书中的情节中:我好像变成了知识渊博的诸葛亮,镇定自如地帮刘备解决难题;我好像变成了大名鼎鼎的赵云,在长板坡上杀得敌人片甲不留,还救出了主公的儿子——阿斗;我好像变成了威风凛凛的吕布,拿着方天画戟,一刺、一桄、一防,与刘关张三兄弟战斗……从此,我慢慢爱上了书里的人物,更爱上了读书,有时甚至连吃饭也捧着书。醉心读书使我这样爱着读书的“小书迷”的课外知识提高了不少,同时,我的习作水平像飞了一样,提升了许多,还间接把我在班级里面语文成绩的排名从中上,提升到了名列前茅了。以前默默无闻的我,现在只要一提我的名字,就肯定知道我是一个语文学霸。书时时刻刻伴着我成长,还使我明白了许多做人的道理,现在我这个“小书迷”一离开书,就无法生存了。我看书的时候,就像高尔基先生说的:“我看书,就像饥饿的人扑在面包上。”600字 五年级