秋
鸟哀啼
是因为替他遮风挡雨的叶落了
它抽噎的望着天空
听着内心的不满
蛙悲鸣
是因为供它栖息游玩的荷谢了
它愤恨的激着湖水
听着内心的埋怨
蝉凄躁
是因为为它给养汁液的树枯了
它无奈的喊着怆曲
听着内心的依恋
我长歌
是因为赋我梦想的你变了
我惆怅的读着情诗
听着内心的翻腾,意乱
爱鸟护鸟
如果有人问我:“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我会感到深深的内疚,因为,我曾经伤害过一只可爱的小麻雀。
在我的家乡威海,有天鹅、海鸥、乌鸦、小麻雀……,这其中,最常见的要数小麻雀了。
在我们坐车经过庄稼地时,一只只小麻雀正藏在庄稼里争论着什么;当我们走在街旁,麻雀们正在树梢悄悄注视着我们;当我们走进校园,它们正在校园假山那做游戏呢!它们的快乐,深深地感染着我,我是多么爱它们啊!
什么时候能近距离观察它们成了我的奢望。终于,我有了梦想成真的时候。
那天中午,我们照常去吃午饭,可一进餐厅,便发现一只小麻雀在拼命地撞窗。经历了一次次失败,它依然一次次艰难爬起,一次次努力尝试,它一定是误打误撞地进了食堂,然后就不知道怎么出去,当它看到了蓝天,顿时涌动出对蓝天与自由的向往,于是开始进行一次次尝试。它们对自由的向往,深深感染着我,我是多么爱它们啊!
后来有一次,我甚至想捉住麻雀。一天早晨,我早早地来到学校,放下书包,轻轻挪动脚步,大气都不敢喘一声,来到一堵墙边,一只眼露在外面,寻找着时机。只见它左蹦蹦右跳跳,显得十分可爱。越来越近了!越来越近了!我突然闪过身,向它扑去。可它灵活的一个起飞,让我望尘莫及。它们对飞翔的渴望,深深感染着我,我是多么爱它们啊!
去年冬天,飘着一个鹅毛大雪的天气,爸爸一副孩子样地对我说:“儿子,咱们去捉麻雀吧!”我一听,高兴得手舞足蹈。
我和爸爸准备好道具,便急匆匆地下了楼。首先,我们清理出一块空地,撒上金灿灿的小米,然后找出空蛋糕盒盖,用一个短棒支着,找出一根透明的绳绑起来,最后将蛋糕盒放到小米上面,等待麻雀来就可以了。
没过多久,一只小麻雀就到陷阱里,我和爸爸隐蔽藏在楼洞里,轻轻一拉绳,小麻雀就无路可逃。我急忙找来爷爷的鸟笼,将它放入其中。
我将丰盛的食物放入笼中,可它却什么也不吃,只是扑楞扑楞地煽动翅膀,叫声急促而尖利。
第二天起来我才发现,小麻雀死在了笼子里。这时爷爷告诉我,麻雀是养不活的,它对自由的渴望,可以用生命替换。原来麻雀是如此向往自由!我是多么爱它们啊!
如果现在问我:“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我还想告诉你:“我希望所有人都爱鸟,保护鸟,因为它是这世界上的天使,它会让大自然变得无比美丽!”
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秋雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心融入了秋。秋天的天使穿着秋凉雾衫来到了人们面前,不禁让人打一个寒颤。美丽的秋天迫不及待的舞起神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳,我惊奇的发现迎接秋的是粉红色,粉红色让乡村,城市显得更有活力,情趣。秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒,它所放出的是粉色的。它好似羞中带涩的女孩那样清纯的脸,好似年轻健壮的青年那样充满活力的背影,又好似慈祥伶爱的奶奶那样轻柔的抚摸。秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾;秋的风正在替田野披上高贵的轻纱;秋的风正在替城市设计着秋的外套。秋的萌发,茁壮比春,夏更为精彩。秋菊、枫树都凭着强烈的生命力,等到秋天到达生命的终点。秋的雨好似断了线的珠子,植物不仅大喝了一顿,也把身上的烟尘洗净了。以盛开的菊,以染红的枫树,直逼双眼。秋的果园被风儿染透了,亮晶晶的葡萄,水灵灵的李子,香甜甜的苹果……秋的果实总是引诱着我那张馋嘴。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机,为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点,不能与其他季节混为一谈。秋是希望的,它让人们有了一年的粮食。秋是幸福的,它让撒下汗水的人获得同等的回报。秋是成熟的,它让这美丽如诗如画的秋景描绘下来。秋是无私的,它让人们去采摘属于它的果实。600字 初中 写景
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秋秋天到了,秋高气爽,大雁南归。秋天是美好的,秋天是迷人的。秋天,花儿都凋谢了唯有菊花还在争奇斗艳。它开得热烈奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有紫的、白的,使人百看不厌,爱不释手。秋天,树叶黄了,蝴蝶般飞舞着,飘落着,它经历了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,此时,已到了生命的顶峰,它满足了。它欢笑着,翩翩地从树枝上飘落下来,把生命与泥土融为一体,又开始孕育来年的嫩叶儿……一夜之间,稻子好象都换上了节日的盛装,黄得耀眼。稻浪一层挨着一层,放眼望去,竟然茫茫没有边际。凉爽的秋风,一阵接着一阵,金黄的稻浪一浪高过一浪,使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。秋天是丰收的季节。放眼望去,漫山遍野都好似人们忙碌的身影,春的播种,夏的耕耘,收获的季节终于到了。冬虽纯洁而过于寒冷;春虽明艳而过于妖娆;夏虽奔放而过于炎热;只有秋的美是理智的、金黄的、充实的,秋天带给人们收获的喜悦,并给人以希望。我爱秋天!我赞美秋天!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。500字 四年级 写景
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秋秋,是这样的季节呀!一叶飘零便退色了春夏的容光,绵绵秋雨仿佛要冲走明天的天亮。冷风过境,摧枯拉朽,它俨然是一个独裁者,暴虐地终结所有的欣欣向荣。秋,是美的,她美在充实。从那由绿而黄又即变成米饭的稻谷,到那含苞待放、香飘万里的菊花,再到那由小变大而硕果累累的果子。一切都是那样的丰美,那样使人振奋。秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,只有几只小鸟唧唧喳喳唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地略显静寂之美。秋,是美的。她美在宁静。淡淡怀旧的心香,淡淡午夜的月光,以及孤独南飞的大雁和满目褪去浮华后真实的旷野。我喜爱这样的季节,可以怀想,可以遗忘也可以慢慢憧憬。秋天的大地,没有春的生机勃勃,没有冬的深沉,更没有夏的树木丛生、百草丰茂……这一切的一切,都比不过秋的淡泊与和谐。秋天给人们带来了丰收的喜悦,给人们带来了安静的环境。我爱她的充实、淡泊、宁静。江西南昌青山湖区南昌市郊区湖坊中学初一:罗贤德400字 初一 写景
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秋秋天,在有些人眼里,似乎总是光秃秃的树枝,满地的落叶,一片凄凉而又孤独的景象,可我却对秋天有与众不同的爱意。我的家乡在一个小村庄里,当春天到来时,就有“桃之夭夭”的景致;夏天到来时就有“早有蜻蜓立上头”的生机;当冬天来临时,就有“窗含西林千秋雪”的韵味,但最惹人喜爱的还是那金色的秋。山坡上,果实成熟了,放眼望去,一片红,一片黄,还有那点点的绿,深深点缀其中,叫人越看越爱。一阵微风迎面吹拂,沉甸甸的枝条沐浴着金色的阳光缓缓摇曳,空气中弥漫着果实的香味,深吸一口,煞是好闻。看,山顶上那大片大片的红,是秋天的象征——枫叶,它为这秋注入了新的活力。满山的红叶,像是燃烧的火花,在阳光的照射下闪闪发亮;又仿佛是一个个秋的小仙子,聚在一起叽叽喳喳的说着秋的到来;又似那飞舞的精灵,为人们带来秋的喜悦和舒畅。瞧,地里种着一大片黄澄澄,金灿灿的稻谷。微风袭来,它弯下了腰,那是它正在向农民伯伯道谢呢!风若在大点,一大片稻谷就会像大海泛着波纹一样,一圈圈向远方荡漾。我喜欢家乡的金秋,更喜爱带着瑟瑟寒意的秋雨,点点晶莹的雨滴,条条倾斜的雨线,形成一片朦胧的雨雾。秋雨能使人清醒,同时又冲刷着大地上的一切,使大地变得透亮,一尘不染。人们总是赞美春天,春回大地,生机盎然。我认为,如果把春天比作一个刚落地的娃娃,那秋天便是成熟的少女:成熟,丰腴。秋550字 初二
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秋清早起来,我爬上了小山坡。啊!一幅清新秀丽的画卷立刻展现在我的眼前。红彤彤的太阳从东方升起,万道霞光洒向大地,给红、黄、青、绿相间的花格地毯镀上了一层金光。走下山坡,我看见了一片绿油油的甘蔗林。那一棵棵又粗又高的甘蔗昂首挺胸,好像等待检阅的士兵,威武极了。那像长矛一样的叶子,手拉着手,肩并着肩,密密层层。微风掠过,甘蔗翩翩舞动起她的手臂,沙沙作响。绕过甘蔗林,呈现在眼前的是一望无垠的稻田。稻子快成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻禾的腰。一阵秋风刮过,金色的波浪欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。农民伯伯们站在田边,看着这一幕幕喜人的情景,脸上洋溢着丰收的喜悦。穿过稻田,我漫步在田间的小路上。看,高粱涨红了脸;玉米棒鼓起了大肚子;红薯苗长得十分茂盛,厚厚地铺满了田地;扇子大的芋头叶子,随着秋风摇曳。突然,一阵芳香扑鼻而来。我循着香气走去,来到了一处果园。红红的柿子像一个个小灯笼挂满了枝头,非常耀眼。桔子树上更热闹了,绿色的桔子三五成群,挨挨挤挤,在风中不断的晃动自己的身子,生怕人们冷落了自己。啊!秋天!美丽的秋天!收获的秋天!450字 初中 写景
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秋秋风舞动静谧,秋风滴落喧嚣,秋姗姗来迟,但依然但来一份美丽,秋趴在我耳边,喃喃自语……让我悄悄告诉你,我来了,我带来了香飘十里的桂花,秋轻轻说着。我漫步在草间石子路上,桂花果然开了,虽然零星,但美丽;虽然娇小,但是散发着浓郁的芳香。伫立在桂花树前,仿佛被这淡黄色的清香笼罩了。但愿,但愿冰冷的秋风,无情的秋风,来的迟一点,再迟一点,让这淡黄色的清香,轻轻摇曳在校园里。让我轻轻告诉你,我来了,我带来了无尽的黄叶,秋轻轻说道。果然,苍翠欲滴的绿叶披上了金黄的纱。但衰败依然有衰败的美丽,它们似一只只蝴蝶,飞舞,旋转,一不小心,仿佛就会错过一个华丽的转身。真是,碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。让我轻轻告诉你,我来了,我带来了大地的丰收。稻田的金黄的谷穗,果园里饱满的石榴。洁白的棉花,火红的高粱,迎来了多少农民的欢笑啊。秋,趴在我耳边轻轻说道,我来了,我带来了天高云淡,带来了金桂飘香,带来了枯叶飞舞,带来了大地,带来了属于这个季节所有的美丽。你看到了吗?我看到了,看到了秋天的美,我还听到了,听到了秋天的呼唤,我更闻到了,闻到了秋天的气息……我轻轻的告诉秋。我趴在秋的耳边,悄悄呢喃,秋,让我敲敲告诉你,你是这样清澈,美丽。秋风吹过,秋的呢喃已经印在了我的心中。500字 高一 写景
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秋葵未年亥月甘三,正值秋分日,我来到了这个世上。“漏钟仍夜浅,时节欲秋分”。这天本应是落叶满地,秋风萧瑟,可是天下起了小雪,大地上铺满了银白色的雪花。许是天气太过寒冷,可这终究是不平凡的一天,也是不平凡的秋,由此我相信自己不会平凡!十年前的秋季,我迈入了学校的大门,成为一名小学生。刚入学我便被老师选做了数学课代表,一当就是六年。在小学的几年里,我参加了无数的比赛,当了许多次活动的主持人,竞选学生会也是轻松的当上了部长。我坚信,我是不平凡的。也是那样一个秋季,我升入了初中,成绩良好,并光荣地成为了一名共青团员。我相信,我是不平凡的。又是秋天,我成了一名高中生。可我发现,天不如小时候那么清亮,那么蓝。放学路上,我背着书包,踩在枯萎的落叶上,听着咔嚓咔嚓的声音。仿佛时间都静止了,街上安静极了,只有烤白薯的叫卖声传进我的耳朵。可是,我的脑海中十分杂乱,一片迷茫,我不知道未来如何选择。课上的我昏昏沉沉,跟不上老师的进度。课下的我,只知道完成作业,不想进行复习与预习。我觉得自己格格不入,好像一个怪人。寒冷的秋风吹在我身上,我不禁打了个寒战。回想着这一个月的学习生活,我总觉得自己不应该这样继续下去了。班主任对我们说:高中没有假期,假期是为了让你与别人拉开距离的。所以发现不足就去改正吧!不要有什么顾虑,你想要的将来都会有,不优秀,就是因为努力的不够。突然很怀念小时候!……秋天将要接近尾声,“寒雨三两段,秋意几多凉”。现在的日子一天比一天冷,可我还不曾在这里见过大雪。我抬头望了望天空,从远处飘来了几片云彩,不一会儿被秋风吹散。天气很冷,阳光照在身上却很暖和,就像是刮来了寒风,却又穿着大衣,竟然让人感觉幸福。三年后的今天,我不知会站在哪个大学的校园,可我依旧会回首。为了将来不会后悔,我会加倍努力,因为我,不甘平凡。750字 高一
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秋春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的壮志与豪情;秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。最爱是秋,并非她的萧瑟与惆怅,只因那是葵花盛放的季节。她总让我莫名的想起才女李清照,每一种伤感都饱含哲理,还有,还有那个日日在葵花从中作画的天才画家。我只愿相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人说,梵高的一生是悲哀的,因为他把心驻扎在秋天。心在秋天,则是“愁”,这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀愁,烧焦的左手,割去的右耳。这也许是疼痛,但不一定是痛苦。我们自然无法想象出他的不快乐与不幸福,我们宁愿相信,在这个天才画家的眼里,世界是残缺的。“子非鱼,安知鱼之乐?”谁又能说生活在秋天的梵高是不幸的呢?如果你看见秋风中那金色的葵花田里洋溢着他快乐的笑脸和无与伦比的才情,也许你会相信,梵高的秋天并非哀愁,它等同于热烈。从欢愉的春季走向烂漫的夏季,越过难捱的冷冬,最终决定停留在落英缤纷的深秋,是那个宋朝的奇女子。她带着内心的哀愁和思念,倚着窗儿,吟咏出那些缠绵哀婉的词。李清照在唱什么?我想她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,而是在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。秋天,并不是一片落叶的终结,也不是一朵残花最后的姿态。她只是一段蛰伏,孕育下个季节的辉煌。谁说秋天一定是凄苦惆怅的?只是没有人留意她金色炫目的美感。好比日落,日落前的余晖并非是临死前的挣扎,而是云霞在生命终结前最美的一段舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦,而是在唱生命最后的赞歌。秋,包含了四季——春的温馨,夏的热烈,冬的严酷,她是四季最好的诠释。指导老师:李佳冰700字 高一 演讲稿
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