岁月
250字
初二
散文
在时间的钟上,太阳和月亮拉着指针一点一点的移动,一种似水非水,似沙非沙的物质从中洒落,那是什么?“时光!”
时光从我身边飞快的流过,不知不觉已进入了初二,走过了期中考。此时回首,一件件往事从脑海中闪过,有的令人惊喜,有的令人难过。
看看身边的人,家人和朋友,时光在他们的身上、脸上都留下了印记。同龄人都长高了,脸上的稚嫩也减少了;父母的脸上在时光中留下了皱纹,他们原本健壮的身体也变矮了。
父母的时光去哪了,都到我们身上了,这是无私的奉献,是无法用语言表达的爱。
在这里感谢父母的付出,说一声“爸爸妈妈你们辛苦了!”
别让时光从身边白白流过,用它们去创造未来!
童年趣事
400字
五年级
叙事
朱熹曾经说过;童年似流水一样的过去,时光是不老的,老的是人。走在时间里的人,于纷扰的世间,忙碌着做一些可有可无的事情。
谁都有童年,我也不例外,我给大家讲一下发生在我身上的趣事吧!
夏天,我和哥哥在奶奶家呆着在家看电视,突然哥哥对我说:“咋们比赛把鸡往鸡圈里捉吧!”我一听便高兴的说:“好啊!”我俩便开始了捉鸡大战,不一会鸡就被我们俩捉完了,我左顾右盼的观察着周围,看在有没有鸡,忽然,我看见猪圈的墙角还有一只鸡,此时哥哥也好像看见了那只鸡,直奔猪圈的墙角,我就着急了,正当我用抽莫策的时候,我的脑海里突然浮现出这样一个想法,不如用鸡蛋和泥,弄成鸡蛋大炮,砸他个满脸鸡蛋黄,心动不如行动,我赶快往好准备,我把五个鸡蛋放在下面,鸡蛋上面铺上一层泥,我藏在猪圈后面等待哥哥来抓鸡,然后杀他个措手不及,近了近了3米,2米,1米……哥哥一把抓住了鸡,我趁机把事些准备好的东西拿出来,倒了哥哥一身,我哈哈大笑,趁虚而入夺走了鸡。捉鸡比赛我赢了,奶奶他们见了哥哥狼狈样子也哈哈大笑起来。
“哈哈”的笑声传得很远……
五年级:魏熠
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岁月本人乃芸芸众生之一,金牛座,单细胞思考,缺乏逻辑,喜欢在臆想的梦幻中生活。虽然只搭上了80后的末班车,仍不乏80后的共性,无法平静如水的度过生命里有限的日子,害怕平凡,害怕被匆忙,拥挤的人世轻易地湮没,还时常莫名的忧愁。总是迫不及待的说出自己单纯的爱恋,希望能有一段刻骨铭心的邂逅!不经意间时光已从指间悄然流过,留下满目疮痍的昨天,留下这空虚的,即将成为昨天的今天。莫的,心头涌起些许伤感。拿什么形容你,我的岁月!蓦然回首,往昔的一幕幕仍历历在目。没有了儿时的懵懂,失去了童年的异想天开,当我真正长大时,我才渐渐意识到其实长大就意味着感性`忧愁。古人云:少年不识愁滋味!非也!非也!时代不同了啊!曾天真的幻想高中的生活是否如我读的那些散文写地那样,有情同手足的兄弟,有美好甜蜜的初恋有好多好曾经我所向往的美好。而当我走进高中时我才猛然发现那时的我太幼稚了,当然,理想与现实之间总会有很大的差距。现在的生活除了每天面对课桌上那堆积如山的书本就剩下无尽的烦恼`压力与无奈了!逃避是徒劳的,所以摆在我面前的路只有一条,那就是坦然的去面对生活。窗外的风还在日复一日地吹着,夹杂着一种草原特有的气息。虽然仅仅是九月处,全国的大多数地方还忍受着肆虐的暑气,可在这坝上草原,一切已投入了秋的怀抱。蔚蓝的天空偶尔会有几朵洁白的云朵飘过,那么美`那么纯!在这片静谧的天空下,我们过着三点一线式的`简单的生活,一天又一天!校园里的花草却没有因为秋的提前到来而显出半点的萎靡不振,反而开得更加绚丽`更加坚强,每天都在向我们展示着生命的顽强不息。我们为什么有时候连一季的花儿都不如哪!我是个多愁善感的人,甚至有些颓废,因为我喜欢用文字来描绘自己的内心世界,尽管有时文字会显得那么的脆弱。我也喜欢用一颗虔诚的心去寻找那泛黄的旧照片上的那逝去的往昔美好。我的岁月很单调,很空虚,很无奈,或许可以这样简单的形容吧!750字 四年级
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岁月一串串,一串串,绽放在花丛中的笑脸,依旧那般灿烂的微笑, 可已不是为了我,昨天还同她一起隐匿心灵的秘语,今日却只有挥泪别去那段可爱的时光…… 这—— 这一切让我措手不及,令我久久深思: 它的来去匆匆,让我感触颇多: 岁月坚固不了太多的东西—— 因为它太老,太累了!100字 初中 抒情
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岁月岁月是过的很快的,在我们这青春年少的岁月,要懂得珍惜岁月,更要充满活力的度过。在中预的时候,刚上中预的我,对初中的生活很好奇,来到新学校的那一段时间,我就一直很想念小学的老师,想念以前的学校,但是渐渐地,我也开始接受这一切了。生活虽然很忙碌但也很充实。每天蹦蹦跳跳的进分部,见到保安室的叔叔就笑着点点头,见到老师就说声”老师好“,老师也会说早上好,到教师里忙忙碌碌的,新的一天又开始了。虽然上课严肃了一点,但是老师可笑的语言也会引起我们的哄堂大笑,在课余,我们班级可疯了,一玩抓人,一起踢毽子,一起跳橡皮筋,使我们的友谊更加深了一层。说起我们最爱上的课,那就非体育课莫属了。在课上,我们都战线出自己最有活力的一面,活力四射,我们也非常珍惜体育课,因为常常有老师会吞掉,在体育课上看到的都是一张张哭瓜脸,而不是一张张被学习侵蚀的苦瓜脸,真希望我们永远有小时候的纯真。充满活力的岁月是可以过去的,但是一个人的心态是最重要的,不管遇到什么困难,都要开开心心充满活力。400字 小学 周记
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岁月多的压力,也分明看到文科的不景气,可我还是固执地坚持了下来。我希望我将来的生活是有意义的,而整天面对数字或化学物品的人生一定会让我崩溃。我最需要的并不是稳定或富裕的生活,我需要有人听我倾诉,我要和朋友们做喜欢做的事情,我想要经常去旅行,听喜欢的歌,过安静恬淡的生活。后来到了文科班,很多事情和预想的相差太远,远到我几乎丧失了继续走下去的勇气,心里的那个声音就一直对我说,要坚持,要自信,别回头。然后就坚持着一步一步走下来,文章发表的时候兴奋地告诉朋友,文章被婉拒的时候独自对看屏幕皱眉头发誓一定要写出足够好的文章。在这条路上,我想我是会一条巷子走到黑的,因为遥远的那头有我向往的荣耀,有我希翼的生活,有知心善良的朋友。尽管现在这条路无比崎岖多折,充满了令人泄气的艰辛。这段路途注定会被深深地铭刻在我的记忆里。而那个重要的路口里我所做的决定,我总有一天证明我是对的。等到有一天我可以停驻下来回头张望这段漫长的旅途,想起所有的努力,然后对自己点头微笑。我想那一定是一件无比自豪的事情。我希望自己的才华得到认可,认识更多真心的朋友,大家在一起哭一起笑,一起听安静的音乐,一起去旅行,一起走过数不尽的青葱岁月,然后一起长大,再在另一片世界里走向向往的成熟。岁月会一点一滴地见证,刻在时间里风吹不散雨淋不掉。500字 五年级 叙事
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岁月岁月,永远都是那样悄无声息的默默前行,多年以来,在若干个不经意中,岁月渐渐的催老了我的容颜,照照镜子,有时候真不敢相信映在明镜之中的那张布满沧桑的面孔竟然是来自自己本尊。记得自己原来有一双清澈如水的眼眸,而如今,眼睛中射出的光芒怎么如此的干涩,原本小巧玲珑的身姿,细一看,已经略微发福,虽还顺眼,但以往之风采已经荡然无存。难道就这样的要优雅的老去吗?岁月不饶人,但心却多么不甘啊!相信无情的岁月虽然催老了容颜,却永远摧毁不灭燃烧于心灵深处之熊熊烈火,那永远灼烧不息的火把,一直高高的擎起在无形之中,永不熄灭,永不气馁,永不言败!岁月,我知道你的公平公正,我了解你的有节有致,我知道所有的青涩你都会把它催发的成熟以至于衰老,以至于死亡,但是,我坚信,只要心态平和,青春就会永驻,只要勇于追求生活的真谛,岁月在你面前会永远静好!爱你,岁月,爱你,生活。多年以后,升华了灵魂,灵魂也在低语,滴答滴答的细雨,那是来自大自然的一份旖旎。岁月无情,让我们好好把握岁月留给我们的一切美丽,美丽自己,感动生活吧!400字 初中
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岁月岁月是美好的是可爱的是儿时那欢乐的歌谣和狡猾的捉迷藏岁月是洋溢的是多彩的是青春那洋溢的快乐和无限的活力岁月是平稳的是安分的是中念哪安分守纪和平平淡淡的小生活岁月是回忆的是珍藏的是老年那安静的和谐和那手中的发黄的老照片贵州省遵义市桐梓县第四中学七【九】班初二:王颖150字 初二 抒情散文
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岁月岁月的风铃在耳边叮当作响,我们站在青春的路口静静凝望,前方的道路曲折蜿蜒,直通向被称为明天的地方。——题记我在梦中痴痴的回忆着过去,昨天已过,时间不会再轮回。我们只能期盼着明天回忆着过去。多少年来。一直在成长着,岁月在我心中留下了一行迷茫的脚印。体验了成长过程中的情趣,收获了快乐。体验了成长过程中的烦恼,收获了苦涩。在那些地方,是我成长过、生活过的地方。有快乐、有烦恼。不过烦恼早已被抛在脑后。准备从记忆里删除。快乐时我人生中莫大的幸福,它驱使着我的灵魂,教我怎样走下去。依然在那个地方已不再是澄澈的天空。这是为何?大概是岁月划过的痕迹。我陷入悲伤之中。可怜澄澈的天空如今已不再美丽。心头泪呀!酸啊!青春的路口我静静地凝望时光如线如丝的过去好难挨啊!这路呀,迢迢!能与谁同行?能与谁同行?让我们共同携手新的朝阳,在岁月的道路上坎坷行走。面带微笑,岁月吞噬不了我们的心。要微笑着走下去。350字 初二 议论文
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岁月过去的永远都过去了,不会再来。逝去的友谊已尘封在回忆的相簿里,停留在幸福的瞬间。时间“滴答”地旋转,匆匆的气息,无暇再眷恋什么,沿着自己的轨道行走,麻木地寻找会唱歌的年轮。每个人都有自己行走的方式,没有人会注意角落里孤单的我。桌子上总是堆满了留有怀念味道的小饰品:许愿瓶、水晶小松鼠、音乐盒、小圣诞树!!!这是小学的朋友们留下的“痕迹”,也许,只剩下“痕迹”。偶尔从书本中抬起头,不经意地会看着它们发呆。那些朋友早已退出了我生活中的舞台,为了各自的需求,已各奔天涯。世故的烦琐将我们疏远,彼此熟悉而又陌生。匆匆路过又互不相识,擦肩而过又行同陌路。渐渐地,我也习惯了,慢慢接受曾经的友谊淡漠的事实。虽然,心很痛;但是,亦无语。从那一刻起,我更加小心翼翼地珍藏这些物品,即使逝去的友谊已被岁月无情地侵蚀,乃至消逝,我也会珍惜。毕竟,她们让我有了美丽的回忆,让我相信,她们的身影曾经走进过我的世界。我们曾经拥有过所谓的友谊。这些“痕迹”可以使我面对淡漠的友谊,模糊的你,轻轻地摇头,伤感地微笑,“不是这样的!!我们曾经不是这样的!!”时间依旧“滴答”地旋转,紧张的气息愈浓,我仍然同别人一样,沿着轨道行走,期望有一天能够到达地平线的边缘。不停地走,绕着地球。一切如雨如烟,过眼即逝。一切依旧。只是身旁少了你的陪伴。曾经的位置已经被另一些人取代,伴随着我前进。初中生涯已经走到了尽头,身边的朋友又将换成一批陌生的面孔,依旧周而复始地行走,沿着轨道。岁月真的能吞噬一切。包括友谊。两地的隔绝已经使你变得陌生,再次相见,竟沉默得难以置信。我想,你是不会再回到曾经的位置,和我一起,沿着轨道行走。因为,我也不会。毕竟,都在成长着。曾经,你们在我的同学录上留言,“我们永远是好朋友”“我会永远记住你”!!当时,真的好感动,也真的没想到如今会变成这样,当初的承诺已化作泡影消散,“永远”的祝福只能潜伏在过去的回忆里,静静地沉睡。花开花落不是岁月的错,悲欢离合又能怪谁呢?700字 初二 议论文
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岁月日光终是为破了那份孤寂,心痛6而我却依旧不知所措,不再像当年般随心所欲……日光亦美,岁月已散。到底是我太过悲伤、太过忧虑,哪曾想这不是我所该接受的。就如她所说,我本该天真善良可爱的,却不想已被束缚……指尖透过光线,那温暖的光晕一直存留。是天使留给我最后一丝的怜悯吗?还是那清晨最后的绝杀……为那尘世,我终是洗尽铅华……为那个她,我终是软弱了心……为了自己,我终是抛弃了所有,而伪装。不知为了谁……或许那一切都不曾存在;或许我追寻的只是那片回忆;也或许只有我误解了……这一切的一切我倒底是无法理解,也理解不来。那抹痛心……那光晕终究是要离去,一如它本就从没来过一般……250字 六年级 散文
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岁月刻痕您们眼角的鱼尾纹有多少是因为伤感又有多少是因为喜悦额上的抬头纹又到底有多少是因为生气还有那黑发中的银丝......岁月无情的飞逝无情的洗去您们如春草般美好的容颜留下的只是深深的伤痕父亲,母亲请告诉我您们身上的刻痕有多少是岁月留的又有多少是我留的请告诉我我微小的寸草心能否修补那深深地伤痕能否回报得了三春之恩点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 诗歌
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打捞岁月世世代代的信仰向前向后,向左向右没有人怀疑走向何方走在天空下,一场雨没有人怀疑就能改变大地的形态世间的梦还很长女人的不幸一定比我还多除了白昼和黑夜懂得更多的是代价与付出她们向太阳倾诉赤道与女人同一个纬度她们是那块热土的君主每天劳作,生产,与天地垂直种花得花,种菜得菜还要养活一大群悲苦的臣民投机者争先恐后离开起跑线抢跑的队伍与红牌同时从天梯跳下看台时代翻开一片空白阴影留在厚厚的页面烟雨来到一座空城城墙内外的火种以极短的姿势燃尽每一处荒芜世界因此而繁荣转身,向一个出口因意识落败而绝望所有能量已经到位打捞一枚沉重的岁月250字 初二 诗歌
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