“益书——益友”
生活中想必大家都离不开书吧,而对于一个爱书的人,书极其重要。在读书方面,并不是说什么书都要去读,我们也要有选择的去读书,就像人生的道路一样,要慎重的去选择!
书就像一把“金钥匙”,也是人类的“营养品”,更是我们的“长生果”,特别是有益的书籍!
在我的学习道路上,可以说是美好的,因为有书和我作伴,我并不孤独。在书的海洋里我学到了许多,领悟到了许多。
记得我读书中的一次经历,因为心情不好,不像让别人知道,只好自己一人在这一天里慢慢的消磨时光,做起事情来也是心不在焉的,烦烦躁躁的,真是比以往特别糟糕。就这样半天就过完了。在我实在是无事可做的时候,我看见了一本书,我打开这本书,仔细的看了起来,仿佛我已经忘记了刚才的事情了,因为我看的是津津有味的。哇!这本书真好!这篇文章也更是精彩!我看完了一遍又一遍!看完之后,我却有点自责,我不应该……不应该没把事情做好,不应该因为心情不好就牵扯到这么多……
因为这次书的教导,我从那以后喜爱上了看书,书带给我许多的乐趣!让我知道读书的重要性。真不愧是:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法!
读一本好书就是和一位智者谈话!真的,在人生中读书就是一大乐趣!它就像你的一位朋友、一位良师、一个可以倾心交谈的焦点一样,时时刻刻都伴随着你的身边,在你需要帮助的时候帮助你!它在我们的成长的(学习的)道路上,给我们引导方向!……
真所谓“开益卷,有益处!”书是我们的朋友,让我们和它作伴吧!去享受它那种朴质而高尚的美!益书是我们的朋友,是我们的好朋友!让我们“打开”双手去拥抱我们的朋友吧!让我们一起走进书的海洋里,享受它的“精致”吧!
福建省厦门市同安区西柯镇吕厝小学五年级:王曼玉
在学习中收获快乐
人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!
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益书害书“书犹药也,善读之可以医愚”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书籍是人类进步的阶梯”……古往今来,不论是古人、现代人,还是中国人、外国人,都给予了书一个极高的评价。多少文人墨客,都是因为刻苦读书,才取得了伟大的成就。书——一个多么美好,多么和谐的字眼啊!世间万物,有利也有弊。书,当然也是有弊的一方面。一个人看书,只关注那些生动有趣的情节,而迷上了看书,不去认真的思考,到头来只能一无所获。有些人看了武打小说,只是关注模仿其中的武功招式,周围的人也成了一个个“沙袋”。“摧心掌”、“亢龙有悔”、“神龙摆尾”……一招一式打得那叫有模有样,却使得教室里一片乌烟瘴气。我们班有位同学就是一名“业余小书迷”,他一天看完了一套《射雕英雄传》,速度真够可以。他没有从书中学到武功的精髓,而是在下课找人练习武功。一会儿使出“降龙十八掌”,一会儿嚷嚷着一套“落英神剑掌”。如此大声的喧闹,既影响了班级的声誉,又扰乱了同学的心情。刘向说的没有错,要“善读之”。有些人读书,摘录好词好句,并丰富自己的知识面。古人有云:取其精华,弃其糟粕。选择书中有益的部分,就多读几遍,不好的,有害的,就不要去深究,这才可以称得上“善读”。只关注情节,这样却舍去了更多的精要之处,从而一无所获,浪费了这能用来学习的大好时光。冰心说:“多读书,读好书,好读书。”让我们伴随着好书成长,一起博览群书,才会才高八斗、博学多才。有选择的阅读,会让我们“更上一层楼”。踏着一本又一本的书籍,总有一天,你会攀夺顶峰,成为一名“巨人”!600字 五年级 记叙文
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我的益友书刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚却说:“书是全世界的营养品。”而高尔基又说:“书籍是人类进步的阶梯。”而在我看来,书是一位老友,他教会你许多东西,却又不求回报;书也是一盏明灯,照亮了前行的道路。在我刚刚识字之时,我是在外婆家度过的,那里有一个漆黑的屋子,里面装满了外公的和表哥的书,平常外婆都不让我进去,他怕我弄坏了这些书。一天晌午,外婆出去买菜了,家里只有午睡的外公和我,我再也禁不住自己浓浓的好奇心了,偷偷摸摸地溜了进去,那里面有4个大书柜,每个书柜里都装满了书,我随手抓起一本《伊索寓言》,随便翻了一下,随即,我就被故事中精美的插图给迷住了,就认真翻看了起来。我越看越有趣,里面丰富的想象力和诙谐的故事情节就像一块磁石一样深深地吸引了我。伴着外公的鼾声,我在书房里一页一页地翻看着,不知不觉,一个下午过去了,我的头有点疼痛,但我却浑身轻松。还记得过年时,我和外婆去姑姑家拜年,就在暑假快结束的时候,我们回家的途中经过了一个图书馆,我就进去看了一会儿书,谁知我找到了一本林海音写的《城南旧事》,不知不觉就深深陷进林海音的小巷里,当我们要离开时,我不舍地说:“我们留在这里好不好?”外婆一听,疑惑地说:“为什么?”我小声地说:“我想在这里把这本书看完。”外婆一听,爽朗地笑了:“好啊!”我惊喜极了,立马奔进图书馆,旁人的一切仿佛已经消失了,我像一个饥饿的人见到了一个大面包一样,贪婪地阅读着,一部、两部,当图书馆的广播响了起来,我才恋恋不舍地合上了书,意犹未尽地走出了大门。书,是你值得信赖的益友,也是一处宝库——知识的宝库。650字 五年级
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好书如益友从我识字起,我就喜欢看书、喜欢阅读。高尔基曾说过,“书是人类进步的阶梯。”我说,书是一只小船,载着我在知识的河流里畅游,让我探索奇趣;书是一匹骏马,驼着我在知识的青草地上徜徉,让我汲取芬芳;书更是一位益友,陪伴着我在成长的道路上旅行,让我饱览各路美景。上幼儿园后,我渐渐认识了一些字。爸爸妈妈常常给我讲生动有趣的故事,我听得津津有味,便央求爸爸妈妈多讲点,但他们讲了一两个就不愿再讲,催促我睡觉。也不知是有意还是无意,图书就放在我的床头,不过瘾的我趁爸爸妈妈离开房间后偷偷翻看图书,渐渐地,我认识了越来越多的字,当我能读懂一些图书故事后,就更加痴迷读书了。有时爸爸妈妈讲了一半,我就迫不及待地自己拿起书来读。爸爸妈妈见我爱看书,专门设立了一间书房,购买了大书架,越来越多的书籍放在了书架上,我的好伙伴越来越多,它们成了我最亲密的朋友。只要放学回家,我总要和它们交流。它们有时把我带到祖国的壮美山河中,让我诗兴大发;有时又带我穿越到英雄辈出的三国时代,见识单刀赴会的关云长,爽直的猛张飞,让我敬佩不已;有时又带我到天津卫码头认识俗世中的奇人,看泥人张捏泥人的绝活表演,目睹刷子李刷墙的独门秘笈,让我啧啧称奇……这些伙伴各有各的能耐,各有各的精彩,时而逗我笑,时而让我哭,时而让我思,时而让我伤。多么美妙而又丰富的体验啊!每隔一段时间,我就要去书店寻找新的伙伴。每次妈妈去商场时,我就要求妈妈带上我,这样我就可以顺便去商场里的书店找新朋友。在书店,我像饿狼搜寻猎物一般,目光敏锐地在一排排书架上寻找。一本、两本……才一会,七八个“新朋友”就跑进我的篮子里了。结账的时候,我小心翼翼地把它们一本本摞起来,妈妈少不了嗔怪我几句,不过总是架不住我的软磨硬泡。哈哈!又一批新朋友到了我家。什么都不管了,先跟新伙伴玩去!我迫不及待地跑进房间里,抽出一本,有滋有味地读起来……好书如益友!它们充实了我的课外生活,为我打开了广阔的视野。在它们的帮助下,我的阅读水平不断提高,写作能力不断增强,各科成绩在班级名列前茅!感谢如益友的好书,伴我快乐成长!800字 五年级
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书我的益友书中的世界是丰富多彩的,它能让你好似去了那些美丽的景点游玩,书中人物的悲欢离合定能使你牵肠挂肚,让你一有时间就情不自禁地想去看书。它对我的吸引力也是非常大的,我无论在哪儿手上定有一本书陪伴我,常常让我看得舍不得放下,看到感人的片段还会落泪,看到高兴的地方也跟着高兴。有一次,我放学回到家,写完作业就捧起《青铜葵花》看了起来。我被青铜和葵花那份真挚的情感深深地打动了,被最后市长决定把葵花接走好好补偿她时,她不肯走感动了,以致妈妈叫我吃饭我都没有听见。直到妈妈跑进来喊我,我才回答:“我知道了,看完这一点,就一点点。”妈妈无奈地摇了摇头,就走了。我继续看我的书,不一会儿,又沉迷于书的世界里了,早就已经把看完一点点的话忘得一干二净了。十分钟过去了,二十分钟过去了……我还在津津有味地看书。这时,妈妈气冲冲地走了进来:“去吃饭。”关上书,拉着我去吃饭去了,我才想起和妈妈说的看完一点点。看见妈妈那生气的样子,我怕极了,赶紧吃完饭走人。因为我看了许多书,知识面开阔了,视野也开阔了许多,并从中学到了很多东西。你说,这书是不是一个益友呢?450字 五年级
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我的益友书不知从何时起,书就成了我最忠实的朋友。书,开阔了我的视野;书,让我幼稚的思想一天天成熟起来;书日益成为我形影不离的好友。幼小的时候,晚上睡觉前,妈妈总给我讲一两章《一千零一夜》中的故事。书中形形色色的人物故事让我幼小的心灵品尝到了另一样的喜怒哀乐。善良的王子救出了美丽的公主,我高兴;乐于助人的阿拉丁被骗,我气愤;我为善良人们的不幸遭遇流泪;我会大骂官吏们的无情无义……一天天,我徜徉在美丽动人的故事里。书让我的梦中多了许多可爱的人,让我甜蜜地入睡,却时常流着泪醒来……长大了些,我开始读书了。小人书、图画书、漫画书、识字书、故事书……都被我翻得“遍体鳞伤”。妈妈说我是“吃书的小家伙”。也不知翻破了多少本书,反正,我的小脑袋里装满了有趣的故事、笑话。人多的时候,我就大显身手,总会博得大家的阵阵喝彩。上了小学,我开始在老师和家长的指导下“博览群书”。寓言、童话、科学小知识、作文、文学名著、漫画……都是我书包里的常客。读书,让我体会到一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息;心情苦恼时,读书是一种发泄……我喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的朋友----书,她总是认真地倾听,默默地给予我帮助。在我眼里,书是有生命的。它像一面镜子,照出你的缺点。在书面前,我觉得自己永远都是渺小的、无知的。书,我们永远做形影不离的好朋友吧!你用你的智慧浇灌我的心田,我用我的勤奋播撒你的种子。500字 六年级 叙事
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益友生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。—— 莎士比亚书,就像是人生波涛汹涌的航程中一艘思想之船,它小心翼翼的把珍贵的精神食粮送给每一位热爱它的人。爸爸爱书。小时候,我每天闻着浓浓的墨香,内心充满了无限的向往。直到现在,我的书架上已是满满当当,摆满了各种各样的书籍。书,已经陪伴我走过了十几个春夏秋冬。初识益友爸爸的书屋一直是个神秘的地方。自我小时候起,爸爸怕我随便翻乱他的书,书房的门总是关的严严的。有时忘了关门我就会带着一份好奇偷偷进去翻看爸爸的书,之后,爸爸为了整理满屋狼藉的书籍总会花费很长的时间,然后语重心长地教诲我一定要好好地爱护书籍。爸爸看我对书有兴趣,便也经常为我买回一些适合我的小画册。我在幼儿园学了拼音以后,自己就可以读一些小故事了。这一天,爸爸下班回家,一进屋就大声地喊我:“来,看爸爸给你买了什么好礼物!”说着,爸爸从包里拿出一本装祯精美的《唐诗三百首》。“这是注音版的,你一定能读懂,好好读吧。”我高兴极了,这毕竟是第一本真正属于我的书!我迫不及待地从爸爸手里抢过书跑进了自己的房间,如饥似渴地读了起来。虽然读起来有几分吃力,但是还是被书里面有趣的唐诗故事和精美的图画深深吸引住,不知不觉就入了迷。也让我第一次对这些古色古香的文字有了好感。乐交益友也许是爸爸喜欢古典文学的缘故,书房里总有一股旧书特有的淡淡的墨香。爸爸的藏书有些深奥,我只能挑选浅显的部分淡淡地读,只能算是拿它消磨闲暇时光,然而我不得不承认,我已渐渐喜欢上那以字为笔,以心为纸来描绘一幅幅生动画面的感觉。还记得曾经读过的那一首首韵味无穷的唐诗宋词,还记得怀才不遇的文人才子那无奈的叹息,还记得苏轼那“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪放诗篇,李清照那“卷帘西风,人比黄花瘦”的婉约忧愁;杜甫在流离失所的年代长叹“国破山河在,城春草木深”,文天祥视死如归,豪情壮志,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名篇……我如饥似渴地读着,体味着文人墨客们面对生活,面对仕途挫折的感慨万千。书,已在不知不觉中成为我的良师益友,让我对五千年的中国文化情有独钟。友谊长存“爸爸,我要的那本书你买了吗?”放学回家把书包往床上一扔我便去了书房。“这么着急,我怎么能忘了买!”我惊喜地接过爸爸手中的书,忍不住用手轻轻触摸那封面上精美的大字,迫不及待的翻开了第一页,不久心便随桑提亚哥老头乘船驶向了大海深处。然而,与以往不同,未读尽兴,我却只得忍痛割爱。中考迫在眉睫,看着那如山的作业,我留恋地合上书。爸爸看着我失望的表情,轻轻拍着我的肩头:“好书如益友。这个朋友你不会轻易失去,学习之余,疲惫时,厌倦时,烦躁时,书都会带给你你最需要的慰藉。”我点点头,出神地望着手中的书,默默地写下:友谊长存。如今,不知不觉,已过十个年头,从相识到相知,书已成为我生活中的填充剂、调味剂,抹去我生活中的空白,再涂一抹绚丽的色彩,撒上浓浓的墨香,让我沉醉其中,畅游书海。唯对于书,不能忘情。书者,益友也。1200字 高三 叙事
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读书‘‘益’’世纪冰心曾说过︰‘‘读书好,好读书,读好书。’’读一本好的书,会使你找到一位好的知己,它可以教你怎样做人处事。读书的好处,有很多,例如︰读书可以提高我们的写作能力,当你看到题目的时候,你就才思敏捷,写作流畅的好似有神仙在给你答案。反之,当你读的书不是一本好书,或者是很少读书,积累的知识少,那么写作的时候就没有好的构思,写出的文章前言不对后语。读书还可以使我们在家或在学校便可知晓古今中外的事情,试问︰‘‘你见过哪个伟人不酷爱读书,哪个伟人又因为不读书儿获得成功的。’’所以︰读万卷书,行万里路.读书的人并不孤独,因为他们有一位知心朋友陪伴在身边,排忧解难。当我遇到困难的时候,捧着一本书,就可以一个人待很久,因为它告诉我,应该怎么做。当我的心灵受到伤害的时候,找一个安静的地方,捧着一本书,沉浸在书的海洋里,让书慢慢抚慰我心灵的创伤。也许有很多人会说‘‘学业那么重要,作业那么多,哪有什么时间来读书呢。’’其实我想说,只要你愿意,时间一大把。就像伟大的文学家鲁迅说的‘‘时间就像海绵,只要你愿意去挤,总会有的。’’他自己就是把喝咖啡的时间,学习的时间挤出来,最终成为伟大的文学家。既然伟人都能做到这样,我们又为什么不做呢。读书能让我们有文学,有修养,举手投足间有一种气质。有很多人都是等老了,才知道读书,不为别的,就是为了自己的一生中能过得有意义。既然老了都要读书,我们现在还年轻,还有大把的时间读书,为什么不珍惜呢。读书的好处有很多,数不胜数,同学们,让我们一起走上书籍铺成的阶梯,一步一步地攀上座高峰,共同建造我们的书香校园,让书香溢满校园,溢满校园的每个细小角落,这样,不仅我们受益,连同整个校园都受益。让我们随着前人的成功,增加我们的人格修养,要像饿了很久的人,遇到美食时,狼吞虎咽的读书;要像在沙漠走了很久的人,看到一片绿洲时,快速的读书。让我们如饥似渴的读书。750字 初二 叙事
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我的益友人生不能缺少朋友,而朋友的类型很多,谁是你的益友呢?我的益友是一本本好书。我的益友是好书,她给我以乐趣和启迪。那天,大家都出去了,只有我一人在家,我无聊得很,就随便翻了翻姐姐书桌上的《鲁宾逊漂流记》,看这本书时,仿佛跟着鲁宾逊一起去漂流了,顿时,原来的无聊马上一扫而光。我仿佛和鲁宾一起乘船前往南美洲,途中遇上了大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。在岛上,养牧种植,与野人作斗争,还救了其中一个野人,取名为“星期五”,并在一天清晨,遇到了一艘发生叛乱的英国船,“星期五”和鲁宾逊就出了船长,并与船长一同回了英国。好书还真是我的益友,它不但在我无聊时给了我乐趣,还告诉我要不畏艰险、机智聪明、积极乐观。我的益友是好书,她提高了我的品行修养。五年级的一次考试,我考了个不及格回家,妈妈骂了我一顿,我泪流满面,一气之下把自己锁进了房间,这时,我泪眼朦胧,已经看不清了,我摸索着,摸到了一本书,随即擦拭干眼泪翻开看了,原来是《培根随笔》,我不小心看到了第五十六篇《论怒气》,看着这篇随笔,看清了怒气的真面目,我才明白原来怒气是如此的可怕,原来怒气是一种低贱的品质,它会在人的弱点中出现,如果不免于生气的时候,须要使怒气与轻蔑连在一起而不可是它与恐惧之心连在一起。看完后,我也更清醒了,已不再生气了,更理解妈妈了。好书真是我的益友,它在我生气时让我保持清醒,还调节了我和妈妈的关系。我的益友是好书,她让我读懂了坚持与等待。前阵子,我与同学约好8点在公园玩,可是时间已经超过了8点,我实在坚持不住了,我开始有了回家的念头。我刚走了几步,就看到了一家“阳光书社”,心想,与其回家,倒不如在书社里看会儿书,没准同学快来了,我在书架上拿了本,看了导读,知道了它告诉我们要坚持,坚持就是胜利,于是,我回去继续等,不一会儿,同学来了,我们玩的比以往都开心。好书真是我的益友,它让我明白了走任何事都要坚持。有人说,一个好友就是一本好书,但我觉得,一本好书就是一位好友,她不但给我以乐趣,还给我以启迪与教育,同时还给我以坚持和执着。江西赣州瑞金市瑞金第二中学六年级:谢慧娟800字 六年级 叙事
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良师,益友如果我们的人生是一本书,那么我们的好朋友就像书上的插图,给人生增加乐趣;如果我们的人生是辽阔的花园,那我们的朋友就想花园里的花朵,给人生增添芬芳;如果我们的人生像一片葱郁的树林,那么我们的好朋友就像一颗颗树,给人生遮一片绿荫。所以,朋友,是人生之路上一道绝美的风景。如果生活中你有很多的好朋友,那么你就可以得到更多的帮助,伴你成长,给你力量。俄国作家别林斯基说:“真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。”我的好朋友就是我的语文老师,他不仅在生活中默默地关心着我们,在学习中更是我的良师益友呢。记得有一次写一篇以《是——改变了我》为题的作文,要先补充完题目再写,我以前没有碰到过这样的作文,不知道该怎么去写。正当我苦思冥想,绞尽脑汁时,语文老师好像看出了我的心思,缓缓地在我身边坐下,从半命题作文的拟题、立意的创新、结构布局的安排甚至到语言的雕刻、标点符号的巧用等方面如数家珍般娓娓道来,还在稿纸上给我拟了几个新颖的题目,最后语文老师还轻轻拍着我的肩膀,小声地对我说:“要注意卷面的工整,抓紧奋笔疾书吧,老师相信你……”听完老师的讲解和鼓励,我恍然大悟,文思泉涌,一气呵成,而且获得了高分。这篇作文是在老师的亲自指导下才写成的,我感谢我的这位大朋友——语文老师。生活中这样的例子,不胜枚举,每每想来,潸然泪下。我的这位特殊的老师朋友,就像蜡烛,点燃自己照亮别人:就像太阳,送来阳光温暖别人。这就是我的好朋友——语文老师。河北石家庄辛集市采油五厂华北油田十五处学校四年级:尹睿申600字 四年级 写人
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读书益一本看似十分普通的东西,当你轻轻揭开他的时候,神奇而多彩的光芒照射而出,带领你走向其中的五彩世界,让你在迷途中寻回自己,在伤心中坚强自己,在无知中读懂自己。开始的时候,我并不爱读书,只喜欢看一些漫画方面之内的册子,从一次偶然中,我爱上了书,爱读书,以读书为我生命中不可分割的一部分那次,我的弟弟说要讲个故事给我听,我就逗他说:“看你有什么好事。”弟弟开始拿书读给我听,一边配故事中的动作神态给我看,我们俩笑呵呵的,一张书页纸从书中掉下来,我捡起来看,讲了古代有一位伟人为了读书,凿开隔壁的墙透光来照在书上,以此阅读,夜晚了,他还在那看,而且因为没有烛光他都要想办法看书,从中获取知识,获得快乐。这个故事中,深深感撼我,别人没有条件都要创造条件看书。读书。而我有条件都不爱读书,我很感动,从此以后,我开始试着看一些作文故事方面的书,书中的故事深深的吸引我,后来我扩大阅读范围,看一些哲理教育知识方面的书,我从中知道了许多做人的道理,之后,我随手拿书就看,在书中我体味到作者的伤与乐,书中的道理我在脑海中形成。当我生气的时候,书中的语句告诉我莫生气,当我骄傲时,书中的一句句莫骄傲的名言,使我更努力的向上,不再骄傲。是书,让我在生活有了一份快乐。是书,让我在生活中多了一次微笑。同学们,读书有许多的好处,只你亲身在书海中遨翔,你才会明白,并且要多读书,读好书。周恩来总理的说;为中华之崛起而读书。我们为自己,为宏中,为中华读书,加油吧!600字 初二
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