角落里的男生
五年级时,班上来了一位男同学。挺高的,胖胖的,眉目间还有几分可爱、秀气,听说他的名字很怪,叫做火玄。
他刚来时,成绩不好,但和老班十分友好,听说他爸很有钱。班上的男同学也经常和他一起玩,所以总是看到他脸上洋溢着快乐的笑容。但是到了第二学期,因为成绩差,老班对他并不那么友好了,甚至几乎在每节语文课上都会批评他,同学们也渐渐疏远他了。直到一节语文课上,老班对他下了“其他同学一律不准与火玄玩耍、说话,否则要受到严厉处罚”的“死刑”,他在这个班上变得孤独,被无情地抛弃在教室的一个阴暗的角落里,只有哪个同学东西丢失时,大家才把目光投向他。面对老班过分的命令与同学们一张张无情、冰冷的脸,我觉得好陌生,好可怕。大家的流言蜚语使他伤痕累累,再次看见他时,脸上只有无尽的灰暗。他失去了快乐,经常看见他在那个角落里悄悄落泪。能够给他快乐的只有我和班上的几个心地好(成绩好)的几个女同学,有时会给他一个温暖的微笑;在他被同学欺负时(老班不在场),挡住同学们的无情而残忍的攻击;在讨论是谁偷走了某某的东西时,没有把矛头指向他……
眼之间就到了六年级,升中考试考完了,班上有十几位同学的考试成绩达标,而且美音育评级也是A,但除了成绩达标的我和那几位女同学的品德评级是A外,其他同学的品德评级都是C,所以上不了重点中学。于是他们就去找级主任问清楚:“我们平时言行都十分文明,怎么品德评级是C?”级主任无奈地说:“教育局从你们五年级学期开始时,暗地派来了一位10岁的高才生来我们学校作学生升中考察,主要是针对学生品德作评分,刚好就插入了你们班,他就叫火玄,这次连你们班主任也受到了处分……”他们当时就蒙了……
当我们踏进重点中学的校门时,告诫自己:友善对待自己身边每一个人。
温馨提示:本文真实虚构,只是作者我想告诉同学们一个道理。
我心中的幸福
广宁县其鉴纪念中学七(3)班
陈维刚
幸福就在身边,生活中的每时、每事,只要你用心去体会,你总会倍觉幸福:
呵护的幸福
以前,我一直在家,经常得到父母的关爱,可是,我身在福中不知福。现在,我离开了家,外出读书,在校住宿。在经过长时间的学习,放学后,当处理完生活的事务后。我都能躺在床上,细细品味着父母给我送来的牛奶、苹果的香甜;当寒冷时,能享受着父母给我送来的衣服、棉被的温暖;当下着大雨,衣服被淋湿而没衣服换时,能穿上父母工作后不辞劳累送来的衣服时,我才深深感受到父母给予我的关爱与呵护,感到无比幸福。
友谊的幸福
在学校住宿生活中,我感受到了同学之间的那种友谊。
有一次,我因不小心,把牛奶弄倒了,被子湿了,我洗了被子。晚上天气很冷,没被子盖,我蜷缩着身体。下床的舍友见了,想都没想,对我说:“今天天气这么冷,你被子未干,不如下来,我们一起睡吧!”我听了,很受感动,能够得到舍友的友谊,是一种幸福。
关怀的幸福
在学校,老师的关怀也是一种幸福。
又有一次,我生病了。老师得知后,连夜赶来,送我去医院,对我无微不至地关怀着,还不时询问我的病情,这时,我感到被人关怀是一种幸福。
在学校的点点滴滴生活中,每一件事无不洋溢着一种幸福。虽然这些事在别人的眼中不算什么,但是,这些事在我的心中,其实是幸福的。
《广宁县其鉴纪念中学雏鹰文学社推荐》
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角落里角落里只顾自己想心思,殊不知身后的黑色宝马车主已按了多次喇叭,我退到桥旁,本能地往车里看看,那车主果然生气了,拧成一团的眉头与他那火柴般的脸颊很不搭调。他举起手猛地一砸方向盘,手腕上的手表闪闪发光,金色的表与黑运动服又形成了鲜明的对比。我向他投去歉意的目光,他嘴一扭,哼了一声,好比我是个令人生嫌的小狗。我每每遇到这样被人唾弃的场面,总想哭,但没有眼泪,一股无名火在我心中燃得异常旺,我常常发泄在一些文具上,摔,扔铅笔,有次竟把两枝铅笔给扳断了。米粥早熟了,也放不了玉米粉了,我关了火,盛了些粥拌些青菜,也不愿吃其它的之类的,只是把碗端到房间,竖本探险书边看边吃。看著书中的老舍,三毛,茨威格,海明威,伍尔夫,川端康成,三岛由纪夫和杰克·伦敦这些伟大而自杀的文豪,为何自杀?为何?!正想着,听见楼下开车棚的门声,我放下书,扒完碗里的饭,洗好了碗。电视机开了,我却不能看,这是多年以来养成的习惯,因为,在这里,我属于雕像般的沉默者,没有说话的习惯与权利,只有当令人舒适的家犬,为主人服务。我唯一的快乐就是写作,这是无需嘴的项目。我的世界,我的天地,我的思想,我所有必须做的事都是因为我是一个有思想的人。我要给所有曾经或现在是留守儿童的孩子说一声,努力吧!让自己的梦想成真吧!角落里哎,又得一个人弄饭吃了。三人都在上班,我好比那天空中无父无母的鸟儿,虽自在,但随着傍晚落日,我的那颗心也逐渐暗淡下去。徒步走在回家的路上,每天放学都会与知心好友聊上一会儿,有种不想回家的念头,但路灯的光闪烁着,刺着我的眼。心想:不进家门怎么办?我也不愿看到家长,朋友那焦急恐慌的目光,盯着小石子呆呆地希望我出现。又想想那流离失所的孤儿,至少我们比他们好些,有家,有爱我的人,有关心我的人,有教育我的人……虽然总感觉我是个不合群的孩子,但世界上还有多少个人我还惨!我想想,加快了脚步。小河在彩灯的照耀下显得生机有活力,仿佛一个刚刚入学,对外界好奇的孩子一样,什么都想懂,但什么都不懂。波光粼粼,柳树那布满沧桑的树干上,有隐约冒出三三两两的嫩芽,这兴许就像那不愿被命运打倒的老爷爷,拾荒延续了自己的生命,活得反而自在,快乐。角落里转眼之间就到了六年级,升中考试考完了,班上有十几位同学的考试成绩达标,而且美音育评级也是A,但除了成绩达标的我和那几位女同学的品德评级是A外,其他同学的品德评级都是C,所以上不了重点中学。于是他们就去找级主任问清楚:“我们平时言行都十分文明,怎么品德评级是C?”级主任无奈地说:“教育局从你们五年级学期开始时,暗地派来了一位10岁的高才生来我们学校作学生升中考察,主要是针对学生品德作评分,刚好就插入了你们班,他就叫火玄,这次连你们班主任也受到了处分……”他们当时就蒙了……当我们踏进重点中学的校门时,告诫自己:友善对待自己身边每一个人。角落里五年级时,班上转来了一位男同学。挺高的,胖胖的,眉目间还有几分可爱、秀气,听说他的名字很怪,叫做火玄。他刚来时,成绩不好,但和老班十分友好,听说他爸很有钱。班上的男同学也经常和他一起玩,所以总是看到他脸上洋溢着快乐的笑容。但是到了第二学期,因为成绩差,老班对他并不那么友好了,甚至几乎在每节语文课上都会批评他,同学们也渐渐疏远他了。直到一节语文课上,老班对他下了“其他同学一律不准与火玄玩耍、说话,否则要受到严厉处罚”的“死刑”,他在这个班上变得孤独,被无情地抛弃在教室的一个阴暗的角落里,只有哪个同学东西丢失时,大家才把目光投向他。面对老班过分的命令与同学们一张张无情、冰冷的脸,我觉得好陌生,好可怕。大家的流言蜚语使他伤痕累累,再次看见他时,脸上只有无尽的灰暗。他失去了快乐,经常看见他在那个角落里悄悄落泪。能够给他快乐的只有我和班上的几个心地好(成绩好)的几个女同学,有时会给他一个温暖的微笑;在他被同学欺负时(老班不在场),挡住同学们的无情而残忍的攻击;在讨论是谁偷走了某某的东西时,没有把矛头指向他……角落里奶奶家种了很多花,有茉莉花、月季花、鸡冠花、菊花等等。它们都长得很好看,枝繁叶茂的,开的花也非常鲜艳。但在角落里的一棵花我不认识,然后我就去问奶奶。奶奶说:“我也不知道它叫什么名字,但是它可以做药用。”我每次回奶奶家都会给所有花浇水,可唯独不见角落里的那一棵开花,而且它的叶子也长得很慢。有时候提的水不多了,我都不愿意给它浇水。终于有一天,它开了一朵小花,但就是这一朵小花,颜色还很素淡,一点儿都不鲜艳,一点儿都不好看。有一次,我去玉黛湖玩水上步行球回来,身上起了一层小疙瘩,非常的痒。妈妈去药店给我买了好多治疗皮肤的药,可是一直都不见好转。周六去奶奶家的时候,爸爸妈妈就跟奶奶说起这件事,奶奶说:“把墙角那棵花的叶子弄几个下来,在疙瘩上抹一抹就不痒了。”妈妈连忙去弄了几个叶子给我抹上,晚上的时候身上的疙瘩果然就不痒了。这种花虽然到现在我仍然不知道你的名字,你在奶奶家的墙角处默默地生长,还是那么很不起眼,但是你却对我们非常有用。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 六年级 记叙文
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角落里的故事再次走在放学路上,却发现耀眼的光芒闪烁在那个角落……清风吹过,吹走了燥热,太阳却毫不认输,仍尽情释放着热情,向清风发起挑战,随即便和清风交织在一起,使人感受着别样的夏日。我慢慢地走在放学路上,手中攥着两元钱,眼光瞄向大路两旁,想处理掉这两元钱。忽然,我看见了那个角落,“阳光两元大世界”几个大字,垂头丧气地贴在低矮的招牌上,里面整齐地摆放着各种商品,却只有几个人在挑选。听大人们讲,那个角落似是厄运之神的居所,接连几家店铺都在这里做了亏本生意,现在才又重建了一个两元店。我走了进去,老板马上迎了上来。她是个年轻妇女,不长的头发扎着脑后,简单的发夹别在发梢,白格子裙子并不显眼。热情的笑容挂在脸上,像一弯明月,她十分热情,带我在这不大的店里钻了一圈,用她那虽留有岁月的痕迹,但却仍饱含真诚的眼神看着我,不厌其烦地为我讲诉每一个商品,而每个商品都被她讲的那么有用。在她的推荐下,我相中了三件物品,手里紧紧攥着可怜的两元钱,不好意地望着她,嗫嚅着:“我只有两元钱。”她似乎顿了一下,又把那三样物品装回袋子,送到我手里,像母亲一样对我说:“没事,只要你用得到,钱都无所谓了。”说完嘴角又露出了那明月般淡淡的笑。我愣在原地,嘴唇动了动,却不知该怎样道谢,就那样任由她热情的光芒闪烁在身旁。我猜,她的生活并不那么美满,她把自己辛苦攒来的积蓄投资到两元店,却不在意能赚多少钱,她只是用自己的热情和笑容,给予人们一份对美好生活的渴望。走出两元店,我感觉自己手中掂着的,好像不是毫无温度的商品,而是她的真挚豁达。忍不住回头,似看见她的光芒在那个角落里闪烁……650字 初一 叙事
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角落里的温暖角落已被点亮,黑夜中落下零星小雪,温柔的落在路灯,搭在枝梢,滑下地面。米黄色的灯光,照向大地,无人注意到灯光边缘的黑暗后微弱的灯光。寂静的夜晚,鸟飞绝,人踪灭。一切轻柔,营造出温情的氛围。月亮弯着腰,拢着星星,注视着地上那朦胧的火光,也闭上了眼。那暗处,是一位推着三轮车卖红薯的老奶奶。她用她那泛着深纹的眼睛深情注视着自己的熔炉。炭黑的手握着铁夹,翻动着炉中香甜的红薯。即使脸已经被冻到无力但她嘴角上扬在脸颊上陷进一个深深的纹。眼神中有细微的感动,她似在看着她可爱的孩子们,那可是她的生活的希望啊!在深邃的眼眸中有着只有纯真善良的孩子才有的星光,在火苗的照耀下一闪一闪,在眼中凝聚,最终汇成一滴,轻巧的滑落在冰冷的雪上。雪竟也动了容,在那落地处化成一个小坑。跳跃的火苗在她跟前舞动,她欣喜的望着他们,心中含着感动,这是一个多么可爱是人啊!红薯的香气溢着炉边潇洒地奔出来,老奶奶迎着他们,被这活跃的香气吸引,她掀开炉盖,香气从身前一下子将她环抱住,她笑了,冰冷的脸上一下子变得红扑扑的。她很爱她的“孩子”们,她用毛巾擦擦手,细心地将他们装进纸袋里,一一摆好。她从不叫卖,大晚上的谁会来买呢?她只相信这世界上会有和她一样善良的人,隐约看到纸袋里的红薯,涨破了皮,露出嫩黄的果实,也快乐的笑着。炉火渐暗,已过夜半,老奶奶不在靠红薯了,用炉子的余热蜷在地上睡着了。那是她舒服的床,有可爱的雪为她垫背,有红薯的香气陪伴着她,还有暗光照耀温暖着她。我相信,她从不孤单,因为她的生活充满了温暖。观望着角落里温暖的一切,是谁都会被感动到吧!650字 五年级
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角落里的暖阳总有一种感动令人泪流满面;总有一种精神让人肃然起敬;总有一种力量催人奋进;总有一种温暖永驻心间。每个孩子都是上帝派来的天使,都是阳光与快乐的化身,而在我们的周围,却有一群特殊的天使:他们的身体和智力有所残缺,有的甚至生活都不能自理,无法融入正常的校园生活,被人们歧视、排斥。这样的孩子我只在电视上见过,但是真正与他们零距离接触是在三年级的一次课外献爱心活动中。我们班家委会组织班里所有同学和家长一起去阳城县特殊教育学校参加“手拉手,心连心,一起让爱传出去”献爱心活动。走进清幽的校园,我看到了崭新的教学楼,看到了令我们感动的一句话:用超凡的爱呵护每一位天使。走进教学楼,教室里一幅幅精美的作品,宿舍里干净整洁的床铺,让我们惊叹不已。在这里我第一次见到了用信念和毅力与命运做斗争的天使。他们带着兔子头饰,显得特别可爱,见到我们,他们显得有些羞涩,还有点紧张,但是在他们的脸上却洋溢着令人温暖的笑容。在联欢会上,四肢并不灵活的他们给我们表演了一系列精彩的节目,你很难想象一个简单的动作,他们要付出多么艰苦的努力才能完成。令我印象最深刻的是一位连走路都很困难的同学给我们用电子琴演奏了一曲好大一棵树,唱出了他对生活的热爱,对未来的憧憬。身残志坚的他用完美的演奏震撼了在场的每个人。更让我敬佩的是教会他音乐的老师,是她们用耐心、细心和爱心为这些学生铺就了一条幸福之路。身残志坚的他们保持着乐观向上、永不放弃的精神,他们是我们学习的榜样。尊重、关心和帮助他们是我们共同的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,献出我们的爱心吧!650字 四年级
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角落里的小树不做温室里娇嫩的花朵,要做风雨中挺立的小树。——题记第一次见到它时,是在我家后面的花园里。它的同伴高大挺拔,而它低矮羸弱。我和妈妈一致看好它的同伴,便把它的同伴移植到雨露充足、有暖阳包裹的“VIP花棚”内。而它,被我们漫不经心地扔在一个角落里,无人问津。从此以后,妈妈为花棚中的树苗天天浇水、施肥,让它的伙伴备受呵护得。而它的同伴也越长越高,不断抽出嫩绿的小枝叶。而它,在长时间缺少阳光的角落里,好似并没有长大,还是那样矮小,那样弯曲。半个月后的某一天傍晚,突然狂风大作,滂沱大雨把它的同伴浇得东倒西歪,狂风将它的同伴连根拔起。风雨中,我瞥见那棵被人遗忘的小树居然定定地立在那个角落里,岿然不动。我不禁感到好奇。风雨过后,我找来一把铲子和铁锹,想一探究竟。我越挖越深,眼前的场景让我大吃一惊。没想到它居然长出了坚固的棕褐色的根,一条条、一根根地盘结着,像蟒蛇一样紧紧地缠绕在一起。而那棵备受呵护的树苗,因为我们替它浇水、施肥,给予它最大的关怀,所以它安逸地向上伸展。虽然表面看起来很高很壮,但其实根基并不稳稳固。而那棵无人问津的小树,为了生存,为了吸取土壤里的水份和养料,它拼命地向大地、向墙壁深处扎根,使得根基越来越稳固,所以终于能够抗拒风雨的侵袭。此情此景,让我和妈妈产生了深深的敬佩之情。看到角落里奋力生长的小树苗,不由得让我想到了像自己一样的青少年,如果被保护得过于完好,不经历挫折与磨难,就无法磨炼自己,是无法在人生的风雨中独自生存的。所以,我们也要像角落里的小树一样,学会自立,自强不息,才能不惧风雨,才能成长为遒劲挺拔的参天大树。650字 五年级
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角落里的微感动其实感动就是那么简单,源于微笑蔓延于整个生命。——题记前几天,妈妈买了条项链,可开心了。把自己激动得,让这个人看看,让那个人瞧瞧。晚上睡觉前,总得找个地方给它放起来。但后来她发现,如果项链摆在桌子上后,早上起来,总发现它会自动缠绕成一团。为此,她不停地在为自己的项链寻找一个合适的“家”。爸爸给她出了个主意。这个建议听起来很不错,她便像小朋友一样,一路小跑地进入了洗漱间。早上一起床,我眯着那半睡不醒的眼,一路神游般地走进洗漱间,无意间瞥见了那串项链,安安静静地待在墙角处的小挂钩上,再想想昨晚,妈妈那可爱的行为,我笑了,并且心中有一种莫名的感动。后来我细细想了想,我认为这是一种,无论面对自己的年龄有多大,永远都保持着一颗小少女心的感动。永远对待生活都细心关注的感动。妈妈不会因生活的琐碎,而失去对自己的热爱,喜欢干净,喜欢漂亮。有一回,我发现窗台墙角摞了两摞书。细细一看,都是妈妈读过或正在读的书,种类很多,很是丰富。这是一种不惧年龄,不被年龄所牵绊的生活态度,愿意不断提升自己,接受新的知识。这个世界,如今在变得不断科技与前沿化,她上回和我大姨三姨带姥姥到医院检查身体,现在的医院里,到处都立着大型机器,它们各有各的用途,她和大姨三姨都不太会使用这些新东西。后来她回到家,第一声感慨便是,自己不敢老,也不能老。是啊!不能被自己的年龄所牵绊,要不断地践行活到老,学到老。永远享受自己所拥有的,珍惜自己所珍惜的,我想,这样心态就会从容些。自然,便愿意去发现生活角落中那一点点的感动,让自己充盈,就很好。650字 初一