观音莲丢失记
550字
四年级
叙事
新学期，我们搬进了新校园，来到了新的教室。教室真美啊，美得像是一座公主的宫殿；教室真静啊，一根针掉到地上也听得见；教室真净啊，怎么样也看不到一点污渍。
小伙伴纷纷从家里拿来小盆栽装点教室。有雪莲、滴水观音、万年青、仙人球……还有我们最喜欢的观音莲。观音莲就是我们教室的一颗璀璨的明珠。看着它们，教室仿佛沉浸在绿色的海洋里。
又是一个春暖花开的日子。我和几个同学把盆栽小心翼翼地搬到墙根去晒晒太阳，浇浇水。有的在晒日光浴，有的在泡“温泉”，有的在向同伴们展现自己美貌。那盆娇艳的观音莲羞答答的看着我们，像一位婀娜多姿的公主，眉清目秀的姑娘，
不知不觉到了下午放学时间，我们将这些小盆栽全部搬进了教室，摆放在窗台上，“少了一盆观音莲”不知谁喊了一句。同学们全围拢了过来。“迷你椰子、芦荟、竹柏……观音莲真的不见了！所有的目光都聚集在这一排小盆栽上，大家不敢相信，也不愿意相信这个事实。
“我们去找找！”我随着人流跑出教室，一间教室，一间教室地寻找，一层楼一层楼地爬，看见老师、同学就问：“有没有看见一盆观音莲？”我的速度时而快，时而慢；脚步时而缓，时而急。当我失落地回到教室时，看见其它寻找观音莲的同学那愁眉苦脸，垂头丧气的样子就知道了，他们也没有找到。到了晚上，我躺在床上，怎么都不着。
“观音莲，你回来了，太好了。”同学们都高声呼喊着。我兴奋地跑起了舞蹈。“快起床了，快起床了，”妈妈对我叫道，我醒了，才发觉这原来是一场梦，这虽然是一个梦，但我希望梦能实现，观音莲能早日回到我们的班级里来。
武汉理工大学附属小学四年级：成思怡
校园的回忆
500字
初一
写景
岁月如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈相交辉映，岁月如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目，岁月如诗，婉转幽长，醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边，用手捧起细细的沙子，无论怎样用力，沙子都会从指中流过，校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过，但一些人一些事，在我心中留下永久的回忆。
那时的天是蓝的，草是绿的。那时的我没有烦恼，总是在阳光下，在风中与同学奔跑，嬉戏，玩累了，才走进教室，开始一天的学习。每天清晨，老师都会给我们讲故事，讲善良美丽的白雪公主，讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前，老师都要领同学们唱歌，在歌声中，在欢笑中，在学习中，那段在校园的时光就悄然流走了……
现在的天是湛蓝的，草是碧绿的。现在的我上了初二，对事物开始忧伤根深的理解，每天都是带着对知识的渴望与希望上学，开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情，阳光般的微笑给我们讲课，现在的校园生活是紧张与忙碌的，每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花，我们忙碌身影行走在校园里，虽辛苦，但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增，十分快乐，每次失利后，会伤心，会反省自己，继续踏上明天的征程。
过去的校园里的往事已经散场，我等待着下一场的开幕，相信我会更加努力拼搏，会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴，因为那里有我最美的回忆，就着月光，祝福今后的一切，手写青春，不落的希望……
河南安阳林州市姚村镇一中初一:李家贤
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叙事
550字
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观音莲奶奶家有一盆观音莲。这盆观音莲长得可好了，它长的翠翠绿绿的，我把手掌展开和它去比，它比我的手掌还要大一圈呢！它的叶子有许许多多，但却错落有致，一点也不乱。这盆观音莲的叶子像一个个箭头，头上尖，身体长（小的时候想又细有小的柠檬）。叶子外面一圈大，然后一点点地小起来，真的很像一朵绿色的莲花，很是淡雅。当然，这盆观音莲也有许多“宝宝”了呢！其中有两个最大，也最好看。其实，这盆观音莲也是我捡来的，事情是这样的：上二年级的时候班上同学拿来了一盆观音莲，（它也有后代了）某天下课，我发现有个小观音莲不知则么了，掉在了地上，我就把它捡起来。回到家，我把它种在了一个青花瓷盘里，希望它也能像同学的那盆那样，长的有的有好看。结过它真的活过来啦！我一直都十分喜欢这盆观音莲。现在我要读五年级了，而这一支寄托着我小时候美好愿望的观音莲也长的很大了。它像我小想时候的那样，长得有的又漂亮了。他可以说是陪伴我都过三、四年级的盆栽。我想，我的希望并没有落空，努力也并没有白费，而在二年级时许的哪个美好愿望也变美好的现实，我很感动，同时也很开兴。我也常在感叹，曾今的细小举动，差点儿变成了一块心病，一种另人牵挂的感情，我爱这盆观音莲，它在我心中是一片青云，是一片幼小的美好的盼望……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 状物
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观音莲我家种着一盆观音莲，我可喜欢它了！观音莲的外表很像莲花，“观音莲“这个名字可能就是因此而得来的吧！它的叶子上细下粗，周边带着小刺，颜色绿油油的，刚买来的时候是4厘米高，现在已经有六厘米了了。它的香味是清香的，我把他放在二楼，开花时，会有一阵淡淡的清香。还是花骨朵时，它紧紧的闭拢。有时，它的叶子弯下了腰，似乎在向我问好。有时，它的叶子挺立着，像在军训似的。它的叶子郁郁葱葱，而且还有一种强烈的生命力，暴雨过后，它还是挺立着，就算有些叶子被打落了，还是不屈不饶，我最佩服的就是它的毅力。观音莲没有月季的绚丽，也没有荷花的高洁，更没有牡丹的华贵。它朴素／常青。它能生长在南国的越野的土地上，也能生长在北方的花盆．我喜欢它，更喜欢它那身上的不屈不饶的精神！300字 四年级 状物
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采莲记我非常喜欢吃莲子，每到夏天的时候，妈妈就会买很多莲子给我吃。鲜嫩的莲子在夏天可是清凉解暑的好食物。吃得多了，我就想自己采摘一下，尝试一下那种感觉。可是，我没有机会去采。我们县城公园里有，但是那是不允许采摘的。妈妈告诉我，奶奶家今年种了一片荷田，我们可以有机会亲自采摘莲子了。这真的让我很开心。妈妈带着我来到了奶奶家。远远就看见奶奶家的荷田里一片碧绿，那荷叶还有荷花，在微风中好像羞涩的跳着芭蕾舞蹈，引得行人一片片惊叹。等到荷花凋谢后，就会露出大大的莲蓬，那时候我们就可以采摘了。终于到了暑假，奶奶打电话让我们回老家，采摘莲蓬。我高兴得一夜没有睡好，第二天带着惺忪的眼睛和妈妈一起到了奶奶家。碧绿的莲叶中间还有着几朵荷花，有的低下了头。奶奶说，那是莲蓬成熟了。我高兴的想要伸手去摘，好像距离有点远了，也好像我的胳膊有点短，总是够不到。我有点着急了。奶奶说：“水不深的，你们脱了鞋，进去摘吧！”我试探着走了进去，水果然不是很深，我慢慢避开了有刺莲叶枝子，摘下了一个又一个大莲蓬。一下午的时间，我们摘了满满一篮子，可以说是满载而归。我们爬上岸，坐在岸边吃起了莲子。这自己采摘的莲子果然感觉不一样，放到嘴里清甜可口，好像从来没有吃过这么好吃的莲子。这件事情，虽然过去了很久，但是现在想起来依然止不住的开心。毕竟自己的劳动果实才是最香甜的。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级
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丢失以前我最喜欢的朋友就是我的同桌沈轩轩了。我和她就是名副其实的“死党”。为什么呢，这还要从刚刚入学时说起。那是学校要报名的时候说起了，那是报名的那一天，我来到的时候，校门还没有开，学校的门外被我们挤得水泄不通。我都不知道怎么搞的，忽然，从上面“掉”下了一条红领巾。我奇怪极了:这老天怎么也戴红领巾啊？就在我刚回过神的那一刻，一个比我大好几年级的大孩子吼道:"死丫头，还我红领巾！！”我这才知道，老天并没有掉红领巾，而是这位大哥哥的。他一把抢走我的红领巾，一边威胁地说：“小孩儿，你要是再敢拿我的红领巾，小心我揍你！”我正要解释这是红领巾自己掉下来的，我无意中捡到的，但是我这才发现，校门已经开了，那位高年级的学生已经扬长而去。我愣在那里，不知道该干什么。其实我生性胆小，不敢和比人作对，更何况这是一个“威猛无比”的高年级学生，我惹不起。我呆在那里。这时，从左边跑来了一个女生，她刚才就站在我的旁边，她轻轻的拍打着我的背，细声细语地说：“好啦！咱们走吧，这时开学的第一天！”我也笑了，那么舒畅。真是老天有眼，我们居然还在一个班，并且成了同桌，我刚坐下，她就朝我回味地笑。我们是一起学习，一起进步。一起写作业，一起玩耍。我不开心时，她安慰我；我沮丧时，她就逗我开心；我高兴时，她也帮我分享着快乐。后来才知道，她比我大半年。但是，这段时间，她不知道怎么搞的，眼里充满忧郁。昨天是她生日，我和几个同学去祝贺她又长了一岁，可是她并没有去年我们给她过生日时那么开心了，而是默默不语。而我们，也不再说什么。这时她爸爸回来了，对她说：“呦，过生日呢！噢别忘了回来做五张卷子哦！”“爸！今天我过生日。”“那也得做卷子，学习比你过生日更重要。”她又沉默了。自从这一天开始，我们就不再是好朋友了，她总是处处和我作对，有时在大街上碰面，我跟她打招呼，但她都不理睬，眼里还充满仇恨。从此我不再理她。这一天老师让我们把卷子叫道语文课代表的手中，她就是语文课代表了，我正想交给她，却没发现她在哪，就直接去办公室交给了班主任。班主任却很惊讶;"刚才沈轩轩来了，她说你没带啊。”这是我才知道，我们已经不再是朋友了。我说过我们的成绩不分上下，但却不知道为什么她要陷害我。我同桌劝我忘记掉她，我努力，最终做到了。我常常望着天空发呆，却再也早不到从前的那种感觉了。900字 四年级
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莲有的人喜欢高贵典雅的牡丹；有的人喜欢十里飘香的桂花；有的人喜欢娇姿倾城的菊花；有的人喜欢傲霜斗雪的梅花；而我却偏偏听偏信喜欢出淤泥而不染的莲花。老家是个风景优美的小村落，都被水环绕着。所以村民们在这些清澈的水池中撒下了一些莲子，种上一些莲花，盼着它们渐渐长大。每当夏天的时候，水池中的莲花就会接二连三地盛开。每一次走进小村落，一股淡淡的莲香就会轻柔地飘进我们的鼻孔，使人不由自主地再吸上几口，方才过瘾似的。莲花一开始只“鼓”出一个花骨朵儿，一根结实的枝条支撑着，婷婷玉立，在清澈见底的河水中显得格外显眼。人们看到它，总不忘说一句：“啊！好美的花骨朵儿！”渐渐地，莲花的花骨朵儿的最顶端冒出了一个小芽，过了几天，它在人们不经意间开放了。几天之后，河塘里更多的花骨朵儿绽放了，那一朵朵初绽的莲花像一个个娃娃的脸，摆在了人们的眼前。有写满童话趣味的粉色，有洁白无暇的白色，有充满浪漫的紫色……其中，我最喜爱的就是那淡粉色了！那一朵朵粉色的花儿似乎很害羞，整个“小脸”涨得粉嘟嘟地，可爱极了。使人情不自禁地想凑上去摸一摸。莲花，出淤泥而不染，这是莲的可贵之处，在朵朵莲花上随处可见。古代伟大诗人陶渊明的《爱莲说》还时时印在我的脑海中。莲花从淤泥中长出，乌黑的淤泥，而莲花却是如此的洁身自好，不易侵犯，她的身上没有一丝瑕疵，那么纯洁，那么高贵。你说，莲花的精神不值得我们一学吗？550字 五年级
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莲我爱莲，爱它的秀丽与小巧，爱它的美丽及淡淡的芳香。这不，我们一家进入了莲花山，踏入了莲的仙境里，去赏那雅致的莲。那丝丝的柳絮映得荷花格外的娇艳，莲花在绿色的海洋中摇曳着，舞蹈着……忽然，从雾中缓缓飘来了一个莲花仙子，她在湖中细细地梳妆。不远处，小小竹排上有两只鹅缓缓地跟着风的旋律荡了过来，连那金丝猴都从山上争着吵着要跳下来赏莲呢！那小小的小台红开得如姑娘的笑脸那般甜；白莲羞涩地躲在莲叶下绽放开了无与伦比的笑容；印度的仁藤莲含苞待放；还有一朵莲，胜似玫瑰，粉中带白，白中带黄，极是好看。水中有两只鸭子正在讨论着莲的美。瞧！在树丛中，有两小孩儿捧着书，在这片芳香里静静地赏莲，那朵朵淡紫的莲如优雅的仙子一般亭亭玉立地站在刚沐浴过的莲叶中与小鱼和小乌龟打招呼。突然，一片绿色中突然透出了一点点白，定睛一看，原来是一朵小白莲正和小伙伴们一起玩捉迷藏呢！眼望四周，一朵粉莲吸引了我的眼球，那花开得真茂盛呀！朵朵莲中，唯独它开的最高，开得最艳，连花瓣都向它靠拢，众多莲中，唯它独占鳌头。湖中，那花瓣扑进了湖的怀里，朵朵莲花争奇斗艳，美极了！我被迷住了，静静的看着它们，看着看着，仿佛我也是一朵莲，或站在水平如镜的湖上，或躲在一群又一群茂盛的荷叶里悄悄的藏着，或绽开笑脸，与小鱼小乌龟嬉戏，玩闹，或是陶醉在这奇景中……这是中国古代人民智慧的结晶，它凝聚了古代人民的汗水，它汇聚了古代人民的智慧，这是古代人民的骄傲，也是我们炎黄子孙的自豪！让我们把力量汇聚，为祖国明天的美丽做出贡献！550字 六年级 写景
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莲莲，这种植物的名字又叫荷、芙蕖等。莲的祖先在印度，我国大部分地区都有种植，特别是在南方一带，荷塘星罗棋布。天府之国的四川、荷塘里也不少。就拿三故土里的三苏祠的荷塘来说吧。在世界文化名人苏东坡诞辰950周年的那天，我饱尝了荷塘的美丽景色，领略了莲池的意境美，夏天的早晨，池塘里翠绿的荷叶高低参差不齐肩并肩紧密相连着；露珠随着风儿的吹拂，在荷叶上滚动。荷花千姿百态；有的含苞待放，有的绽开粉红的笑脸。一阵风吹来，满池的荷花随着微风飘动，风过了，莲在阳光下，又是一副红花映日，绿叶撑伞的图画。如果你在月夜漫步三苏祠，那荷香月色迷人。明月高照薄雾浮荷。荷叶和花笼罩在轻纱的梦里。莲是蕴藏茎，根茎埋在水底的泥土里，长了不少节，逐渐生出须根，叶柄和花梗。到了夏末秋处，有些节膨大起来变成藕。荷叶像个圆盘，碧绿、青翠，表面光滑，有层白粉，水滴到荷叶上变成水珠般的圆点，晶莹透明，叶柄和花梗上，浑身都是毛刺，好像发出警告：“当心，不要来碰我。”荷花凋谢后，露出了莲蓬。莲子又叫莲心，藏在莲蓬里，有二三十颗，种皮坚硬，生命力很顽强年，我国科学家在东北辽东半岛地下掘到深埋1000多年的古莲子。莲有很高的观赏价值；荷花的清高——出淤泥而不染，濯清莲而不妖。曾被多少诗人所赞誉。同时也有实用价值：莲子可以入药；连米粥很有营养，又能清热消暑。夏天调一碗藕粉汤喝完后暑热皆散，满口余香。朋友，你一定喜欢我国11世纪的著名文学家苏东坡吧！你一定更喜欢旅游胜地三苏居池塘里的荷花吧！550字 初一 记叙文
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莲几年前，我家后面有一片莲池。一朵朵莲花迎风摇曳，莲尖的水滴滑过花蕊碎裂于莲叶中，如珍珠般晶莹剔透。炎炎夏日，荷花亭亭玉立在水中，婀娜多姿，高雅美丽，令人留连忘返。每当我站在阳台上，享受凉风时，又可以观看着美丽的荷花。荷花就像一位小女孩滑着船在碧波上。它那洁白的花瓣里面隐藏着玲珑剔透精致的酒杯似的莲蓬，令人忍不住想去抚摸它，但因为它“可远观而不可亵玩”，所以也只能“望花兴叹”。这么美的荷花，有谁想到是出于肮脏的泥潭。自古以来，就有许多诗人描写荷花，如唐朝王昌龄写到“荷叶罗裙一色裁，芙蓉笑脸两边开”。清代唐寅也写过“一片秋云一片霞，十分荷叶五分花”等。然而我最喜欢的正是《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我爱莲花，更爱具有莲花品质的人。每当夜深人静的时候，老师还在备课每当同学们休息时，老师还在批改作业每当其他单位的同志下班了，老师还在利用课余时间给同学们讲题每当星期天时，老师又为了把课讲得更生动，在专研着教学艺术。当经济大潮袭来时，人们的脑袋充满了“铜钱”意识，遵循着“时间就是金钱”这句至理名言，期待着每时每秒都在挣钱，无钱不办事，亏本生意绝不做！然而，老师的时间是什么呢？是奉献。为了祖国下一代的美好前程，为了祖国的繁荣富强，老师们在平凡的岗位上，拿着自己微薄的工资，辛勤地耕耘着，牺牲宝贵的休息时间默默地奉献着，不为金钱所迷惑，保持着自己高洁的情怀，这不正具有莲的品质吗？我不禁想起了“牡丹之爱，亦乎众矣”，而予独爱莲！550字 初二 记叙文