五天军训,我想什么了650字

五天军训,我想什么了

650字 初二 记叙文

军训,是一个含有多种意义的词语。它是可怕的,它带来了艰辛的训练;它是严格的,它带来了严厉的教官;它是一种教育,它带来了独立;它是一双手,它带来了同学之间真挚的友谊;它是风,它带来了锻炼意志的时刻;它是雨,它带来了成长历程中的苦难;它是学习的一部分,它带来了课外知识。

要问我在军训时想什么了,我会明确的告诉你,我最想的是家。我想加的温暖,想的是家的温馨,想的是家的角角落落。在我们训练时,我想的是“风雨过后见彩虹”这句话;在我们接受考试时,我想的是尽自己最大的努力;当军训考试不好时,我想的是“失败乃是成功之母”这句名言;当我们训练好时,我想的是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句诗句;当我们忍耐不住时,我想的是“希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。”当我们接受不住考验时,我想的是“逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”当我们正接受苦难时,我想的是“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”当我们身处逆境时,我想的是“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。”当我们成功时,我想的是“即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。”

时间如箭飞快流逝,我们五天的军训生活结束了。在这期间,有酸,有甜,有苦,也有辣。军训生活如一盘五颜六色的调色盘,包含着生活中的喜怒哀乐。军训生活虽然结束了,但是军训时的坚忍不拔、坚强不屈的精神却荡漾在我们的生活中永久不惜。

两个数字的教训

600字 六年级 叙事

想起来我非常感谢三年级的那次数学测验,因为它使我懂得了认真在学习中的重要性。

那天数学课,老师要进行数学测验。试卷一到手,我就走马观花似地把试卷看了一遍。哈,试卷不像给三年级学生做的,到像给一年级小学生做的,而且又是“单面派”,一百分绝对OK!

“答题!”老师一声令下,我的笔尖像刹不住车似的往试卷上冲。第一题,第二题,第三题转眼一一拜倒在我笔下。咦!这个第四题怎么有点怪模怪样,怎么做?暂且放一下吧,先做下面的!嘿,真简单,一路过关斩将,终于到第六大题应用题了。第一小题8。5分,我只扫了一眼,就“快刀斩乱麻”冲了过去。第二小题7。5分,与第一小题同出一辙,自然也就享受同样的待遇了,三下五除二,完成。

该做第四大题了。我一字一句地读,有不明白的地方就反复想,画线段,列竖式,最后它也乖乖降服了!

望着工整、一题不漏的试卷,我一下子飘飘然了。心想,试卷做完了,可以放松了,至于老师反复强调的检查嘛,罗嗦,像我这种“神笔”,不检查,照样得一百分!

“叮铃铃......”在我如坐针毡的等待下,下课铃终于姗姗而来。可以摆脱了!我好像看见耀眼的一百分正向我飞过来......

第二天,试卷传到我手上。我一看,犹如跌入万丈深渊------卷子上显赫地写着“84分”!84分,84分,犹如定时炸弹般惊得我差点从板凳上掉下去。立刻,我如木鸡般呆坐着,百分梦掉在尖石上,粉碎了。

梦醒时分,仔细检查。原来,我把应用题第一小题中的“78”抄成了“87”,就因为这差之毫厘的错误,最终导致结果的失之千里。还有第二小题,明明是一个整数,我却心不在焉地抄成了小数......

面对84分,我欲哭无泪。

此事真正让我明白学习不得有半点马虎。从此,我把“认真”这两个字写进了我的头脑,让84分警钟长鸣吧!

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
650字