未来的课桌
650字
四年级
记叙文
时间过得真快，眼已是2050年了。我已成为一个闻名全宇宙的科学家，提起我的大名，无人不知，无人不晓。我发明了一种课桌。
这种课桌的桌面不再是陈旧的长方形，而可以随心所欲的变换，它是全自动的，可以探知你的心愿，并随你的心愿变成各种形状。
这种课桌的桌身能散发出沁人心脾的香气，使学生们神清气爽，从而好好学习，这种香气还可以保证学生们的健康，让他们远离病毒和细菌，不再受病痛的折磨。
课桌桌面上有微型电脑。上课了，电脑自动打开，老师只要在办公室的电脑上输入学习讲解，同学们就能同时在课桌的屏幕上清楚地看到。屏幕的左上角有各学科的书籍，需要哪本，哪本书就自动打开，翻到指定的内容。老师提出的问题也会显示在屏幕上，同学们则用电脑笔填上去就行了。如果有不好好听讲的同学，电脑会用语音提醒他，这种体型语音只有被提醒的同学才会听到，别的同学听不到，也就不会影响到他们了。如果有的同学打瞌睡，课桌就会散发出一种能让人打起精神的气味，也就杜绝了学生上课睡觉的事件。如果有的同学下课了海在教室里看书，课桌会立即提醒：“请注意休息眼睛，请到室外活动。”同学如果还不出去活动的话，就会被一双无形的手推出去。
这种课桌还有一个优点，它可以让同学们保持良好的坐姿。如果有同学趴在桌子上写作业，卓身回散发出一种难闻的气味，等同学做好了，气味就消失了。
如果下雨了，你没带雨伞的话，电脑就会从桌框里送出一把伞来，你就不用担心被雨淋湿了。电脑还可以根据你的需求，送出各种各样的用品。
椅子可以随你等需求升降，这可都是课桌上电脑的功劳了。
用这样的课桌，同学们再也不用为学习发愁了，学习将成为一种快乐和享受。同学们个个都会成为社会的有用之才，发明出更多更好的东西，让人们的生活更加美好!
深蓝星际
700字
初二
记叙文
玛菲在一扇暗黄色的门前停住了——这正是洛卡住宿的房间，她看了我一眼，推动了门把。
偌大的房间空空荡荡，洛卡早已不见了踪影，整个房间被头顶上的那盏巨大的水晶吊灯照得如同白昼。
我小心翼翼地走了进去，巨大的书橱几乎占据了一面墙的面积。我停下脚步，凝望着满目的书，凭着记忆，扳动了其中一本，“轰”的一声，书橱凹进了墙壁，出现了一个向下弯曲的通道。
玛菲惊奇地看着我，张了张嘴，可最终什么也没有说出口。
我们顺着盘旋的楼梯一直往下，尽管脚步声已经很轻了，但是依然有些轻微的响声在楼梯间回荡。
尽头，是扇印有金色樱花的金属大门，这不禁我想起了洛卡耳边的印花标志——和门上的一模一样。
我轻轻地推开了门。
白色的墙壁、白色的器械、白色的笼子、白色的一切。
我不禁打了个哆嗦，目光落在笼子里——那是一只小白鼠。一根细细的管子插进了它的身体，它恐惧地看着周围的一切。
是洛卡。
当最后一滴液体被输进小白鼠的体内后，他对我笑了笑，那笑容里，带着令人痴迷的魅惑。
“如你所见，这是飞船里的一个隐秘的实验室。”洛卡掂起小白鼠的尾巴，像是在看一件完美的艺术品，“我要造一个生命体，宇宙中最完美的生命体。”
他勾起了嘴角。
“而且，这个实验我就快要成功了。到时候，我们异能人就会统治这个世界，人类只会沦为奴隶，一辈子为我们服务。哈哈……”
他狂妄地笑着，可我只觉得，那笑声是那么的刺耳。
“主人……”玛菲紧张地看了看洛卡，又看了看我，咬紧了嘴唇。
我冷哼一声，“你不会成功的。”
“哦？你难道不也是异能人吗？为什么要站在人类那边，我们异能人统治世界又有什么不好？你难道忘了二战时他们是怎样对待我们的吗？”他漂亮的黑色眼瞳中始终带有我看不懂的色彩。
“可是你别忘了，二战是我们挑起的。所以，现在我并不想发起无谓的战争。”我冷冷道。
“呵，好一个叛徒。”他脸上的肌肉扭曲着，一字一句地说道。
突然，背后好像是被人重击了一下，我昏了过去。
河南驻马店上蔡县一中初二:苡沫尔
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相似题目
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未来的课桌2050年，我发明出了一种特殊的课桌，这种课桌设计独到，它有着全自动的功能，是圆形的。里面的空间可以随便调动。如果你学习过程中遇到了麻烦，课桌会显示出一个屏幕，一步一步仔细教你，直到你学会了为止。如果你课桌里的书摆地乱七八糟，课桌就会一声不吭地整理好，让你一目了然。写字时，你的姿势不好，课桌就会提醒你，当你上课开小差的时候，课桌屏幕上会出现哭脸，如果你课桌里的东西摆得整整齐齐的话，课桌屏幕上会出现一张笑脸。你可别小看了这张课桌它的“肚子”里有很小的感应器，下课了，它的桌面会变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的眼睛。上课上，它的桌面变黄了，大家看了不会过于紧张。冬天它会变成红色，像太阳照在同学们的身上。夏天，它会变成蓝色，像碧蓝的大海。如果你下课忘记准备学习用品了，它就会发出“嘀嘀”的声音，监督同学们把学具准备好。可惜这只是幻想，以后的日子里，我们一定要刻苦学习，憧憬未来，就可以创造出乎意料的奇迹。400字 四年级
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未来的课桌未来多么神奇啊！未来多么美妙啊！你能想得到吗！2034年7月8日，我们学校新配了一批非常奇怪的课桌。这些课桌是月牙形的，桌下有四个心形的抽屉，桌面写字的地方立着一个小屏幕，最有趣的是课桌随着时间，还能不断地变换着好看的颜色。这些课桌到了后，学校就变成了看不见老师的学校！你想知道这其中的秘密吗？好吧，请跟我来！我们走进教室，让一位同学轻轻一按课桌上的一个红色按钮，只见屏幕亮起来，蔚蓝色的，很好看的颜色。“亲爱的同学，请根据需要选择学习的内容！”噫，桌子说话了。这位同学轻轻点了一下三年级语文第三四单元考试，只见小屏幕上自动变成了一张卷子。“亲爱的同学，请做题！45分钟后自动收卷！”哈哈，桌子提示得还真细呀！这位同学开始做题，时间到了，屏幕上的卷子自动收起来！“亲爱的同学，你这次考试得了95分，加油！请看错误提示！”哇，真了不起哟，课桌主动找出错误并纠正过来了！这位同学又轻点桌面一个按钮，哇哇，第三四单元需要重点掌握的内容从桌面的一个“嘴里”吐了出来！“亲爱的同学，一定要多多努力哦！”……哈哈，你说这个课桌神奇不神奇呀！450字 三年级
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未来的课桌课桌是我们学习的必备物。可大家想到过未来的课桌是什么样子吗？未来的课桌，从外观上看，与我们现在使用的课桌差不多。不同的是，课桌的材质是高分子纤维，它的重量不及木桌的三分之一，但硬度却能与钢材相媲美。课桌桌面是一块集控超低耗能的智能触摸屏。那时候，我们小学生早已告别有纸课堂，老师也不用粉笔在黑板上写字了，讲课的内容和课堂作业直接在桌面上显示出来。未来课桌的桌肚里是有隔板的。一格用来放卷纸，课桌会自动帮你整理好；一格用来装本学期要用到的学具材料等，课桌会在你需要时自动拿出来，而平时则不会，此外，上什么课它就会给你什么书，完全不用你想着；还有一格是用来放文具的。未来课桌还可以解决衣服放在哪的烦恼。冬天，同学们都穿着厚厚的棉衣。在教室里穿着很热，脱下来还没地放。未来课桌可以将棉衣缩小，放到格子里，如果你要穿的话，只要把棉衣拿出来，它就会恢复原状了。最后，再看看桌腿有什么秘密吧。这个课桌的桌腿可随温度的升降释放出不同温度的风，保证冬暖夏凉。这就是未来的课桌，是不是很好呢？400字 六年级
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未来的课桌在未来，科学家们发明了很多先进的东西。这不，他们目前正在研究的多功能课桌也即将要问世啦。这种课桌能根据天气的需要随意调节温度：在炎热的夏天，你只要按下课桌旁边的一个蓝色按钮，课桌上立刻就会凉爽无比，人趴在上面比呆在空调房间里还舒服。在寒冷的冬天，你也不用担心写字时，会把手冻伤了，只要按下红色按钮，课桌马上就会暖和起来哦！多功能课桌还有一双机械手臂，你可不要小看它哦，它的功能可大了：如果同学们的身体和课桌没有一定距离的话，机械手臂这时就可以大展身手啦，它能自动帮助你矫正身体，使你避免将来近视。机械手臂还有另一个功能，那就是帮助你捡起掉下的文具，比如铅笔、橡皮擦等，让你不用弯下身苦苦寻找。你说妙不妙？多功能课桌唯一的“缺陷”就是——上课时，你的任何一个小动作都会被老师发现，因为它是透明的。我知道现在这种课桌还没有被发明出来，但是我相信，只要我现在认真读书，将来肯定能把这类先进的东西制造出来的。400字 三年级
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未来的课桌欢迎来到22世纪，今天我要给大家讲一讲22世纪的新课桌，现在的课桌可是和以前大有不同。现在的课桌都可以调升降，觉得高了就往下调，觉得低了就往上调，调高低的按钮是蓝色的，往上升是按一下，往下降是按两下。在桌子上还有另外三个按钮，一个是绿色的，一个是黑色的，一个是红色的。只要按绿色按钮，每一科的教科书都会显示出来，需要哪本书只要说一声就可以显示出来，是不是比之前天天背着沉甸甸的书包轻松多了。下课要是无聊，只要按一下黑色的按钮，就可以看电视了，你只要在课桌上写上你要看的片名，不管多老的片子都能显示出来。最后是红色的按钮，你只要轻轻一按就能显示每一门的练习册，在做完练习册之后，还会帮你检查做的对不对，错误的还有解题方法呢，真是方便极了。在桌子的下面有一个小小的监视器，他能帮老师看你上课是否认真听讲，如果没有认真听讲他还会提醒你，监督你好好学习呢。怎么样，22世纪的课桌是不是很有趣？350字 三年级
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四年级
记叙文
650字
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未来的课桌午休时，我趴在桌子上，怎么也睡不舒服。因为那桌子太硬了，哎——要是有一种课桌能像床一样软，该多好呀！我想要发明一种课桌，它像云朵一样软，悬浮在空中，还是全自动智能型课桌。普通课桌只能读书、写字、画画。不过，智能课桌的用处可就多了，它可以自动判断主人的身高，由此来调整课桌本身的高度。除此之外，它还可以辨识室温，并调节座椅温度。小主人坐在上面冬暖夏凉。这套智能桌椅设计成云朵形状，像多大云彩一样。它不仅柔软舒适，还可以随意调节颜色。它运用了悬浮科技，可以悬浮在小主人周围，根据小主人不同的需求，调换不同的桌面。比如，小主人需要读书，载满书籍的桌面会“漂浮”过来；读完书，小主人又想画画了，这时，摆好各种彩笔的桌面又会“漂浮”过来。真是太方便了！智能桌椅可以投影出虚拟控制屏幕。屏幕大约50厘米长，40厘米宽，距离小主人50厘米左右。小主人需要观看屏幕的时候，它就显示出来，不需要的时候可以关闭。老师可以通过虚拟屏幕来和同学们对话，给大家讲课。同学们也可以通过虚拟屏幕互相推送和分享一些好的材料。小主人记笔记的时候，也可以看得很清楚，还能很好地保护视力呢！我一定要努力学好科学知识，将来发明出这种智能课桌。500字 四年级
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未来的课桌“嗯，下一节课是书法课。已经有一周没按毛笔这个按钮了，是该让毛笔出来活动活动了。”我女儿一边说一边按了一下这个按钮，果然，一支漂亮的毛笔从桌子里蹦了出来。这就是二十年后我女儿用的我发明的智能课桌。你们听了我女儿说的那两句话是不是感到很有趣？是的，我发明的未来的课桌的确很有趣。让我来给你们介绍介绍它吧。这个课桌中间有一个平板式的显示屏，虽然像平板，但是它是我们普通iPad面积的3倍呢！课桌的四周是云朵形状而且柔软的花边，显示屏的四周还有许多按钮。桌子腿当然是金属的，比我们现在用的课桌更加结实了。最奇妙的是，桌子的颜色和形状可以根据主人的喜好来选择哦！未来的课桌还有很多功能呢！老师端的电脑对我们的课桌起到控制作用。上课时，老师端的电脑翻到哪页，同学们的课桌显示屏就会自动翻到相同的页面。要是有不认真听讲的同学，不用老师揪出来，那个同学的显示屏就会通过看那个同学眼球的位置来提醒他“认真听讲，认真听讲。”当然，智能课桌的开启需要输入主人设定的密码或指纹，这样也是为了防止抄作业。如果老师想留作业，他可以将作业通过老师端系统传到同学家里的手机、平板上面，同学们用本子或书完成的作业拍成照片，发到自己课桌的系统，并同时发到老师端系统便于老师检查作业……说完了与学习相关的课桌功能，再说说这款课桌其他的辅助功能吧。如果到了夏天天气热了，同学们可以按桌子上的小风扇按钮，一个小风扇就可以立即从书桌里蹦出来，为我们服务；如果困了，经过老师允许，可以按云朵这个按钮，桌面马上就会变成一个云朵枕头，软绵绵的。只要你的头趴在上面，就会感觉既温暖又舒服，不一会儿就会睡着。未来的书桌，会给学生们带来无穷便利、欢乐、畅快……最重要的是，天天不用背那么沉的大书包来上学了，多轻松啊！700字 四年级
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未来的课桌早上一起床，我走进了时光机里，按下红色按钮，伴随着“嗖”一声，我便来到了我们未来的教室。我无数次想象未来的教室是怎样的，可当身临其境的时候，还是按捺不住激动的心情。为什么教室里只有一张讲台桌呢？“咦？桌子和凳子呢？”我一边自言自语一边环顾四周。我发现讲台上有个“升起”按钮。我按了一下，地面便打开了，缓缓地升起了一排排的课桌椅。我找到了自己的课桌，课桌上也整齐地排列着几个不同的按钮。“语文”、“数学”、“美术”、“科学”……我好奇地按了一下“语文”按钮，语文资料出现在了课桌上；又点了一下“科学”，科学用品从天而降；点了“美术”，桌面瞬间变成了画板……这些都不难理解，令人惊喜的是课桌上竟然还有“美食”按钮。“难道我按一下美食，天上就会掉馅饼吗？”于是我按了一下“美食”键，桌面成了餐厅的菜单，据说这些美食只有在下午茶时间才供应。于是，我暗暗地记下自己爱吃的食物，期待下午茶时间尽快到来。“小瑞，太阳晒屁股啦！起床啦！”妈妈的声音将我唤回了现实当中，原在作梦呀！不过，真是一次不错的“未来旅行”啊！450字 四年级
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未来的课桌现在找书实在太麻烦，整个头都得钻进课桌里拿，有的桌子很乱，要从里面拿出一本书，课桌里堆积的“纸山”就会一个个掉了出来，一掉就是一大堆，既麻烦又累。有些孩子还要睡午觉，但课桌又硬又不舒服。未来，我发明一种课桌，立刻解决这些问题。第一，它找书方便，如果你要什么书，就点四个角中的一个角，就会出现一个打字框，只要输入你要的书名，书就会自己出现在课桌上，不用再低头苦找了！第二，在孩子们睡觉的时候，它可自动出现一个枕头，如果手麻了，还有按摩功能，到了该起来的时候，它还会发出铃声提醒“床”。第三，一些同学总是开小差，又不想让老师发现，有了这种课桌，老师就省力多了。因为这种课桌有一个监视孔，如果有孩子在开小差或是悄悄说话，它立刻会发现，便惩罚这些孩子。如有人耍小聪明，用书挡住小孔，可这个小孔不止一个，挡住一个等于拿石头砸自己的脚。第四，有些孩子近视了，看不见黑板，不用发愁，课桌上有一个屏幕，这个屏幕是永久电能，永远都有电，上课时只要老师喊一句“上课”，这些屏幕就会开起。有人说，有些孩子会整个人趴在课桌上，太近了对眼睛有害。这屏幕没有辐射，如果眼睛有太久没有眨的话，它还会自动提醒你。未来的课桌很不错吧，希望有一天，真的有这样的课桌出现。500字 四年级
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未来的课桌每天背着沉重书包的我们，多么渴望能轻松上学，高兴回家啊！一天，我正在看电视，看着看着，我的双眼变模糊了……顿时，我的思绪飞到了二十年后。这时的我已经是一位举世闻名的科学家了。我的机器人助手“艾米”已发明了几项国际专利产品。这不，我又发明了一种智能课桌。这种智能课桌有两个功能。第一个功能：能储存一至六年级所有科目的课本、资料和练习题。智能课桌内部装有一台微型电脑，电脑启动后，按照电脑提示，用你的思维控制电脑，进入你需要的课本、资料、练习题中，这样就能上课了。课下，老师就用PC机，通过电话线，在同学们的电脑里布置作业。只要同学们打开“练习”，用神奇电子笔在屏幕上完成，然后再送回老师的PC机，让老师批改就可以了。这样既节省了老师来回收发作业的时间，也解放了同学们的沉重包袱，又能高效地学习，一举三得，真是再好不过了！第二个功能：可以用它上网。在微型电脑里设有密码和账号，告诉电脑你要上哪个网站，电脑就会以最快地速度上网，这样你足不出户便可知天下事。登陆全世界电子图书馆，自由自在地畅游知识的海洋。你还能在网上聊天室与网友聊天；下载最新的音乐和好看的图片……总而言之，有了智能课桌，我们要的信息全都信手拈来。忽然我不知被谁推了一下，当我睁开眼睛时，我发现自己躺在沙发上，面对着电视机……500字 四年级
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未来的课桌在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。五年级:798533207450字 五年级 叙事
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未来的课桌未来和现在不同，未来的课桌也就和现在的课桌不一样。教室和美国的一样，一班只有十几个人。每个学生的课桌上都有电脑，课上老师从来不说话，只是用电脑打。因为老师电脑上可以显示出学生用电脑干什么，所以学生从不玩游戏，而学生上课的任务就是看幻灯片，老师上课就是做幻灯片。桌子是透明的，桌堂就是书橱。书橱里都是教科书。因为同学们上课只是看幻灯片，所以教科书都是崭新的。桌子很小，因为电脑是笔记本型的，不会占太大地方。除了电脑每张课桌上还配有一台传真机，上课时，有不会的问题可以请教老师。未来并不是痴心妄想，未来也不是很难得到的。我即希望能到遥远的“轻松时代”，却又不想长大。我想：我们只要肯于努力学习，我们的未来就不是梦！同学们要好好学习，努力学习，好让所谓“未来的课桌”成为我们现实生活中的课桌！300字 六年级 叙事
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未来的课桌在未来，我想发明一种非常神奇的课桌。那，就来看看这种课桌吧！这种课桌是长条形的，有四条腿。外面是用少许的是塑料做成，但里面可是用了特别薄的钢板，十分坚固。因为现在好多课桌都是木头做成的，用久了就会磨损，让大家特别的不满。在课桌的中间区域有2个微型按纽，一个是“收起”按纽，一个是“打开”按纽。如果，按下“收起”按纽，课桌就会自动收起，就会像一本书一样了，而且拿起来不会很重。因为这种课桌里有一种很特别的小机器；可以把桌子压缩起来，就像一本书一样。如果，按下“打开”按纽又变成原来的模样。现在的课桌，有的小朋友觉得桌子高，有的只要小朋友却觉得桌子低。这样，怎能让大家安心学习呢？不怕，在未来；只要在做桌子上拍三下，桌子就会升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就会降低。调整为适合自己的高度。在每个桌子的上方都会有一个像电脑一样的显示屏，如果有很多小朋友上课看不见老师写字，只要在显示屏按下黄色的按钮，上就出现老师的样子。如果，长时间看显示屏对眼睛不好。所以，桌子上还会有一种特殊的眼镜，看显示屏在也不会近视了。还有，以后，就可以不用书本拉，只要在显示屏上找到你要用的书就可以拉，考试的时候就在显示屏上找到卷子，直接用手写答案就可以拉，因为他可以触屏，这样，就不会在有学生近视和驼背了。下课时，显示屏上会有显示屏合适的游戏和课外书供学生们阅读，来丰富我们的课外生活。如果你上课不认真听讲，显示屏上就会显示“上课认真听讲！”。并且，下课的时候不让你出去玩耍，取消下课玩合适的游戏和看书，来强制给你补课。瞧！这就是我想在未来发明的课桌。让我们期待着这种课桌“驾到”吧！600字 五年级 写人
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未来的课桌未来的课桌有三个按钮，分别是蓝、红、黄三个小按钮。在上课的时候，孩子们如有不会的英语、语文、数学题或有作文写不出来，就可以按黄色的按钮，按了以后，课桌上就会出现一个屏幕，给孩子讲这道题和这篇作文怎么写。在考试的时候，黄色的按钮就会自动退下。不然孩子就会作弊：第一次看别人的卷子，就会被红色的按钮提醒，不要作弊。第二次看别人的卷子就会给他一个耳光。第三次作弊就会把他踢出考场，分数为“大鸭蛋”。蓝色的按钮会自动检查作业，如果发现他三天的作业没写，蓝色的按钮就会亮，老师就会把他K一顿，如果有十次没写作业，按钮就会用电波告诉老师XXX同学十次没写，老师就不要他了。这个桌子是老师的好帮手，老师一定会非常非常喜欢它。感兴趣的老师可以打33569购买。购买时间在2013年——2020年之间，过了时间购买无效。300字 六年级 记叙文
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未来的课桌嗨，大家好，我是2109年名扬中外的伟大博士：UU博士。我发明的第三代“UU高级课桌”已经开始销售了，下面我来介绍一下它吧。UU高级课桌是浅绿色的，桌面上有3个按钮，分别是扩大键、作业键、资料键。桌面是绿色的是因为绿色对眼睛好，写作业写累了可以看看桌面。这个课桌的作用可大了。如果桌洞小了，按一下扩大键，桌洞就会变大。它除了可变大桌洞，还可上网找资料呢！如果你有什么不会的，按一下资料键就可以找到相应的资料。前面的都是一些雕虫小技，所有博士都会想到，下面一种功能才是最厉害的。这种课桌可以写作业，一按作业键，这种课桌就可以变成屏幕，可以在上面写作业，然后用电子邮件发给老师批改。这就是UU高级课桌的各种用途。下面我要继续发明了，拜拜。300字 三年级 叙事
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课桌记一进教室，映入眼帘的是四十张发出闪亮金光的木课桌，它们一尘不染，精致有序的木纹是课桌英俊的脸庞，粗壮的双腿直而有力地顶着地板。这些课桌不仅惹人注目，它们的骨髓里还蕴藏着许多小智慧。上课了，桌上多了一本教科书和一双热乎乎的小手臂，四十分钟下来，课桌也不免觉得沉闷，时而晃晃自己，让主人换个姿势；时而撒撒娇，把主人的手弄的黏糊糊的。学生们在认真地听讲，而有人却手痒痒，想玩弄这看似木那厚实的课桌。“下课咱打球去？”小许朝同桌使了个眼色，用铅笔在课桌脸上刻了几画。于是，在他手下的课桌摇身一变，成了刻画板。两位死党你来我往，在课桌上眉飞色舞地舞动着木杆笔，而被按压在底下的课桌可不开心了。它的脸上印着黑压压的一片七扭八歪的小字，每一个字不仅在给课桌的“帅气等级”扣分，也在一点点地挖走课桌的自尊心，焦急之时，一条两全其美的妙计涌上心头。它一声不吭地紧锁双眉，忍受着犹如纹身时针眼刺在皮肉上的阵阵钻心之痛，眼看着满脸即将被笔墨盖住，附近的小王发现了这一切，她轻轻踢了一下小许，本想问个究竟，小许却以为有“妖魔鬼怪“发现了他干的好事，惊得蹦哒了一番，课桌可不会放过这一千载难逢的好机会，这不仅仅是拯救自己的机会，也是向众人施展自己奥斯卡级别演技的时机，它先是猛烈地四处摇摆，脚底下的配音也吱吱作响，随后便是一声惨叫，直至落落地倒在了老师脚边，引得众人哄堂大笑，不得不说声“服”啊。怎奈课桌太机智，小许只好低头认输。吃了“败仗”的小许只好跪在课桌旁，给它又是洗浴，又是按摩，又是桑拿。而课桌呢，又重新焕发出耀眼的光泽，从那以后，它名声远扬，没人再敢来惹了。650字 初一
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课桌文化文化之大，包罗万象。如今“美食文化”“旅游文化”等层出不穷，不登大雅之堂的“课桌文化”也有盛行之势。我们所接触的最早的课桌文化是鲁迅所刻的“早”字，结果大家群起效之，在课桌的一角深深镂上一个“早”字，也不知是否像鲁迅先生一样刻上心头。课堂文化有其悠悠的历史。在小学里，你会惊讶地发现，每张着漆的桌上总有一道刺眼的白线，这是同桌的天然屏障，美其名曰“三八线”。这一文化现象不知从哪一代起即有了，现在仍然代代相传，显示了其极强的生命力。以上是小学课桌文化，那么进入中学，课桌文化又是如何发展的呢？仔细观察课桌上层层叠叠密密麻麻的字。其内容应有尽有：“学友，你好帅！”这也许发自一位女生的内心，中学生对明星崇拜之情也跃然桌上。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，这一反映中学生厌考心理的校园顺口溜也不失时机地被反映在课桌上。“不要让自己埋没自己”，不知是哪位“名人”留下的，但从中可见此人竞争意识、自主气魄之强。当然，其中还有些不伦不类的小诗，还有那一串见头不见尾的演算数字，更有那催人省醒的格言、警句，使你目不暇接。除了文字，还有许多图案，但更多的是颇具讽刺意识的漫画。有些课实在无聊，或者老师的水平不尽如人意，为不使自己瞌睡，便发挥自己的特长开始即兴挥毫作画，把老师的“个性、特点”刻画得淋漓尽致，看后让人寻味良久。当然，有部分漫画是反映中学学生对社会问题的看法，有音乐天赋的同学也借此机会作上一曲，以宣泄自己的感情，同时也让后人“欣赏”品味自己的杰作。有人认为，课桌文化是校园文化的一个组成部分，是学生生活的一面镜子，是学生心理的传真。从中可以看到学生的喜怒哀乐。然而，乱涂乱画毕竟不是好习惯，“课桌文化”在我看来不值得提倡。650字 六年级 状物
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我的课桌漫长暑假结束了，我们也从四年级升到五年级，我高高兴兴地走进了教室，居然发现原来木桌子变成了塑料桌子，我兴奋不已。这些课桌的桌面儿是天蓝色的，桌腿儿是灰白色的。蓝之一分则嫌蓝，白之一分则嫌白。这桌子与我们的学校的校服颜色一模一样，相当搭配，蓝色是很漂亮的，像蓝色的天空，蓝色的海洋，而白色很显得很素净，色素的搭配非常的完美。蓝色的桌面儿下面有一个长方形的桌斗，我和同学们都把书包装进桌斗。桌子像一个人似的，我们给他的肚子里装满食物。桌面儿非常的平坦，我们可以放文具盒，放书。美中不足的是桌腿儿上有点儿灰尘，它有些脏，因为原来五年级和六年级的大哥哥大姐姐用过啦。那让我们一起把桌子擦试干净吧！你瞧同学们每人拿了一块儿抹布，老师给我们接了一盆水，把洗衣粉倒入盆中，我们开始秩序井然地擦洗桌子。我们开始从桌面擦起，左擦擦，右擦擦，使劲擦，让桌面儿与肥皂泡亲密的接触。不一会儿桌面儿变干净了！然后我再擦擦桌子的前后左右和里面，我一看桌子上怎么会有口香糖？它像胶一样牢牢地扣在那里。我灵机一动，用铁尺把它挖掉。我目不转睛地使劲挖，终于买它挖掉了。最后我开始擦桌腿儿，发现桌腿儿比桌面儿脏点还要多，我使出全身的力气，左擦擦右擦擦，来回洗抹布，功夫不负有心人，黑点儿终于被擦掉了。我的桌子已经干干净净，像新的课桌一样。大家看！四行桌子已经整整齐齐地站好。像一片蓝色的海洋。课桌成了我们班最美的风景。每天值日我们都将桌子擦着底下的线摆得整整齐齐的，将凳子推到桌子的底下。我们用心做值日生的工作。这就是我们的课桌。我们利用了它专心地学习，认真地听讲。我们爱护着它，让他更好地为我们服务。650字 五年级
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课桌的自述我是一张课桌，本来的我一张一尘不染、洁白无瑕，长100厘米、宽60厘米、高50厘米，棕色的皮肤，结实、耐用，这些一直都是我自豪的资本。可是好景不长，我的＂末日＂便降临了，这一切都源于他——我的小主人。他是个非常残暴的人，虽然我到他的手上才四年，但脸上却是刀疤如雨、补丁如水、小抄如泉，肚子里的东西更是没有一个是健康的，脸的中间还有一条界限，可见他是多么不爱护我呀！因此，我每天都痛苦地呻吟着……有一天，我正在和椅子谈话，我说：＂唉！我的生活真悲惨啊！＂＂真的吗？说来听听！＂椅子好奇地问。我说：＂小主人不爱护我，天天在我脸上画，往我肚子里扔垃圾……＂＂小主人真坏。＂椅子同情地说，＂怎么能那么损害你，真可恶！＂正说着，突然小主人来了，只见他拿起小刀、钢笔、铅笔，脸色阴险，再加上一阵奸笑，把我吓得直发抖！他用小刀在我脸上乱划，然后又用铅笔在我脸上画画，用钢笔在我脸上写字，我痛地哇哇大叫，椅子为了帮我也晃起来，可是还是没用。忽然，我听到一串熟悉的脚步声，原来是我的＂救星＂——老师来了，当她走进教室时，小主人还没发觉，还在那里写着。＂李超＂，老师边走边喊，＂你在干什么？＂小主人吓了一跳，赶忙把笔放下，惊慌失措地望着老师那严肃的脸。老师生气地说：＂我一进屋就看见你拿着笔在桌子上乱画，实话实说，桌子上的字是不是你写的？＂小主人点了点头，老师又说：＂那你为什么这么做？如果别人要在你脸上、身上乱画你愿意吗？＂看着小主人低下去的头，我以为他会改过自新，谁知，我错了！等老师走后，他居然把恶气都撒到我身上，还念念有词：＂都怨你，害我挨训！＂说着他拿起小刀挥舞着，我被划得伤痕累累，唉，悲剧啊！亲爱的同学们，你们可千万不要像我的小主人那样，而是要爱护我，要和我做朋友啊！时间不多了，我也不多说了，再见！江苏徐州泉山区少华街小学四（1）班四年级:孟亚鹏650字 四年级 状物
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我的新课桌我们升入五年级了，一进教室的时候，我就看见了新课桌。我坐到了自己原来的位置，第一眼我就看见了那海蓝的桌面，那雪白色的桌子脚，还有那浅灰色的桌子腿和桌斗儿。色素的配合，一切都很适宜，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。这个新桌子，是塑料材制的，既好看又轻便，但是这个新桌子，它不结实。对比原来四年级的桌子，它是木头材制的，但是它非常结实。这个新桌子很大，它的桌子斗儿就能装下我所有的书本文具。设计非常美观：从远处看颜色非常鲜艳。我看一眼，仿佛就看见了广阔的天空。或许，有些人会感到美中不足，经过暑假这两个月的磨炼，桌子太脏了。于是，班主任老师组织我们下午擦我们最心爱的课桌。下午，我们大家每个人都拿了一块抹布，把抹布洗干净，我们就开始努力地擦课桌，我左擦擦，右擦擦，遇到一块擦不掉的口香糖，我就告诉老师，老师拿着小铲子，三下五除二的就把口香糖弄了下来。我抬头一看，为什么同桌的桌子那么干净呢？原来呀，同桌是是抹布上放了洗衣粉呀，我把洗衣粉，倒在了抹布上，使劲地擦呀，擦呀，终于，擦干净了，转眼一看，咦！桌子斗儿里面怎么还有那么多的笔道，我把精力转移到了桌子斗儿里面，我两手使劲地抓着抹布，上下左右都擦了好几遍，我终于擦干净了。我把桌子擦得干干净净，因为它每天都陪伴着我学习。每天早上，我把书戳在桌子上朗读，它仿佛在聆听我的读书声；中午，上自习的时候，我拿出作业本在书桌上面写字，每次我写的字都会被老师表扬，这里面还有它的一份功劳呢；傍晚，放学回家，我把桌子上面收拾的整整齐齐，它好像在向我挥手，说：“明天不要迟到啊，小主人！”这就是我的课桌，用它小小的身躯和我一想完成我许多的梦想。650字 五年级