刺绣的乐趣
生活中,能体会到许多的乐趣:打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣,而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。
星期日,我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店,十分好奇,想起奶奶会刺绣,好似一副活灵活现的画,于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰,回去叫奶奶教我刺绣。
回家后,奶奶答应了我的请求,手把手教起来,我拿出刺绣包里的示意图,选好相同的线,抽出两根,穿过针。一开始,我以为这和缝衣服差不多,欲要打结,奶奶却阻止了我,熟练地接过针,用大拇指和食指捏住,看着示意图,在格子布上,数着格子,找准地方,转身对我说:
“这要看着示意图,找准地方,找出它的那四个洞,从左下角的洞穿过去,打个结,再找出它的对角的洞,将线穿过去,然后往后移一格,按同样的办法穿针引线,一个格子就锈好了……”
我点了点头,学着奶奶的样子,小心翼翼的打着“小叉叉”,我越绣越熟练,越绣越高兴,一边仔细的看着示意图,一边仔细地绣着。绣着绣着,线快用完了,怎么办?我只好又去请教奶奶,奶奶将布翻到背面,把针横穿到刚才绣的线后面,再把线剪掉,奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格,又拿了两条线,重新接着绣,眼看着一行快绣完了,我心里别提多高兴了。一分心,针扎进了我的大拇指。顿时,鲜血直流,我着急了,拿出餐巾纸,压在伤口上。霎时,疼痛加剧,眼泪在眼眶中不停的滚动着,仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久,血止住了,我又拿出绣布,一针一线地绣起来……
我不停地绣着,看着小青蛙慢慢成型,越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练,但是我不放弃。我坚信,刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉,只要勇往直前,功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。
刺绣,让我懂得了坚持,让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。
福建省福州市金山小学六年级:何欣阳
刻在墙上的旧时光
那些在墙上剥落的回忆在时光里显的那么鲜明而美好。
——题记
那片土墙旁长满了荒草,可是蔓延,年年岁岁,已老矣!
很小时候,祖母总是背着我到那庙里去祭神。她说要去哪里保佑她的儿孙们,每逢过年过节,那间小庙寺总会很热闹,进进出出总是一些穿着各异的人群。那间庙已经很古老了,带有神秘的色彩,庙里的八仙桌上的香坛上插满了香烛,余烟袅袅。庙里的最里端的石台上有四五个红脸的神像,神情庄重。我总是害怕地躲在祖母身后,她说不用害怕,那是神灵,会保佑我的。
祖母摆好贡品后,拉着我在神像面前,跪在那灰白色的蒲毯上,她双手合十,默默地祈祷着,她嘴里细声的说着:“保佑子孙平安,保佑阿晓(即我)长大后那里读书,有出息。”我也学着她的模样做着,那时我并不知道跪着要干什么,我只是一直盯着那些令人垂涎的贡品吞着口水,要是祖母知道我这样肯定说我这是对神的不敬。庙寺里挤满老人和妇女,他们都在虔诚地对神像顶礼膜拜,嘴里念念有词。我天真的问祖母:“他们都在干吗?”祖母摸了一下我的头,微笑着说:“他们都在祈福,我也是在为你祈福。”那时我还不懂祖母这份深沉的爱,很多年后,我才明白那些所谓的神灵,他们虔诚的祈祷是为了让心灵得到寄托。直至现在,我有时都会双手合十,让心灵得到宁静。
每次祭神过后,庙前总是鞭炮连天,那时我听着鞭炮“毕毕剥剥”的响着,我又是害怕有是欢喜,庙前的撒落一地红红的炮纸。我总会去捡一些还未爆破的小炮竹来玩。每次祖母收拾东西出来后,我总是扯着她的衣角文她:“可以吃米糕了吗?”祖母笑着从那竹篮里挑出一些作为贡品的米糕给我说:“恩,拿着慢慢吃,别急!”她又习惯性的摸了一下我的头,我拿着米糕欢喜的叫着:“可以吃米糕咯,可以吃米糕咯~!”那座寺庙给了我很多美好的回忆,一年一岁,那庙宇在慢慢老去,墙上有些泥块已经脱落,祖母的身影也在慢慢变小。
祖母总是穿着那旧式的青蓝色的花布衫,扎着个荷包形的发簪,她一生都离不开劳作,她说闲着就会不自在。祖父在我来到这个世界之前就已经离去了,所以家中的大小活儿祖母都包揽了,一个人扛起了这个家,养活她的儿女,这么多年来,她还是一直这样不停的劳作着,似乎那活儿永远也干不完。她说只要儿孙都平安开心,她干再多活也不会累。
每到过年,我总是那么欢喜,在那间旧屋里,总能寻找到许多快乐。祖母和父母都在为筹备过年而忙碌着,而我就在一旁玩炮竹,每次都是一个玩的乐此不疲。祖母说我还不懂事,叮嘱我过年时不要乱说话。除夕守岁的时候我总是像跟屁虫似的跟着祖母团团转,她总是第一个给我压岁钱。一年有一年,祖母还是如此疼爱我,她每年都在为我祈福,期望我能够好好读书,平安长大。可不久,搬新家后,祖母执意要留在那见陈旧的老屋里,她说,那里才属于她。她与阿黄(狗名)留在老屋里住。我上中学以后以后就很少见到祖母了,每次放假回家,我都会去看她。而每次她总会变戏法似的拿出一些零食来给我吃,她看着我吃的那么开心便乐了,那些零食都是她平时藏起来不舍得吃的。祖母从她那布衣里摸出几张褶皱的十元钱递给我,说:“阿晓啊。听说学校饭堂里的东西很难吃,拿去学校里买点好东西吃,不要饿了自己,要好好用功读书,考取功名。”那钱是她平时拣破烂赚的,一种无法言语的感动骤然间灌满心房,我使劲点着头,压抑住我的心情,轻声说:“恩,我会的。”
离开时,祖母带者阿黄依靠在老屋的木门旁,看着我离去。回首间,我看见祖母那失落的眼神,她一个住在这里的旧房子子里会不会孤寂呢,忽然我想起了周杰伦唱的那受外婆,“我失落是因为看到外婆失落而失落…”我觉得这歌就好像是在唱我的祖母,那间老屋在阳光下散发着一种陈旧而熟悉的味道,那是回忆的味道。那屋子的墙上有些地方已经剥落了一层泥灰,留下了时光的印记,一种情感涌上心头,让我哽咽,转过身,我已泪流满面。
“岁月在墙上剥落看见小时侯”杰伦在某个时光的角落里低吟浅唱着,我的童年,以及那个我最爱的人给我的全部哦度镌刻在我心里那堵墙上。那些鲜明的画面,那份深沉的爱,那祖母带着我走过的旧时光都已刻在那片土墙上。当你再次旧地重游,我的回忆慢慢展开,我听见冬日里的第一声炮竹声,看见祖母捧着那个小男孩稚嫩的小手,哈着热气给他取暖……
那个小男孩在那段被爱的时光中渐渐长大,懂得去爱。
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乐趣生活中,乐趣无处不在。一件件充满无限乐趣的事情,让我回味无穷。想起那次爬山的经历,印象还很深刻。周末,爸爸妈妈正好都不用上班,便带我去爬紫帽山。既锻炼身体,又能欣赏一路的风景,何乐而不为。到了紫帽山下,我们每人带了一瓶水,便开始爬山。刚开始,我们都精神抖擞,但一开始不能走太快,这样到后边会没力气的。一路上,我都欣赏着沿途的风景:紫红色的三角梅最多,在微风中,彷佛在向我们点头致意,偶尔也有一两只蝴蝶和蜜蜂,迎着风在飞舞,这些小精灵更衬托出整座山的宁静和优美,让我想起了范成大的诗句“唯有晴蜓蛱蝶飞”。我欢快地走着,不时有几只白蝴蝶伴我们前进。一级一级的自然石台阶和路边的花草,让我感到亲切,仿佛我正走在大自然中,与自然对话,聆听自然的声音,感受自然的和谐之美。走了一阵子,我的脚步不那么轻盈了,渐渐开始沉重起来,此时大概已爬了一半的路程了,我停下来歇一会儿,再继续往前走。沿途有许多奇形怪状的石头,乌黑灰绿,有的像千年老龟,有的像象鼻子,有的什么也不像,静静蹲在那里,仿佛在诉说一段美丽的故事。太阳光暖洋洋的给我们镀上了一层金色。不一会儿,我们就汗流浃背了,脚步又一次沉重起来,到最后,便像头牛似的喘着粗气,再也走不动了。“坚持就是胜利”爸爸对我说。我点点头,站起来,迎风而行,阵阵微风吹来,很凉爽,风带来了山的气息,仿佛在为我们鼓劲;欢快的小溪流唱着歌儿,哦,它是紫帽山里唯一一个会唱歌的;路边的花草、树木、奇形怪状的石头和小昆虫们,给我们的“旅行”又添色彩。双脚渐渐像灌了铅一般,但我看见,我们到山顶了!我站在山顶,看着脚下的一切,心中满是胜利的喜悦,回想起爬山的经过,更觉的乐趣无穷。爬山既能锻炼身体,又能欣赏沿途的风景,真是乐趣无穷。650字 初一 记叙文
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乐趣我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。早上,和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞,我披着朝霞来到院子里,开始一天最重要的晨练。“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲,身上沐浴着霞光,挥手虎虎生风,踢腿刚劲有力,浑身就像有使不完的力气,锻炼身体使我聪慧机敏,使我精力旺盛,我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!来到学校,同学们正在不知疲倦地朗读文章,我也身不由己地参与其中,抑扬起伏的音调响彻校园上空,脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言,胸中升腾起一股豪气,连周围的人也受到我的感染,一下子心情愉悦起来,境界也得到了升华,口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!放学后,学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点,有的径直去食堂打饭,有的赶往球场占个场地打球,有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛,不论是输是赢,我都能收获开心,因为旁边就有围观的女生,还有不少我忠实的支持者,在这样的环境中,谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!吃过晚饭后,我往往独自一人去江边散会儿步,在晚风习习中挥挥手,抬抬腿,观江心星月夜景,闻三江交汇气息,听昆虫合奏夜曲,赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!回到家,走进自己的书房,手捧一本名着,静静地品读,往往一坐就是一两个小时,读书的乐趣源于对生活的理解与感悟,书看完后,躺在床上,一边回味着书中的精彩片段,一边静静地倾听窗外自然界的声响:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋风的萧瑟,或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时,我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!生活真好,每天都这样,总有享受不完的乐趣,我爱生活……650字 高二 叙事
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运动的乐趣吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。临近广场,远远的就听到动感的广场舞音乐,只见广场中间,一群老年人排着整齐的队伍,随着《佳木斯》操,有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临,这里就变得热闹:人们有的出来散步,有的坐在花坛边聊天,有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具,几个女孩子在练习跳绳,还有三四个小男孩在人群中追逐着……篮球架下,几个稍大些的男孩,正在投篮。我们很快加入其中,爸爸往篮板投了几个球,然后把球递给我说:“来,你试试看。”我双手接过球,胡乱地往篮板扔过去,结果碰到篮板弹开了。我捡回球,又试了几下,每次不是打在篮板上,就是碰到篮圈,一个球都没有进。我有些灰心了,对爸爸说:“我投不进,还是你来吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着说:“你投篮动作不对,应该这样投。”爸爸拿起球边示范,边讲解:投篮时,首先要站稳,一只手拖住球,另一只手扶着球,看准篮圈,用力往上推……听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!650字 初中
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