互相帮助
200字
三年级
在阳光明媚的一天，小鸭找小鸡玩。小鸭说“我们玩游戏吧！”小鸡回答说“好的”。小鸭和小鸡玩地很开心。
不一会儿 小鸡和小鸭都饿了。他们两都去捉虫吃。小鸭一条也没捉到。小鸡看小鸭没捉到虫子，就分给它了一 些 虫 子 。小鸭开心地说谢谢， 小鸡说不用客气这是我应该做的。
小鸡突然感觉到口渴，它就到小河边去找水喝。一不小心掉水里了，小鸭看见了就飞快地跳到水里把小鸡救了上来。小鸡感激地说“谢谢你救了我。”小鸭说“这是我应该做的，不用谢。”后来它们两成了最好的朋友。它们一起唱歌、跳舞。它们开心极了。
雪
450字
五年级
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢烈日当空的夏天，也喜欢丹桂飘香的秋天，但我更爱那白雪皑皑的冬天。
也不知什么时候，雪晃晃悠悠，飘飘然然地从那湛蓝湛蓝的天空中迫不及待地飘落下来，亲吻着久别的大地。
瑰丽而晶莹的六角雪花，烟一样轻柔，玉一样圆润，云一样洁白，悄悄然飞舞到广阔无垠的大地上，为原先冻得瑟瑟发抖的大地妈妈盖上了一层棉被。放眼远望，白茫茫的世界就犹如一个童话般的冰雪世界。大树早就落光了叶子，取而代之的是由冰雪凝结而成的亮晶晶的透明银条。在太阳光的照耀下，反射出及其耀眼的金色光芒。房檐上的水晶般的小冰笋，像爱美的人们刚刚才挂上的水晶珠帘，又像为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地仿佛都连结在了一起，天是地，地又是天，天地相连，都是白茫茫的，无可区分。雪使整个世界都纤尘不染。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，它们来自于那令人向往而高深的的天空，在冬爷爷的邀请下，在我们的身边尽情地跳着欢快的芭蕾舞。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
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互相帮助当我们帮助别人时，别人的心里面会感到温暖；而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。我也曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。一次暑假班，我来到了教室，打开书包，突然发现我的铅笔盒忘记带了，心里一下子慌张了起来：没有了笔和学习文具，叫我怎么写字啊！这时，上课铃声响了，数学老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全低头写复习本了，惟独我还在那里傻傻看着复习本，一个字都写不了。正当我发愁时，旁边的一位同学看到了：“陈张浩，你为什么不写啊？”我只好告诉他说：“我忘记带文具盒了。”同学一听，就热情地对我说：“哦，简单，我有多的，用我的吧！”说着，他从文具盒里拿出了一支笔：“给你，快写吧，不要耽误时间了。”我说了声谢谢，就赶紧写了起来。一到下课，我把笔还给他，并再次感谢了他。他说：“不要那么客气，我们可是好朋友，这只笔就送给你啦。”一阵暖流滑过我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。也许，在别人看来，这是微不足道的一点帮助，可是，在最需要帮助的人面前，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。互相帮助是我们的美德。愿我们每一个人，用自己的爱心温暖世界的每一个角落。450字 四年级
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互相帮助卢梭曾经说过：“你帮助别人，别人就会帮助你。”生活中，我们时刻都会遇到许多困难，有人帮助你，会使你感动；你也应该在别人遇到困难时，伸出援助之手。她，就是在我遇到困难时，帮助我的人，她就是我最好的朋友。记得一天下午，我们一起去上体育课，跑步时，我因和旁边的同学聊天，不小心摔了一跤。那时，我的膝盖瞬间破了皮，鲜红的血像水一样流了出来，同学们全都围起来，你看看我，我看看你，没有一个人把我扶起来，我终于忍不住了，眼眶里的泪水，像断线的珠子掉落在太阳曝晒的地上。突然，有一只似妈妈的手出现在我眼前，我抬头看了看，原来是我的好朋友王嘉妤，她看着我，一脸焦急地问：“你还好吗？来，我扶你起来！”那时，我很感动，心里有很多话想对她说，却又说不出口。在我遇到困难时帮助我的，是她！从那以后，这件事一直铭记在我心中。直到有一天，语文课上，老师怒气冲冲地大喊道：“王嘉妤，79分，看看你才考了几分！你再这样下去，就请家长！”我看见她慢慢走上去，把考试试卷拿下来，刚好下课了，老师一走，她的泪水如大雨倾盆而下，她用手挡住脸和眼睛，趴在桌子上失声痛哭。我走过去，用手轻轻拍了拍她的背，安慰道：“没事了，没事了，下次努力考好就可以了，别哭了……”她抬头望了望我，泪汪汪的眼睛里多了一丝感激，一下子站起来，抱住我，哭着对我说：“谢谢你。”如果你帮助别人，别人也会帮助你，这是每个人都能做的，让我们互相帮助，让这个世界更美好！550字 四年级
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互相帮助卢梭曾经说过“你帮助别人，别人就会帮助你。助人为乐是中华民族的传统美德。生活中，我们要学会去帮助别人，别人才会帮助你。”有一次，我在回家的路上，突然下起了倾盆大雨，我将伞拿出来打着，刹那间，我看见一他小朋友看着下雨了，就背起书间快马加鞭地往前冲，跑着跑着，猛然间，他踩到了一块石头，滑了一下，摔了个“狗啃泥”，我不禁笑了起来。小朋友坐在地上大哭起来，我连忙走过去。将他扶起来，拍拍他身上的活垢和泥，间：”小朋友，你家住在哪里？”小朋友回答道：“我家住在昭苑小区25幢1单元102号。”我向他笑了笑，心想：哈哈，离我家很近嘛！我将他送回家后，他笑着说：“姐姐，拜拜！”我点了点头，便回到了家。一星期后，我在小区里玩，小朋友突然出现在我的旁边，他说想在石林里玩，我们便开始爬石头，我一直都在说，你小心一点啊！爬着爬着，不是他从石头上摔下来。而是我从石头上摔下来，我还想着：“没事，我一点也不怕，跌下去也不会怎么。"没想到，摔下去，我就感觉说到手好疼，突然就晕了过去，等我醒来时，我却在医院里躺着发现爸爸妈妈都在医院里，那个小朋友也在，问了妈妈，原来是那个小朋友用我的电活打给妈妈把我送到医院来的。顿时股暖流充满了我的身体，鼻子又一酸，眼里流出了感动的泪水。俗话说：“赠人政瑰，手留余香，”黑夜给了星星一片天空，星光闪烁中，也填补了黑夜的冷清，或许你赠予别人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。550字 四年级
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互相帮助一天，小鸭和小鸡出去玩，小鸡手上拿着水桶。到了岸边，小鸭和小鸡想过河，到对面去，可是怎么过去呢？小鸭说：“我会游泳，被你过去吧！”“好的。”小鸡连忙说。说完，小鸭就背着小鸡过了河。到了对岸，他们一边走，一边说。突然，小鸭掉到了洞里，小鸡在旁边想了想，用水桶打了很多水，水把小鸭浮了上来，小鸭得救了。就这样小鸭和小鸡成了好朋友。150字 二年级 童话
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互相帮助作者：时伟其晋城市快乐作文培训学校矿务局校区三年级春天的早晨，小草探出了它的小脑袋，小河在哗啦啦的流淌着。小鸡和小鸭来到了森林里散步，小鸡怕晒黑它漂亮的脸蛋戴着遮阳帽，小鸭戴着自己新买的运动帽。它们走着走着，突然刮来了一阵强风，帽子随风起舞，小鸡的遮阳帽刮到了小河里，小鸭的运动帽被挂在了高高的树枝上，小鸡来到河边弯下腰，眼睛紧盯着自己的帽子，嘴还不停的在啄，可是帽子越飘越远，小鸡根本就啄不到。小鸭伸长了脖子，扇动着翅膀还使劲的向上跳，由于树枝太高小鸭，小鸭也够不下自己的帽子。在这紧急关头，小鸡灵机一动说：“小鸭，你会游泳，你帮我救帽子，我会飞起来，我来帮你够你的帽子”说完他们就各自行动了，一会的功夫帽子就被救了回来，小鸡和小鸭异口同声地说：“谢谢你！”然后他们就高高兴兴的去玩了。通过这个小故事，我明白了朋友之间遇到困难应该互相帮助。指导教师：樊丹丹350字 一年级 抒情散文
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互相帮助有一天，一只瞎了眼的熊在回家的路上遇到了正在散步的瘸了腿的猫。熊说：“你真幸运，能有一双又大又亮的眼睛。”猫说：“唉，眼睛好有什么用啊，还不如腿好呢！”熊又说：“有一双明亮的眼睛可以看到很多很多的东西，可以看到世界上的万事万物，我可真羡慕你啊，可你却说眼睛没用！”猫想了想说：“我有一个好办法，你想不想听啊？”“什么好办法啊，快说说看”“不如你背着我，这样，你可以当我的腿，我可以当你的眼睛，我可以告诉你哪里是平坦，哪里是坑洼，哪里有高山，哪里有大河熊听了猫的话，觉得有理，这样我们两个在一起不就不缺眼睛和腿了吗，于是熊就背着猫走。从此，熊就做了猫的腿，而猫就是熊的眼睛了。他们整天开开心心地在一起。指导教师张中华250字 三年级 记叙文
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互相帮助的朋友每个人都有好多的好朋友，但什么是真正的好朋友呢？我想：只有互相帮助，才能成为真正的好朋友。何璇和我是同班同学，也是我的好朋友。我们上学的时候是前后桌，放学后还在一个小饭桌吃饭，下课经常在一起玩。她是一个爱学习的孩子，我总是在学习上遇到难题，我去问她，她会很耐心的给我讲解。有的时候，我急了，想让她把答案告诉我，她说：“这样就不是帮助了。”何璇是个爱哭的女孩子。一天，跟同学玩，结果发生一点小事，她就哭了。我看见了，我跑过去安慰她，我说：“这么一点小事有什么好哭的，人家又不是故意的，别哭了。”她擦了擦眼泪，又继续和同学一起玩了。所以，何璇是我的好朋友，我也是何璇的好朋友。250字 三年级 写人
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帮助别人作文,关于互相帮助作文在一次很小的事情中,我体会到了互相帮助有多么的重要.在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来.可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!!!她用一种求助的眼神望了望四周.可是所有的人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她.她很小声的跟我说了一句:"谢谢",便快步走开了.过了几天后,我把这件事情给忘了.可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现.幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了.我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了.帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福.点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级
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互相帮助才会胜利第一天，他出了门。看见一只狗。猎人说：“你愿意做我的朋友吗？”狗说：“我愿意。”第二天，猎人带着狗出了门。看见一只猫。猎人说：“你愿意做我的朋友吗？”猫说：“我愿意。”第三天，猎人带着狗和猫出了门。看见一只老鹰。猎人说：“你愿意做我的朋友吗？”老鹰说：“我愿意。”第四天，猎人又带着狗，猫，老鹰，出了门。看见一只狮子。向他们扑了过来，猎人拿着枪打狮子.猫跳到树上,又扑向狮子咬它.老鹰在背后偷袭狮子.狗向狮子跑去,咬它的腿.把狮子疼的哇哇叫.狗，猫，老鹰，猎人，赢了狮子。200字 三年级 写景
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友谊之花，互相帮助我从一年级到六年级与这条熟悉的小路已结下了深情厚谊，这里的一切事情就如衣服记忆迷离的图画，但却只有一件令我念念不忘。那是五年级在放学路上发生的一件事。我刚刚与云因某事而吵架，生气的我便独自回家，在路上，我还在唠唠叨叨地埋怨时，却看见了一位孤立无助的小女孩被一群不懂事的小男孩当玩偶来玩弄，天哪！她还是一位残疾人，右脚走路又不方便，她把伞杆当拐杖，更可恨的是，周围的人都无动于衷，有的在嘲笑，有的只是多看了几眼便姗姗而去她眼泪泪汪汪地流着，似乎在找人帮助，听她的同学说：‘’她从小没父母，只有一个哥哥。”连小女孩的同学都置之不理，爱莫能助，那小女孩的心里是多么地自悲啊，竟然还有一个顽皮的小男孩将她推倒在地，还将伞杆拿去玩，小女孩吃力地爬着，我实在忍无可忍便怒气冲冲地上前去打那些小男孩，却被云阻止了。你认为冲动解决得了这事吗？云说。那难道要像一样坐视不管吗？你就只会更我抢功劳。我生气地说。云毫不在乎我的话，马上扶起小女孩。又对那几个小男孩说：“男子汉大丈夫干这种连畜牲都不如的事不羞辱吗？难道你们没有半点同情心吗？每个人都是有尊严的，你怎可侮辱别人的尊严呢？如果你是她的话，你会愿意别人这样子捉弄你吗？你现在在这里留下了永远也抹不去的遗憾，你能保证你以后不后悔吗？如果你现在肯尼补犯下的过错，回头是岸，跟她说声‘对不起’。”几个小男孩低头不语，沉默了许久儿，周围的人议论纷纷，几个小男孩只好诚心诚意地对小女孩说了‘对不起’。小女孩看到了解囊相助的我们，不禁泪如雨下。这下，我才明白：原来，云并不是跟我抢功劳，而是真心实意地想帮助小女孩。于是，我又和云走在了回家的路上。云，我以你为傲。云，我以你为傲650字 三年级 记叙文
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互相帮助看图作文童话故事互相帮助宫易飞小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙的向它走来。小兔问：“小松鼠什么事这么着急呀？”小松鼠喘着气说：“东方河马发高烧了，我去请医生给它治病啊！”小兔休闲的样子一下子变得紧张起来。它说：“我跑得快，我去请大夫，你去告诉会游泳的小鸭子！”不一会儿，它们都来了，小鸭子带着羊大夫，羊大夫一会儿给东方河马量体温，一会儿用冷毛巾敷额头，最后又打了一针，东方河马的病渐渐好起来了。它激动的说：“谢谢小鸭子和羊大夫！”小鸭子说：“不应该谢我们，应该谢小松鼠和小白兔啊！”指导教师崔梅茹200字 二年级 写人
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互相帮助一天，小花猫要到对岸看望爷爷，走着，走着，忽然，它听到大树旁有呼叫声，走过去一看，原来小鸭子掉进了树坑里，小花猫说：“小鸭子，你等一下，我马上就会来救你了。”小花猫飞快地跑回家去，拎着水桶就往河边跑，提着一桶水往树坑里倒。渐渐地，渐渐地，小鸭子终于浮上来了。小鸭子说：“小花猫，谢谢你，你要去哪儿呢？”小花猫说：“不用谢，我要去对岸爷爷家，可是没有桥，我怎么过河呢？”小鸭子说：“没关系，我可以背你过河呀！”小花猫说：“谢谢你了，小鸭子。”鸭子把小花猫送到河对岸后，就回家了。小花猫也飞快地跑到它爷爷家。今天真是一个难忘的日子。200字 二年级 叙事
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互相帮助童话故事有一天，小白兔来到河边，要到对岸拔萝卜。可是，桥被洪水给冲垮了。怎么办呢？小白兔左思右想。正在这时，忽然听到有动物在叫它，是谁在叫我呢？它左右看了看，原来是一只乌龟，正在奇怪的问：“你怎么了？”小白兔伤心的说：“桥被洪水冲垮了，我没办法河对岸，你能帮我吗？”乌龟点了点头说：“可以，到我背上来吧。”乌龟让小白兔坐到它的背上，它驮着小白兔到了河对岸。小白兔从乌龟的背上跳到岸上，高兴地对乌龟说：“谢谢你的帮忙。”乌龟也开心的说：“不用谢，谁让我们是好朋友呢！”小白兔看着萝卜开心地笑了......200字 六年级 童话
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作文同学之间互相帮助同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒同学之间互相帮助的作文400字同学之间互相帮助的作文400字(四)200字
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互相帮助（三） 帮水浮莲找朋友互相帮助（三） 帮水浮莲找朋友 2007年7月21日星期六晴过了几天，我觉得只有大水浮莲和小水浮莲在一起太单调了，所以我又叫爸爸和我一起到河边采回四株水浮莲，一起放在一个蓝色的桶里。第二天，我还是觉得放水浮莲的桶里还少些什么东西，然后我又叫爸爸从河里采回一些水草，小石子，放在桶里，再放些珊瑚珠和小石子，用石头把水草yā（压）起来。这一天，刚好，妈妈从菜市场里买回了一些泥鳅，我捉了五只放进了桶里。这样，桶里就有了水浮莲、水草、石子和泥鳅了，它们可以做伴了。我想那株大水浮莲一定特别快乐了。200字 二年级 日记
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