《装在口袋里的爸爸》
《装在口袋里的爸爸》主要讲述了杨歌的爸爸是怎么样变小以及变小以后是怎么生活的故事。杨歌的妈妈总是动不动就讽刺、责骂杨歌的爸爸,爸爸在妈妈的责骂声中,越变越小,最后成了铅笔头那样的小人。于是妈妈就把这个小爸爸派给杨歌,监督他的学习,于是杨歌的爸爸就被杨歌装在口袋里,整天带在身上。此后发生了一系列的故事,最终爸爸恢复了原来的大小,可以说是这是一个美好而有趣的故事。
其中一个故事讲道,有一天,杨歌家发生了水灾:杨歌忘记关水笼头上学去了,水哗哗地流个不停,幸好爸爸发现了,连忙顺着自来水管爬了上去,他力气太小了,怎么也关不上水笼头,水池里的水越来越多,爸爸不得不用一把小勺子当浆,坐在一只拖鞋里,划了出去,才算捡了一条命。
这个故事用一个简单而形象的例子告诉了孩子这样一个道理:在日常生活中也不能够粗心大意,否则全家都有可能面临着极大灾难。就像故事中所说的杨歌忘记关水笼头这件事情一样,正是因为杨歌的粗心大意,忘记了关水笼头这一件小事,引起了家中的水灾,还害得爸爸差一点淹死在水池子里面。
杨歌也是一个普通的小孩子,有着一些奇思妙想。爸爸变小之后,似乎变得非常聪明,发明了天才制造机、返老还童丸、摇钱树、美梦制造机等,把杨歌所想到的东西变成了现实,简直就像是杨歌的哆啦A梦一样。但是并不像孩子们想的那么美好,这些发明常常带来不好的结果,这也从侧面教导了孩子们要学会通过自己的努力得到自己想要的结果,走捷径、甚至想要不劳而获的思想是不可取的。
“大拇指爸爸”教导了杨歌,也教导了那些读这本书的孩子们什么是勇敢,什么是诚实,什么是善意的谎言。作为儿童读物,《装在口袋里的爸爸》系列丛书内容活泼,思想正面,具有很好的教育意义,起到了引导作用,非常适合孩子们阅读。
此外,我觉得这本书在吸引孩子们阅读兴趣、教导孩子们一些应当坚持的品质品德的同时,也很有科普意义。书中提及了很多鱼类,比如说,会爬树的弹涂鱼、长着象鼻子的象鼻鱼、友好的大海鲈、会治牙病的医生鱼、肚子会发光的灯鱼、游泳游的最快的旗鱼和剑鱼等等,数都数不过来。此外,它还告诉了孩子们小海马是爸爸生的、鱼也可以结婚,还教会了孩子们使用一些成语和谚语。
最重要的是,这本书告诉了每一个阅读它的人,只要你有信心、有勇气、有智慧,那么就算是再强的敌人也阻止不了我们前进的步伐。我相信,这样的一本书,能够带给孩子们快乐,知识,正确的价值观,并且提供给他们一定的联想的空间,使得他们能够尽情的张开想象的翅膀。
最后,我要说,这本书里面讲了很多故事,里面所描述的故事能够深深地吸引每一位读者,这本书的故事每一个都有让人很感动的地方,通过文字仿佛真的能够看到这样一个神奇的世界,这样一个神奇的“大拇指爸爸”。它让我们看见了文字背后的画面,也让我们感受到善良、坚强、诚实等美好的品质。这本书让我很吃惊,因为它实在写得太好了!
六年级:杨丁一
《襄阳大战》读后感
当我读完了《世界上的著名战役》中的一篇文章——襄阳大战之后,我觉得陆秀夫是一个忠于自己的国家,不会向敌人屈服的人。
在襄阳之战后,蒙古军队很快就兵临南宋都城临安。在1279年的时候,陆秀夫背着南宋最后一个小皇帝跳海自尽,南宋就此灭亡。然而当时,他完全可以背着南宋最后一位小皇帝去投降蒙古军队,这样南宋也还有个后,但是他并没有那么做,而是鼓起勇气、下定决心地背着最后一位小皇帝跳海自杀。并没有背叛自己的国家,去投降。
所以在生活中我们要像陆秀夫学习,做一个忠于自己的国家,不会向敌人屈服的人。
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装在口袋里的幸福冬天向来是寒冷的,然而在我心中,那个冬天却幸福而温暖。记得那是一个寒风凛冽的下午,放学有些晚了,当我走出校门时,天已经有些暗了,街上的路灯全亮了,我便加快脚步向303路公交车站走去。走着走着,借着昏暗的灯火,我隐约看见寒风中有一个矮小熟悉的身影向我走来。啊!是外婆!外婆一见我,就小跑着迎上来,她握着我的手说:“冷了吧,手都是冰冷的。“说着,便脱下手套,用她那布满皱纹的手,紧紧捂着我那双冻得几乎僵硬的手,我的手慢慢暖和过来了,心中仿佛点燃了幸福的火焰,全身觉得特别暖。不一会儿,303路公交车驶来了。我忽然看见外公正气喘吁吁地向我们这儿赶来,手里提着一个纸袋。待外公走近,我才看清,他手里提着的是一袋热腾腾的糖炒板栗。外公抓了一大把就往我的口袋里塞,边塞边说:“这……这是我刚买的板栗,还……还热乎着呢!多装点在车上吃!”说着,许多滚热的栗子已经装进我的口袋。外公说话有点喘,刚才这一路,对一个已经年过六旬的老人来说已经非常不容易了。而他只是想让他的宝贝外孙女吃到热乎乎的栗子。车子到了我的面前,那个纸袋里空空如也,而我的两个口袋变得鼓鼓的。外公外婆目送我上车,透过车窗,我朝他们摆摆手,寒风吹乱了他们花白的头发,他们却笑得那样甜。车子开了很远,他们才转身朝家走去。我剥开一个板栗放进嘴里,觉得特别香、特别甜,还热乎乎的……此刻,我口袋里装的已不是板栗,而是满满两口袋幸福。500字 六年级 记叙文
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《装在口袋里的爸爸·神奇宝瓶》读后感寒假里,我看了几本有趣的课外书,它们既好笑又有趣,在开心之余,又让我收获了许多人生的道理,丰富了我的想象力。《神奇宝瓶》的主人公是小学生杨歌和他只有拇指般大小的爸爸。爸爸怎么只有拇指般大小?又怎么能装进口袋里去呢?原来呀,杨歌的爸爸是一个一米八五、五大三粗的大高个儿,可杨歌的妈妈总是骂他,每骂一次他就缩小一厘米,久而久之,他就变成了一个小人儿。小人儿爸爸对科学发明有着狂热的爱好,他发明了一个“神奇宝瓶”,可以吸取他人的好运,排走自己的恶运。借着“神奇宝瓶的”帮助,杨歌一下子成了事事顺心的人——上课提问时,只要他会的,老师一定提问他,并时常获得表杨,他不会的,老师绝不提问;要快迟到了,他也能“恰巧”赶上公交车,一路绿灯赶到学校……人们开始狂热追捧这种小瓶子,人人都将自己的恶运吸走,由于宝瓶装不了太多的恶运,人们只好把恶运转向地球。科学狂人――猴子再次越狱成功,他也想借助宝瓶实现称霸世界的疯狂野心,然而,地球终于承受不了这么多的恶运,面临的将是它的毁灭……读完这本书,首先,我很佩服杨歌爸爸,他热爱发明,善于创造,甚至很多发明风靡全球,本该享有名誉和财富,当他并没有想靠他的发明一夜暴富,而是继续将发明改造着,创新着;当他的发明被坏人利用时,他也和儿子杨歌挺身而出,阻止恶人用本可造福人类的发明搞破坏,危害社会,最后不得不毁了这个“神奇的宝瓶”……其次,从“神奇宝瓶”这本书中,我还明白了:人不能投机取巧、靠运气生活,而是要脚踏实地,面对现实,做好我们手中的每一件事,过好每一天。六年级:杨丁一550字 六年级 读后感
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装在口袋里的爸爸读后感今年寒假,我买了一本名叫《装在口袋里的爸爸》的书。一拿到手,我就迫不及待地读起来。读完之后令我回味无穷,所以我一读完就写了这篇读后感。该书介绍了主人公杨歌和他奇妙变小的爸爸。变小的爸爸和杨歌在一次放学的路上,他们遇见了一个陌生人,他掉下了一件东西叫“成功宝贝”它是来自3000年以后的高科技。我喜欢这本书的原因是书中的高科技很稀奇,非常吸引我,我看了一遍又一遍真是百看不厌啊。故事中杨歌试图利用“成功宝贝”的功能:帮助人实现愿望,但是要事后偿还。来帮他做一些自己做不到的事,比如说考试考满分,跑步第一名,当个大明星等等等等……最后杨歌的爸爸知道这是未来的一个小偷亨利带来的,不过他后来脱胎换骨、悔过自新变成一个好人了。文章中的亨利小偷之所以会变成好人在现实生活中找到了自己应有的位置,是因为他明白了一个我们大家都应该懂得的道理。那就是:如果不努力,总是想投机取巧,到任何时代都是吃不开的!不管在哪个年代,成功都不是一件容易的事情。所以我奉劝同学们不要再做什么穿越梦了,不要总是觉得现在上课太没意思,想穿越到古代做公主王子整天无所事事、悠然自得。所有这些都是行不通的,还是向亨利学习吧踏踏实实做个现代人,努力学习达成自己的目标!500字 读后感
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装在口袋里的爸爸读后感《装在口袋里的爸爸》是一套很有意思的书,故事主要讲述的是小朋友杨歌的爸爸变小以后发生的一些有趣得事情。因为杨歌的妈妈总是指责杨歌的爸爸,每当杨歌的爸爸被指责一次,他就变小一点,最后,他的爸爸变得只有拇指大小,这样,他爸爸就不能工作了,于是,他就每天呆在杨歌的口袋里监督杨歌学习,之后,还遇到了许多有趣的事情。我要讲的是金蝉脱壳。一天杨歌的爸爸发明了金蝉脱壳机,他爸爸按下了红色按钮,意识就飞出了身体,本想叫杨歌按下绿色键,可是杨歌却被他爸爸的声音吓得魂飞魄散。之后又突然刮来一阵风,把杨歌的爸爸刮走了,又费了很大的劲才回来。然后杨歌的爸爸把大的金蝉脱壳机给了杨歌,但杨歌差点就要醒不过来了,但还好他爸爸又把金蝉脱壳机给修好了,所以就醒来了。从这之后,杨歌就不敢再带着金蝉脱壳机了,但最终还是被爸爸给说服了。之后爸爸的发明被猴子知道了,就被猴子给抢了。猴子是个狂人科学家,是杨歌爸爸的死对头。爸爸也知道金蝉脱壳机被猴子抢了,就等于这个世界将要沦陷,等于杨歌和爸爸的付出所有的努力白费。他们最终把猴子打败了,又再次把猴子关进了监狱。我感觉杨歌的爸爸很聪明,会弄些小发明,虽然发明有时会失败,或出些小问题,但是没有关系,因为爸爸的坚持不懈最终都会取得成功,而且发明都很完美。没有不足的地方,杨歌爸爸头脑很灵活,在危机关头都能告诉杨歌该做什么,而且还很乐于助人。杨歌好奇心很重,也很乐于助人,就比如魔幻水晶球,那水晶球能预测未来,所以杨歌每天都会看看那水晶球,看看明天会发生什么?然后去阻止那件事情的发生,尽自己的能力去帮助别人。这本书能让我懂得很多道理,比如说坚持不懈就一定会取得成功,还有要懂得帮助他人,不能太懒了。这套书不仅很有趣,而且还会越看越有意思,还能让你懂得很多道理,以后我一定要多看这种书。700字 读后感
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口袋里的七彩巧克力豆不知从何时起,我开始喜欢往口袋里塞东西。不管它是什么,只是一个劲地往口袋里塞。似乎口袋里东西越多,我就越开心。后来,我有了手机,于是就把它装进口袋。这让我觉得把时间装进了口袋(以为我只把手机当做手表用)。这样的日子持续了三年,直到有一天,手机丢了……那一天一场突如其来的大雨挡住了我回家的步伐。我没有带伞,却又必须回去,思忖再三,我决定冒雨跑回去。到家之后我才发现,由于上衣口袋太浅,导致手机丢了。母亲并没有责备我,只是要我在上学路上再仔细找一找,然后就没再说话。其实我们都知道手机是找不回来的,只是我们都喜欢往好的方面想罢了。我还是沿着那条路找了一遍,可是根本看不到那我熟悉的影子。离学校越近,我的心就越沉重。尽管结果在预料之中,可强烈的失落感还是轻而易举地把我包围了。找不到手机,我很沮丧,也很失落,不过并没有哭,还和朋友一起没心没肺地笑。不是我不在乎,只是我害怕,所以用笑声掩盖内心的恐慌。是的,我在害怕。当我习惯性地将手伸进口袋时,我就会莫名地惊慌。口袋空空的,牵引着心,心也变得空空的。手机没了,时间也好象离我而去……那段日子真的很空洞,我完全不知道自己是怎么过来的。没有时间的概念,心也不再有充实的感觉。手机的丢失是原来就没安全感的我彻底崩溃了。难过不是因为可惜,而是因为心里的那份空虚。在那里没有爱情,没有友情,就连亲情也少得可以忽略不计,我甚至开始怀疑那里到底有没有爱。如果连爱都没有,那还有什么呢?那种空虚的感觉令我窒息!我曾经想用别的东西去代替,可又想不出有什么合适的。雨,一直地下,不曾停过,可它总会有停的一天。就象黑夜,哪怕再长,也会有黎明来将它驱赶。玉是最了解我的。她知道口袋就象我的心,口袋充实,心也就觉得充实;口袋空了,心也就跟着空了。现在我的口袋又象以往一样充实了,甚至更充实。与以往不同的是,那里装的不再是手机,而是七彩巧克力豆。那是玉送的。我永远不会忘记她送巧克力是说的那些话……“灵,我知道口袋就象你的心,它不能空着,但手机已经找不回来了。既然如此,那就往口袋里塞巧克力豆吧!从今以后,口袋是你的心,我就是你口袋里的巧克力豆。让我来充实你的口袋吧!”800字 初二 叙事
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