为协管员点赞550字

为协管员点赞

550字 五年级

我们会为课堂中积极发言的同学点赞,会为比赛取得优异成绩的运动员点赞,更要为站台上尽职尽责的协管员点赞。

我像往常一样坐上了公交车去学校,车门一开,一个响亮的声音从外面传了进来,我好奇地向窗外看去,身穿橘色制服的协管阿姨,正拿着旗子镇定自若地指挥提醒着大家上车:“请大家都准备好公交卡,有序的上车……您慢点,请再往上走一步,好嘞,谢谢大家的合作与支持!”

她洪亮的声音震动着我的耳膜,她热情的微笑融化着我的心,即使人很多,她也能用自己热情提醒大家排好队,并将自己的服务从车开门的那一刻持续到所有人都上了车。每一辆车进站她都是这样工作的吧?这样坚持下去没有丝毫懈怠也是很不容易的吧?是的,我想为这个协管员阿姨从头到尾不走样认真工作点赞!

车继续往前开了几站,前方出了事故,这趟公交车不能直接学校,我只能换车了。然而我不知道该坐哪路车,只能茫然地徘徊在车牌之间。有一个协管员阿姨开口叫住了我:“同学,怎么了?”了解了我的情况,她热心地指着站牌告诉我换乘的方法。有一辆车缓缓进站,他急切地说:“就这辆,快上车,放心,不会迟到的!”我急忙跑了上去,连谢谢也没顾上说,但我的心里暖暖的,早已为这个主动热心的协管员阿姨点了个大大的赞。

在早晚乘车高峰时,每个小小的站台上都有协管员维持秩序,他们平凡但不平庸,他们用自己的尽职尽责为车站增添的一抹亮丽的风景,我要为他们的点赞!

教室里的故事

500字 五年级

我们班是个团结向上的班集体,学习是我们教室中永恒不变的主旋律。

考试刚结束,班里立刻变得热闹起来,有的同学在黑板前兴致勃勃地晒着自己答得满意的题目,说着自己的解答过程;有的同学在课桌前翻着书中与考试相对应的例题,面红耳赤地与其他同学争论着;有的同学在专心致志的看书复习,为下一门考试做好充分的准备。每个人都沉浸在浓厚的紧张而快乐的学习中,连吃饭都还在讨论着问题——一个同学一边吃着饭,一边指着草稿纸,他的嘴角还粘着的米粒,随着嘴的张合儿跳动,又滑稽又可爱。

放学了,很多同学还留在教室里或问问题,或写作业。我也在为英语的完形填空而烦恼,每个句子都读过了,可就是翻译不过来,填不出答案,我心中仿佛有浇了油的火,狂乱燥热。

一声轻响引起了我的注意,一抬眼,是一只手指轻轻叩击桌子的声音,原来是他,他笑着说:“我刚做完,的确很难,翻译过来就容易了。”于是他手指着句子,一句一句地为我翻译,还不时拿笔画出每一处应该注意的重点。没有炫靓的开场,没有矫情的切入,一切都是那么自然——因为我们是同学,互相帮助,共同进步就是我们走进这间教室的目的。所以当完形填空被我们拿下,我们都会心一笑,因为这是我们两个人的胜利。

每天的学习紧张而充实,繁重但快乐,说到底,我们教室的故事,就是学习的故事。

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