我最喜爱的老师
花儿的成长离不开阳光照耀,鸟儿的高飞离不开天空的怀抱,鱼儿的跳跃离不开水的滋润,我们的成长自然也不能够离开老师的教导和关爱。在五年的学习生涯中,我遇到了许多优秀的老师:有学识渊博的数学老师,有严肃认真的英语老师,有多才多艺的音乐老师……。然而,我最喜欢的老师是和蔼可亲、善解人意的语文老师——贾颖老师。
贾老师有着高挑的身材,一双乌黑而又明亮的眼睛,给人一种亲切灵秀的感觉。她的脸上总是带着那和蔼可亲的笑容,有时又显得那么地严肃认真。没错,她就是我们的语文老师——贾老师。
在贾老师的语文课上,我们不会打瞌睡,我们会忘记做小动作,因为我们始终被她那生动的语言吸引着。可以说,在她的语文课上,我们不仅快乐、幸福,而且还有满满的收获。
我喜欢她的善解人意。有一次因为我大意忘记带作业,当贾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业。贾老师抚摸着我的头说:“这是你第一次没有带作业,所以我原谅你一次。”顿时,一股暖流将我的全身的紧张抹去了。
其实,她不仅善解人意,而且还是那么的和蔼可亲。有一次下课,我在走廊上奔跑。一不小心被一个迎面而来的同学给撞了。顿时,我感到自己的鼻子非常疼痛。随后,鲜血滚滚而下,同学们看见了赶忙跑过去喊贾老师。贾老师闻讯赶到,立马搀着我向水池走去。打开水龙头,快速给我冲洗了。贾老师边洗边安慰我说:“男子汉,要坚强。”洗好之后,贾老师还扶着我到班上休息。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它长大;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢天空,因为天空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……,而我要感谢贾老师,是她传授了我知识,让我健康快乐地成长!
贾老师,您辛苦了!感谢您陪伴了我四年!有一种爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的、神圣的,这就是——老师的爱!
我最喜欢的老师
“捧着一颗心来,不带半根草去”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……说的是谁?对了,老师。老师不光传授给我们知识,还教导我们做人做事。
教导过我的好老师有很多,但张蓓老师却令我印象最深刻……
她,中等个头,头发时而扎起,时而垂肩,高高的鼻梁,一笑就给我感觉亲切的是那双小眼睛。
我喜欢听她讲课。让我印象最深刻的是她所讲的《石榴》和《槐乡五月》这两篇课文。讲《石榴》这篇课文前,提前通知我们全班同学,让第二天上课都带一个真石榴。上课时,张老师让我们把石榴掰开,她阅读着课文的同时,让我们仔细地观察手上的石榴,这样讲课方式是不是很直观?下课走的时候还特别说了句:“呵呵,不要浪费带来的石榴哦!”讲《槐乡五月》这篇课文的时候,让我们大家都很惊讶的是她直接从家里给我们每个人都带来了槐花,同学们看到这些槐花的时候,都激动地快要蹦起来了。让我们不仅直观地看到了槐花,而且还告诉我们一些槐花的用途,比如做槐花饭、槐花饼……真所谓是寓教于乐啊!
我喜欢她的宽容。记得有一天下课,我和几个同学在讲台前追逐打闹,不小心把张老师的茶杯摔碎了,吓得我站在原地不敢动了。谁知,张老师来了后并没有责备我,反而先问我有没有受伤,并安慰我说:“没事,没事,人都会犯错,但要知道犯了错误,下次改正就好!”
我喜欢她的亲切。在同学们情绪低落时,她会关心、鼓励我们。一次,我考试考砸了,十分伤心。张老师知道后,便找我谈话。张老师语重心长地对我说:“丁睿琦,这次考砸了没关系,下次继续努力就行了。但你要知道,人的一生不是一帆风顺的,会有许多坎坷,你要坚强地去面对它们,勇往直前。记住,因失误而造成的失败,是用金钱买不到的经验。”听了老师的一番话,一股暖流涌进了我的心房。以后的日子,每当我遇到困难,我的耳畔总会响起老师的话,它时常激励着我。
她的爱如春风一般和煦,如阳光一般温暖,如泉水一般甘甜,虽然她现在不教我课程了,但是我会永远喜欢她、爱着她。
相似题目
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我最喜爱的老师往年,是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯;是谁在我最无助的时候,告诉我如何去面对这些事情;是谁将自己总结的人生经验教给我们?啊——那是我最喜爱最敬佩的老师张老师啊!她身穿花色斑斓的衣裙,成天戴着一副墨黑墨黑的眼镜,穿着一双性感的高跟鞋,还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。那是一个晴朗的夏天,可我的心情却犹如倾盆大雨一般复杂,一般难受,每一条细细的雨丝都像一根根锋利的针,每一根都毫不留情的扎进我的心胸。我再也忍不住了,便捡起一块石头,向远方扔去。“啊!”我听见了一阵清脆而又耳熟的声音,呀!那是张老师的声音啊,我打中了张老师。张老师走过来,轻轻地对我说:“怎么了?有心事?来跟老师说,老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说:“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做,我去问爸爸,他却说:”那么简单的题目都不会做,你是怎么学的!“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说:“你爸对你的态度是不对,但是,你要相信,你爸是对你好,是爱你的,天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题,你就不会跟你爸生气了,你回去跟你爸道个歉,并要他改变一下教育方法,我想你爸会接受你的建议的。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口,惭愧的低下了头。老师的一席话,就像一盏指路的明灯,一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。时光过得飞快,转眼间我就读六年级了,张老师不在教我功课了,但是我对张老师的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡,反而日复一日的更浓。张老师,我喜爱的张老师,敬爱的张老师,您永远是我人生的明灯。700字 六年级
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我最喜爱的老师如果问我最喜欢哪位老师,我肯定毫不犹豫地回答:“当然是我们的班主任马老师啦!”马老师特别有教师风范,她戴着一副眼镜,说话声音非常洪亮。我特别喜欢听她朗读课文,那抑扬挫顿的声音,让我知道了朗读和念书的差别。马老师有两点让我很佩服。首先是她的威严。每次上体育课,我们下楼站队时,整个后院都充满了同学们的吵闹声,整栋教学楼都能听得见。但是只要听到某个眼尖的同学小声说一句:“别说啦!马老师在后面看我们呢!”所有人立刻象喉咙打了结似的“消音”了,站得也一个比一个直。马老师那威慑力简直跟百兽之王有一拼。我还佩服她那锐利的目光。别看马老师眼睛近视,她的眼神真的很好,即使是坐在边边角角的同学在桌斗里翻东西,都能被她那扫描仪似的眼睛“捉住”。因此在她的课上,没有人敢开小差。我最喜欢马老师的作文课,她那富有磁性的声音总能引人入胜,听她讲课简直是一种享受。中午,马老师经常带领同学们写日记,记录身边发生的点点滴滴。每当题目写到黑板上时,同学们的思维便立即活跃起来。马老师就开始引导同学们写出提纲和文章所需要的好词好句,同学们有了思路,便“刷刷刷”地写起来,一气呵成,半个小时左右的时间,一篇文章就出炉了!我喜欢马老师,马老师也喜欢我,她经常鼓励我。有一次,我们班排练升旗仪式,马老师让我当主持人,第一次排练时我放不开,马老师就鼓励我说:“胆子大点,声音要洪亮,老师相信你,没问题!”我听了马老师的话,经过反复练习,终于大大方方、声音洪亮地主持了升旗仪式,马老师也露出了满意的笑容。亲爱的马老师!这三年来,您教会了我们许许多多的知识和道理,您对我们的爱是无法用语言来表达的,真心祝愿你永远幸福平安。650字 四年级
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我最喜爱的老师我小学最喜爱的老师是给我们上语文课的朱老师,她不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,也是唯一一位陪伴了我们小学六年的老师。她那高高的鼻梁上挂着一副眼镜,虽然隔着眼镜,但是仍然能从她的眼睛中感受到那柔情似水的眼神。她脸上还常常挂着微笑,那笑容是那么地和蔼可亲,是那么地平易近人,使人很容易对她产生好感。在小学六年间,朱老师跟我们有过无数令人感动的事情。记得有一次,那时我还是一个一年级的小屁孩。一天,我忘记了做语文作业。那天早上将空白的作业本上交了。我心里十分不安,心总“砰砰、砰砰”地跳得奇快无比。但是该来的总是要来的,下课铃声响后不久,一位同学径直地向我走来,“杨冠宇,朱老师叫你去她办公室一趟。”听完这句话后我整个人都给吓软了,好似被一座山给压住了。想起我在幼儿园的时候也有过这样的经历,那次我被老师骂得狗血淋头,还被叫了家长,回到家里后又被家长骂,估计这下又得悲剧重演了。我慢慢地走向朱老师的办公室,心里暗想:完蛋了,哎,完蛋了!我胆战心惊地推开办公室的门,“报——报告。”我艰难地从口中吐出这两个字。“嗯,来啦。”正在批改作业朱老师抬起头看了我一眼,她打开我的作业本,看了一眼递给我说:“给,我相信你不是故意的。”说着她又递给我一支笔“就在我这里补吧。”我愣了一下,迟疑地把本子和笔接了过来,坐地她的旁边,认真地补起了作业。旁边的朱老师边改作业边看着我写作业,当我出错时直接指出并给我讲解,很快我就补完了作业。朱老师点点头说:“嗯,写的不错嘛。下次不要再忘了写作业了。”从那时起我就打心眼里喜欢上了语文课。还有一件让我和同学们都难以忘怀的事:那时我们已经是五年级的学生了,有一个社会实践活动——军训。五天离家在军训基地的生活,还有每天都有高强度的军训项目,让我们这些在家中娇生惯养的小姐少爷们吃尽苦头。不过令人欣慰的是,朱老师每天都会陪伴着我们,时不时给我们送来亲切的问候和暖心的鼓励。使我们淡化想家的念头,顺利通过了军训的考验。但就在军训的最后一天,劳累的朱老师却生病了,她为了使我们安心,硬撑到同学们都睡着了,才悄悄去了医院。在您的培养下,我和同学们从一个个一年级懵懂的小屁孩变成了一个个六年级的大哥哥、大姐姐。虽然在不久的将来,我将要离开您,去开始初中的学习生活,但我心中会永远地记着您——朱老师。900字 六年级
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我最喜爱的老师书香弥漫而又美丽的沙河小学,充满了孩子们的欢笑声和朗朗读书声,六(3)班里有一位知识渊博、和蔼可亲的老师——朱老师,她陪伴了我整个小学时光。我最欣赏她,喜爱她。朱老师不仅是我的语文老师,还是我们班的班主任,她中等身材,宽大的脸颊,慈祥的眼神,语文知识非常深奥,拥有神奇的笑容,你只要看到了她的笑容就会莫名其妙的觉得心里很温暖。朱老师是个热爱乐于助人的老师。每次班级发生了什么事情,朱老师都会立即来询问发生了什么,然后细心地思考,该如何去解决这个事情,并顺利将事情化解。比如,班上有两位同学因为一点小事打架了,非常激烈!两个人互相打得鼻青脸肿,谁也没原谅谁,朱老师得知消息后马上赶了过来。朱老师看了看两位面目全非的同学,心里很不是滋味,皱起眉头问:“谁先动手的?”两位同学没有回答,只是低着头默不出声。朱老师问了问吃瓜群众,得知是甲同学先动手的。然后朱老师严肃地问为什么打架?甲同学说是因为乙同学打到了他的水杯,朱老师觉得这没什么大不了的事,干啥要打架呢?朱老师一下子秒变“唐僧”,开始给他们上教育课程。最后,朱老师叫甲同学向乙同学说声对不起并要意识到自己的过错,这件鸡毛小事就让它过去了。朱老师是一个难得的好教师,她善解人意,待人热情,我很开心能和朱老师度过这美好小学的六年时光!500字 六年级
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我最喜爱的老师在我的班上有许多友善敬业的老师,但我最喜欢的老师是——许老师。许老师是负责教我们数学的老师,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,还戴着一副眼镜。头发短短的、蓬蓬的,就好似一个圆圆的蘑菇。许老师的教龄在一众老师中算是比较长的,而且她的教学方法也比较特别。她把我们全班每四个同学分成一个小组,遇到问题时进行小组讨论,之后再请一个小组上讲台讲解,最后许老师再为我们总结。许老师还跟我们说:“其实做题不能只会写,而且还要会给同学讲解,这样才能算真正地掌握了它!”许老师还让我明白另外一个道理:每次我们考完试,等到许老师讲解完才发现错的题都是因为粗心,而不是自己不会。许老师又笑着对我们说:“即使是题目变了,但题型还是一样的。所以我们当我们看到题目的时候不能只是一扫而过,要仔仔细细地多读几遍。”“只有站在巨人的肩膀上才能看得更远”,而许老师就是带我们在学习海洋中自由徜徉的巨人!350字 三年级
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我最喜爱的老师从一年级开始,吴老师对我们都很负责任,每节数学课,都会提许多不同的问题,而且一个同学只能回答一个问题,这让所有学生都有提高成绩的机会。吴老师不光只会教数学,有时,也会教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被吴老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,吴老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。吴老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,吴老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?吴老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了吴老师,您是多么伟大啊!吴老师,您是我心中的一颗明珠!350字 六年级 写景
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我最喜爱的老师六(4)班陈琳在我的印象中,有许多老师都让我喜爱的,但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——张老师。那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘海,在阳光的照射下显得金灿灿。俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!张老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停,最终还是不懂。上课时,张老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。张老师还会讲一些相关一些小故事呢!在上学期期末,她经常给我们补课到五点多钟。老师们回到家都八九点钟了,有时来不及吃饭,就匆匆备课了。我转学到这个班的时候,张老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。有一段时间我对学习松懈了,成绩便“突飞猛进”地下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出了病根——懒。她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。也会时不时举行一个故事大赛,给获奖同学一些小礼品,在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,还会花精力给他补课。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢我们的张老师。我最喜爱的班主任——张老师!六年级:陈琳600字 六年级 写人
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我最喜爱的老师_750字我最喜爱的老师是艾新怀。 释迦摩尼说,无论你遇见谁,他都是你生命中该出现的人,绝非偶然。 遇见即是缘。 很荣幸当您一学期的语文课代表,虽然已经是高一的事情了,但依旧还是觉得很荣幸。觉得您和别的老师都不一样,名字也是。特别的姓氏,特别的您。 像是心脏被无形的线束缚着,紧勒住心脏的线狠狠地在跳动的心脏上划出一道道的口,越跳动便越痛,越痛却越甘之若饴。是不舍,想同您一道的三年只经一年便结束了。是喜欢还是爱,这都不重要,重要的是我的高一生活有您在。 喜欢您的教学方式。 您是一个严格却又不严厉的老师。很认真、很负责、很仔细,也很努力,还有就是挺温柔的。上课也很有趣,很喜欢听您讲课,晦涩难懂的文言文也能变得直白易懂,不再乏味枯燥。 喜欢您的温柔。 您总是对每一个学生予以贴心的照顾,会管好他们的学习,会给每一次的作文写上评语和标注,会督促我们,会对我们好。一个对每个人都很好的人,岁月一定会善待他。您那么好,岁月一定会把您捧在手心,待您岁岁平安。 美是永生揽镜自照,您是永生,也是镜子。 喜欢文字,总会写一些奇怪的文字在作文里,如果换作是别的老师,那一定不会像您一样仔细地去批改、评注,更不会像您一样认真地去品读。您每一次的批注和评语都是那么的详尽,我都有认真去看,也都有认真去想。很珍惜,像是视若珍宝;很喜欢,像是鱼离不开水一样。 很重要,但是重要的都要藏在心里,才不会过期,才不会被遗忘。 我最喜欢的老师是您。为什么题目却是喜爱呢?想是喜欢和爱的结合吧,喜欢的说完了,那么爱的也就只剩下您了,是敬爱、珍爱,还有种伯牙遇钟子期并视为知己的爱。 我说,遇见即是缘,能同您一道,绝非偶然。 碧空如洗,幸而遇您。 给最美丽动人机智勇敢可爱幽默善良大方温柔努力认真负责才华横溢的美女老师艾新怀。 记忆是最温暖的源泉,潜伏在灵魂深处。750字 高一 叙事
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我最喜爱的季节一年四季中,春天像一个花枝招展的小姑娘,夏天像一个健壮的青年,秋天是一个丰收的季节,则冬天是一个穿白色衣服的小女孩。一年四季,春、夏、秋、冬各有各的特点,一年四季好像一幅画一样浮现在我的脑海里,而我更喜欢的季节是硕果累累的秋天。秋天,是一位年迈的老人,秋天,也是丰收的季节,大树爷爷上的果实都成熟了,硕果累累。田野里,一大片一大片的麦子成堆的在一起绘成了一幅美丽的图画,这是农民伯伯的脸上露出了灿烂的笑容。田野里的麦子成堆一起,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,大雁排着整齐的队伍飞向南方大树爷爷身上的落叶也慢慢的落下来了一切都在慢慢的变化着。秋天的田野是金黄的灿烂的,田野里的玉米外面穿了一层层的外衣,如果把它们的外衣脱下来,它们就露出了一颗颗金黄的牙齿而玉米在阳光的照耀下闪闪发光。秋天是一个金秋的季节,树叶子渐渐发黄了,小草也渐渐枯萎了。一阵风过后,树叶子飘飘落起来像是仙女一样,鸟儿在天空中唱歌,好像在庆祝秋天的到来,呼朋引伴的在空中玩耍。这时,天上的风筝渐渐多了,孩子们也多了,他们在田野里尽情的玩耍,无忧无虑,田野里染上了一层金黄,只要微风轻轻的吹,各种各样的果实摇着身上的铃铛,每当孩子们走过都会忍不住的尝一口,而他们似乎也喜欢上了这个美丽的秋天。成熟的庄稼等待着收割的时候,这时山上的野果也成熟了,各种各样的果实在树上摇晃着,好像在显示自己的成就一样,有的是红的,有的是绿的,有的还是黄的。八月里的桂花香。秋天桂花是香甜的,是美味的,如果把桂花晒成茶叶,味道会好得多,桂花的颜色不一样种类也就不一样,有白的、黄的、橙色的、红色的,如果把桂花放在门口里那也是一道独特的风景。啊!秋天,我最喜爰的秋天啊,你在我的生命里留下了痕迹,给我的生活带来了快乐,给我的世界带来了色彩,我们相逢多么短暂啊,我希望秋天尽快回来。750字 初二
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我最喜爱的季节盘坐在树下,听红叶飘落,看云淡风轻,霞光透过树叶撒下一束束光斑,儿时成长的路满是金色,映着斜长的影子。潋滟了时光。秋千·山丁子小时候,每次去公园,都会挣开大人的手,飞奔去那个吱嘎吱嘎响的秋千,那是秋天里最美的地方。木椅上落满红叶,两旁山丁子树上都结了橙红色的果实,诱人的很,常常拽着大人伸手去摘,然后用小手捧一小把,坐在秋千上,荡来荡去,一个个好看却酸涩的果实送进嘴里。就这样,秋千和山丁子成了秋日里一个孩子的梦。落叶·黑星星小学院子里,种着一排杨树,春天满院杨絮,秋天便一地落叶。厚厚的,又被太阳烤的焦脆,踩在上面咔咔的声音,像极了稚嫩孩童的咯咯笑声,一直踩着落叶,渐渐就被院外伸进来的木丛吸引了去,那上面缀满了黑色的小果实,把细细的枯干压得变了形,伸手摘,来不及冲洗就进了嘴,那味道比好看不中吃的山丁子强百倍。回到农村时,舅妈还特地留了几株长势好的黑星星,让我摘去,放在罐子里带回家,秋天就成了一幅小女孩抱着两个罐子心满意足蹦跳在铺满落叶的地上的画。写生·枸枣子大了些,常和朋友背着画夹,去苇河的山里去写生。那里有满山的红豆彬,还有红木,松柏,山路很长,不能带太多的水和食物,爬到半山腰,物资短缺,人力疲惫,我们几个全坐在石阶上不肯起来,大人们就哄我们说这山里有枸枣子呢!越往高处的就越新鲜,大家猛的全都跳起来,望梅止渴地走向山顶,可山顶哪有什么枸枣子,一棵神树罢了。一回头,向远处望去,近处漫山金黄,远处炊烟袅袅,一时忘了枸枣子,而支起画夹,有模有样的画起来,然后唱着山歌,一路欢笑,山间野景勾起了秋日无限遐想。而现在,秋天,已成了昔日回忆,点点滴滴全是山丁子的酸涩,黑星星的清爽,还有枸枣子的渴望。秋千,落叶,写生画似乎都被锁在了心里,渐渐褪色。站起身来,伸手接住一片红叶,夹在了写生本里,时光的金黄却永远长留。750字 六年级
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我最喜爱的动物猪我最喜爱的动物——猪我开心是因为你开心,我快乐是因为你快乐,我愁了是因为你瘦了,我高兴是因为你壮了,我有钱了是因为我把你卖了——猪啊!——题记别人讨厌肮脏的猪,我喜欢它;别人讨厌好吃懒做的猪,我喜欢它;别人讨厌这恶心的家伙,我喜欢它。我喜欢它圆圆的身子,小小的眼睛,大大的耳朵,圆圆的尾巴,小小的蹄子。猪很喜欢吃,而且食量很大。记得小的时候,我家不养猪,我跑到婶婶家去看婶婶是怎样喂猪的。我发现,在喂食的时候,那些猪都力图占据最有利的位置,为的是吃得越好,越快,越多。真羡慕猪的身体,多圆润!猪生活的猪圈,一般都比较脏,但是猪是很注重卫生的,据我观察的一段时间来看,猪是不会在睡觉和吃食的地方排便。听婶婶讲,当环境温度过高的时候,猪会自觉在粪尿或有水的地方打滚,用来散热。躺下的时候,猪的四肢张开,充分伸展身体,加快呼吸或者张大嘴巴喘气。当温度过低时,猪就会把身体缩起来,像个没刺的刺猬。真羡慕猪的生活,多自在!说起猪,我又想起了一件和猪发生的事件。一天,婶婶家的猪猪跑了,大人们都去追猪,我一个小孩子干嘛呢?当然也去凑凑热闹啦!我看到一头小猪在田埂上溜达,我二话不说就跑了过去,小猪似乎觉察到有敌人,马上开跑了!我一边追一边喊道:“小猪!给我回来!回来!要不然,我要代表凹凸曼消灭你!”嘿!不知道是它脑子坏掉了还是真的害怕了,我一头栽在了小猪的后腿上,往后一倒,掉坑里了,我爬了起来,拍了拍身上的泥。一把手抓住了小猪的尾巴,痛得小猪嗷嗷叫,我松开了手,想不到这头小猪还挺懂人性,居然跟着我回到婶婶家的猪圈里了。自从那次之后,村子里的叔叔伯伯都说我长大之后肯定是个养猪高手。养猪高手?我才不要咧!我要努力学习,当国家的栋梁。猪,不会像狗那样对人点头哈腰,不会像豹子那样警惕小心,更不会像狼那样凶狠残暴。猪就是猪,一只好吃懒做的猪,一只终究还是逃不过人类手掌心的猪。750字 初中
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