我喜欢的班主任
在我小学三年的经历中,我遇到很多好老师,我最喜欢的班主任是苏老师,她是我心中最好的班主任!
苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子,眼睛是很大,但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误,只要苏老师一个眼神飘过去,管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头,很可爱。
苏老师非常有耐心,每当我们学习中遇到困难,她总是不厌其烦地给我们讲解,从不同的角度用不同的方法,直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做,就去找苏老师,可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题,慢慢引导我,终于让我明白了。
苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向,不是特别自信。每当我取得一点儿进步,苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期,老师为了鼓励我写好字,就把评价手册写名字的认为交给我,并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天,同学说老师找我。我心想:“完了!一定是我哪里写错了,一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室,结果老师拿出两件奖品来给我,他还夸我做的好,以后要继续努力!从此以后,我写作业更加认真了!
在苏老师的教育下,我对学习的兴趣越来越高,自信心也提高了很多,进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力,不断进步!
葛草依依
想这相遇,或者是上天少许的眷顾,十八年飘零岁月里遇见的唯一温暖记忆。
总以为,你,真如那蒙了尘的偶尔来这世间走了一回的奇女子,如玉,泛着淡淡的光泽温润着我年少的情怀。
六年,不过就是这样一眨眼,当年那个不解世事的孩子如今亦卷入红尘的俗事之中,不肯自拔,而你,在我的心中,却始终是当年青春的模样,依依站在讲台,唇边漾起浅浅的笑,指点着我们心中不曾开启的忧伤。想来,老师真也如那仙子,将我的一生就在此时带入了另一个境界;想来,我的一生就总是回忆那些短短的瞬间,却找不到更合适的感激之辞以谢你的温暖。年少时,总是让浅薄遮住了双眼,于是冷漠当作高傲;年少时,总是让无知迷惑了心智,于是烦恼占据平静。那样混沌着的岁月,你有着怎样悲悯的目光望着我,而我从不知。
老师,你还在这个城市吗?不知后来的漫漫时光里我可曾与你擦身而过却再没有认出你的容颜?不知你那空灵的语言又曾给了多少孩子沉沉的思索,以致改变方向?不知你纷纷的桃李下可还想起你最初的执教生涯中你曾关注的一个无声的孩子?老师,我很想去与你相遇,可是,却无力去面对。因为当初的殷殷期盼却并未换来我生命的奇迹,我总以为自己是这样困顿不堪地来到这个世上又必将默默无声的归入尘土,我以为自己只是尘土,我以为所有的来到只是为了离去,我以为我可以了无痕迹地走过所有的过程,那时的我,是一个多么灰暗的孩子啊。你在我的笔记扉页上重重地写下:你向着深渊。是啊,老师,你提前看到了我的懦弱,说出了时光后面的忧伤,我知道那时你的心是痛的,而我,理解不了这种痛,这是我当时的无知,不可原谅。沧海桑田后,你殷殷的期盼也并未能在世俗里恣意绽放,那个卑微的女孩子只是坠落只是坠落。而你那一句,是我在这苍凉的世界里永远的伤,那深渊是一种吸引。
倏忽的时光里,还有谁曾跟这个守着时光窗台的女孩说过这样切肤的话,可以看到她深深深深的内心?还有谁曾将一点点欣赏化作春雨洒进她平淡的内心,让她在后来的岁月里心怀感激?还有谁曾用她美丽的脚步指引出一条更远的道路,让她用文字忘却世间的愁苦?后来,我总是想找到合适的语言说给你听,很多年前的感动,只有这一点点回报。
读李清照冷冷清清时想念你,想念那朴素的日子里你开启了我们心中柔软的光芒,读葛草依依时想念你,想念一个个淡淡的清晨你带我们走向了文学的幽径,你可知,从来没有人为我们读过这样风花雪月的诗句,没有人告诉我们,在心的最深处,总会有这样不由自主的疼痛。十二岁的心啊,十二岁的梦。讲议论文时,你无奈地说:我不喜欢,可是“我必须去讲,因为你们必须面对的考试”那一刻,夏日的午后恹恹趴在桌上的的孩子们都抬起了头,露出青涩的笑容,睁开迷茫的双眼,坚持着听那些理论,这就是我们的生活,有很多不喜欢,可是你告诉我们,人生需要忍耐,不能以自己的好恶来决定很多事情。老师啊,你可知,我最喜欢你的就是这一句,因为你和我们一样害怕枯燥的心,因为你也是从青春里刚刚走过的女孩,因为你和我们说着一样的心事。因为,我总是因为一句话就莫名地喜欢上了你,老师,你知道吗?下课了,我站在你身边,看你一笔笔写下自己的名字;葛依。葛依,这该是世上最动人的名字了吧,依依葛草,轻灵而又飘逸,美好而又绝尘,有这样名字的女子,心也定是这样含着诗经的悠远,含着国风的辗转,含着宋词的凄美吧?
我努力画你的模样,画不出你的空灵,我努力想你的身姿,学不到你的曼妙。我总以为,当得起女子二字的,就必是有着别样的情怀的,虽在尘世中游走,却保持着一颗尘世之上高洁的心,我总在心底称你为女子,这是一种尊敬。二十年的风尘仆仆后,想起的也只有你,走进了我的世界,尘事里的碎屑,无从收起,只有你看到了我的好,只有你扶起了拍了拍我的尘埃。
也只有一声叹,也只有一声憾。
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我喜欢的班主任每当读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这首诗时,我就会不由得想起我的班主任—秦华老师。秦老师个子不太高,梳着一头马尾辫,鼻子上有一个黑色的“小豆豆”。秦老师爱笑,十分幽默风趣,经常给我们讲一些她的经历和故事。我还清楚地记得,在三年级下学期时,我们班第一次开展项目学习活动,那时的我,还有些胆小、内向,不敢表达自己的想法。在竞选组长时,我并没有上台,最后是秦老师鼓励了我,挑选了我,给了我一次宝贵的机会。至今,我还常常想起那天的情景:秦老师数了数组长人数,笑着说,才10个组长,还不够呢!说着,您看了看同学们,缓缓地走来,微笑着对我说,刘柯妤,你试试吧,好不好?说完,您还亲切地拍了拍我的肩膀。秦老师,正是您那春风般温暖的鼓励,让我顿时充满了信心,这份信心一直保留到现在,乃至永远。后来,我变得越来越大胆,从一个不爱说话的小姑娘,变成了一个活泼开朗的大姑娘!这中间离不开秦老师您的精心培育啊!秦老师去过国内外很多地方,每去一个地方,回来都要和我们讲一讲她的所见所闻,好让我们打开眼睛看世界。“小故事,大道理”这是秦老师经常挂在嘴边的话,每讲一个小故事之后,都要让我们说说自己的想法和感受,让我们体会到生活中的道理。十年树木,百年树人。秦老师您的教诲我永远铭记在心,绝不会辜负您对我的殷切期望!祝您平安健康,开心快乐每一天!550字 五年级
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我喜欢的班主任我的班主任三十多岁,是一位和蔼可亲的女老师。她中等身材,一头长发乌黑发亮,那弯弯的眉毛下面,藏在镜片后面的是一双智慧的眼睛,更显得老师的学识渊博。我们的班主任的责任心非常强,每周的星期一和星期四,想要补课的同学都可以留在学校把白天听不明白的地方再听一遍,尽管上了一天课的老师已经很累了,但她还是不厌其烦的一直讲到所有的同学都听懂为止。功夫不负有心人,在老师和我们大家的共同努力下,我们班的年级排名从开始的倒数第二跑到了前几名。我们的班主任教学严谨,对我们要求很严格,平时非常关心我们。记得有一次,我在楼道里跑,一头闯上了我们班主任,我非常紧张,害怕老师批评。班主任摸着我的头语重心长地说,瞧你这多危险,万一摔倒了怎么办?我的脸红了,虽然没有受到老师的严厉批评,我却下决心改掉了课间喜欢在楼道里跑的坏毛病。我爱我们的班主任,自从接了我们班后,老师好像瘦了,希望她以后不用再这么操心,我们一定会努力的!350字 三年级 记叙文
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我的班主任我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱老师就像一本历险记。温情篇我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。严厉篇朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。煽情篇有一次,学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的进步老师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。550字 六年级
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我的班主任“在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,”每当读到这句诗,我就会想起我的班主任:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的范老师。范老师长着一张瓜子脸,这张瓜子脸上镶嵌着一双浓密的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,在鼻梁上架着一副粉红色的眼睛。范老师长着一头乌黑的头发,有时散着,看起来端庄又大方,有时梳成马尾辫,看起来清新脱俗。范老师上课时,会让我们沉浸其中,不愿下课。有一次上《九寨沟》时,范老师那声情并茂地朗读,让我看到了连绵不断,直插云霄的山峰;像宝石般镶嵌在沟谷中的大大小小的湖泊;飞流直下的瀑布;体态粗壮的金丝猴;善于奔跑的羚羊;憨态可掬的大熊猫;行动敏捷的小熊猫。范老师很勤奋。一下课,老师就会捧起书来慢慢品读,还会用“△”“_”等符号画出优美语句,并在空白处写感受。范老师很幽默。在选好参加比赛的20人后,范老师对我们说:“你们就是咱们班的精英!”逗得大家开怀大笑。范老师很严格。有一次,我们跑操很乱,没秩序,气得范老师让我们加跑,再回教室。范老师很认真。范老师下课时,会认真的准备下一节课的资料,每到星期五放假时,范老师就会精心布置许多作业,开阔我们的视界。范老师,您是春蚕,到死丝方尽;您是蜡烛,成灰泪始干;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。我会怀着感恩的心,感恩您付出的一切。550字 四年级
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我的班主任每所学校的每一个班级都设有班主任。我的班主任老师是一位年轻的女性,瘦高的身材,长长的马尾辫,动听的声音……这些,都给我留下了深刻的印象。人们常把老师比喻为蜡烛、园丁、母亲,我觉得,很贴切。我的班主任老师就是这样的:她像一只蜡烛,牺牲自己,照亮他人;又像一位辛勤的园丁,细心照料我们这些小花儿;更像是母亲,无微不至地照顾我们这些年幼无知的孩子。我记得我刚刚来到学校的时候,想着在幼儿园的时光一去不复返了,心中充满了恐惧,看到校园里错落有致的楼房,不知道该去哪一栋。到了新的班级,我们由原来的幼儿变成了少年,我们的肩上就多了一份读书的责任。走进教室,映入眼帘的全是陌生的面孔,我的班主任老师帮我找了一个空位,让我坐了下来。然后满面春风地走向讲台,做起了自我介绍:“我姓薛,叫薛红芳,以后你们就叫我薛老师。”老师和蔼可亲的模样让我逐渐放松下来。有一次考试,我考了个97分,是全班第一,我高兴得不要不要的,老师却对我说:“不错,保持下去,不要骄傲!记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,回去吧!”这一句话让我终身受益,记忆深刻。如今,一转眼,我们马上就要升入六年级了,再过一年我们就要离开学校、离开班主任了,心中不由自主地多了一份留恋和不舍。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤付出;小草的翠绿离不开春雨的滋润浇灌;我们的成长离不开老师的尊尊教诲。老师,我是永远不会忘记你的!550字 五年级
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我的班主任眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。老师对我们的学习也非常负责。下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一直到深夜才睡,我们还是不得所知。还记得三年级时,我很调皮的坐在椅子的靠背上,我一个不小心摔了下来,撞到了头,我“哇”的一声哭了起来,有的同学马上把我带到了保建室,有的则去办公室找您,赶到保建室的您己满头大汗,上气不接下气的焦急的问:“没事吧?撞到哪呢?”又温柔的说:“下次小心点。”老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,这就是找最敬爱的苏老师。五年级:朝帧舞芄作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写人
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我的班主任看别人的孩子多优秀,经常被父母拿来批评孩子,我们班就有一个让人羡慕的班主任,她貌美如花,拥有一张人人都想要的脸蛋,她体贴、大方、温柔、惹人爱。我的班主任她体贴。同学们早读的时候,额头直冒汗,她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺,她会等待我们开花、懂事,有的时候她要等有久一点,就会自觉的把手交叉放在胸前,同学问她为什么要把手叉起来,她傲娇的说:“因为我怕我管不住我的手,打了你们,你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……我的班主任她淘气。刚认识她的那一天,她就对她的年龄留下了一个问号,我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”,也就是说两岁上小学,刚好18岁就大学毕业,这IQ得有多高!我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀!在平常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边,仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任,应该为此感到荣幸。我们的班主任是多变的。也许上一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就严肃起来了,心情是多变化的,当我们得了流动红旗,笑得平花儿还灿烂;当我们扣了分一来就是A4,四纸要抄的满满。我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋,第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。老师也很辛苦,她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人,但是我也爱我的班主任!550字 初一