《爱的教育》读后感1000字

《爱的教育》读后感

1000字 初三 读后感

寒冷的冬日,静静坐在桌旁,翻开这本不知熟读过多少遍的《爱的教育》,我依然能够感受到那温暖平和的气息在我的身边蔓延开来,它散发着浓浓的爱意,带我走进这一个个简单明朗的故事,感悟身边的爱,则是这本书带给我的最美丽的启迪。

这本书,是以一个小学生的名义,运用日记体的形势所记录下的一百篇感动人心的故事。在我看来,所有的故事都那么平凡,其中并没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,在茫茫书海中一次次追寻它的身影。因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱, 所有的读者都可以拥有一种明亮简单的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的热爱。

每次读这本书的时候,我都会把主人翁恩利科的感悟通读好几遍,每读一遍,我都会有很多的体会,恩利科只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,恩利科会因为受到生活上的挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐的洞察爱,发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。恩利科常会因为别人对自己伙伴的一点点帮助而感动至深,常从许许多多平凡的事情中感受到爱,牢记他人的爱,也常常在他人奉献爱的时候给与他们最诚挚的祝福,但他往往把话都埋藏在自己心里,自己去体会,去感悟。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在恩利科的眼睛里,在他的叙述下,充满的美好,圣洁以及深深浅浅的感悟。有时候我会想,它仅仅是一个小孩子,为什么会具有一份连大人都无法超越的对生命的赞美和热爱,今天,我反复翻看着这正本书,给了自己一个还算满意的答案——因为它会感悟身边的爱。也许生活总是充溢着平凡和乏闷,总会有很多事情不顺心,时间一天天的流逝,我们却无法用短暂的一天去完成自己伟大的理想,这时候要抱有什么样的态度呢?恩利科告诉我,你去用零星的时间去感悟爱,于是我试着去做:早晨第一缕阳光,是太阳给万物的爱,妈妈一声轻轻的问候,是母亲给子女的爱,街上忙碌的人群中,一个小孩子一脸的欢乐,是他给大家传递幸福时所播撒的爱……

当我看着夕阳西沉时,感叹一天中居然有着这么多的爱时,才懂得这就是幸福。我用一天时间,用自己的双眼寻找爱,用心去聆听爱,得到了从未有过的幸福,要是每一个心灵,用他们的每一天去追寻,去感悟,真正的不顺心,真正的平凡也不过是自己的借口罢了。

恩利科和他的伙伴们,也许就是怀着那感悟爱的心情,去面对所有的日子,我捧起手中的这本书,似乎听见恩利科稚嫩的声音,听见他轻快的脚步,心里豁然开朗。

等待着我们的,是无数个崭新的一天,点点滴滴中都包含着爱的情愫,用最真诚的态度,去感悟你身边的爱,用最炙热的心情,去感悟你身边的爱。其实一切都不会平凡,当我们真正的感悟到身边的爱时,我相信,我们都会拥有像恩利科那样快乐的生活,会像他一样,期待着每一个新的清晨。

雨泪

1000字 初二 叙事

天,灰蒙的。像被墨水渲染了一般,没有丝毫的生机。云压的很低,目的像是把这个世界吞没,而我,站在公交车站头,无语问苍天,看着汽车的川流,人声的纷杂,心好累,好想哭,就这样,一直忍着,一直忍着。眼前是一片朦胧的幻景,一切像是轻描淡写一般,丝毫不着痕迹,雾下,隐约还残留着完美的线条。

终于,车来了,我上了车。靠窗而坐,看着纷纷杂杂的雨洒下来,在窗户上留下一道吻痕,那道弧好美,好迷离,是那么近,又那么遥不可及。我用手接住了一滴雨,好冰,让我不经意地打寒颤。

雨中,男孩踩向了新生的春泥,而撑雨伞的女孩回眸一笑,两个七旬老人相偎相依,这很美,但我的心好冷好冷,像是被冰封了一样。路堵住了,车上很静很静,静到连雨打窗户的声音听的都是这么清楚,而我不禁意的哽咽,鼻尖酸酸的,眼睛里隐现出丝丝泪光,我拼命忍着,忍着。一个声音打破了寂静,一个男孩依偎在奶奶的身边,大声的背诵的唐诗,脸上露出了满足的笑容,原来这么一点点的小事,小家伙都能满足,奶奶则是在一旁拼命的鼓励,小家伙更是兴奋,爬着小手,背诵声停止了,小家伙在窗户上勾画着,我想他画下了梦想的蓝图,他把心里想说的都画下来了,我对这个小家伙很有兴趣,一直看着他,

他终于发现了我,我的视线与他的视线想交汇,他眼中的那份热情让我叹服,他的眼睛是这么的纯净,纯净的容不下一丝沙粒,他对着我笑,笑的这么美。我斜斜嘴角,现在的我,哪会笑的出来,初中的压力把我压的几乎断了气,我强忍着一切,一切都不在乎的样子,就这样,车慢慢地行驶,而我不知道怎的,不能面对那纯净的脸与纯净的微笑,我望着窗户,那小家伙坐在我平行的地方,路旁树飞过,小家伙的影子,模糊地倒映在窗户上,难道我是拭去了这份热情和纯净吗?跟这家伙比起来,我想我是悲观的,期中考的结束,让我压力好大,我一直都在努力地做那个最闪耀的人,一直都想做父母眼中那个乖乖女,永远都有令人骄傲的成绩,可我做不到,我努力了,但压力最终把我击垮了,我想男孩的微笑,是我不再拥有的,至少现在没有。

我一路上想了很多,突然,手被抓了一下,我愣了,我连忙抬起头,原来男孩要下车了,他用手抓了我一下,然后笑了,他是捉弄我?还是鼓励我?我不知道,只知道,现在的我好累啊。

回家,进家门前,我告诉自己,不准哭,一定有伪装的很坚强,结果结果,我进了家,脸憋红了,眼泪刷的流下,我好讨厌自己为什么忍不住,也许只有在这个温暖的地方,能让我发泄,我冲进了房间,我不想在说什么,望着窗外,纷杂的世界,我还能坚持这样多久,我已经产生了恐惧,也许哭能让我心情好些吧!

雨从窗外洒进。与我的泪混杂在一起,一颗滚落,就这样,我睡着了。我做了一个梦,梦里有一个男孩。

指导老师:潘智敏

温州二中初二:胡碧纯

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