分数啊,分数
分数啊,分数,你的威力有多大,你知道吗?你是我们的评判者、控制者、主宰者,你也是我的命根呀!
有一次,在学校我考了个满分,哇!天哪,从此每天下课后,同学们都来找我讨论问题。以前,从不爱和我说话的同学也来找我出去做游戏,对我的那份热情,就是给我最高的礼遇,我高兴,我自豪,我连走路都一蹦一跳的,还总哼着小曲。
老师见到我总是笑眯眯的,提起我也是赞不绝口。“谷庆珍进步多大呀!人家是怎么学的,你是怎么学的,今后评优、选班干部是要看成绩的。”老师一高兴,选了我当一个中队长。
回到家妈妈跟我说话都像唱歌似的,眉开眼笑的。我说:“妈妈,今天我们去饭店吃饭吧。”
“好哇——只要你高兴,什么我都答应你!”
分数,你多么伟大呀!分数啊,分数,我曾因为你而当选班干部、上了光荣榜、上了报纸、得了小红花、得了大红证书、得了奖杯、得了奖牌。
还有一次,我得了85分,天哪!别说有人主动找我玩了,下了课好像我得了什么瘟疫似的,连看我一眼都觉得很难,更别说有人跟我玩了。
学校是这样,家里更叫难过。那可是亲爹亲妈呀!也没少给我冷眼。你猜他们是怎么对我的?
妈妈把脸拉得老长,爸爸对我也是又叫又吼。妈妈说:“你以后再给我考这点分,我就不给你饭吃了。”
啊——上次可以去饭店,这次连饭都不叫吃了。多么鲜明的对比呀!
分数啊,分数,我想对你说,你的好坏构成了我生活中的喜怒哀乐,你的高低将决定我的命运啊!
高分啊,我需要你,求求你,回来吧。
一次上当的经历
罗芳小学 五(1)班 李圳虎
说起这上当啊,要从2009的一次法制活动说起,比去年来的稍微晚了一些。可却给我们男生带来了意外的惊喜。大家可能会说:“这是好事啊,为我们男生出了口气,可又怎么上当了呢?”大家可别急呀,要想知道这事情的来龙去脉,请听我慢慢分解。
原来,在创作活动游戏时,我们采取了一个“法制大气球”的活动方案。地球人都知道气球如果破了就没用了,所以我们几个男生就打算跑到学校外的文具店里,买些气球,可一去,我们就傻了眼,有散装的,有包装的,买哪种合算呢?散装的1角钱一个,听起来挺便宜的。而包装的呢?15元一袋,一袋有160个。大家用脑筋想一想就能知道,当然是包装的便宜啦!1角钱一个,你买160个就得16元,而包装的,就只用15元,整整便宜了一元钱,这一元钱,我们倒是不太在乎,毕竟是我们的班主任周老师,第一次把活动全权交给我们男生负责,让那些女生只有听我们指挥,拼命干的份。好不容易等到我们男生可以扬眉吐气了,哪能让这1元钱坏了一锅粥啊,而且,我们上对不起老师,因为这可是一次历史性的突破啊;不仅如此,我们还下对不起“势力”庞大的班干部队伍!让她们都白忙活了一场,特别是我们班那享有“武则天” 、“凤辣子”之“美称”的吕“大”方远,要是得罪了她,还不让我们体验的感觉?最对不起的就是中间的男生了,我们好不容易可以咸鱼翻身了,可却栽在这1元钱的手里,谁受的了啊?最后,我们还是选择了购买包装的,我们拿出里面的气球摸一摸,比一比,觉得质量是肯定没有问题的。所以我们都兴高采烈得拿着气球跑回了根据地—教室。可一拿到班上,细心的同学就发现,这一袋气球啊,只有上面的是好的,而下面的呢?基本上都是半报废的,预计可以用的只有个之间!啊!怎么会这样!看来,有句古话说的对:“无商不奸!”哎!悲哀呀!不过还好,我们想出了一个法子:半报废的气球就拿来做装饰算了吧!看来这次卖气球的经历,是以惨败收场!
正所谓“吃一垫,长一智。”我们相信,在以后的买气球事业中,我们一定不会和这次一样,以惨败收场!
相似题目
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分数啊,分数我感到不寒而栗,紧张的透不过气来,手心里不停渗出冰冷的汗水,我已经不知所措了。不安的情绪还在加深,我紧握双拳,想把一切的惊慌不安都仍在风里让它们随风而散,自生自灭。但分数,那让我恐慌的罪魁祸首,却已深深烙在了我的心上。走在回家的路上,我无心观赏沿途那些秋意正浓的景色。我不停地和同伴说话,尽量分散自己的注意力。但我所做的一切仅仅是杯水车薪而已,毫无用处。我开始咒骂那该死的分数是多么的厚颜无耻,竟然始终盘踞着我的心,可是,我的脑子却又不争气,开始为它的“罪名”开脱,思索应该如何将它汇报给妈妈。我觉得好烦,我觉得分数在嘲笑我,在戏弄我,让我为它而忧郁,为它而无奈。我气愤极了,甚至有了一种想把分数碎尸万段的感觉。我责令那可恨的分数迅速离开我的心,但它却在我的心里扎得更深。分数啊,分数,你着忧人的分数。350字 初二 议论文
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分数啊,分数今天是新学期第一次月考后的周一,班里唧唧喳喳闹成一片,无不想着自己考得好不好。“老板来了”,“注意老板来了!”坐在窗前放哨的“萝卜头”冲着班里大喊,教师里立刻安静下来,同学们都坐直了身子。果然,不到两分钟,“老板”就进入了教室,在短短的早读后,第一节——“老板”的数学课开始了。“老板”进来了,手里抱着一叠卷子,卷子上的红勾勾和红叉叉似乎在和我们招手,“老板”站在讲台上,颇像领导讲话似得咳了几声,锐利的目光扫视着全班,活像一个雷达探测器。卷子改好了,瞧瞧你们的分数!说着,他让同学分发试卷。教师里顿时紧张了起来,有的在胸前画十字,有的双手合十,念念有词。发到我时,我立刻拿手盖住卷子。小心的张开,卷子上显示的是鲜红的81时,我终于放松了。因为我的数学平时都是考60多分,但我还是不放心,又问了问同桌,打探了一下,欣喜的发现自己的分数还算不错。顿时,我感觉有一阵凉风吹散了刚才的燥热。当语文、英语发下来时,我眼珠子差点没掉下来,语文挂科了,英语才考了79。5分。唉!这次三科总分是“杯具”了。分数啊分数!你这心灵的调节剂,你这感情的晴雨表。我爱你,可我有恨你啊!河南安阳安阳钢铁集团有限责任公司第二中初一:付翔宇500字 四年级
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分数啊,分数望着考卷上那鲜红的分数,我的心猛然变成一片空白。但马上,那些酸的、苦的、辣的就全部绽了出来,把我空白的心染成了红色、灰色、黑色,混在一起,已分不清谁是谁了。那一瞬间,我仿佛觉得什么都不存在了,只有那雪白的卷子和那刺眼的分数。我试图把那失落的心重新拉回来,但它已离我很远很远,再也看不见,再也摸不着了。脑海中留着的,仅是考试前那颗满怀希望地心的影子,再有,就是那让我不敢置信的分数了。胸中总感到有股压抑着全身的气,它夹杂着惶恐与不安,渐渐膨胀,膨胀。我感到整个人变得好沉好沉,却又飘忽不定。那难堪的分数不停地在眼前晃来晃去,而隐在后面的,是妈妈那责备的目光。我感到不寒而栗,紧张的透不过气来,手心里不停渗出冰冷的汗水,我已经不知所措了。不安的情绪还在加深,我紧握双拳,想把一切的惊慌不安都仍在风里让它们随风而散,自生自灭。但分数,那让我恐慌的罪魁祸首,却已深深烙在了我的心上。走在回家的路上,我无心观赏沿途那些秋意正浓的景色。我不停地和同伴说话,尽量分散自己的注意力。但我所做的一切仅仅是杯水车薪而已,毫无用处。我开始咒骂那该死的分数是多么的厚颜无耻,竟然始终盘踞着我的心,可是,我的脑子却又不争气,开始为它的“罪名”开脱,思索应该如何将它汇报给妈妈。我觉得好烦,我觉得分数在嘲笑我,在戏弄我,让我为它而忧郁,为它而无奈。我气愤极了,甚至有了一种想把分数碎尸万段的感觉。我责令那可恨的分数迅速离开我的心,但它却在我的心里扎得更深。分数啊,分数,你着忧人的分数。600字 初二
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分数啊,分数那一瞬间,我仿佛觉得什么都不存在了,只有那雪白的卷子和那刺眼的分数。我试图把那失落的心重新拉回来,但它已离我很远很远,再也看不见,再也摸不着了。脑海中留着的,仅是考试前那颗满怀希望地心的影子,再有,就是那让我不敢置信的分数了。胸中总感到有股压抑着全身的气,它夹杂着惶恐与不安,渐渐膨胀,膨胀。我感到整个人变得好沉好沉,却又飘忽不定。那难堪的分数不停地在眼前晃来晃去,而隐在后面的,是妈妈那责备的目光。我感到不寒而栗,紧张的透不过气来,手心里不停渗出冰冷的汗水,我已经不知所措了。不安的情绪还在加深,我紧握双拳,想把一切的惊慌不安都仍在风里让它们随风而散,自生自灭。但分数,那让我恐慌的罪魁祸首,却已深深烙在了我的心上。走在回家的路上,我无心观赏沿途那些秋意正浓的景色。我不停地和同伴说话,尽量分散自己的注意力。但我所做的一切仅仅是杯水车薪而已,毫无用处。我开始咒骂那该死的分数是多么的厚颜无耻,竟然始终盘踞着我的心,可是,我的脑子却又不争气,开始为它的“罪名”开脱,思索应该如何将它汇报给妈妈。我觉得好烦,我觉得分数在嘲笑我,在戏弄我,让我为它而忧郁,为它而无奈。我气愤极了,甚至有了一种想把分数碎尸万段的感觉。我责令那可恨的分数迅速离开我的心,但它却在我的心里扎得更深。分数啊,分数,你着忧人的分数。500字 初二 议论文
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分数考试是深渊,埋葬青春的活力;分数是杀手,摧毁一个个花季。学校是灰白的,青春是色彩的,一次次地渲染,我们被打败了,我们也变灰白。素质教育是点缀——“这题考不到,先不讲了”多么罪恶的声音啊,说这话的人是杀手!摧毁我们进取的心!就为这声音,学生为考得更好而学习去了,而不再为了学得更好,而考试去了。为什么?分数分明是标准,而不是那所谓的“检测”。分数分名是魔鬼,给予考场失利者痛苦,机遇考场佼佼者压力。分数,可怕的东西。可我却与他人同是,憎恶你,却盼望得到更多你。有什么办法?世人都是傀儡,一但你站起来,就又回被别人压下去。哀叹啊!☆250字 初一 抒情散文
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==分数==只不过是几个数字罢了,但它是鲜红的,跟血一样红.看着那些数字,我哭过,也笑过.那些数字就这样的煎熬着我.当数字高的时候,我露出欣喜的表情;当它低的时候,我懊悔自己的没用.这是一种自卑吧?!我这么想.想从禁锢中得到自由,想从分数中逃出来.可是,能吗?那只是几个数字而已,却成了禁锢大家的铁链.150字 初一 抒情散文
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分数啊分数钜惠双十一,购课5折!邀请好友购课,每人可获90元返现 分数啊分数,我是多么喜欢你啊!因为我只要多得了你几分,我的面前就会到处出现笑脸,到处听到有人夸奖我,到处有人向我祝贺。你让我感到了光荣,感到了快乐,感到了自豪! 分数啊分数,我又是那么讨厌你!因为我仅仅少拿了你的一分,就会整天提心吊胆地走路过日子。那个时候,父母的脸会变得非常不好看;老人就会不停地唠叨,就会像那永无休止的“电视连续剧”一样,天天陪着我……为了你,我失去了多少个双休日。你害得我没有了自由,没有了一个做孩子时期的游乐天堂…… 分数啊分数,为什么你要在这世界上存在?为什么你要取走了我的一切?难道就是为了让人变成一个书呆子吗? 分数啊分数,我既爱你又恨你!350字 二年级 叙事
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