微笑的力量
世界上有一种不会凋零的花,它是微笑。它不分四季、不论东西,只要有人的地方,它就会绽放。
一双双鞋在地面上争抢着,都想快点登上公交车。我的小白鞋也在与他们争抢着。大家你踩我、我踩你。而我巧妙地躲开了其他鞋子的攻击。我的小白鞋真争气啊!我已经站在前门的踏板上了。
我不管三七二十一地急急忙忙地往前走。
我一连上了两级,眼看就要成功了,我开始寻找空隙,好能快点上车。可这时一双黑漆漆的鞋底满是泥巴的鞋向我的小白鞋伸来。我来不及躲闪,小白鞋上突然出现了一个无比黑的大鞋印。他是一个小男孩,红着脸对我说:“不……不……好意思,对……对不起。”
此时,我只有微笑才能化解我们俩人之间的矛盾,化解我们之间的尴尬
我想:这也不是他的错,我也没躲开。而且人这么多,哪有谁也不碰谁的呢?我给了他一个微笑,他苹果一样的脸更红了,腼腆的憨笑着。
公交车平稳地前行着。沿湖岸边柳树成荫,一只顽皮的小松鼠,窜来窜去,正在享受这雨过天晴的清新。
微笑,能化解人们之间的矛盾,能激发人们前进的火花,能拥抱明天的太阳。笑对人生,能够战胜与自己对抗的一切。
让微笑伴随人生,用微笑来点缀生活。不用再苦苦寻找快乐,祈求光阴的怜悯,而是带着微笑走过一年四季,让微笑变成幸福的凯歌,享受一生。
成长的滋味
成长是每个人的一个阶段,那种味道简直如巧克力那样丝滑香甜。
那种味道总会让我想起小时候的味道。它那种甜直入我的心田。记得小时候我最爱吃雪糕。雪糕简直就是一股清泉,带给我甘甜;它又像一阵清凉的风,吹走我的烦恼;无意中又给我捎来成长的甜美和快乐。而现在我长大了,有了更多的零用钱,可以品尝到更多的雪糕。
成长的滋味,是每个人都有的,有许多人认为成长是没有滋味的。可是我有,在数学双向理论中,会讲到成长是有滋味的。成长的滋味是特别美好的……
小时候,妈妈不给我买雪糕,我只能在那里呆呆地看着别人拿着雪糕走出食杂店的门时,我的心里就开始在那里抱怨自己没有零用钱。只能眼睁睁地看着他们在那里吃雪糕,虽然我看在眼里,痛却在心里。而我现在已经长大了,自己也有了许多零用钱可以买更多自己喜欢的东西了。每当提起这件事,我认为妈妈做得对,她也是为了我好啊!我更加理解妈妈。
杨柳波绿,人们欢声笑语。江水欢唱,成长飞扬。
我长大了,自己也有更加的零用钱可以随心支配。而我却不像小时候那样固执不懂事了。那时经常拿妈妈的钱去买雪糕,只可惜自己还不知道错。妈妈苦口婆心的告诉我,不能总吃雪糕对胃肠不好。我就会大哭大闹不理解妈妈,认为妈妈不舍得花钱,心里很痛恨妈妈。现在我长大了,非常理解妈妈的用心良苦,她是为了我健康成长才约束我的。
如果说成长是一滴小水珠,那么灌浇它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成长中有甜有痛,有跌有伤……成长是所有人都需要的。
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微笑的力量微笑的力量,是在你伤心难过的时候给予你的幸福的微笑;微笑的力量,是在你迷茫失望的时候,给予你希望的微笑;微笑的力量,是在你开心的时候,给予你快乐的微笑。微笑,不单单只是人类的一种表情,更是传达幸福的魔法。真诚的微笑,它可以让身边的人也快乐,这就是微笑的力量啊!因为笑容,身边的朋友永远在你需要温暖的时候来安慰你,永远的在你的身边。或许在很多人看来,这么简单的微笑,谁都会的。但是拥有幸福微笑,当看到他的笑,所有人都会被他牵动着自己的心情,这样的微笑你做的到吗?发自内心的笑,不是勉强,不是笑里藏刀。在我看来,幸福与微笑,他们是连在一起的,你微笑着,你就幸福着250字
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微笑的力量一个微笑,能给人力量,让人勇往直前;一个微笑,能与人亲近,让彼此不再陌生;一个微笑,能改变一个人的人生态度,让他从此乐观面对生活……早晨,我向老师问好,老师送我一个微笑;课间,我帮助同学解答难题,同学给我一个微笑;坐公交车时,我给老奶奶让个座,她给我一个微笑;父母下班了,我递给他们一杯清茶,他们送我一个微笑……我还想收集更多更多的微笑,把它们统统珍藏在心灵深处。悲伤时,想一想父母的微笑,这微笑充满了爱的关怀,告诉你要坚强,乐观生活;失落时,想一想老师的微笑,这微笑充满了真诚的鼓励,告诉你要有自信,克服困难;焦虑时,想一想朋友的微笑,这微笑充满了友谊的安抚,告诉你做事要平心静气,不着急,慢慢来……微笑,是人世间最亲近的问候,是最温暖的鼓励,是最别致的爱。那我们应该怎样才能找准时机,用微笑表达感情呢?在生活中,应该多多包容他人,在别人犯错误时,不应该直接去指责他人,应该先弄清楚事情的严重程度,如果是小事,摆摆手,摇摇头,送别人一个宽容的微笑,让他紧张焦急的心平静下来,这样不仅事情解决了,还用微笑留住彼此之间难得的友谊。但如果事情比较严重,那也不应该直接去批评他人,应该用微笑先告诉他,不用那么担心,我们慢慢来,先找好解决方案,再来实行。同学们,让我们一起用微笑看待世间的一切,让微笑成为一条永不枯竭的生命之河吧!550字 六年级
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微笑的力量微笑是一种表情,更是一种无言的祝福,一种心灵的沟通。但在我看来,它是一种神秘的力量,把我推向成功。记得那是我儿时的一个下午,午后的阳光懒洋洋地洒在每一个角落,一两朵白云点缀着蔚蓝的天空。可我却无心观赏风景,心中只有一个声音在回荡:长跑,长跑……紧张,不安,无助,害怕在我心中交织成一团乱麻,把我牢牢地锢住,动弹不得。上学时间到了,我惴惴不安地走出门。突然我看到母亲脸上那甜美的微笑,那微笑中带着鼓励,含着安慰,与母亲轻柔的话语一起,似一股清泉流进了我的心田,竟使我不安的心一下子平复了下来。我朝妈妈挥了挥手,就大踏步地走向了学校。向我的大敌——长跑,发起了挑战。操场上同学们都在奋力奔跑,跑到终点的欢呼雀跃,不一会儿就轮到我了。站在雪白的起跑线上,我的心里像有一只小鹿乱撞般怦怦直跳。一回头,却撞上了队友微笑的目光,他用眼神在对我说:“加油,你能行!”微笑中流露出对我的支持与鼓励。一声哨响,我带着队友的友谊和信念,如离弦的箭一般冲了出去。跑完一圈半,我已体力不支,大口大口地喘着粗气,腿似灌了钻一般沉重,跑道好像在不停地向前延长,终点似乎离我越来越远。这时候,我突然瞟见旁边体育老师脸上对我露出的微笑,那眼神仿佛在说:“快到了,你能行!”那微笑像一个火苗,点燃了我心中的火焰。我迈开双腿,大步地向前奔跑,一步,两步……我终于冲过了终点。我一下子坐在地上,突然发现今天的天空格外的蓝,大树在微风中摇着手臂,为我的胜利欢呼。但在我的内心深处,我知道,这一切都是母亲、朋友、老师用他们的微笑给予我的力量。650字 六年级
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微笑的力量你的微笑是我生命之中最美的风景,美如阳光般灿烂。记得我刚上小学那会儿,谁也不认识,十分害羞,不说话。慢慢地,我便认识了一些同学。第一节数学课,一个高大的身影走进了教室,带着眼镜,年纪轻轻,满脸胡子,笑容可掬。“小朋友们好,从今天起,我就是你们的数学老师。我姓杨,你们可以叫我杨老师……”温柔的声音竟是从这个巨人口中发出,天哪!以后不会都要在数学课上面对这样一个巨人似的老师吧。就这样,面对着这个巨人般的老师度过了一个单元的学习。不久,又迎来了期末考试。果然不出所料。考得十分差!课后,杨老师把我叫到了办公室。我胆战心惊地过去。根据同学们的既有经验,往往去办公室,都会被老师骂得狗血淋头。我进去了,杨老师把门“轰隆”一声就关上了。我原以为老师会狠狠地批评我。没想到,他把我抱在大腿上,满脸充满笑容,仔仔细细地把试卷的错题都分析给我听,手把手的教我,帮我巩固知识。我心中不禁一暖,没想到这高大的男老师还有这么温柔的一面!他最后对我说:“行了,皓喆这次考得也很不错!继续加油!”他抚摸着我的头。我明明考得那么差,他却那么的温柔。我的心再一次被触动到了。为了自己,也为了杨老师,我努力学习,做口算,练习题。终于,不负所望!现在的我能够取到这样的成绩,都是因为那微笑的力量。如果没有那微笑,也许我是一名实在的学渣。“微微一笑很倾城”!550字 六年级
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