玉树,加油!
三江源头,雪域圣地,
玉树——我向往的地方。
2010年4月14日,
一个平凡的日子,
玉树却遭遇了不平凡的命运。
在地动山摇的那一刻,
多少生命被灾难吞噬,
多少人们无家可归。
再大的困难也压不垮中华民族!
坚强的玉树人民,奋起自救。
举国上下,火速驰援。
华夏儿女,伸出援手。
抗震救灾,重建家园。
我们义不容辞。
因为---我们一母同胞,
因为---我们骨肉相连!
新校园,会有的!
新家园,会有的!
暴风雨即将过去,
格桑花依旧盛开。
玉树,加油!
中国,加油!
我读书,我快乐
书是知识的宝库,也是知识的源泉,还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中,我感到快乐;我遨游在书籍海洋中,我感到快乐;我奔跑在智慧的草原上,我也感到快乐。让我们一起读书吧!
人们常说“开卷有益”。的确,每当我打开绚丽多彩的图书时,我仿佛走进了一座知识宫殿。动人的小说,有趣的童话,美妙的诗歌,如画的散文……都会带给我无穷的快乐,让我置身于知识的世界。书籍还教会我们怎样做人,怎样作文。每当我孤独时,书籍像一位朋友陪伴我;每当我有疑问时,书籍像一位老师帮我解答;每当我遇见困难时,书记像“及时风,及时雨”,尽快帮助我摆脱困难;每当我无聊时,书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……
阅读,不仅像和一位智者谈话,让我取得知识,还像坐上了一列火车,带我到四处旅游,带我欣赏祖国大好山河!我虽然没有玩赏过“桂林山水”,也没有去过“金华的双龙洞”,更没有游玩“七月的天山”,可我却读过相关的文章,读了这些文章,我仿佛身临其境!
我的书架上摆满了各式各样的书:有四大名着,参考书,工具书和课外书……写完作业,我便会拿一本书看看,书中不仅有知识,还有乐趣!
在太阳快落山时,当我拿起一本书一边慢慢品味,一边享受着美丽的火烧云,这是多么美好的一件事啊!在享受的同时,还可以进步,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。”我多么喜爱阅读,我阅读,我乐在其中。
我读书,我快乐!
六年级:王蓼汀
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加油加油当危险来临,当灾难来临,不要害怕,不要哭泣,不要悲伤,不要痛苦,不要沮丧,不要慌忙,加油,加油!相信自己,相信自己的能力,相信自己,就能安全的脱离危险,加油,加油!我是你精神的支柱,我是你力量的源泉,我是你永不分离的伙伴!加油,加油!让坚强代替泪水,让笑容代替愁眉,让我来代替你失去的亲人,相信命运,会让你挺起脊梁,加油,加油!相信,雨后的彩虹会更加辉煌!150字 六年级 抒情散文
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玉树!别哭我们现在的地球是团结在一起的,是和平的,尽管别的国家有的地方还存在战争,但是我们也会时时刻刻关心别的国家。如果别的国家发生什么天灾,剩下的国家也会捐款捐物帮助他们。比如说2008年的5。12汶川大地震,各国纷纷捐款捐物,上次的汶川大地震已经充分显现了人与人之间的爱,还有“一方有难,八方支援”的精神。这次青海大地震又牵动着每个人的心。军队武警公安民政医疗等各个部门迅速出动,投入了紧张的救援中。与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发的捐款捐物,爱心正源源不断的送往灾区与死神进行赛跑。医院里发生了一件十分动人的事。有一名年轻的护士,她用自己的乳汁喂养在地震中受伤的藏族孩子,记者采访她时,他十分平静的说:“就像他母亲一样。”没有豪言壮语,伟大而无私的母爱在大灾大难面前又展现出了平凡而耀眼的光芒。不仅如此,在此前发生的5。12大地震中,同样一位年轻的女警用自己的乳汁为灾区孤儿喂奶。充分体现了母爱的伟大无私。尽管现在科技日益发达,地震仍然不可预知,面对天灾,我们必须坚强,也应该进步。玉树!坚强起来别哭。所谓“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时多得多。”汶川大地震后,防震减灾法获得通过,已经开始实施。我们要学会坚强,玉树!坚强!别哭!让我们用爱来抚慰你受伤的心灵!实验小学六年级:御风500字 六年级 抒情散文
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