滴水穿石的启示_700字
“绳锯木断,水滴石穿”这句俗语想必大家都很熟悉,滴水穿石的典故更是广为人知。
滴水的力量对于岩石来说,简直是微不足道,但它竟能够穿石,原因就在于它能日复一日,年复一年,坚持不懈。这句俗语为我们说明了一个道理:要想获得成功,就必须有坚定的毅力和恒心。如果把滴穿的石头比作成功的话,那么,那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一点点努力。一个人不论天资是否聪颖,只要能像小水滴那样不懈努力,成功的大门必定为他敞开;反之,不去努力,尽管天资聪明,也会一事无成。
历史上有名的书法家王曦之,他那自成一体的书法,是他长年累月刻苦练习而成的。他冬练三九,夏练三伏,倾心于习字。他还常常来到河边,用鹅卵石练习投掷,用薄石片练习打水漂。长此以往,他的腕力、臂力过人,所以他的字苍劲有力、入木三分。
道理虽然人人都懂,可是真正能做到坚持不懈的又有多少呢?有的同学见自己成绩不好,订了许多学习计划,刚开始雄心勃勃,可是没过几天,就不能坚持了;有的同学决心锻炼身体,几天下来,腰酸腿疼,又懒得锻炼了。这是因为,这一点一滴的努力好像看起来没有多少效果,便觉得得不偿失,不愿继续下去了。他们不知道,一旦放弃了努力,就很可能与成功擦肩而过,所以要坚信一份耕耘必有一份收获,自己的汗水不会白流。莎士比亚说过:“一件事情,一旦开始了,非达到目的不罢休。”这就是指一种坚韧不拔的毅力。
当然,这努力是要在正确的理论指导下,而不是随便地死钻牛角尖。如果背离了正确的理论,就好比水滴偏离了石头,不管滴了多少年,石头都会安然无恙。
说了这么多,其实也就是一句话:坚持不懈,才能成功。所以,让我们都以坚持不懈的“滴水穿石”精神,去攀登自己理想的高峰吧!
六年级:兮年
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六年级二班总结_1200字
光阴似箭,日月如梭,时间似流水。一转眼我们度过了五年的美好时光,迎来了六年级新的学习生活。在这五年的时光里我们互帮互助,互相学习。到六年级时,大家在老师们的带领下,改变了许多,下面请听我一一道来:
一.读书丰富我们的生活
书是人类进步的阶梯,读书百遍其义自见。对我们班来说,读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。
每次早读我们班都是一片寂静。这是怎么回事?原来我们都在看书。什么《斗罗大陆》,《查理九世》《最后一头战象》《狼王梦》《阿狸——梦之城堡》......只有你想不到的书,没有我们没读过的书。
现在我们对作文只会说四个字:小菜一碟!作文,满分的,十九,十八都不在话下。不但作文提升了,阅读速度也在不断地提升。
二.同学间的情谊
在这新的一学期,同学们更加团结了,有一股凝聚在一起的力量。我们班新来的洪光远同学,他虽然第一次和我们接触,但却很快的和我们打成了一片。一起踢球,一起砸包。就这样日复一日,在玩乐中我们的感情潜移默化的逐渐加深着。我们班还有很需要帮助的同学。我们不因为感到麻烦而排斥他们,而是去包容他们,帮助他们提书包等等。
而他们也在用自己的力量回报着我们,帮我们摆好饭盒,发作业。大家纷纷向他们竖起了大拇指。
仅仅是这一小方面,但我们的友情也可见一斑了。
三.学中有乐,玩中有学
自从我们换了老师以后,从以前枯燥的学习中解脱了出来,我们学会了劳逸结合,学会了学中有乐,玩中有学。还学会了怎么高效率的学习。从班里到小院,无处不有我们的欢笑声。这学期,老师准时下课我们有了充分的休息时间。
课间,我们在操场上跳绳,踢毽,打羽毛球,板羽球,做运动,不仅我们玩,沈老师也加入了我们,和我们一起踢毽。学校组织的运动会,同学们都积极地参加,在课余时间一起练习,准备。元旦到了,在联欢会上,同学们也把自己的课余用于练习,虽然不是很专业,但只要积极参加就很满足。
四.冷静,再冷静
六年级的美好生活已经过了一半,曾经冲动的我们也随之时光的冲刷变得冷静,沉稳,来听我举一些例子做说明吧!
当一个同学不小心碰掉了别人的书,那位同学不在是风一样的追着他围着操场跑,而是真心地道歉,互相拥抱为友。还记得一次科学课上,一位同学那种他自作的“锤子”敲来敲去,一不小心的敲到了高晨曦,虽然两人都有些生气了,但在老师的引导下逐渐冷静下来,高晨曦还很有才华的把孙硕比做木匠。他俩互相道歉,又成了铁哥们。
流年时光,时间是我们的性格和心理发生了很大的变化,六年的时光,有时我们把那句俗话个淡忘了:冲动是魔鬼。
在一抹抹欢笑中,在一滴滴泪花中,在默默的改变中。一个学期的生活又悄悄的溜走了,我们共同的努力着,进步着。
朋友们,同学们,愿我们一生伴你同在。
记住,这是六年级二班变化的不变宣言。
六年级:张鹏飞
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