春日游园
正值阳春三月之际,孤霜傲枝的梅花已经化作蝴蝶纷纷在空中跳起了傲梅舞;迎春花已经换上了金黄的舞衣,准备再舞一次;桃花穿上了演出服,准备再唱一曲。这美好的季节何不出去游春呢?
来到游春园首先映入眼帘的是“花魁娘子”——桃花,桃花没有用鲜艳的色彩来显示春天的多姿,而是用洁白的心灵来报答春天;它没有用芬芳的花朵来点缀春天,而是用朴实的心灵来赞美春天、歌颂春天。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽皮的孩子,争先恐后地绽放出那可爱的笑脸,那些桃花,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子在玩“丢手绢”游戏。
这时妹妹娆儿说:“玉兰花,快看。”我们顺着娆儿的手指的方向看去,啊那一朵又一朵的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,玉兰花,是能工巧匠用洁白无瑕的美玉琢成的无价之宝,和国色天香的牡丹一样富贵,又如凌波仙子一样飘逸,比荷花更秀丽清爽,比菊花更唯美。玉兰花的颜色是洁白洁白的,长得像一个个风铃。有的玉兰花才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出了黄黄的花蕊,还有的还是花骨朵儿,像一个白色的宝石。
走着走着,看见了一眼清澈的湖水,犹如妹妹娆儿那一双清潭似的眼睛,又似天边的月亮。突然,一阵春风袭来,清香中夹杂着一丝凉爽。湖边的柳树有的像是白发苍苍的老人,有的像是婀娜多姿的少女,为清潭似的湖拦成一个清新碧绿的长廊。
春天犹如一位秀发披肩的少女慢慢地慢慢地带着那动人的笑容向我们走来。春天是温柔腼腆的,她没有夏天那么热情奔放,没有秋天那么富贵,没有冬天那么孤傲冷酷。
六年级:会哭的天使(赵莎莎)
春日游思
眼间,又一个春天来临了,细细品味大自然,总会有一丝独特的韵味。
今年的春天来得特别早,似乎它知道了我们都在想它。在这鸟语花香的季节里,不拥入大自然的怀抱中真的是人生一大憾事。去野外,享受一下宁静的快乐,体验一下新鲜的愉悦。放松自己的心灵,感悟繁忙生活中所缺失的美。
在阴雨蒙蒙的一天,我去了久别的山林,记得上次去还是3年前的事了。独自漫步在林间小道上,感受春的气息,那种如痴如醉的感觉非一般人能体会。小道两旁的树已是抽出了绿芽,在春雨的滋润下,奋发向上。路边的小草也是努力地伸出自己的脑袋,想看看这未知的世界。小溪中的鱼更是愈加活跃,欢迎着春的到来。时间万物都充满了勃勃生机。
天上细雨纷飞,可影响不了我的心情,面对着万物的新生,谁不会有一种激动人心的感觉。在这青山绿水间,看着这些坚韧不屈的生命,不禁想起了郑板桥的诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”自然着实伟大,可人类的精神更为崇高,在自然灾害面前,有谁惧怕了?有谁躲避了?从古到今,天灾不断,英雄也倍出,在困难中历练,在痛苦中成长。
时不时的就会有一阵凉风袭来,虽带着点冬的刺骨,但也包含着春的凉爽。冬春交替之间,涌现出丝丝希望,变幻出点点神秘。时间在美好事物之间总是飞逝得最快,不知不觉就到了该回头的时候了,再加上阴雨天气,给天空蒙上了一层黑纱,令人感触颇深。这一段安静的时光虽不是如此精彩,可总会带给人许多遐想与灵感。
春,带给人生命的感叹,带给人人生的沉思。
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春日游园春,如同一声银铃般的轻笑,从东边乘风而来,轻轻地,轻轻地,略过燕子的羽尖,穿过垂柳的新芽。悄悄地,悄悄地,落在地上,晕开冬日的残痕,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然,睁开了眼。早晨,好清爽!推开窗,迎面扑来的便是带着绿色泥土味儿的春息。走进校门,便是朗朗读书声。“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”不错的,一切都是新的:同学们身上新的校服,新的课本,新的知识,新的问候,新的祝福,新的学期,新的校园……春天,万象更新的复苏之季,是春,把我们的校园装点的光彩夺目。踏上我们的园中小径,才明白过来,春风十里也不过如此,真正盛景便是春风拂过之时的百花齐放。玉兰如同一位亭亭玉立的少女,矗立在枝头,淡粉色的长裙随风摆动,散出缕缕幽芳。梨花三五成群,拥作一团,远远望去,一片洁白,如霜,如雪,那浓郁的花香,早早远飘十里。桃花也来凑热闹,迫不及待地争相开放,开了的桃花,散发出阵阵清香,它们舒展着身肢,向着过路的学生,老师,展示着,生命的光彩。没开的呢,如同个个害羞的小姑娘,“犹抱琵琶半遮面。”躲在绿叶后边,悄悄睁开迷蒙的双眼,瞧着这个美丽的世界。楼顶上,几只鸟儿飞飞停停,叽叽喳喳地叫着,闹着,好似谈论一路上大大小小的所见所闻。一片洁白的花瓣乘着风,悠悠的,悠悠的,带着一份独属的幽香,飞向远方。大小两只羊,慢慢跺出羊圈,低下头,悠闲地嚼着独属于他们的,那份鲜嫩多汁的大餐。下课铃如约而至,一串银铃般的笑声打破了这片宁静,小池上金子般的阳光在那一刻被打碎,没一会儿又再次拼了起来,他们笑着,闹着,那喧闹声,再次给这片绿地,增添了几分生机。俗话说的好“一日之计在于晨,一年之计在于春。”让我们携手共进,在这个春天,每天进步一点,做最好的自己。700字 六年级
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春日游园碧湖涟漪红鲤飙,绿树百花几多娇。春意盎然满园秀,鸟音脆嫩燕子矫。50字 初三 诗歌
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春日周六中午,太阳依旧是那样的毒辣,仍是那么伤元气的焕发着光辉,,单从楼前方的几乎要被晒蒸发的海棠树就可知屋外天气之恶劣。 下了楼,滚滚热浪扑面而来,身体内的水分好像都离开了我化为了颗颗豆大饱满的汗珠粘在我的身上。再看那株海棠不如桃花妖艳也不如牡丹高贵,但是,它们开得密,花枝上都不留一点缝隙,海棠花十分柔软,香气也十分清,给人一种冰清玉洁的韵致,在阳光下像一座座喷花的飞泉,并且,每一朵花都是一件精美的艺术品,淡淡的粉色被均匀的涂在如同冰片的花瓣上。可是在这高温可热的天气它们几乎化为冰水,绵绵躺在枝上,将那本身就载满花朵的的树枝压弯了。 我捧住那白里透红的花瓣,想要细细观赏这大自然杰作却没有想到它在不知不觉中褪了色,只留下一手花香,这鬼斧神工的自然真吝啬。那滚滚热浪再次环绕了我,自己的身躯将要被灼热的阳光晒透,路边的花都已经蔫倒在枝上,远远望去宛如花串万千,但是在这骄阳照晒下,都化为一滩花水粉艳欲滴。 我看着这一派本应欣欣向荣但却瘫软无力的景象不觉产生疑问,春天病了么?或许是太过的烂漫使树木憔悴无力。 正沉思时,偶遇一棵梨花树,高约数丈,满枝梨花,雪白一片,而又昂首屹立,这在群芳中着实少见,这梨花遍身淡素,花瓣宛若冰片,且花大,在阳光照射下浑然一体,又有白色蝴蝶环绕而舞,宛若花瓣随风而飘,又有劲风袭来,那些花瓣也随着风儿舞动,又恰似万千蝴蝶伏在树上小憩,一有风袭来立刻飞起。我不由感叹,春天的环境不管有多么的恶劣,总会有生气!600字 六年级 叙事
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春日在心土上播下一颗种子,浇水施肥,一个个春秋过去了,种子长成了幼苗,幼苗开出了绚丽的花朵。迎着春日的第一旭阳光灿烂地微笑。阳光明媚的早晨,春天的太阳总是那么柔软,花朵尽情享受这春光的抚摸,绿叶衬托这娇嫩的花,小心翼翼,似乎一不小心,就会留下瑕疵。花儿摇摆着脑袋,微闭眼睛,像个天真烂漫的孩子一样,无拘无束,没有烦恼,认真地吸收这阳光光中的养分,感受愿揽羲和辔,白日不移光的悠然自得。此时,我坐在小院里,捕捉太阳跃起地平线的一瞬间。感受暖暖春日的舒服自在。微风习习的傍晚,一阵春风揽过花朵的纤腰,她高兴得跳起了优雅的华尔兹,很轻很美,尽管是在不拘束地欢跳,却不失庄重,优雅,依然像一个羞羞答答的小淑女,只差夕阳涂抹在她脸上的绯红。淡淡红晕,显得更加神秘迷人。摇摇摆摆,不是恍惚不定,只是春风也被这花的婀娜所吸引,情不自禁地揽着她挑起了舞。哗啦啦的树叶声,是春风为她伴的奏。此时,我漫步在傍晚的小路上,曲曲折折,一阵春风吹来,送来了春的祝福和花的清香。绵绵细雨的夜晚,小花没有沮丧,春雨的来到更让她蠢蠢欲动,花儿也真是个贪吃鬼,无所顾忌地喝着天上送来的琼浆玉液,春雨飘在花瓣上,“嗬,真轻”雨滴顺着花的曲线,洗尽了她身上的污尘。花朵多了份清新亮丽,更是楚楚动人,晶莹的泪花在闪烁,因为她感动,真正看到了“随风潜入夜,润物细无声”的默默奉献。此时,我坐在窗边沉思,听着雨落在青石板上“滴滴答答”消失得舞影舞踪。花朵仍然坚强地茁壮生长在心土上,直到最后一丝春光坠入大海,与我喃喃细语……600字 六年级 写景
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春日春 日春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞动着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,她放开喉咙,一遍又一遍呼唤着动物们苏醒,她换上新装,用春雨指挥棒,带领河溪又奏响了新春的交响曲。啊!春天来得多么突然!不经意间,学校附近那个小花园里,一切都成了新的。看!经过寒冬,迎春花开出了羞答答的小黄花,那长满刺的枝头上,也缀了一朵粉嫩的花……满园都是花香。瞧!经过春风春雨的洗礼,那棵桂花树上昌出了小巧玲珑的嫩芽;这棵松树又新换了一件精神抖擞的军装,那军装上的绿色浅了些,不过充满了生机和活力。不知何时,那湛蓝的天空中开始飞荡着各形各色的纸鸢。那风筝,放眼望去,好像谁不小心把颜料洒在了蓝纸上。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”当和熙的春风洒满大地,睡了许久的鸟儿们都开始放声高唱:这个“唧唧”、那个“啾啾”,在歌颂着春的喜悦。“叮叮咚、叮叮咚”,一曲《春之交响曲》又奏响了。春姑娘是指挥家,手中的指挥棒随着节奏一上一下;春雨弟弟是鼓手,认真地敲着;小溪是古筝演奏者,拔着琴弦,一曲《高山流水》一气呵成;春风是吉它手,弹着“柳树”这把吉它,专心致志;他们的背景是路边可爱的小花,他们的听众是路旁摇头晃脑的小草,他们的灯光师是太阳公公,服装师是春雨妹妹。看!小朋们也开始了多姿多彩的校园生活。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,每天清晨,小朋友们早早地赶到教室,只听朗朗读书声从窗口传来。看!这个跑去问老师,那个过来讨论问题,这一群又聚在一起准备比一比,学校充满新的气息、新的气象。春雨像春姑娘手中的锈花针:一针针、一线线,锈出一件件新的衣裳,送给山、送给水、送给花、送给草……那件最轻柔的是柳树姐姐的。这会儿,她正对着镜子般的河水自个儿赏美呢!春风顽皮地掀起她飘柔地发丝,她却一点儿也不生气。春姑娘一路摇着绿色的铃,驶着车奔跑着奔跑着,将春的种子满山遍野播撒……750字 六年级
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春日夜幕挂下来了,天黑了,灯火燃起来了,把周围一切照得通明。天上茫茫黑暗之中的几点星星的光斑,还是如寒冬的平日里一样,暗淡而渺小。月亮悬挂在一旁。洁白的面孔有薄雾掩着。休眠似的躺在那东的拥抚中,缓不过神来。随着天色的次次迂回。就连那少许几颗颇为明亮的星星也迷茫了。开始变得若隐若现。还带着几分说不出的惆怅……静静的,慢慢的等待,看着云层悄悄的迁移证。在那深夜过后,与新的一天的交叉口,竟有一丝暖风涌过。接着是一股,之后是一阵。寒冬,那种刺骨的寒冷竟瞬间消逝了,天地间即刻倾注了一束温暖的气流—是春风,春风来了!又不知过了几时,便过了拂晓。春日里,初升的阳光,迫切的从窗外跳进来,扑在纱帘上,洒进屋里,那房中的一切顺势就亮堂起来了,拥有勃勃生气来了!往窗外望去,好一片快活的景象,地上的花儿都赶趟似的,争相绽放,想方设法的争奇斗艳,媲美得不觉之中。就给那焕然一新的大地,织上了一块七彩的大花毯,靓丽极了,新生的草芽儿,也从地里钻出来了,绿绿的,嫩嫩的,成片成片的聚在一起,像是在开会议似的。想给大地增添一份绿意。柳树也抽出全身的芽儿奔向春天,桃儿、杏儿,也不落后……临近午时的春日,已经灌满了朝气。那玲珑的艳儿,早在半空中缓缓飞翔了。潺潺溪流中的鱼儿也活蹦乱跳的。尽看那些花丛。几些蜜蜂来采蜜了,那蜜蜂可勤快,嗡嗡的。在那花丛中闹着。连蝴蝶也来凑凑热闹,在一旁翩翩起舞来。下午的阳光最盛,房屋上家家户户都架起衣架子,挂上棉被,老老小小都纷纷走出来活动活动,天上的风筝多,地上的孩子也多,春风托起那些软绵绵的风筝时,总能听见孩子们的嬉笑甚是有趣的。老人们嘛!大多都是坐在院里,晒晒太阳,有时会时不时听到几声嘟哝:这难得的大好阳光,怎得白白看它逃走呢……春,它摆脱了寒冬的束缚,开始向世人展示它那独特而美丽的面容……750字 六年级
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春日时间就像一条记忆的长河,匆匆地,悄悄地流过,眨眼间,我们送走了2009年,迎来了新的一年------2010年。“四气新元旦,万寿初今朝,”今天是新一年的开始-------元旦。今天因为放假,我舒舒服服地睡了个大懒觉。早上,我起床时,已经将近7:30分了。我看到爸爸在卫生间刷牙,妈妈正在厨房里忙碌着准备早餐,我很快地完成了起床后的第一个任务------对妈妈说:“妈妈,新年快乐!”对爸爸说:“新年快乐!”我们吃完早餐后,便把新年日历挂了上去,我高兴地喊到:“新年来了!新年来了!”爸爸摸着我的脑袋,说:“儿子,你在新的一年里,一定要更加努力学习呀!”我点了点头。过一会我来到了大街上,小摊上的小贩们使出了浑身解术,“跳楼大甩卖!”“全场3折,全场3折!”“物美价廉,假一赔十!”……吆喝声,叫卖声,响彻整条街,着实吸引了不少顾客前来观看购买。这有个店里写着全场9.9元的大大的牌子,也许是新年第一天,大家图个吉利,希望好日子可以长长久久吧。窗外不时传来了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们在表达对旧年的恋恋不舍,也象征人们对新年的美好憧憬。400字 六年级 日记
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春日游园-写景作文“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”一场春雨刚过,我们来到学校旁边的公园玩耍。到了公园的广场,大约再走五十级台阶,就到了公园的长廊。一路上四季青撑起了一把把小伞,嫩叶细细的,软软的,仿佛就是春天里的音符。再往上看,拿着“彩花球”的拉拉队员——桎木正在热情地迎接四方游客。嫩绿的四季青和红艳的桎木,让我仿佛走进了仙境。长廊上的迎春花开得鲜艳,好像努力地把自己最好的一面展示给人们看。我们继续往前,远处长长的柳枝,就像是一个披着长发的春姑娘。我情不自禁地吟起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”来到池塘边,小朋友们正欢快地捉蝌蚪,他们在这边看到了一条,就急着性子去捉,结果没有抓到,又去那边捉,真像蝴蝶在花丛中飞来飞去。还有的小朋友放学后来这里放风筝,真是“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我也忍不住停下脚步,水中的蝌蚪真可爱啊!有一个大大黑黑的头,托着一根小小的尾巴,就像是个小逗号。正在我看得起劲的时候,小雨点打在我的身上。呀,又下雨了!我只好收下心思回家了。这次游园,在我的记忆中留下了十分美好的一页。450字 三年级 写景
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春日在一个春光明媚的日子。我信步到泗水河边寻找春色。啊,放眼望去,一切都焕然一新了,全没了冬日的苍白和萧瑟。随意间认识了春天的面目,原来只有春天是万紫千红的。你看那天空中,淡淡的云缓缓地飘着,有时像小马在草原上奔驰,有时像一只小船漂浮在一片湖面上,有时又像一头小羊在草地上吃草。时间,不知不觉流逝了现在已经将近中午了。我走在花丛旁边,只见那些花朵各种各样的,桃花、杏花、梨花、迎春花等等,五彩斑斓,色色俱全。这些花不仅很美丽,闻起来还很香。各种花都散发出迷人的芳香。它们的香味吸引来了勤劳的蜜蜂和大小不一的蝴蝶,它们自由自在地穿梭在花丛之间,我的另一侧是一片柳林,它们长得特别高大。面对美丽的花丛,柳树们也不甘示弱。它们都抽出了鹅黄色的嫩叶。许多鸟儿都在上面住了下来。走着走着,我不知不觉已经来到泗水河边,河水清澈见底,活泼可爱的小鱼在水中游来游去,蓝天、白云、花丛、柳林,都倒映在小河之中,形成了一副五颜六色的图画。一只燕子从河上掠过,翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小鱼从水中蹦了出来,像是在和春姑娘问好。春天真是无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春河南濮阳华龙区七中四年级:千雪佩500字 四年级 写景
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春日春轻巧巧的,怯伶伶的来到人间,春暖花开。这春——带来了春雷,带来了春雨,也带来了雾蒙蒙的原野,我置身在雾里,在阳明山的花钟下,伸手不见五指,在雾里看花—花香、草香、空气潮湿的味道,毫不矫揉造作的钻进了我的鼻子,打开我的心扉,我的心里竟有了丝丝的春风在流动,这雾里看花,不知是我在看花,还是花在看我?正值春季,有春天的繁花,有春天的喜悦,也有春天的跃动。我在阳明山上,看着美丽的花朵,身边的大雾,降低了能见度。樱花就在我的身旁,因为这场大雾,我更能靠近欣赏百花的千娇百媚,粉红色的樱花随风飘零,风一袭来,天空开始下起粉红色的樱花雨,落英缤纷美得不可言喻,我反璞归真似个调皮的小孩,手上拿着画笔,伴着樱花雨瓣在天空任意挥散,向众人宣告春天的到来。眼下欣赏着这美丽的春景,这薄雾里看花,一切变得朦胧似幻,真真假假,如梦如幻……我不禁想起了那段彷佛雾里看花的荒诞岁月。以前的我,在考试时,总是草率下笔,等到公布成绩时,看到满江红的分数,才顿时省悟,在捶胸顿足之余,不断反省,不断改进,但也总在天明后又故态复萌,这雾中风景,雾中之花啊!不是该拨“雾”而能见光明吗?我心慢慢的清明,在伸手不见五指的春雾里,慢慢的走出迷雾,看清了真实的自我。在春雾里看春、看花,花虽美,却缺少了那份真实,愿我身在这美丽的雾中,眼里看这美丽的花,心中却能拥有一片朗朗晴川。550字 小学 写景
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春日早晨的阳光调皮地在叶间嬉戏,淡绿色的风缓缓从树丛中流了出来。一丝一缕细小亲密的气息都充盈着我敏锐的呼吸。你看,绿树踮起脚来向上生长,追求着阳光的温热。你听,一只云雀把清音撒到地上,在芦苇,在红蓼花上。你闻,锁不住的花香从山野,从墙院,从天边轻轻袭来,肆意挥洒着自己的青春。浅浅的春意开始悄然蹿动在大街小巷中,随心所欲地一点一点涂抹着新绿。打开窗,阳光争先恐后地进来,只为撒落一地的金黄。原野上的花朵密密匝匝,造物主将它们随意倾倒泼洒在这里。鱼儿也耐不住寂寞,在浪花里打闹。时间渐渐随风逝去,越来越浓的春意舍不得停下脚步。我想,我要用一树一树的花开来丈量这迷人的春日,只是新生,只是生机,伴随着阳光。我要摘一朵最美丽的花送给自己,让它像一只大蝴蝶停憩在我的发间,我沉溺在春风里,我摇曳在绿丛中,尽情挥洒着欣喜的心情。一丛丛绿色,近看像簇燃的绿火,远看像斑斑的苍苔,明净的露水,滴绿了路边的小草。微风和煦荡起花香的涟漪,它们,美得如此含蓄。它们,美得如此深沉。正是因为有了这绿色作为底色,大自然才多了几许醇美的意境,透露出一种生机之美。这色彩来得缓慢,来得激荡,在不知不觉中就染绿了大地苍白的发梢,拉进了夏初的脚步。蜜蜂从花中啜蜜离开时总是不忘嘤嘤的道谢,种子们挣扎着要探出头来,瀑布欢呼:我得到自由时,便有了歌声。归北的鸟儿飞到亭顶日日歌唱。原来,春意早已深入各个角落。心在梦境上,梦在清晨上,晨在春柳上,柳在青道下。清晨的女儿把雨滴偷来用以镶嵌大地,散落的液体,在稀薄中消失,满山遍野的映山红艳艳的红着。呆在森林里,可以满耳都是鸟的欢鸣。有明亮的,有低沉的,还有沙哑的,似晶莹的露珠,从树叶上滑落下来,光洁的珍珠在玉盘中滚动,和着春意奏响森林的独特乐章。又是,一个春暖花开的季节。700字 高二 写景
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春日在阳光下,在东风里,每一个生灵充分利用着春天短暂时光,它们拼命的生长着,成长着。是啊!春天太短暂了,一转眼就过去了一大半。现在正是春意最浓的时候,香樟树在明媚的阳光下拼命的生长着,它的叶芽儿从原来的零星斑驳变的多了起来,满树都是,远看像个绿蘑菇,近看像个绿阳伞。在它身旁还有一位大汉,那就是桉树,它也在拼命地生长,可它新叶不多,很多都是原来的叶子,有的已经发红了。不知为什么,它的叶子长得特别奇怪,像鸡毛,又像把宝剑,别小看这它里面可是有致命毒素的,听说只有澳大利亚的考拉爱吃它。淑女般的柳树有两种,有枝叶下垂的美丽少女—垂柳,也有微翘着头发的杨柳。它们的“头发”是那么美丽,看上去像是在无数条头发上扎了无数个蝴蝶节。它们的叶子是新的,枝条也是新的,它们都非常柔软,微风一吹就飘了起来,像个姑娘的满头秀发被吹了起来,它们轻轻地飞舞着,飘动着,又像许许多多的蝴蝶在飞舞。在这温暖的阳光下,清爽的东风里,还有许许多多的生灵在利用春天,它们就像我们儿童一样在春天的呵护下成长着。400字 小学 写景
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春日春日,窗外阳光正好,映照在每一张充满活力的青涩脸庞上;树上鸟儿正鸣,婉转的回响在一望无际的绿色操场中;柳条摇曳生姿,倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中……万物复苏的春天来了,我也随之踏入了初二的下半学年,可是,望着眼前的一派生机,却不知自己,又当何去何从?今年春天,我很彷徨。大家都说,初二,是初中生活中最黑暗的一年,尤其是下半学期。真的,现在感觉自己每天都在浑浑噩噩中度过,不知道自己在干什么,更甚之,不知道自己该干什么……记得汪峰的《存在》中这样唱到﹕“多少人走着,却困在原地;多少人爱着,却好似分离;多少人活着,却如同死去。谁知道我们,该如何存在?”谁知道我们,该如何存在?这句歌词道出了我现在心中所想﹕我,又该如何存在呢?喜欢喝淡淡的矿泉水,符合自己的心境;喜欢听轻缓的歌曲,符合自己的思想;喜欢穿白色的衣服,符合自己的心情;喜欢写忧伤的文字,写下自己懵懂的青春……今年春天,我很彷徨。初二,距离初三只剩下几个月的时间,身上的压力骤然增大,每天都在想,自己马上就要上初三了,马上就要中考了,马上……每天,父母和老师总是会说:现在不能总想着玩儿了,要好好努力了……不止一次都在想,自己为什么要存在于这个世界?我们存在的意义又是什么?为什么我们偏要学习?然而每次都会自嘲地一笑,人活一世,想那么多干嘛呢?在意这些有什么用呢?学习,不还是为着生存吗?经常会发呆,望着某个地方久久出神,好似自己只是一个旁观者,站在灯火明亮的街头,望着眼前来来往往的人群,看着这光怪陆离的世界,一切都是那么的虚幻,纵然近在咫尺,却又好似远在天涯海角……今年春天,我很彷徨。650字 初二 散文
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春日春日的阳光还是那么的耀眼,恍如新生的一样,普照着大地,唤醒了还在睡觉的植物,春风的柔媚送走了冬风的凛冽树苗奋力的钻出了土壤,预示着新的春日。春天的大街上熙熙攘攘,出来做生意的人络绎不绝,春燕重新回到了它们生活的北方,我呆呆的望着那屋头空空如也的巢穴冥想着,为什么还不来呢……在几年前的一个春天,一对燕子来到了我们的屋头上筑巢,新奇的我每天下学就赶忙往家中跑,观察这两只燕子,刚开始,他们十分害怕我,后来看我没有什么举动,也就不害怕了,我还经常和他们玩耍、喂食,我们建立下了深厚的友谊,因为这,我常常忘记写老师布置的作业,父亲被老师叫去了好几回,父亲很恼火地说了我很多次,当父亲要把那个窝拆掉时,我只好答应父亲的要求,从那以后,我只好在书桌前听着它们叽喳的叫声了。有一次,那是夏日的夜晚,每个家庭都不会关阳台的门。那时已经是深夜,我与父亲在夏风的吹拂下睡熟了,却听见燕子叽喳的叫声把我们吵醒了,本来讨厌动物的父亲终于忍无可忍,一定要拆了这个燕子窝,我硬拉着父亲不要去,并祈祷着燕子不要再叫了,父亲甩开了我,去阳台上探个究竟,那阳台下竟有一个黑影摸了上来,父亲打开灯,那个小偷急忙的逃走了,父亲松了一口气,要不是新燕,受害的就会是我们,从此,全家人接受了这远方的客人。生产的季节到来了,母燕产下了两颗蛋,我们全家人都很高兴,期待着小燕子的出生,两只燕子都很兴奋。直到有一天回家,发现了阳台上的两只破蛋才知道老鼠偷吃了它们的蛋,两只燕子在地上久久不愿离去,我无声息地流下了眼泪。从那以后,燕子走了再也没有回来。我期盼着那伴我成长的春燕,在春日再飞到我家的屋头……650字 初一
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游园伴随着炎炎夏日,典雅的荷花也随之绽放。北京莲花池公园第十届荷花节也随之走来了。那天上午,我和爸爸妈妈到莲花池公园欣赏典雅美丽的荷花。进入西门,一大片的绿色映入眼帘。随着夏风摇曳;小草随着夏风摇摆;连河里的鱼儿也随之一个接一个地翻滚。俨然一片欢快的景色,让人心生愉悦之感。我们来到湖边,放眼望去,大片大片的荷花,荷叶交错着,桃红,粉红,与青翠的绿色夹杂在一起,映衬着湛蓝的天空,那情景真是如梦如幻。一朵又一朵的美丽荷花紧紧地依偎着,花瓣一片又一片地紧挨着,好不亲密!荷花们有的尽情绽放,有的害羞地像一个小姑娘含苞欲放,还有的在尽头的一角静静地开放。哦?前面一盆又一盆的花盆是什么?走近一看,本该有荷花的花盆里却只剩下那枯竭的根和发黄的枯叶的荷叶了。荷花静静开放,也静静枯萎。留给我的却是久久的沉思。荷花是典雅的、美丽的,可它也是出淤泥而不染的!它留给人们的是典雅的外表,但它的心也同样是坚强的!一座白色的砖瓦房引起了我的注意,走进去一瞧,里面用镜框框好的摄影作品和装裱精美画作挂在洁白的墙壁上。那些精美的画作把荷花的特点和与众不同的地方,画得惟妙惟肖。走到湖边,一只又一只雪白色的小鸭子趴在地上,十分乖巧。扁扁的橙黄色大嘴和唐老鸭长的还真是有几分相像!我从妈妈那儿接过一袋儿饼干,拿出了一片,投给它,它像上一跃,又长又扁的大嘴张开,便吃到了。这次莲花池公园的荷花节给我留下了很深的印象,典雅的荷花,乖巧的小鸭子,以及活泼的鱼儿,都使我流连忘返。下次一定再来!北京市育英学校小学部五年级:许莹650字 五年级 写景
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春日樱花镇日埋首于试卷之中,偶然间一抬首,才发现窗外是一片片或红或白的花海——樱花开了,在这春光之中浪漫而又肆意的开着,叫喧着直冲入人的眼眶,浸没人的心湖。于是心中满是暖意,春花般灿烂的暖意。提脚走出房门,将自己置身于那清淡而又浓郁的花香之中。张口想吟几首应景的诗词,却一时间大脑空空,从古至今咏梅颂荷的诗句不少,到唯独樱花的寥寥无几。只是想到了日本的国歌,但《樱花》却过于悲凉,不似眼前这份活跃与灿烂,畅快而又淋漓。很少有人喜欢樱花,因为它的花期短暂,就如蜉蝣一天的快乐,樱花一年的积蓄为的就是这短短几日的灿烂。春风吹过,继续了一年的枝头便迫不及待的冒出点点红白斑点,朝夕间便染遍了整片枝头。倘若说春天是在迎春花的引领下来的,那便是在这樱花中灿烂的。春风吹了又吹,刚开不久的樱花便化作那漫天的花雨从枝头上飘落,为大地铺上一层软软的而又带有清香的毯子。樱花的谢幕,不似有的花,萎蔫后消散,而是在灿烂与鲜活中猝然的散落,不愿给这尘世留下一丝蔫弱的印象。它总是一直那样的有活力,自始至终是那样的饱满。樱花“化作春泥更护花”,凋落而后化作春泥,为来年的再次灿烂做准备。樱花是灿烂的,是乐于奉献的。它穷尽一生的力量去为世间奉献美丽,而后将自己在完完全全的献给了大地,全无保留。不禁想到了几日前才刚刚离开的丛飞,不也是一个樱花般的人物么?如果说梅的美丽在于高洁,荷的美丽在于出淤泥而不染,那么樱花的美丽就在于灿烂与奉献。冰心在《一日的春光》里说“这春天吞咽的有余香”。而我直觉这春天吞咽的芬香盈口,久久不散。好一个春日樱花。 2006-4-27于樱花树下650字 六年级