学舞蹈作文
700字
五年级
抒情
我与舞蹈仿佛有着前世之缘，它如一块磁铁，强烈地吸引着我。
我与舞蹈相识在四岁。
那时，妈妈抱着试一试的心态，带我报了舞蹈班。第一次听到伴舞乐曲时，我愣住了--多么优美的意境啊！随着老师旋转的步伐，我仿佛看到了百花齐绽的花圃，一朵朵半开抑或全开的花朵玉立于这百花园中，数只蝴蝶起舞于画一般的花间，老师的那一个个转身，一次次舞动，牵动着我的心，令我欲罢不能！从此，我狂热地爱上了舞蹈，爱上了这种用优美舞姿演绎内心、演绎画面的艺术。
基本功，是练好舞蹈必不可少的一部分。刚开始练功那会儿，舞蹈室里总是充斥着咝咝的吸气声，以及孩子们痛楚的叫声，老师也毫不留情，压胯、压腿、一字马，都是狠狠地踩，踩下去时，瞬间感觉韧带都撕裂了，仿佛身体被从大腿处撕成了两半，那滋味，当真是......有些孩子因为人不知压腿的疼痛，甚至哭出声来，也有些因受不了苦而退出了。而我呢，每次都忍着疼，咬紧牙关，使劲憋着不叫出声来，就算被踩得压得满脸泪水和汗水，我也一声不吭，心里总想：想练舞，若连这点苦都受不住的话，能成什么大器！我便咬咬牙，坚持了下来。
日复一日，年复一年，转眼间，我与舞蹈已有八年之交，如今，我已能轻松完成前后桥，大跳，分腿跳，空手侧翻等动作，其他基本功更是小菜一碟。
舞蹈对我来说已恍若家常便饭，虽是平常，但如果少了一顿，就觉得心里少了点什么。可以说，它就像我身体的一部分，它已经融入了我的灵魂，只要音乐一起，我就能翩然起舞......在旋转的步伐里，我抛却了所有的不快，仿佛天塌下来也与我无关，这是一个恬静的世界，只属于我一个人的世界；在旋转的步伐里，我炼就了不焦不燥，一心一意，吃苦耐劳；在旋转的步伐里，我静心敛气，忘我投入，我的灵魂也在舞动中升华......
学舞蹈
350字
四年级
学舞蹈 我特别羡慕舞台上的小姑娘，穿着美丽的衣裙，扭动腰肢，翩翩起舞。不怕你笑话，曾在梦中，我竟然也能在六一的学校舞台上表演舞蹈啦！可梦总究是梦。我从来都不是老师想得到的好孩子。没人爱的孩子，自己要更爱自己。今年暑假，我强烈要求爸妈让我参加暑期舞蹈培训班。 暑假学习舞蹈以来，我深深地感受到：台上一分钟，台下十年功。没有付出哪来收获？
每周的一、三、四的下午去舞蹈培训班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那样在大雨磅礴中去。动作练了一遍又一遍，是枯燥的。为了让动作符合老师要求，不管有多么酸疼，我都要强忍着认真做好。每天早上起床时，感觉自己换了一副骨头，又酸又疼。不过，现在好多了。 爸爸说“练舞蹈苦吧！是啊，一切美好东西的获得，都要历尽艰辛，付出努力。”我，愿意吃苦，并时刻准备着！是为了自己有一天能成为一位美丽的舞者的信念鼓舞着我。
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五年级
抒情
700字
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学舞蹈“瞧瞧你！这段时间越来越胖了，怎么办才好？”大家听到了吗？我妈妈又开始唠叨起来了，唉！没办法又给报了个舞蹈班。说实话吧，我很讨厌上舞蹈，什么也不会，这不丢人吗？舞蹈班位于山艺学校的六楼。老师姓王，中等个儿，笑起来甜甜的，她的身材非常苗条，气质也很好。舞蹈班的同学像一群小燕子似的围着老师叽叽喳喳的问个不停。我想：老师应该是练舞蹈练得，看来学舞蹈也是有好处的，我也暗暗下定决心：要练成老师那样的身材。一进门，我就看见一面大镜子，我很纳闷也很好奇，它究竟是干什么用的？后来老师告诉我，装这面镜子是为了让你们看到自己做的动作，及时纠正。上课了老师先教我们基本功，一开始我很紧张，做的动作都不到位，急得满头大汗，几乎失去了学下去的信心。老师告诉我：“学舞蹈要有耐心，不要急于求成，欲速则不达，台上一日工，台下十年功。”蓦地，我想到了一句名言：苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊，我暗下决心要做一个天才。一天下来，我虽然累得腰酸背痛，但是我相信，只要努力，就一定能取得进步的。同时我也体会到了妈妈的用心良苦。450字 五年级 写人
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学舞蹈舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的享受，让人如痴如醉。看着婀娜多姿，我真有几分羡慕。于是，我在小学二年级的那个暑假，去学习舞蹈。那时，我原本以为跳舞很简单，就是摆个手，转过圈而已。谁知道，要想学好舞蹈就必须从基本功学起。上培训那天，我来到舞蹈室。教我们舞蹈的是一位高挑轻盈的老师，她教学很严格。起初，我们练的是压腿。我把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，好像锥子往心里钻。当老师来压我的腿时，她用脚把我的腿往后又叉开了几步，疼得我想号啕大哭，但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时，我的脚便开始颤抖了，正在一直不停地往后滑，看到别人偷懒，我便把脚也向前移了几步，可我又想到老师说的话，便又把脚移回了原位。我准备放松一下，可老师严厉的目光注视着我。我不得不咬牙坚持。老师用温柔的语言鼓励我们，又使我们心里暖洋洋的。我使劲忍着疼痛，咬着嘴唇，自己默默地鼓励着自己。半天培训下来，连走路都像踏棉花无力，走进家，像中暑一般一头倒在沙发上，爸爸妈妈像奴仆围着主子一般，问这问那，这个给我按摩脚，那个给我拷拷背。我违心地说：“你们烦不烦！”“小祖宗，我们心痛，吃不消，就不要去了！”我知道，这是爸爸妈妈心疼我，我不能半途而废。终于，下狠心两个星期的时间，我掌握了压腿这项动作。压腿压得好，一字马更是不在话下。接着几天，老师教我们高难度动作：刚想转身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬着牙坚持了下来。“下一个动作是下腰！”老师大声地喊着。我不知所措，以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢？我刚要下腰时，又赶紧把手缩了回来，心里不由想到：“这么危险，头万一摔破了怎么办？”我越想越怕，可是又不想半途而废，只好又一次把手伸向了地面。下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我站在舞台上，心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。经过几个月艰苦训练，我的基本功大有长进，爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我，我心里乐开了花。没有百分之九十九的汗水怎会成功？它一直鼓舞着我在我的学艺之路上奋勇前进，走向成功。1000字 五年级
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学舞蹈的经历去学舞蹈喽！“我们来到舞蹈学校。等我们走上楼，才发现我今天没有迟到。我走进教室，老师已经来了。当她看见琪琪的拐杖时惊讶地说：”你这是从哪买的？“琪琪说：”在网上购买的。“卢老师又问：”几元钱？“琪琪说：”听妈妈说邮费5元。“这时琪琪妈妈刚好走进来，说只有几块钱而已。老师说：”你们先排成一排，开始换雨伞。“哎，老师居然把我的雨伞给别人用，真伤心呀。我们跳的舞蹈是”大眼睛“。开始跳舞了，老师带我们一边做一边喊着节奏。你别以为这很容易，老师一个一个纠正姿势，你雨伞拿歪了，你手要直一些，当舞蹈老师可真不容易呀。开始我们自己跳了，老师在前面跟着跳。再接着是我们自己跳，老师在旁边看着，看着看着她看到冯小雅伞歪了又跟着跳起来。第三遍，她说你们自己跳，我不带了，可过一会儿，她又情不自禁地跳起来了。第四遍，她说真不带了，你们自己跳，她一边喊着节奏一边用脚打着节拍，看样子也想跟着跳了。下课休息了，我真想告诉卢老师，你怎么没有让我们自己跳呢？可是我还没来得及说，老师又让我们开始扭屁股，我只好忙着扭屁股了。扭完屁股，我们又复习了动作。我们拿起雨伞，跟着节奏做起来，雨伞一会儿再头上，一会儿在腰间。我们跟着节拍做呀做呀，那轻盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充满了希望。开始排队型了，我们四个在中间，其他人蹲下，可是我做得不到位，老师把我换下来了，我终于不紧张了。550字 五年级 叙事
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我的学舞蹈经历每个人都有自己的才艺，莎士比亚曾经说过――道德和才艺是远胜于富贵的资产。所有的父母都是“望子成龙，望女成凤”，我的妈妈也不例外，我七岁的时候就被妈妈带着去学各种才艺。古筝、国画、书法、舞蹈，我都有学过，但最终只有舞蹈，我坚持了下来，因为小的时候我特别容易生病，让妈妈每天都提心吊胆的。舞蹈老师说我的身体柔软，很适合跳舞，跳舞既能锻炼身体，也能增加我的气质。我希望我的身体棒棒的，让妈妈少操点儿心，所以就坚持了下来。记得刚开始去学舞蹈，那里面有许多小朋友，老师让我们先一起压腿，我把腿搭在把杆上压了压，好疼啊！我想放弃，但一回头看见妈妈正深情地对我笑，就又坚持了下来。一回到家，我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟妈妈说：“妈妈，我浑身都疼，我、我不想学了！”妈妈一听，非常生气地说：“做事怎么能半途而废，如果喜欢却不坚持，那到头来有什么用呢？”我听了非常矛盾而沮丧，因为身体真的好疼啊！但我还是怕辜负妈妈的殷切期望，况且我也真的喜欢舞蹈，所以决定咬牙坚持下来。时间如流水，我已经练了好几个学期了，在去年暑假，我第一次上台表演。快上台的那会儿我紧张极了，心里像有只小鹿到处乱撞，胸口上明显地感觉到心脏的砰砰直跳。马上轮到我们了，我的手都抖动起来。妈妈安慰我说：“别怕，你就像在舞蹈室练习一样，跟着音乐做好自己的动作就可以了。”于是我松了一口气。我们登上舞台，我做了个深呼吸，和伙伴们一起听着美妙的旋律与铿锵有力的节拍，开始翩翩起舞。在跳舞的过程中，我竟然一点儿也不紧张，几乎只能听见那优美的音乐声，我情不自禁地跟着音乐舒展着摇摆着伸张着……当歌声停止，我才清醒。顿时，台下响起了一片热烈的掌声。我成功啦！成功啦！我激动地向妈妈跑去。妈妈紧紧地拥抱着我，动情地说：“宝贝，你真棒，打败了胆小的自己，迎来了自己第一次的胜利。妈妈真为你感到骄傲！”我听后可高兴了，是的，我迎来了自己第一次的成功！以后的道路还很长很长，我一定会坚持下去。鲁迅先生说过――人的才华就如海绵里的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的；流出来后海绵才能吸收新的源泉。所以我还需要不断的努力，不断的坚持，不断的比赛，只有如此，才能创造出一个人的更多的价值，喜迎来一个人的更大的进步，博取得一个人的更高的成绩！900字 五年级 记叙文
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学舞蹈带来的启示舞蹈，大家一定都听说过吧，舞蹈听起来简单，做起来难。我从舞蹈中学到的最大的启示就是“功夫不负有心人”。那是过了很长时间的事了，我刚上舞蹈课时最基本的基本功就是下竖叉了。我想竖叉，应该很简单。不会很难，我一定一学就会。我左腿在前，右腿在后，二话不说就下了下去。因为我下学太用力，所以我现在到一半就疼的受不了了，我又试了一次我的骨头太硬了，还是下不下去。老师好像看透了我的心思，问道：“你是不是下不下去？”我点点头，老师手按住我的右腿。让我左腿向前。我的身体慢慢向下滑动一下。老师说：“坚持10个数吧。”我疼得眼泪都快要下来了，对于我来说这漫长的10秒钟成为了一个小时老师看见了对我说：“功夫不负有心人你一定会成功的。”“我明白了。”我把老师说的这句话深深地印在了心里。10秒钟的时间过去了，我的脚麻麻的。虽然我的眼睛里还是充满泪水，但是我留下了你回我的骨头没有那么硬了，我的心里立刻又恢复了，一开始的开心。接下来的时间里，我每天坚持练习竖叉和学到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈，他有进步，现在我的竖叉已经能完全下去了。我在学舞蹈的过程中也得到了启示。功夫不负有心人只要努力，我相信就一定会成功的。450字 五年级 记叙文
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为何学作文望隔岸，灯火通明，金碧辉煌。看此地，书琅琅，当为圣地---学校。寒窗苦读数十，当为何？当为谁？考取功名与职乎？为父母乎？为己，细思，长大后，父母又能在世几何？我等既于这圣地中有何由不习？远山苍茫，云雾缭绕，见楼房数十栋，巍峨耸立，犹泰山之雄，犹黄河之壮，犹长城之伟。秋风萧萧，雨季连绵，落叶纷飞，方知天地之大，人之渺小，空得远负，却无人能解，高山流水，知音何求？痛乎，悲乎，无奈。就随秋风而去，随落叶飘去。唉！痛吾矣。河南洛阳宜阳县宜阳县双语学校初一:昝兆光为何学作文250字200字 抒情
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学钢琴作文小草在阳光的沐浴下发芽长叶；花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸；我也在阳光的沐浴下茁壮成长。在我的书桌上排放着一个相框，上面是一张照片，照片中的我穿着一件黑色的小西装，脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目，我的神情是多么投入。我喜欢弹钢琴，从第一眼看见就喜欢上了。。。。。。那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店，店里有人在表演弹钢琴，悠扬的琴声深深地吸引着我，我痴迷地站在店门口倾听，仍凭妈妈怎么拉拽 ，我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班，我的学琴生涯开始了。刚开始上课时，学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快，钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后，课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像调皮的青蛙似得上蹿下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间，也让我变得心烦意乱。不但如此，那些复杂，变化多端的节奏更是让我手忙脚乱，特别是双手合奏，左手右手不一致；大脑和小脑配合不当的时候，我更加地顾此失彼，蕉头烂额 ，再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前，弹着那些重复又重复的练习曲，当初学琴的那种动力渐渐地消失了。那段时间不管妈妈怎么威胁，哄骗，甚至最后拿着棍子坐在我旁边，我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地，我的课程落下了很多，那时我沮丧极了。直到有一天，我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好，那黑白相间的棋子在他们的手中弹出，流入了我的心田。这时我不禁想到：“为什么他们能做到的事，而我不能做到？我并不比他们笨啊？”就这样我重拾信心，不断学习，不断攻克一个个困难，不断进步着。现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲，而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅，陶冶着自己的情操。学琴，不仅丰富我的生活，也锻炼我的意志。世上无难事，坚持就会成功。750字 六年级 抒情
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学中乐作文学习是快乐的，对于我来说，它既是一种奇妙的经历，更是一种有益的锻炼和可喜的提高。个别同学对学习会产生一种乏味和厌倦，我想这是因为他们没有好好去深入“学习”，要知道只有你把“学习”当作“良师益友”，它才会让你体味到“独特的快乐”。在我看来，各门学课好像是一杯杯多味饮料，比如语文课——它就是那超爽的雪碧，不仅赏心悦目还丰富动人、充满想象。数学是一杯可口可乐，开始品尝有点儿苦涩，但只要你把握了其中的奥妙，攻坚克难，那种得胜的滋味真是开心啊！科学则是一瓶美味的橙汁，它充满迷一样的色彩，味道甘甜诱人、很有余味哦！体育课呢——我说它就是优酸乳，开始运动得不亦乐乎，后来会让你直喊手脚酸。对于学习，有时的故事是不是很让你激动呢？比方在课堂上老师提出问题，如果你能积极发言并回答正确，那你心中就会有一种说不出的自豪感；通过考试，当你知道自己的成绩有了提高也会有一种无比兴奋的感觉；还有要是你认真仔细地做完了作业，那也肯定会收到老师送来的“甜心果”——表扬！这些难道不都说明学习是快乐的吗？此正所谓“学而时习之，不亦乐乎？”当然学习也是一门技术，得掌握些技巧才行，比如整天捧着书本未免太死板、枯燥了。俗话说得好：“读万卷书、行万里路”。看些书再不妨出去走走，开阔一下视野，感受一下生活。同时学习必须得有一个乐观积极的心态，因为乐观会让人充满希望和勇气，而悲观的人只会消极等待且深陷痛苦。所以学习是一门大学问，自有快乐在其中。同学们，让我们一起去遨游这片无穷无尽、多彩斑斓的知识海洋吧！600字 四年级 抒情
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学围棋作文琴棋书画，诗酒花茶乃是古代八大雅事，每个人都各有所爱，有的人对品性怡然的花情有独钟；有人则喜爱酒的奔放和洒脱；有的人偏爱于至善良至美的画；有的人则欣赏诗的韵至心声。不过我最喜欢的还是筹谋睿智的棋。这其中的棋，并非象棋，更不是跳棋和五子棋，乃是博大精深的围棋。我在五六岁的时候，就已经于围棋结下了不结之缘。当时，我还是第一次接触到这个词语，在强烈的好奇心驱动下，我让妈妈给报了名，没想到就是这一举动，让我走进了一个新的世界。到了培训班，老师给我们讲了许多关于围棋的知识，最让我感兴趣的是世界上到现在为止，居然还没有出现过一盘一模一样的围棋对局。要知道，围棋的棋子只是简单的一黑一白，还能有这样复杂的变化，正是太不可思议了。从此之后，我对围棋的兴趣一直有增无减。但我没有想到，我在围棋方面像一只先天弱智的小鸟，四次课下来，别人都已经达到了20级的水平，而我却仅仅是24级。我并不怎么在意，认为学得开心就好了，老师把我上课不认真听讲，有时还玩棋子的事情告诉了妈妈，还建议我长大一点再来学。从那天起，我丢失了学围棋的机会。我本以为自己以后再与围棋无缘了，四年级暑假，妈妈再次建议我去学围棋，我非常高兴，觉得又可以学习围棋了。在那里，老师每节课都会用有趣的动画来讲围棋知识，并会用好玩的比喻来帮助大家理解。最重要的是，在每一盘对局结束后，老师只会说谁100分和110分，而不是谁输谁赢，让我重拾自信心，再加上我在课余积极下围棋，终于笨鸟先飞早入林，围棋技艺突飞猛进。现在和我同一水平的对手想在我的地盘做活简直就是不可能的，因为我每一棋都像点穴，让对手做不出眼来，这个暑假就准备冲击一级。黑与白，看似朴实无华，但就是这样的黑与白，让我领略到了智慧的美丽，带给了我童年的乐趣。700字 六年级 抒情
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学音乐作文这里有属于我的世界轻轻旋转按纽，音乐便从那小小的音响中缓缓流出，在房间中荡漾……——题记我爱音乐，甚至到了痴迷的程度，钢琴曲，轻音乐，流动歌曲，经典老歌……我都爱听，我轻轻地走进它的世界，就不想离去。还记得小时候的我，哭闹得很，当妈妈拿我没辙时，便拿出手机，每当旋律缓缓流出，我立刻就会停止哭闹，睁着双眼，痴痴地听着每一个音符。小小的脑袋还时不时跟着节拍一个劲地摇晃，当时妈妈看着我真是哭笑不得。从此，我走进了音乐的世界，我不知前方的路将会怎样。但初次的见面，已让我欢喜和好奇。上了小学，不再像儿时那么天真，但依然有几分懵懂与贪玩。一放学，我就把自己锁在房间里，让音符自由自在地玩耍，听听最近的新歌，听听最近大家都在听的歌，好听的便一一纳入我的歌单，仅仅只是这些事，便可以让我忙的一天得都停不下来。见歌多了，又删去一些不常听的。就这么日复一日，年复一年，我的小学生活就这么过去了。在音乐的世界，我好奇得敲打每一个音符，每一段旋律，一步步向深处走去。很快，初中生活正一步步走来，沉重的书包让我不得不面对现实，从此告别了小学的懵懂，随之挂在脸上的是疲倦。周末我又一次回到了家，放下书包，手无意识碰到了音响，多少天，我深埋在题海，多少个月，我备战考试，每晚，我与灯火共战……竟忘了你的存在，我熟练地旋转着那再熟悉不过的按纽，往日熟悉的音乐又在耳畔响起。刚刚的疲倦感一扫而光，那熟悉的旋律又在房间荡漾。这才是属于我的世界，没有书本的打扰，老师的责骂，没有无尽的题目，只剩那熟悉的旋律和我。当我几乎要放弃一切时，《追梦赤子心》教我勇敢走下去；当我怀疑自己能力时，《我》张国荣的《我》，让我又一次面对自己，做到独特的我，不畏他人的眼光，做那个最自信的我；当我迷茫时，朴树的《平凡之路》让我认清自己，去走属于我的路……当我开心时，又会打开《Lei it go》；当我无聊时，又会播放《gcsterdg once mce》去品味经典的味道，当我……音乐成了我生命的一部分，她告诉了我许多，她《蜗牛》的坚持，《至少还有你》的感恩，《最初的梦想》的守候……她犹如一个说故事人，用另一种方式让我明白许多，她就坐在我身边，与我娓娓道来……有人说：“一百种人听同一首歌有百种理解，同一个人一百次有一百种领会。就这么我在这属于的世界里用我的方式去领会去，去理解！教师点评：行文如行云流水般优美流畅，自然地过渡是文章一大亮点，几件事的叙述为读者真实展现了作者一路学音乐的过程，情感与故事交融，几番变化后更深化对音乐的热爱之情。末尾抒情，拟人手法将音乐化为良师益友，再一次升华感情，点出中心！非常好！1000字 六年级 抒情
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学舞蹈学舞蹈小时候，妈妈经常带我去看舞蹈表演。我看到许多大姐姐们穿着美丽的演出服装，在舞台上翩翩起舞，我看得都入了迷，心里羡慕极了，便下决心学跳舞。上幼儿园中班时，我哀求妈妈让我学舞蹈，妈妈立刻同意了。最初两年，我在少年宫刻苦地学习着：上课铃还没响，老师就让我们练习起《虫儿飞》这个舞蹈来。别看这个舞蹈很简单，但跳起来可是真累人。一会儿要踢腿，一会儿要下腰，还要转圈、蹦脚、钩脚等等，把我弄得晕乎乎的。上了小学后，我转到春天少儿艺术团学舞蹈。我努力地练习着各个基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿，……，好多好多，说也说不完。刚开始做这些基本功时，腿很酸、很痛，我努力地忍着快要掉下来的眼泪，一点一点往下压，练久了，腿竞然不疼了。经过一年的努力，我成功面试上了艺术团的小演员班，我高兴极了，俗话说：一份耕耘，一份收获嘛！上小演员班是很光荣的，也是很辛苦的，不但要学很多舞蹈，还要练许多基本功，让我印象最深刻的是前转翻。一天，老师教我们一个新动作－前转翻。老师开始讲动作要领：“前转翻最重要的就是腿要用力蹬，身子才好用力。”我听了，半信半疑：就这么简单？想着，我便翻了一次。“砰”的一声，我刚抬了一半的腿掉了下来，好像被一块大石头砸过一样，生疼生疼的，我有点灰心了。老师鼓励我，让我继续努力，一定会成功。于是，我一鼓作气，腿用力地蹬着，果然，经过一次次练习，我获得了成功，我笑了，这么难的基本功我竟然学会了，真不可思议，学了几年，我越跳越好了，身子也比以前轻盈多了。没想到，舞蹈的基本功还对我的体育成绩也很有帮助，那些立位体前屈、坐位体前屈等等，对我来说，就是小菜一碟，所以样样都考优。舞蹈给我一个健康的身体，还给我带来了快乐！700字 初二 记叙文
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学舞蹈_叙事作文学舞蹈本文是关于六年级叙事作文的学舞蹈，感谢您的阅读！有一束光，照亮我心中的渴望。舞台是我的梦想，我将的灯光下的剪影刻在心底，向上，向上……对于明亮而美好的事物，我总是充满着无尽的渴望。第一次看见聚光灯，是在电视上。世界漆黑，只有一束强烈的灯光打在舞台上的舞者身上，那耀眼的光芒惊艳着我。肢体柔美的动作在强光下显得那样空灵，神圣。飞速旋转，倾诉着一个美丽的故事。一个人，一束光。于是，我被这种耀眼的光芒深深吸引。我开始为了那份渴望不顾一切。我开始学习舞蹈。繁重的练习，酸痛的身躯，我仰望着，踮起脚尖，却始终无法触及那份渴望。那束光渐渐黯淡了，却始终不痛不痒地照着，被尘埃黯然了光。突然，我得到了一个集体舞表演的机会，我知道，哪里有我的舞台，有我渴望的一切。我尽全力地追，炎热的夏日，双颊泛红的女孩对着镜子一遍遍的练习，动作有些笨拙，眼中却透漏着执着。演出当天，我被安排在最后一排的一个小角落，我努力的舞蹈着，可那束光却不偏不倚地打在我的身旁，只有我置身于黑暗，它只离我咫尺之遥，却也是我仍然无法触及到的渴望。在那时候，那光亮似乎一下子穿透了一切阻力，提醒着我对梦想的那份渴望。我不甘心永远置身黑暗，于是，在光亮的边缘，我一次次跌倒，却在伤口间绽出新的光芒，我与梦想越来越近。在通往光亮的路上，我始终明确这方向，努力到无能为力，拼搏到感动自己。那束光，终还是照在了我一个人身上。我渐渐走出黑暗，第二排，第一排，C位，领舞，最后独舞…我永远记得那束只属于我一个人的光，绚丽夺目，写满不易与骄傲。也许渴望的达成并不在于能力与成绩，而在于黑暗中那份对梦想的偏执。没有目标的奋斗，就像是一艘在黑暗中全速行驶的船，永远找不到终点。但好在，我们心中都有那份光亮，当我们为渴望抬起头时，它便照亮了你的全世界。700字 六年级 叙事
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练习舞蹈作文艺术是一种让人辛苦的东西。在我的生活没有舞蹈的话，我可能就是人们口中的“眼中钉”我是一个既喜欢音乐，又喜欢舞蹈的女孩，因为学舞蹈需要音乐的配合，所以我也慢慢变成一个对音乐的痴迷者。我曾经跟舞蹈有着不解之缘。我从五岁就已经和舞蹈“谈恋爱”了，可是因为我那时候家里很贫穷，没办法渠道什么舞蹈班之类的。我自己一个人只能随随便便的跳，有时候还自编自跳，自己也曾经幻想过自己是多么的会跳舞，还上舞台跳给很多人看。几年过去了，我还是那样的喜欢舞蹈。妈妈看我这么多年过去了，我还是那么喜欢舞蹈，就给我报了个舞蹈班。我凭着自己的信念和毅力，刻苦的练这舞蹈，上课时认真地听老师上课。记得第一天上课时，老师不殉私情的“整”我们，我们的手脚弄得痛死了，有些人人已号啕大哭，在那个班上的人都哭了，就我没有哭，因为我知道每一门艺术都是经过刻苦的训练才有“果实”的，没有打不到的敌人坚信自己的信念绝对没有错。经过一个月的训练和自己在家的练习，老师讲的每一课我都记得清清楚楚。不知不觉地过了两个月过去了。我们挨过了两个月的辛苦，我们上最后一节课的时候，老师叫我们把学过的舞蹈跳一遍。虽然老师名义上是叫我们跳一次，但是其实是一次考试，老师把我们的分数综合了一下，说谁谁谁第几名，等他说到第一名的时候，我们用十分期待的眼神望着老师，他吞吞吐吐地说：“第一名是——是——是——黄——会——群。”我激动地跳起来，耶耶的叫起来。老师看到我这样的痴迷，也不想浪费我这么一个学生，就叫我留下来继续学，不用收我的学费，不过要帮他教一下*新生。虽然训练的过程很辛苦，但是最后的成果一定是美丽的。我既然选着这一条路，我一定会给这条路加上一个美丽的句号的，我们一起努力吧!争夺你想要的成果吧!700字 初二 记叙文
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作文：舞蹈表演舞蹈表演今天，是飞天乐舞培训中心向各位家长汇报同学们在培训中心学到了什么，每个同学都有好几个节目。地点在实验幼儿园三楼。我来到学校，老师们先给同学们化妆，口红先不涂，因为等一下还要吃中午饭呢！我们画好了妆，，老师叫我们换好衣服，练一下腰和基本功，以免等一下上台失误。我们都准备好了，快餐也送上来了，老师叫我们自己找一个伙伴一起一排一排面对面坐起来，我准备找陈可寒，可是她已经了伙伴——陈婷婷；我准备找阳超颖或朱超阳，可是她们已经找好了双胞胎姐妹——黄薇霓和黄雯霓。最后我找到了我的同伴——宋元哲。王老师给我们每俩个人发一盒饭，因为宋元哲比我小，她吃不了那么多，所以她吃了这盒饭的一半少一点，我吃了这盒饭的一半多一点。我们吃饱了饭，一位同学的妈妈一趟又一趟地送我们到实验幼儿园，这是刚好下小雨，又加上刚才吃饭沾上的油，所以一到实验幼儿园，老师先给我们补妆，再涂上口红。慢慢的，同学们的家长大部分都来了但是我的家长还没来，于是我掏出了因有事所以妈妈借我用的手机，打电话给妈妈，过了一会儿，我的三个妹妹，一个哥哥，还有妈妈……都来了。他们找了在我后面的座位坐了下来。比赛开始了，首先是主持人提示大家四级小朋友出场了，她们面带笑容，可是有些小朋友紧张的连动作都忘了。再下来是，独唱 小桥•流水 幼儿园小朋友伴舞小鸭子，她们带来的表演有声有色，真像弯弯的小桥，静静的流水，快快活活的小鸭子。……“接下来，是七级班的同学为大家带来的八个组合！”我们四个人上台了，心怦怦直跳，看到舞台下电视台的摄象机时，我涨红了脸，像一个红苹果，但我又想起妈妈对我说的话时，我就不紧张了。我面带微笑，数着拍子。演完后，妈妈夸我说：“跳的还不错，继续努力，加油！”我的脸又红了。我希望明年的汇报会会比今年更精彩！初一作文700字 初一 叙事
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我学舞蹈的苦与乐小时侯，望着那舞台上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到，有朝一日我也能像他们一样，在舞台上旋转跳跃。那一天，当爸爸把我送到练功房时，我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师，往我面前一站，就像一堵墙。幼小的我穿起练功服，在把杆上、地板上练起了基本功。“一、二、三、四………”老师使劲踩着我的胯，没等那个“二十”蹦出来，我就不禁喊疼。老师总是呵斥：“这点疼算什么，再加十秒！”我不敢回嘴，只能忍住还在眼眶里打转的眼泪，而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙，握着拳，可眼泪还是不争气的淌了下来。渐渐的上了一年级，我不再光练习基本功，开始在练功房的中央跳一些舞蹈。“腿登直，脚站稳，音乐开始！”我随着音乐迈起步子，但因为动作不熟练，竟愣在了那儿。老师脸一沉，音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然，老师让我摆着那个动作两分钟。“手抬高，这样……腿登直！”两分钟似乎那么漫长。渐渐的，我体力不支，腿软了，手也不再摆得那样高。“腿登直！不许偷懒！”我摆的腿直发酸，汗水也直没着发梢往下淌。望望老师，怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。两年过去，我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意，忽然乱了步子。老师板着脸，叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失，可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。现在，我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我，心里只有喜悦和激动，而没有哀怨。回想以往，不禁觉得经历了酸甜苦辣。回想往日狭小的练功房，是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生；是它炼就了我的勇气和毅力。700字 初一