遗失的美好450字

遗失的美好

450字 初一 议论文

“翻开那本尘灰满满的相册,看着那泛黄的照片,不禁勾起我童年的回忆。”

——题记

烈日炎炎下,两个小女孩扎着两个小辫儿,身着一身小翠花裙,捧着满满两手五彩斑斓的贝壳相互依偎着。就在那时,快门一按,从此记下了我珍贵的回忆。

看!那沙滩上一窜窜的脚印,是谁的呀?

听!那银铃般一阵阵的笑声,是谁的呀?

望!那弯着腰捡贝壳的孩子,是谁呀?

嘻嘻,我呗!还有那形影不离的好朋友。她与我一起在这片沙滩留下我们的印记;她与我一起发出银铃般的笑声;她与我相互依偎。一切,都是她与我。。。。。。

她忽然安静下来,她说:“贝壳为什么要生活在海里?”被大海无数次无情的冲上岸,呗砂砾夺去卑微的生命,赤裸裸地来到这个世界上,只为人们留下一件精美的艺术品。

我与她肩并肩,思考着。

我与她面对面,傻笑着。

一阵凉爽的海风迎面吹来,海水无情的用他那晶莹的浪花拍打着我们留下的脚印,海水无意的又将小生命遣送上岸,让砂砾无情地夺取她们美丽的生命。

脚印消失了,生命逝世了。然而,她也随着脚印一起消失了。从我的身边离去,无情的撇下我,让我独自思考这个问题:你还会回来么?

岁月流逝,我依然思考着这个问题:

你还会回来么?

也许,我永远找不到答案,因为过去的已经回不来了,就像那童年一去不复返,就像那遗失的美好。留下了永远的遗憾。

小小演奏家

400字 四年级 写人

我的同学---程宸,她有一双水灵灵的大眼睛,一口洁白的牙齿,笑起来总是那么阳光灿烂;她常常穿一件红上衣和一条黑色的裤子,看上去那么朴素大方。她有时候在我背后悄悄地拉我的头发,象个调皮鬼。但我还是要推荐她获得“表演” 奖章。有一次我和贺子屹去程宸家玩,她正在练小提琴。她高兴地说:“你们来得正好,我请你们当听众,可以吗?”“行!”我和贺子屹异口同声地说。程宸开始拉琴了,她时而用脚在地上有节奏地打着拍子,时而闭上双眼陶醉其中,显得那么投入,那么富有感情,我们都被她那悠扬的琴声深深地吸引住了。

元旦那天,班里组织班队活动,轮到程宸上场了。只见她不慌不忙地走到讲台前,向大家鞠了一个躬,说:“今天我为同学们演奏一首《欢乐颂》。”然后,她轻轻地将琴架在肩上,将弓轻巧地放在琴弦上,随着右手的上下拉动,优美动听的琴声在弓与弦的亲密接触中荡漾开来。顿时,教室里充满了快乐的音符。我闭着双眼,美美地品味着,深深地陶醉于这美妙的音乐之中,有一种想和同学们一起唱歌跳舞的冲动。一曲奏罢,同学们过了好一会儿,才回过神来报以热烈的掌声。怎么样?听了我的介绍,你也应该赞同我的意见吧!

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