雨
300字
二年级
写人
雨
今天，又是一个大热天，早上一起来，就感到闷热，没有一丝凉风，抬头一望，天空漂浮着几朵白云。到了中午，空气更加闷热，人们个个汗流浃背，纷纷躲到树下乘凉，地上的花草树木，在烈日下，都显得没精打采。树上的知了叫个不停“热呀，热呀。”
下午一点左右，老天突然像变了脸，天边出现了堆堆乌云。像万马奔腾似的，朝这边涌来。天渐渐暗了下来，紧接着一阵电闪雷鸣，那声音震的窗户都在响。不一会儿，大雨像瓢泼似的泻下来。豆大的雨滴落在地上，溅起一朵朵水花。空气顿时也凉爽了许多。
我站在自家的窗前，透过雨雾，看到那些花草树木比下雨前精神了许多，渐渐地，乌云散了，雨小了很多，过了一会儿，雨停了，我连忙跑到楼下，抬头一望说：“看！一道彩虹。”我高兴地跳了起来自言自语的说：“彩虹太美了。”
20年后的相聚
600字
六年级
写人
20年后的相聚
黑龙江同江市 黑龙江省同江市第三小学六年三班 王婧星
“再过20年我们来相聚，那时的山，哦那时的水，都会变的更美”这首歌唱的多好啊，他唱出了我们大家共同的心愿---20年后的相聚。
今天是2024年一个初春的上午，我约了几位要好的同学来到时代大酒店聚会。有几位同学早已到场，大家都沉浸在歌声里，谈笑里，回忆里… …“哎，王婧星”谁啊？”哦，原来是大律师柳迪。“怎么，今天没有案子吗？ ”“今天没有，昨天刚刚完事。”“谁胜诉了？”“当然是我了。”我们异口同声：“不愧是赫赫有名的大律师啊”哈哈… …挡挡挡，谁呀？是行踪诡秘的警察葛君，还是当代著名画家孙佳音呢？“哎，王婧星”原来是电脑教授周瑞呀。“最近发展的不错吧”柳迪问。
周瑞说：“还行，我们正在研制P A S软件，如果研制成功，我们人类就可以揭开宇宙生命之迷，还可以知道，地球之外是否有生命的存在。”刘晓晨怎么没来，柳迪说：对了，忘和大家说了，刘晓晨今天有一场动画片，需要她配音，所以来不了了。
“什么来不了了？”我们被这高声下了一跳，原来是大学教授高楠楠，看她生气的样子，还和20年前一样---性子急。我对大家说：“在我们小学六年级的时候告别了我们亲爱的李老师，今天我也把年过六旬的李老师请到了会场，大家掌声有请。”说着，李老师便走了进来，大家又异口同声：“李老师”李老师用强壮有力的声音连声回答同学们的问候。我与李老师紧紧的拥抱在了一起，激动的泪水流了下来。然而我们又笑了，因为我们有个约定，就是这20年后的相聚。开饭了，我们举起酒杯，首先祝我们的李老师健康长寿，同时我又唱起了20年前的老歌---20年后的相聚。
就这样2024年的聚会是在一片欢声笑语中结束了！
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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雨雨今天又开始下雨了，天灰蒙蒙的，一块块铅灰色的阴云堆积在一起，使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易的这首诗，正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢，雨珠打在屋顶上，就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候，轻轻地，柔柔的，就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节，当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是，冬天来了，春天还会远么?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨又雨谁把回忆丢弃在了柔软的土里谁的绢帛丝帕掠过你的发髻一个玫瑰红的笑容烙在心底雨又雨有一首歌遗忘在江南的风里那年依依漫谈的细语红尘拂绕下看不到誓言的踪迹雨又雨心口有场年华编排的热剧演技不好时光总是NG主角却也总是目光游离雨又雨恍惚又记起他唇边的气息想起那些败给时间的哭泣说好千山万水的不离不弃却也寻不到当年并肩一起的你雨又雨君忘归期女忘悦己她把胭脂打翻在了七月里氤氲了一个季节的天气寂寞了一段岁月的神怡150字 二年级 诗歌
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雨“哗啦啦！”“哗啦啦！”“轰隆隆！”春天的交响曲又吹响了。雨是主角，她在天空中跳动着优美的舞姿。在风婆婆的帮助下，一会斜着，一会直着，一会跳到那，一会蹦到这，美极了！雷是配角，雷公敲响了深藏已久的雷声，给雨伴着奏。 渐渐地，雨小了些，我想他是跳累了。与咋着风给人们带来一丝凉意，人们欣赏她，人们利用它，人们倾听他。在他冲坏公物时，人们憎恨他。可在她跳舞时，人们欣赏她……雨停了，天空中挂起一条彩虹，刚才还是乌云遍布，现在却万丈光芒，真是“不经历风雨，怎能见彩虹！ 雨，不管它带给我们的是好还是坏，都别有一番风味。250字 二年级 写景
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雨江苏省苏州市 江苏省苏州市苏苑实验小学二（2）班 徐羽雨是没有颜色的，而每次一下雨，你就能听到一首动听的曲子。在雨中，我虽然穿了雨衣，但顽皮的雨丝，还是落到了我的眼睛里、鼻子上、脸上、嘴巴上，让我觉得凉丝丝的。在灯光的照耀下，能看得出雨下得多大。雨丝像许多许多的银丝从天空中洒落下来。雨点落在地上的小水塘里，像许多许多的小鱼在水中不停地吐泡泡。而雨点落在泥土上银光闪闪的。雨中的大树看上去可高兴了，你看它，伸出了所有的手臂来迎接这场雨。指导教师：顾文新200字 二年级 写人
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雨雨是最平常的，它的形状如牦牛，细丝，它的美妙的音乐，悦耳的小曲。我曾经有一段时间讨厌过雨，但在我最无助的时候，它帮助过我，雨，它洗涤了大地的灰尘，清除了人们心中的烦恼。雨，是大地赐给人间的吉祥物，它带给人间快乐和喜悦。”沙沙沙“雨突然从天而降，它打扰了我的睡意，不惊探出头来欣赏这雨景，好美，好美，雨像断了线的珠子，细而不杂，大而不烦，我在窗台边，看着黑夜衬托的雨天，是多么的不同凡响，路灯上星星点点，却有一层细细的雨滴点缀着，我仿佛感觉到这繁华的城市的景象。夜晚，迈步在路上，顶着一把花伞，那是一种享受。一步一个脚印在泥泞的羊肠小道走，一不小心，脚一踩，陷入泥泞，弄得全身湿淋淋的，但一闻，这身上的雨水混着泥土的气息，不由感到清醒一身，深深叹了一口气，一鼓清香扑鼻而来。雨，是心的点燃，它一点一滴地流到我心田，让我永久难忘！雨天记载着一个人的心情和希望，雨过天晴后，人们继续高兴。雨，在人们心中，也许不存有地位，但在我心中它占据我一大半的心灵，是它让我忘掉过去，冲向未来，对未来充满信心。每当我学业上失败了，它总是激励着我，鼓舞着我。雨，总是勤勤恳恳地在它的岗位上为人民服务，它化解了人们心中的仇恨，但人们却不曾想起过它，或许，还有人不喜欢它，而雨却从无怨言，试问，雨的精神是否令人钦佩呢？指导老师：曹老师500字 二年级 写人
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雨晚上到家，在空调的吹拂下终于能感觉到累了，上床没多久就睡了，睡着没多久就开始做梦。梦见雨声不断，凉风阵阵。从窗户探出身子一看，发现没下雨，仔细一看，发现是空调们滴水在防雨板们上的声音，此起彼伏。而凉风正是我家同样滴着水的空调送出的。窗外，热风扑面而来，空调压缩机们低低的响声让我不确定热风是不是也是空调们送出的。一失望，就半醒了。迷迷糊糊中，又觉得风声不断，凉风阵阵，还配着轰轰的闷响。以为又是做梦，反而更清醒了些，显然不是。以为又是空调，并且是坏了的空调，可坏了怎么送凉风啊？空调没坏怎么发出这么响的轰轰声呢？糊里糊涂的思考着，摸摸索索的去开灯，而按下的开关却没能点亮灯，仿佛停电了。半张的眼睛中的瞳孔刚适应了黑暗，天就亮了，仅仅一秒，显然是闪电。看来这次我不会失望了，兴奋的彻底清醒了。来到窗边，墙上的空调已不再送风，阵阵狂风带着不少雨水从一贯大开的窗户涌进来，窗外的雨水咂在不知哪些地方，噼里啪啦作响。天一直闪亮着，弄得我眼睛都花了，竟错觉像在电视上看到的世界杯看台上闪光灯狂闪的镜头。随之而来的还有炸弹似的雷声在四面八方炸开，当然也有不少哑炮。非常激烈的一场雷电交加的大暴雨，是我喜欢的激烈。很不喜欢春雨，因为它普遍下得又密又小又久，不打伞又会淋湿，一打伞就没完，懒人如我最讨厌打伞。而夏天的大暴雨就普遍下得又大又快，不用打伞，因为打不打伞都会淋湿，或者干脆不出门，懒人如我乐得轻松。雨和风都似乎越来越大，风带进窗户的不止豆大的雨点，还有从各处冲刷下来的泥沙，无奈关掉了大开的窗户。窗户的密封性能明显不够好，狂风通过窗户不知何处的缝隙发出了呜呜的风嚎。初中的物理告诉我这是空气震动发出的声音，而幼时某任保姆告诉我这是妖风，是妖怪在天上飞时发出的。另一任保姆告诉我妖怪会抓小孩去吃。但没有任何人再告诉我怎么不被妖怪抓去，所以在很长的一段时间里在狂风刮起时，我唯一能做的就是害怕。窗外马路边的路灯已是亮的不多，熄的不少。透过不断有水痕冲下的窗户，隐约能看到路边原本绿油油的树此刻显得黑油油的，除了树干外全身上下都毫无规律的左摇右摆，不知道是被风吹的还是雨打的。看这雨势，按道理说马路上应该积了很多水，很努力睁大眼睛想看清楚，无奈眼睛也无能为力。直到有一块白色的泡沫板，迅速的在马路上移动，从左到右，显然是漂浮在马路上的积水上的。借着仍不遗余力不断闪着的闪电再仔细看了看，还能看到不少漂着的塑料袋也在往同一方向移动，不禁开始怀疑海龟之所以老误食海里漂着的塑料袋不是因为塑料袋像海带，而是挑最显眼的食物，偷懒呢！而水流的方向也让我意外的发现，用我这双肉眼看起来在这山城已经算很平很直的马路居然也有这么明显的坡度，这么明显的上下游。说到上下游，想到了跟我共饮长江水的下游人民。九八年从奶奶那知道，我们上游下雨下游就该发洪水了。所以在我们上游人民没雨盼雨，有雨盼雨别停的时候，奶奶却在盼雨别下，下了快点停，因为她的小儿子就在长江的下游。那年还从奶奶那知道，下雨天往地上撒米可以止雨，当时我的理解很伟大，奶奶是替下游人民防洪呢！后来在地里书上知道，防洪最好的办法就是筑大坝建水电站，还有植树造林。所以现在的奶奶是一边撒米一边盼着三峡工程早日完工。终于，马路上的路灯全熄了，四周的房子也没看见哪家有亮灯的，看样子彻底停电了。视线范围内，就剩下闪电在天上独领风骚，还有轰隆隆的雷声给它撑腰，要多气派就有多气派。记得以前跟老家农村来玩的一个表叔抱怨我们村夏天老停电时，我表叔半开玩笑一脸羡慕的说，你们村真好，还有电可停。当时觉得他说得真好，说得我豁然开朗，开始对我们村的现代化心存感激！渐渐的，闪电也停了，雨也小了，开窗发现风也小了。准备睡觉，转身前听到消防车在远处叫，转身时看到一盏红灯在一片漆黑中闪，要多突兀有多突兀。脑子已暂停运转的我也没管那么多，按原计划回床睡觉，毕竟我的脑子还有运转可以暂停，我应该珍惜！火车在辽阔的祖国大地上奔驰了几个小时，终于把我送回了重庆。下车的第一感觉就是热，热的连其他感觉都没了。只能暗暗感叹地球转的真到位，悄悄羡慕此时地球另一端的阴凉。晚上到家，在空调的吹拂下终于能感觉到累了，上床没多久就睡了，睡着没多久就开始做梦。梦见雨声不断，凉风阵阵。从窗户探出身子一看，发现没下雨，仔细一看，发现是空调们滴水在防雨板们上的声音，此起彼伏。而凉风正是我家同样滴着水的空调送出的。窗外，热风扑面而来，空调压缩机们低低的响声让我不确定热风是不是也是空调们送出的。一失望，就半醒了。迷迷糊糊中，又觉得风声不断，凉风阵阵，还配着轰轰的闷响。以为又是做梦，反而更清醒了些，显然不是。以为又是空调，并且是坏了的空调，可坏了怎么送凉风啊？空调没坏怎么发出这么响的轰轰声呢？糊里糊涂的思考着，摸摸索索的去开灯，而按下的开关却没能点亮灯，仿佛停电了。半张的眼睛中的瞳孔刚适应了黑暗，天就亮了，仅仅一秒，显然是闪电。看来这次我不会失望了，兴奋的彻底清醒了。来到窗边，墙上的空调已不再送风，阵阵狂风带着不少雨水从一贯大开的窗户涌进来，窗外的雨水咂在不知哪些地方，噼里啪啦作响。天一直闪亮着，弄得我眼睛都花了，竟错觉像在电视上看到的世界杯看台上闪光灯狂闪的镜头。随之而来的还有炸弹似的雷声在四面八方炸开，当然也有不少哑炮。非常激烈的一场雷电交加的大暴雨，是我喜欢的激烈。很不喜欢春雨，因为它普遍下得又密又小又久，不打伞又会淋湿，一打伞就没完，懒人如我最讨厌打伞。而夏天的大暴雨就普遍下得又大又快，不用打伞，因为打不打伞都会淋湿，或者干脆不出门，懒人如我乐得轻松。雨和风都似乎越来越大，风带进窗户的不止豆大的雨点，还有从各处冲刷下来的泥沙，无奈关掉了大开的窗户。窗户的密封性能明显不够好，狂风通过窗户不知何处的缝隙发出了呜呜的风嚎。初中的物理告诉我这是空气震动发出的声音，而幼时某任保姆告诉我这是妖风，是妖怪在天上飞时发出的。另一任保姆告诉我妖怪会抓小孩去吃。但没有任何人再告诉我怎么不被妖怪抓去，所以在很长的一段时间里在狂风刮起时，我唯一能做的就是害怕。窗外马路边的路灯已是亮的不多，熄的不少。透过不断有水痕冲下的窗户，隐约能看到路边原本绿油油的树此刻显得黑油油的，除了树干外全身上下都毫无规律的左摇右摆，不知道是被风吹的还是雨打的。看这雨势，按道理说马路上应该积了很多水，很努力睁大眼睛想看清楚，无奈眼睛也无能为力。直到有一块白色的泡沫板，迅速的在马路上移动，从左到右，显然是漂浮在马路上的积水上的。借着仍不遗余力不断闪着的闪电再仔细看了看，还能看到不少漂着的塑料袋也在往同一方向移动，不禁开始怀疑海龟之所以老误食海里漂着的塑料袋不是因为塑料袋像海带，而是挑最显眼的食物，偷懒呢！而水流的方向也让我意外的发现，用我这双肉眼看起来在这山城已经算很平很直的马路居然也有这么明显的坡度，这么明显的上下游。说到上下游，想到了跟我共饮长江水的下游人民。九八年从奶奶那知道，我们上游下雨下游就该发洪水了。所以在我们上游人民没雨盼雨，有雨盼雨别停的时候，奶奶却在盼雨别下，下了快点停，因为她的小儿子就在长江的下游。那年还从奶奶那知道，下雨天往地上撒米可以止雨，当时我的理解很伟大，奶奶是替下游人民防洪呢！后来在地里书上知道，防洪最好的办法就是筑大坝建水电站，还有植树造林。所以现在的奶奶是一边撒米一边盼着三峡工程早日完工。终于，马路上的路灯全熄了，四周的房子也没看见哪家有亮灯的，看样子彻底停电了。视线范围内，就剩下闪电在天上独领风骚，还有轰隆隆的雷声给它撑腰，要多气派就有多气派。记得以前跟老家农村来玩的一个表叔抱怨我们村夏天老停电时，我表叔半开玩笑一脸羡慕的说，你们村真好，还有电可停。当时觉得他说得真好，说得我豁然开朗，开始对我们村的现代化心存感激！渐渐的，闪电也停了，雨也小了，开窗发现风也小了。准备睡觉，转身前听到消防车在远处叫，转身时看到一盏红灯在一片漆黑中闪，要多突兀有多突兀。脑子已暂停运转的我也没管那么多，按原计划回床睡觉，毕竟我的脑子还有运转可以暂停，我应该珍惜！事实证明，我只有一部分脑子的运转暂停了，因为后来我又梦到了下雨，直到早上满头大汗的醒来。我恢复了脑子的运转和空调的运转，跟已经晒干地上水迹的太阳一起开始新的一天！1200字以上 六年级 写人
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雨雨雨，是那么的美丽。初夏，天空下起了毛毛细雨，越下越大，我把伞撑开，只听见“嗒嗒”的声音。是那么 清脆，好听。雨打在小区的池塘，一圈圈波纹渐渐展开,美极了。丝丝的小雨，似乳汁滴滴，抚育着大地娃娃。雨，又是那么可爱。一阵急骤的阵雨后，在火红的太阳与雨水的照耀下，闪闪发亮，又恢复了刚才的平静。雨后，彩虹悄悄上岗了，那彩虹犹如一座彩色桥，太阳公公从上面走过。雨，又是那么的急躁。傍晚，电闪雷鸣，雷就头上炸开了，暴雨“哗哗啦啦”地倒下来。空中的雨水竖着流，地上的积水横着淌。一道闪电划破了整个天空。接着，又是一声惊天动地的雷声。它似乎要把整个宇宙炸开。啊!雨,你是那么的美丽,那么的可爱,又是那么的急躁!像是一个没长大的孩子!300字 四年级
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雨窗外，正下着大雨。本来，我想去外面玩玩，可现在玩不成了。突然，我很想知道关于雨的一些知识和用途。就迫不及待地拿出百科全书，翻到了雨的知识这一页，原来雨是这样的：水是被太阳晒干后，变成水蒸气升上天空，到一定高度时，遇冷变成小水滴，小水滴又组成了云，它们互相碰撞，形成大水滴，大到空气托不住它们时，就从云中落了下来，也就是我们现在看到的雨。雨也有不同的种类，比如：有蒙蒙细雨。有倾盆大雨，还有可怕的暴雨。。。。。。雨可以灌溉农作物，利于植树造林。雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。下雨了可以隔绝嘈杂的世界，营造安宁地环境，可以催眠，可以洗刷街道。原来，雨也有这么多的知识，我要好好学习，我对雨更加了解了。300字 四年级 状物
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雨滴答，滴答。听，外面下雨了！看！一颗颗小雨点，就像一个个顽皮的水娃娃，奔跑着。滚动着。跳跃着。小雨点们一定来自外星，不然他们不会有水晶般的身躯，清晰的透露着美好与纯洁。草，是你吗？你也在欣赏这雨？哦，你正在接受雨的滋润！雨，你滋润着一方净土，一颗又一颗，交织着，倾斜着，展现着你独特的活力。雨，伟大的音乐家，我知道你正在有你神奇的魔指，弹奏着一曲夏日交响乐，我知道你正在用你那清亮的歌喉，演唱着雨歌。一切都沉浸在水莹的世界里，那雨，蚕丝一般，飘飘洒洒舞蹈着，她拥有舞蹈家的轻柔，艺术家的魅力，歌唱家的气质。雨，你好好表现，不要辜负了农民伯伯对你的一番期盼。当然，我也对你寄予厚望，因为我种的小树苗正在成长。这雨中的风景真是不同凡响，她带我去到她的星球，去体验雨世界的美。300字 三年级 写景