侠客，与剑同行_750字
750字
六年级
议论文
猎猎风中,你一袭青衫,身倚三尺长剑,身影萧索,又不乏刚毅。
野草茫茫,清风轻抚你的青丝,依旧那身朴素的装扮。终于,你手持三尺长剑,毅然踏上了那条只属于你自己的道路。
像飞蛾扑火,为追求光和热付出生命。作为刺客,也许为“义”而死,是你的宿命;也许唯有如此,才可体现你的价值。虽然你我有不同的人生观,价值观,但你依然是让我仰望的存在。、
荆轲,你性格孤傲,与聂政、勾践冲突后,毅然辞去,永不相见。因为不可为知己。
茫茫人海,不与高渐离不期而遇,奏一曲高山流水,你们相视而笑,相拥而泣。那是你唯一的知己。
燕太子丹相求,作为刺客,你别无选择。唱一曲风萧萧兮易水寒,你踏上了刺秦之路。在你看来,你的生命已不再属于你。
图穷匕首见,但你中就是败了,败得如此感伤,败得如此凄凉。但你并不后悔,倚柱而笑曰:“事所以不成者,以欲生劫之,必得约契以报太子也。”
荆轲,你为义而死,虽败犹荣。
仲夏,赤日炎炎,正如你那满腔热血,雨夜,风卷残云,暴雨打湿了你的衣襟,打湿了你略显妖异的发丝,打湿了你那饱经沧桑的脸颊,你毫不在意的用手揩去浊雨,一举一动,骨子中透出豪迈与不羁。
聂政,为避仇家,被困于市井之间,奉养老母。得严仲子千金相求,刺杀韩相侠累,因有老母,婉言谢绝。叹曰:“人生得一知己足以。”
母亲逝后,你去寻仲子,只身去韩国刺杀韩侠累。只因你懂:士为知己者死。
你手持宝剑,剑光中透出的丝丝寒意,令人战栗。随着你一声怒吼,你的衣襟被冷血染红。你仰天长啸,发丝上的滴血略显妖异。
你嘶吼着自毁面容,以断绝线索。终于,剑刃划过你的颈,洒下残阳般鲜红的热血。没人注意,你嘴角满足的笑意。
聂政,你虽粗鲁,却不失细腻。你身上散发的光和热,永远照亮我的心扉。
月光下,风卷草帘,侠士齐聚一堂,绵绵倾诉着自己的故事。
而你,独倚长剑,低头静静沉思。
高一:幸福浅眸
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看清自己_900字
900字
六年级
议论文
想学李白,秀口一吐,半个盛唐;想学杜甫,体味人间百味;想学易安,睹物便可深情,便可成诗。但是,对于我来说,只是“想”而已,我知道我并没有这样的功力。所以,找准自己的位置,是我们成功的基础。
找准自己的位置即看清自己。在乱世之中的苻坚,意图匡复天下,但是在淝水之战中一败涂地,从而使自己的国家走向灭亡。苻坚为什么会失败?因为他没有看清自己的位置。他的谋士生前让他不要急于出兵,他们的兵力还不是很强。但他因为没有看清自己的位置盲目出征导致了他的失败。
这就是我们要找准自己位置的原因啊。一个人看清楚了自己的能耐,便会量力而行,绝不会落到失败的下场。在故事笨鸟先飞中,那只笨鸟正是因为看清了自己的位置,才会努力飞行,得到了别人的赞扬;同样,在故事中的蜗牛也因没有看清自己的位置而胡乱的制定梦想,最终导致了它的失败。只有看清自己的位置,才使自己制定的目标符合实际情况,才不会像空中楼阁一样难以实现。
看清自己,需要在实践中发现和反思问题。我国着名物理学家杨振宁之前都在研究实验动手方面的课题,但始终都不成功,他正是在这一次次的失败中‘发现自己并不适合动手,看清了自己的位置,从而转向理论方面的研究,最后获得了诺贝尔物理学奖。的确,在现实生活中,我们光凭想象是无法成功的,只有在实践中不断发现问题,反思问题才能够看清自己的位置。爱因斯坦和牛顿在小的时候在除理科之外的其他学科的成绩都不佳,但在实践中,他们认识到了这一点,看清楚了自己物理方面的才能,转攻物理学科,他们才获得了如此多的成就。可见,看清自己是需要在实践中摸爬滚打的,最后确立自己的位置的。
看清自己,需要给自己一个合理的标准。有些人看清自己就真的“看轻”了自己。要给自己找一个合理的标准。新中国成立大跃进时期,就因为看清当时的形势和社会状况,没有找到合理的标准来衡量自己,所以“浮夸风”非常严重,炼钢也要赶英超美,最后导致了社会资源的匮乏。找到自己的位置,不仅对个人、企业非常重要,对国家也是影响之大。找一个合理的标准更是重中之重。
看清自己,更需要在看清之后就确立目标努力奋斗。越王勾践在看清自己实力后就确立了自己的目标,并为此卧薪尝胆,不懈努力,最后终于打败了吴国。
找准自己的位置不是看低自己,也不是妄自菲簿,而是成功的必要条件。只有看清自己的位置,才能找到目标,从而一步一步走向成功的顶峰。
山西晋中太谷县太谷中学高一:栁歌
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六年级
议论文
750字
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与未来同行_750字刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚”。我说：“书犹饭也，善读之可以充饥”。的确，书是全人类的精神食粮，更是一笔不菲的精神财富。从小，我就开始看各种绘本，也慢慢地学习看一些故事书。妈妈说，那时的我就像是个“问问题高手”，常常抱着书本缠着大人问书上的各种问题，非要把每一个细节问得一清二楚才肯罢休。当这种“高手”大有好处，到大班时，我已经可以自己很流利地阅读标注拼音的故事书了。而那时我身边的同龄孩子多数还只能接受无字绘本，老师也常在课堂上给我表现的机会，让我给同学们读故事书，看着一双双羡慕的眼睛，我读得更有信心了。进入小学，妈妈有空就带着我去书店，让我看更加丰富的书；姑姑有时会从福州寄一些书给我，我开始正式踏上了真正的阅读之路。《阿里巴巴与四十大盗》、《一千零一夜》，还有《金瓜汤，银瓜汤》、《丁丁上学记》……都是我曾经的读物。直至现在，我偶尔也会翻阅。中年级，我开始“招贤纳才”，接触各种类别的书籍。像《查理九世》、《福尔摩斯探案集》、《拇指班长》、《月光下的肚肚狼》《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》……它们使我的阅读量呈几何倍数般增长，阅读效率也提高了不少。《国学语文》，这本五百多页的“大部头”，我也仅需一个小时左右的时间就可以“啃”完。高年级，虽然马上就要面临紧张的“小升初”，虽然阅读时间大大缩水，但我还是没有放弃阅读，学校对面的“喜阅书屋”是我读书的“助推器”。我开始接触层次更高的书籍：沈石溪的多本动物小说；曹文轩的《火印》、《青铜葵花》、《根鸟》；罗广斌、杨益言的《红岩》；大卫·威斯纳的《7号梦工厂》；佐野洋子的《活了一百万次的猫》……都是我阅读之路上的一部分。现在，我不知读了多少本书，一定是一个很庞大的数字吧？在今后的学习之路上，我会一直与书同行，与知识同行，与未来同行！六年级:陈欣昀作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级
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侠客寒风凛冽，繁星缀入云天。皓月凌空，树影亦是婆娑。雾霭甚是迷蒙，不解其踪……残风席卷而起，残影亦如鬼魅魍魉。剑，寒光如芒，无影无踪。风起云动，少年利剑出鞘。扶弱济贫，亦是少年坚守的初心。少年，嘴角的弧度渐上扬，自信洋溢于脸上。眼睛略显稚嫩，却仍旧坚毅，坚韧不拔！“为正义而战”“何人胆大猖狂？敢……”少年一剑封喉。主动请缨，为民除害。少年收剑入鞘，沉默不语。银发飞扬，长衣随风而飘。少年的心沉静自若，心如止水。少年的眼，深邃而坚毅，饱经风霜。亦无波澜。风亦起，少年无影无踪。惟见叶轻轻摇曳。月光清澈如水。不解何方……云开雾散，朝阳复现，五更鸡鸣。几两小碎银，一壶浊酒。仰天长啸：“人间正道是沧桑。”转瞬，扬长而去……300字 六年级 诗歌
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与认真同行_750字认真，是一个说着简单，做着难的词。要想与认真同行，那要付出很大的努力才行。我觉得，我就在与认真同行。一天放学路上，我在路边捡到了一块扁圆的石头，正要把它扔到水池里去时，突然灵光一闪，想起书上写到的篆刻，可以把它做成一枚印章啊！于是，我飞奔回家，在网上查到我的篆体名字，并拿出刻刀，迫不急待地开始篆刻。我照着书上的方法，一笔一笔，小心翼翼地刻出一个“可”字。这个石头还真硬，一刀只能刻出一个印儿，看来还真要有点“铁杵磨成针”的精神才行。我的手紧紧握住刻刀，一点也不敢放松。我每刻一刀，就会有许多灰沫冒出来。刚开始我用嘴吹，这一吹，灰沫被吹到空中，立刻“弥漫”在空气中，我不禁打了好几个喷嚏。还是用布擦吧，虽然费时又费力，但毕竟不会污染空气。时间一分一秒地溜走了，我把名字刻出了大概的结构。不过这还只是半成品，篆体的每个笔画都必须十分圆润，所以还需要更细致的加工。我不敢停歇，继续仔细加工：眼睛紧紧盯着石头，就像猫在盯着猎物老鼠；手紧握着石头，就像握着和氏璧一样怕碎了；手指紧捏着刻刀，就像完成一个至高无上的印章。周围的事物慢慢地模糊了，我没有注意到手指开始酸痛，也没有注意到头上开始渗出了汗水。此刻时间仿佛停止了，会动的只是我的刀尖，一下一下地刻出古老的文字……终于，我的名字刻好了，抬头一看，分钟已经走过一圈。我拿起印章爱不释手，这可是我一个小时的心血啊！看着这块印章，突然发现这是一个似乎无法完成的任务，但是我，一个从没有学过篆刻的人，公公整整地把名字刻好了!我之所以能完成这个艰巨的任务，答案就是认真。毛主席说过：“凡事就怕认真二字。”它不仅是一种态度，也是一个精神。认真是一种宝贵的财富啊！认真能使人成功。人生路上将面临无数挑战，让认真与我同行。初一:shd201411作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一 叙事
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