小孩子的ATM机500字

小孩子的ATM机

500字 四年级 记叙文

ATM机即提款机——银行里取钱的机器。大人们经常给小孩零用钱,大多数小孩拿惯了,自然在孩在们眼里大们就像提款机一样“好花”。不过有的时候大人们不会那么轻易的给小孩子零用钱,他们会当做没听见,孩子们索钱是最厉害的了,几下就把钱拿到手了。

我取钱花招可多了,老爸老妈都被我忽悠了好几回。我在他们面前取钱可有道理了!我一说买文具他们二话不说直接中招,而且还夸我好学,我其实就花了一丁点钱买文具,大半的我都存了起来买吃的了!这种方法他们屡屡中招,是我惯用的手法,但是尽量不要多用不然会被穿帮。

我小的时候感冒过好几次,面孔发热,鼻涕横流,眼泪汪汪,头晕晕的。妈妈一看到我这样就心疼不已,什么都答应我,我叫她买什么零食她就买什么,我随心所欲。不过真感冒了还真是很难受,这方法我都不常用,因为我现在很健康!记得有一次我感冒了,在家里修养,妈妈给我买了一大堆好吃的,太棒了。我这时向她取钱简直亦如反掌!

学校有时要收费,我的小伙伴经常跟我聊怎么利用这点向爸妈要钱,他们回到家利用这点去向爸妈多要点钱,这的确是个“好办法”。但我都不敢做,万一爸妈觉得奇怪去学校问老师,那就不好办了。搞不好还会发生“世界大战”,学校pk家长。那局面可不好收场啊,所以不建议常用。

上面三招乃小孩惯用取钱技俩,还有很多方法!大人都被孩子们的取钱技术所折服,多次中招。这就是小孩子的ATM机。

寻“宝”

450字 六年级 散文

上课了,老师走进教室,笑眯眯地宣布:“同学们,今天我们来做一个游戏,名字叫寻‘宝’。‘宝’贝就是这个小挂件,我把它藏在教室的某一处,请你把它找出来。”

话音刚落,同学们立刻欢呼起来,争先恐后地要来寻“宝”,最后老师选了缪昕钰。

老师请缪昕钰等在教室的门外,还叮嘱他说:“不许偷看哦!”说完,同学们纷纷给老师出主意。应该藏在哪里好呢?最后老师把小挂件系在了门后的一根旗杆上,并且用门做掩饰。

一切都准备好了,缪昕钰大步走进教室,大声叫道:“我一定能找到的!”说着,就找起“宝”来。

他走到了一叠书旁,耐心地把一本本书翻起来,可还是一无所获。他又把目标转向讲台。他走到讲台前,把门打开,把头伸进去,仔细地看了看,小挂件仍然无隐无踪。

这时,潘子杰跳起来说:“你还是认输吧!”

缪昕钰听了,不服气地说:“我才不认输呢!”说完,他走到垃圾箱前,弯下腰,低下头,把垃圾箱翻了个底朝天,可还是一无所获。这下急得他在教室里兜了一圈又一圈。

这时,杨家辉笑着说:“远在天边,近在眼前!”缪昕钰一听,就在他的周围看看,可时间已经来不及了。

“10,9,8,7……!”

时间一到,老师带他走到门口,指着旗杆上的小挂件对他说:“在这儿呢!”“啊!”缪昕钰抬起头,恍然大悟。

游戏真有趣令我很难忘。如果是我找的话,一定比他更细心。

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