在夏日原野上的追赶1200字

在夏日原野上的追赶

1200字 初二 散文

从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量。

我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。

那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!

我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?

夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。

我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。

在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。

我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!

西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。

他归去的样子颇有些凯旋的意味。

就这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

在妈妈的“把戏”中成长

1200字 五年级 写人

我这妈妈,胖墩墩的身材,大家都说她是个实在人,可就一样事情不实在,那就是特爱夸自己的儿子,而且是合伙找人来夸,夸得滴水不漏。要知道当年的我可是上了不少当呢!我可称得上是在妈妈的“把戏”中成长噢!

记得那年我六岁,刚开始学书法,调皮的我一刻也静不下心来写字。不知为什么我写的横就像肉骨头,竖像一枚枚铁钉。老师看了直摇头。看看其他同学的练习纸上画着一个个大拇指,而自己的纸上却是一个个老师纠正过的红笔字,我越来越讨厌书法了,看见毛笔就想逃。

一天,妈妈对我说:“今天外面天气好,我们去院子里练书法吧!”一听“毛笔字”这三个字,我就像触了电似的,说什么也不愿出去,妈妈好说歹说,软硬兼施,唉,母命难违啊!我只好到院子里练起字来。正在我心不在焉地写着时,住我们家隔壁的张奶奶走了过来,看见我在练字,凑上前瞧了瞧说道:“呦,这么小就会写毛笔字啦!真是个乖孩子!”要知道练了一个月的书法,从来没听到有人这样称赞过我,我顿时来了劲,开始认真写了起来。这时,住我家前面的钱大爷笑眯眯地走了过来,看了看我练的笔画,夸奖道:“小家伙,写得不错!”我心花怒放,练得更认真了。这时,又来了几位隔壁的爷爷奶奶,不断点头称赞我。妈妈则在一旁笑哈哈的,当年的我实在没看出妈妈这狡黠的笑。

不过幸好我没瞧出这笑的神秘。我坦然地接受这些赞美,在这些赞美中,我感受到了一股从未有过的力量。后面的日子我主动提出到院子里练书法,当我拿着毛笔挥舞时,隔壁的爷爷奶奶们总会聚过过来称赞一番。我觉得我就是他们心目中的英雄了。为了保持我英雄的地位,我一丝不苟地练着。渐渐的,老师发现我的字在突飞猛进,我的练习纸上也画满了红红的大拇指。

而每次家里来客人了,妈妈总会拿出我的作品,让大家欣赏一番,而我理所当然享受一番赞美。我感受到练书法带来的无穷乐趣。我爱上了书法。

而我的“英语恐惧症”得以康复,也幸亏上了妈妈的当。记得一年级刚开始学英语时,我一见那些字母就眼冒金星。每次测验,总是不及格,唉,英语,真是我的天敌啊!可经过了一件事后我和让我头痛不已的英语化敌为友了。

记得有一次,外公外婆到我们家做客。吃饭时大家边聊边吃,谈兴正浓,忽然,妈妈指着我正咬在嘴里的牛肉问:“宝贝,牛肉的英语叫什么?”哈哈,这个单词我最拿手了!“beef!”我脱口而出。“啊,真棒!”妈妈眉开眼笑。“是呀,说得真标准!”外公笑着,脸上的皱纹舒展得像一朵菊花。外婆也笑着说:“这么小,就能说英语了,真厉害!”虽然听着这些夸奖,我很开心,但是更多的是担心,好怕妈妈继续问桌子、椅子等单词,要知道我可没好好复习呀!但出乎意料的是妈妈没有再问。哦,真是善解人意的妈妈!但为了享受大家对我的赞美,复习英语时,我明显比以前认真了。因此,我的英语也不用再补考了。渐渐的,我发现英语并不可怕,而且还能带来很多快乐。

随着年龄的增长,妈妈已很少对我再用这些把戏了。但我衷心感谢妈妈的这些“把戏”,因为当我在成长的道路上迷茫时,这些把戏给予了我无穷的力量,引领我茁壮成长。

杭州市三墩镇中心小学五年级:寿子凯

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