有趣的吹画
450字
五年级
同学们，我们都知道画是画出来的，可是你们听说过可以吹的画吗？我这幅“大作”，就是吹出来的。
首先准备一根吸管，一张宣纸，一盘颜料。它们结合在一起，就会有无穷无尽的大变化哦！不信，你来试试！
开始我先在纸上滴几滴颜料，然后拿起吸管在纸上吹，按照自己的思路吹，就可以吹出自己想象的样子。我原来是想吹珊瑚，就点了好多种颜色，再用力吹。可是我吹的画，一点也不像我想象中的样子。于是，我不想画了，放下笔，去看别的同学。
哇，别的同学吹的很好，有的像小草，有的像小花，有的像小树，还有的像鸟。我看了同学的画后，信心又在我的体内燃烧，我马上又回到自己的座位，拿起管子吹了起来。
虽然一次次的尝试，又一次次的失败。可是，我不放弃！
我又吹呀吹，终于，我的吹画诞生了，那是一座顶天立地的大山，山上有几棵树，半山云雾缭绕，山顶更是丰富多姿，还有一棵大树，长在石头缝里呢，所以我取名“石山之树”。我终于成功了，我开心极了。
通过这个吹画，我明白了一个道理，一个成功的人，他付出的努力一定比旁人多，他不可能一下子就成功成名，所以我以后做什么事都要多多思考与练习。
刻舟求剑扩写
500字
六年级
刻舟求剑这个故事，我相信大家都听说过吧。今天我要给它进行一个扩写。
在春秋时期，一个楚国人和一些商人乘着小船要渡河。那个楚国人叫做呆糊涂。只见呆糊涂那又高又瘦的身姿，挺拔的坐着，眼睛闭着，好像正在闭目养神。昂着头，一副高傲的样子。
突然他背后传来一阵声音：“你看他腰上的那把剑真好看！”呆糊涂一听兴奋地站了起来，拿起腰上的那把剑说道：“当然啦，我这把剑可是祖传的宝剑，削铁如泥呢！”旁人显出了羡慕的眼光。呆糊涂脸上尽是得意之色。
随后，呆糊涂开始显摆起那把剑，像只猴子在演杂技一般。还吹嘘了一番。只见他手一滑，那剑甩出去了，“咚”的一声掉到了水里。几滴水花溅到了呆糊涂身上。
这时周围的人都惊呆了，赶忙道：“你的剑掉到水里了……”可是呆糊涂就像什么事都没发生一样。两个人再次提醒：“你的剑掉下去了，你不担心吗？”他摇摇头，接着从口袋里取出了一把小刀，在船上刻了一条线。周围的人都疑惑的看着他，随后他满不在乎地说：“刚才那把剑是从这条线掉下去的，等靠了岸，我在下河去找，就可以找到啦！”这时，周围人都笑了，呆糊涂不解大家笑啥，以为是在夸他聪明，他跟着笑起来了。
到了岸后，呆糊涂下去找，可是怎么也找不到那把剑，最后他坐在一片空地上嚎啕大哭起来。
刻舟求剑，让我知道了一个人不要自以为是，否则只会成为别人的笑话。
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五年级
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吹画今天一上课，何老师在黑板上就写了个“画”字，身为学美术的我自然十分兴奋，希望老师快点发工具来，但张望了半天，只见到几只吸管、几张白纸。我问老师：“老师，怎么没有画笔呢?”老师不紧不慢地走上讲台，在“画”字前面加了个“吹”字，这可让同学们呢感到新奇了，难道“画”也能吹出来?正疑惑不解时，老师却向我们展示了自己吹的作品，我们眼前一亮，真是神奇啊!老师给我们发了材料，我心血来潮，赶快调好颜料，开始创作了。我屏气凝神，先吹出了第一口气，一根树枝冒了出来，吹出第二口气，这棵树却变得奇形怪状，还把这张纸弄脏了，再看看别的同学，有的手忙脚乱，有的愁眉不展，有的正盯着白纸发呆。十分钟过去了，没有一个同学吹出像样的作品，全班都向老师换了新纸，当然，也包括我。有了上次的经验，我可不能大意了，便从桌上找到了一只画笔，先给树画“引导线”，再滴一滴颜料，然后，把吸管放低，尽量平对着颜料，均匀地向前吹，哈哈，顽皮的颜料还是败在画笔的脚下。我把树枝画好后，又用吸管沾上绿色的颜料，给树枝添上小树叶，并用手指沾上粉色颜料让树枝“开出”樱花。这樱花树的完成让我欣喜若狂，最后，我给樱花树的边上加上条小路。太好了，大功告成!啊!不好，一滴顽皮的颜料滴到洁白的背景上去了，亏我聪明，灵光一闪，将颜料抹开，把画的三分之一涂成浅了红色，并取名为“夕阳下的樱花”。我明白了，原来美是无处不在的，只要你有一颗好奇与探索的“心”，善于发现的“眼”，你一定会收获到美与快乐。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。700字 五年级 叙事
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吹画" 啦啦啦，啦啦啦，我是吹画的小行家，吹完草地又吹花，我和伙伴乐哈哈！”知道我们在干什么吗？我们要学吹画。大家各拿着几种颜料、一张白纸和一根吸管，准备就绪，就等老师发话了。老师说了要求：“不要当成酸奶喝，不要当成染料用，胸有成竹了再开吹，团结一心争第一”。老师讲完了要求以后，就进行了分组，我和陈心茹分到了一组。我俩盯着颜料开始发呆，吹什么好呢？吹花吧？形状太多，不好吹；吹“牛”吧？太难吹。我苦思冥想，终于想到了一种植物，那就是竹子，我觉得吹竹子蛮简单的，吹两条竖道，在中间吹几个节就完成了，我禁不住为自已的创意暗自得意。我说：“先吹蓝天吧”，我们俩左吹一口，右吹一口，不一会儿，蓝天就被吹出来了。我想，大地没太阳可不行啊！吹太阳就不那么顺利了，颜料就像一头倔强的小毛驴，不听我们的指挥，让它向东它偏向西，专门跟我唱反调，倒霉，吹成扁的了。哎！干脆直接画吧，不一会儿一个红彤彤的太阳就画成了。一切的背景完成了，该请主角了——竹子。开始吹竹子，先沾了点颜料。谁知，吹得很糟糕，直直的竹子，被我俩吹歪了，那竹子仿佛生气的对我们说：“看你们把我英俊的身姿搞成什么样子了。”我灵机一动，把它改了改，你知道改成什么样了吗？我们把它改成仙人掌，画歪的部分就当他的刺。吹呀吹呀，终于完成了。同学们看了都说：好厉害呀，好长好大好奇怪的植物呀。大家都问这画叫什么，我想透脑筋想不出，看它又高又大，就叫他巨型仙人掌吧，陈心茹也同意叫这个名字。哇！一幅画终于大功告成了。大家把作品都放在一起评比，我觉得张瑞博的画最漂亮，其实不是吹得好，而是他的构思非常新颖，非常有特点，想象力也很丰富。这幅作品是倡导大家要保护环境，作品名叫"黑色的未来"，是汽车尾气造成的。所以我认为他的作品是最有创意的一幅画。面对他的这幅画，我陷入了沉思：是呀，生活在美好的环境里是大家共同的心愿。朋友们，听了我的介绍，你对吹画该有一些了解了吧，要是你也感兴趣，就赶快动手试一试吧！800字 五年级 记叙文
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吹“画”郑州市珠峰奥赛学校王澍（516字）一张白纸，几瓶颜料和一根吸管，你知道能干什么吗？我告诉你，它们加上你的嘴就可以吹出一幅完整的画。什么？你不信？那就来看看我是怎么吹画的吧。今天，我就在作文课上做了一次吹画游戏。我疑惑地问：“老师，什么叫‘吹’画呀？”“吹画就是用吸管蘸上一些颜料，然后用吸管对着纸吹那些颜料，最后就可以吹出图案了。”老师耐心地给我讲解。首先，老师对我们说了几项注意事项，一是千万不能把颜料喝到肚子里，也不能沾到衣服上，三是一定要小组合作，这样才能做出好的作品来。我和童奕涵一组，老师发了一张纸、一根吸管、一些颜料，就让我们开始了。我们商量了一会儿，就决定吹个QQ农场。我先蘸了一些颜料，滴了一点在纸上，上吹吹下吹吹，左吹吹右吹吹，好不容易菜吹出来了一块田地，可是童奕涵却把磨好的粉笔粉全撒在了农田上，我叫道： “还没有种菜呢，你就撒肥料，浪费呀！”等我种上了胡萝卜，肥料也磨好了，我就把肥料都撒在了吹好的田地上。等老师说要展示了，晕！我可不上呀！该我们组了，我上了台，老师说起个名字，那就叫——万圣捣蛋组吧，这是我们的田地，真是血腥呀。我们下了台，我长出了一口气啊，终于讲完了。你看，吹画又好玩又有趣，你不妨也来试一试吧！450字 四年级 记叙文
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