夸夸我的老师
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌,我就想起了我可敬的老师。时光荏苒,转眼之间我已步入初中一年了。金秋季节,您给我们的那一丝丝微笑,那一句句关怀的话语,那一堂堂生动有趣的课给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。
刘老师——我们进中学的第一位班主任,是您手把手教我们如何做一名合格的中学生,是您告诉我们一个个做人的道理。如今,虽然您不再是我们的班主任,但我仍记得那个9月……
刚进入初中才几周,我却发起了高烧。我坐在医院里,打着点滴,全身总感觉使不上劲,身边到处弥漫着一股消毒水的味道,令人作呕,窗外雨下个不停,“滴答滴答”的,耳边充斥着“知了,知了”那烦人的叫声。
“嘀铃铃”手机响了。我打开手机一看,手机里写着:一条新消息,发件人:刘老师。正奇怪,我打开信息一看:“吴晓妍,身体好些了吗?量过体温了吗?要多喝水,多休息,不要太累。 刘老师”顿时,一股暖流涌入我的心田,虽然只有这短短几句话语,却给我带来了温暖。窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨,滴滴答答,在我的心里,这欢快的雨水正谱写着一首美妙的乐章!
灰尘的自述
大家好,我是灰尘。日常生活中,我总是遭到人们无情地唾弃,仿佛我是什么洪水猛兽,人们避之唯恐不及。几千年来,我一直过着这种老鼠过街---人人喊打的日子,以致连我都对自己的存在感到惭愧。其实,我并不像人们想像的那样一无是处,在人类的生活中,我同样默默地做着贡献。今天,我就借这个机会向大家做一下自我介绍,希望大家能对我有一个全面、客观、公正的认识。
但是,我也有我的好处,对人类的生存我也功不可没。假如大气中没有我,太阳光就不能得到吸收、反射、散射和折射,天空不是太亮就是太暗。假如没有我,宇宙中的有害射线就得不到阻挡和吸收,它们长驱直入会直接危胁到人类的生存。由于我具有吸湿性能,没有我,空中的水汽就无法凝结,云雨就无法形成。失去了云层的覆盖,大地就会受到无情的暴晒;失去了雨水的滋润,土地就会变得干旱贫瘠。我还能使地球温和地获取太阳能量,调节大气温度,使天气不至于骤冷骤热,适合于生命的生存和繁衍。另外,适量的我存在,使人类不至于成为温室里的花草,生活得更健康。
朋友们,听了我的自述,你是不是对我有了更全面的了解呢?
相似题目
-
夸夸我的老师“读书破万卷,下笔如有神”。我的老师就是这样的一位老师,她带着一副眼镜活有一份书香气。她就是——朱老师。下课时老师开始“吞食”书中的知识。记得我们以前是一个贪玩、爱捣乱的班级,自从朱老师到了我们班就安分了许多,不像以前那么疯狂,而是静静的坐在位子上看着书。可是我们班还有三个小组在一个隐蔽的地方玩,来反抗老师。我们和老师犹同在和他们玩打仗,我们是正义的一方,他们就是我们共同攻击的敌人。但是几天后,老师就把他们制的服服帖帖,老师微扬起嘴笑了,我们也哈哈大笑起来,三个小坏蛋给打倒了。上课时,老师又严肃起敬,没有一丝要笑的企图,老师给我们上了《巨人的花园》这几个大字,写的苍劲有力,给我们一种清凉的感觉,让人心情舒畅,仿佛夏天的炎热都驱赶走了。老师上课的笔记犹如这是黑板的作曲,老师上课的朗读犹如黑板在唱自创歌词《凉爽夏天》让我们神清气爽,精神饱满。然而我们的听课效率也渐渐地提高了,然而考试成绩也增加了不少。记得又一次,我的语文竟然考到了95分,在这么多年来我头一次考到了95分。我的内心仿佛打了“鸡血针”信心顿时饱满。老师在四周不时的寻找上课有人说话没,同学见了立刻坐好,教室里的空气凝固了,让人感到不一般的紧张,不时冒出了冷汗。记得放学后,朱老师让我和其他同学打扫教室,等朱老师回来时,看见我们汗流浃背,挥汗如雨,老师严肃的脸终于放松了下来,心情也好多了,我站在一个地方呆呆想老师会发礼物吗?我静静地想着时,突然我的白日梦被破了,原来是朱老师给了我一个大大的红苹果,我真是“预言帝”啊!朱老师您还好吗?我真想您啊!650字 四年级
-
夸夸我的老师有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。200字 二年级 写人
-
夸夸我的老师我的老师有时对我很温柔,有时又很严厉。而我还是一如既往的尊敬她,下面请听我夸夸我们的王老师。王老师既是我们的班主任也是我们的语文老师。王老师经常穿着一件皮衣,脚蹬一双皮鞋,她有一头短短的卷发,长着一双时而温柔时而严厉的大眼睛。咦!她的眼睛好像会说话,随时提醒我们上课专心听讲。记得我二年级有一次考试,我成绩很差,看到试卷的那一刻,我的眼泪就像断了线的珠子流了下来,我带着悲伤和对自己的不满意不停反省自己。这时王老师走了过来,我想这次老师一定会狠狠地批评我,我难过的低下头很想止住哭泣,可还是控制不住。老师走到我的身边,轻轻地说:“不要伤心了,哭解决不了问题,老师相信你下次一定能考个好成绩。”老师的安慰使我逐渐平静了下来。在老师的帮助下,我认真学习,期末考试的时候,终于取得了满意的成绩。我想说:“王老师,谢谢您!”学校要召开运动会了,我被王老师选中参加了跳远项目。比赛前,老师对我说:“不要紧张,就像平时一样,老师相信你是最棒的!”比赛时,王老师和同学们站在操场边大声喊着:“李涵宇,加油”听到老师和同学们的呐喊声,我鼓足了劲,一跃而起,终于取得了跳远比赛第三名的好成绩。站在领奖台上,我看到王老师在下面伸出手,给我点了一个赞。我想说:“王老师,谢谢您!”我的字写的很潦草,作业总是歪歪扭扭的,好几次都被王老师叫到办公室批评,可总是不见长进。有一次作业展评结束了,王老师走到我身边,给我两本作业,我看了一眼说:“老师,这本不是我的。”王老师只说了一句:“你看看”。打开作业本,只见一行行、一排排,像士兵一样,整整齐齐。再打开自己的作业,东倒西歪,像喝醉了一样,我的脸刷的红了。从此以后,我每次作业都认真去写,虽然还不是很好,但老师总说“有进步”。我想说:“王老师,谢谢您!”可是,这句话每次到嘴边又会自己溜回去,我总没有勇气当面对老师说,还好,通过这次作文我想说:“王老师,谢谢您!”谢谢您对我的关心和鼓励,谢谢您对我的支持。800字 三年级
-
夸夸我的老师她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就知道她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任----王老师。王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累……350字 三年级 写人
-
夸夸我的老师白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问:“刘李明,你这是怎么了?”刘李明忍着痛说:“我刚才不小心摔的。”“噢,那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常感动。多好的老师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖老师而感到骄傲!江苏南通海门市能仁中学五年级:繁华依旧500字 五年级 写人
相关推荐
-
夸夸我的老师我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。这正体现出了周老师教学有方。周老师不但教学有方,而且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不小心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周老师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。这就是我的语文老师夸夸她的教学有方夸夸她关心同学们,我们永远爱您!夸夸我的语文老师400字 六年级 记叙文
-
夸夸我的老师时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。朱老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。其实朱老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,朱老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢!直到今天,我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。朱老师真是一位好老师呀!450字 六年级 叙事
-
夸夸我们的老师有人说老师是天上最亮的北斗星,为学生指明前进的方向;有人说老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师的爱像太阳般温暖,像春风般和煦,像清泉般甘甜,您的爱比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更宽广。老师的爱,天底下最伟大!我敬佩您,老师,看着你在黑板上留下的那一行行整齐而漂亮的字却衡量不出这中间蕴藏着多少汗水。只知道你对教育事业的无私奉献,您像支蜡烛,照亮学生学习路上那些坎坷不平的路,给予我们无穷的鼓舞!老师您是一盏灯,而我是一位迷失了方向的路人,只要看着你就能找到回家的路。您为我们付出了毕生的心血,无法忘记您的声音,您的笑容,您那慈祥的目光。老师,您总是教育我们要勇于和失败作斗争,不要被失败困住。是呀,成功和失败是相反的,不经历失败怎能尝到成功的快乐?您像一支蜡烛,虽然细弱,但一份热、一份光全部都给了我们。这无私的奉献,令人永生难忘。老师您把最美的笑容留给我们,把自己伤心事埋藏在心中,您身上散发的智慧之光照亮我们前进的路。欲穷千里目,更上一层楼。不正是您梦想的云梯吗?老师,您这种默默奉献的精神,使我深深地感动。450字 六年级
-
夸夸我的好老师老师陪伴着我们成长,点燃我们的心灯,给我们温暖,鼓励我们大声地说出自己的想法,让我们对未来充满期待!是老师呵护、关怀、引领着我们,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!我们的蜜老师是一位再平凡不过的老师,可是我们却在和蜜老师待在一起的时光里发生过许多有趣的事情。蜜老师有一头棕色又柔顺的长发,一双会说话的眼睛,笑起来像小月牙,一张能说会道的嘴巴和一双灵巧的手。什么?竟然会做丝袜花我一直都以为蜜老师是一位对待职务很认真的老师。没想到,蜜老师不但语文教的好,丝袜花做的也不赖!几根铁丝,一块布,一个套管,一捆线和一捆胶带,在蜜老师手里像施了魔法一样:一绕,一套,一剪,一捆,一绑。这无比简单的几个动作,在常人眼里并没有什么意思,而在我眼前却呈现出了一朵惟妙惟肖的玫瑰花,都可以以假乱真了!这玫瑰花在阳光下闪着点点亮光,我似乎闻到了玫瑰花的芬芳。这玫瑰花的“魅力”真是让人着迷。善于观察的眼睛就在前几天,我们班要用十岁生日的花来帮助我们完成走秀。于是,我和蜜老师来到了大队部,要完成一项艰巨的行动——在“茫茫箱海”中找放花的那个箱子。我们先细心不放过每一个细节的找了手都能打开的箱子、柜子,可都一无所获,只得考虑上面的箱子了。放在顶上的箱子又沉又大。难不成我要一个个搬下来?但一个个搬下来找岂不是既费力又费时?“上面的箱子都封着口,一个一个找不知道要找到什么时候。”蜜老师手叉着腰,跺跺皮鞋跟,盯着一个个箱子,就像一个正在破案的承平时代的福尔摩斯,“用过的箱子嘛,肯定不会封口,只要找没封口的就好。”对!蜜老师给了我一个省时省力的办法。“嘀嗒嘀嗒”这短暂的两秒钟是我度过最漫长的两秒钟。蜜老师鹰一般的眼睛一下子扫到最后一个箱子,这个箱子正好没封口耶!我借着人高的优势把箱子拿了下来。果不其然,里面就是花。蜜老师真善于观察!伟大的母爱想想昨天,又想想今天,觉得自己遇见蜜老师是我几辈子修来的福气,我的命运中,上帝是让我留下了一段最美好的小学时光吧。昨天,我因为一时的冲动,去管了顽皮的孩子,我去和他抢椅子的时候,他突然往自己身后一屁股坐下,然后摔倒了。出乎我意料的一幕发生了:他拿起椅子要来砸我。蜜老师一看,不对劲!赶紧跑到顽皮的孩子面前制止他,她急切地对我说:“快点躲啊!”然后又用一个母亲保护孩子那勇敢的口气对顽皮的孩子说:“你要砸就砸我,我不会让你砸xx的!”而我听了这话,呆在了原地,脚上不知道怎么像灌了铅一样,鼻子酸酸的,眼泪差点不争气的流了下来。我感觉自己的心房被填的满满的,心房暖暖的……有一些东西在鼓动着……战斗终于平息了,转过身来了,我的老师;牵着我的手了,我的老师:齐刘海下月牙般的眼睛急切地看着我,我的老师……蜜老师焦急地“责骂”着我:“你这个小笨蛋,不知道要躲啊!他刚才要拿椅子砸你啊!要是刚刚砸下去的话,可就惨了!”那一刻,我该怎么形容我的心情呢?只能说,是五味杂陈吧……其实在我心里吧,我觉得世界上所有的老师都比不上我最亲爱的蜜老师。她把我们都当做了自己的孩子,用教育自己孩子的方法来教育我们。我估计我这一生的学习道路上的许多过路人都不及蜜老师。蜜老师或许是我一生当中最重要的引路人。1200字 六年级 写人
-
夸夸我的科学老师入学以来,我一直不怎么喜欢科学,上课虽然也认真听讲,但从来不会去主动思考,所以成绩一直只在中旬徘徊。直到六年级时,我们的科学老师换成了袁老师,一切就这么发生了变化。袁老师长的非常漂亮,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气,当我第一眼见到她时,似乎是见到了一位非常有亲和力的大姐姐。袁老师上课十分有趣、认真,甚至使一直对科学有抵触情绪的我也渐渐爱上了这门学科。当我真正由喜欢袁老师而爱上科学课,是在她给我们上有关物体变化的那一课,蜡烛在日常生活中并不少见,但袁老师却通过简单的蜡烛燃烧现象,使我们明白了物体的两种变化情况:不产生新物质、产生新物质。袁老师首先将蜡块放在盘子上,然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上,在高温的烤制下,蜡块融化了,但并没有发生其他变化。“这就是第一种不产新物质的现象。”这没有什么呀,我疑惑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛,小心地将它点燃,“大家看到产生的新物质了吗?”同学们有的摇头,有的点头,有的则象我一脸茫然,这时,只见袁老师神秘地笑了笑,拿起一个盘子,挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿,盘子靠近火苗的地方黑乎乎的,这是怎么回事啊?同学们纷纷在底下窃窃私语,静寂的教室里吵闹起来。这时,袁老师解开了我们的疑惑:盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的碳。哦,原来相同的物质,不同的方法就能产生不同的结果。真神奇啊!从来没有感到,原来科学课也是这么的有趣和吸引人啊。我喜欢上了科学课,更喜欢袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富知识。袁老师感谢您,相信在您的感召下,一定会有更多的同学爱上科学、探索科学的。600字 六年级 写人
-
夸夸老师【篇一:夸夸我们的老师】老师是世界上最神对的职业,她们奉献了青春,燃烧了自已。爱如阳光,人人需要它,沐欲着它,就会感到温暖,爱是一个博大的海洋,它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。陈老师是幼儿园,教我的老师,她教我们认一些简单的汉字,还教我们画画,她十分幽默,上课时总是把大家逗得哄堂大笑。同学们喜欢听老师给我们讲笑话,老师走进门,教室里鸦雀无声,谁都坐的端端正正,上课从不开小差,陈老师还经常带我们玩游戏,切西瓜,老鹰捉小鸡,击鼓传花,丢手绢……玩累了就坐在草地上。每当我回家时,陈老师办公室的灯总是亮着,窗上映着她苗条的身影,老师不仅到我们关爱有加,下课也十分关心我们。有一次,放学了,原本答应来接我的妈妈却不见了踪影,天空也无情地下起了雨,我十分焦急,一会儿跺脚,一会儿皱着眉头,急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗,忽然传来一阵熟息的脚步声。我转身一看,是陈老师,她亲切地问我:“佩佩,妈妈没有来接吗?”我点了点头,觉得更委屈了,“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说:“那我再陪你等等吧!”我听了这话,一股暖流涌上心头,妈妈还是没来,老师决定把我送回家,在路上老师一直在安慰我,说:“一定是妈妈太忙了,才没有来接佩佩的。”到家后,我的眼睛湿润了,模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!【篇二:夸夸我的朱老师】我有一位好老师,她是我的语文老师,不是我夸她,这位老师真的很好。对我们和蔼可亲,像朋友一样,而且真的是一位负责人的老师。我一定要给大家介绍介绍。时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。朱老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。其实朱老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,朱老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢!直到今天,我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。朱老师真是一位好老师呀!【篇三:夸夸我的老师作文】老师是什么?老师是吐丝的春蚕,老师是燃烧的红烛,老师是甜美的甘露,老师还是一本翻不完的书,让我们慢慢去读……在三年级时,我们班有一位叫曹燕楠的语文老师,虽然曹老师只教了我们一年,但却给我留下深刻的印象。她是位非常严厉的老师。有一次我考试忘了写名字,老师严厉地批评了我:“你怎么能犯这种低级错误?”并毫不留情扣了10分,本来可以得第一名的我,现在心乱如麻。我不敢看她那生气的眼神,一定对我充满了失望。我从她的眼睛里看到了一些东西,仿佛在对我说:“张婧怡,你要牢牢记住这次考试,吸取教训,以后再也不要出现这种错误。”我不敢哭,但眼中噙满泪水,我告诉自己,我以后再也不马虎了。经过了许多次的磨炼,我渐渐长大了,我知道了什么是用心良苦,所以我决心更加发愤图强,做一个老师眼中最醒目的好学生。经过努力,我做到了。在又一次的考试中,当老师公布成绩:“张婧怡,100分!”我惊呆了,我的努力终于没有白费,看着老师那喜悦的表情,我也很开心。听了老师的表扬,我比吃了蜜还甜。不过,我还从老师的眼里看到了一些东西,仿佛在严肃地对我说:“考了第一不要骄傲,下次还要继续保持好成绩呀!”老师,我知道,您做的一切都是为了我们好,我一定不辜负您对我的期望。春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的老师就像吐丝的春蚕一样无私奉献,虽然她被调走了,但她的教诲会深深地刻在我的心中。我爱您,我的老师!【篇四:夸夸我的老师】我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞【篇七:夸夸我的老师】她,在淘气的学生心中,神通广大;在生病同学心中,和蔼可亲。有时她会板着脸与大家较劲儿,有时她会微笑着与我们亲切谈心,有时她会大公无私得像包青天,有时又会与个别同学斤斤计较。她是谁呢?哦,原来是我们最喜爱的语文老师——伍老师。伍老师在同学们的生活中总是以身作则,当同学们的好榜样,无论是在学习上,还是在生活中,她总是那么公平地对待每一个同学。就说那次大扫除吧。那天,伍老师正在组织同学们打扫教室内外的卫生,因为学校要准备迎接县里的文明县城卫生大检查。当时,伍老师看见一个女同学没有参加打扫卫生的活动。那个女生是我们班郝郝有名的娇娇女,说话嗲嗲的,她正安然地坐在座位上,拿着饮料瓶,翘着兰花指一小口一小口地喝着饮料。伍老师走到他身边安排她去扫走廊,她摆出楚楚可怜的样子向老师求情,老师可不吃她这一套。对她说:“既然你是班集体的一员,就有参与活动的责任,环境卫生需要大家齐心协力地来保护。”那个女生听了老师的话,连忙放下手中的饮料瓶,拿起扫帚干活去了。伍老师不仅是个公平的老师,还是一个“爱较劲”的老师。记得有一次,班上有名的那个捣蛋鬼故意推了一个女同学,女同学差点摔倒在地,气得伤心地大哭。他却幸灾乐祸,站在一旁大笑着。这时,伍老师来了,捣蛋鬼见了如临大敌,惊慌失措。伍老师走到他身边让他向那位女同学道歉。他不情愿的小声地说了声“对不起”。伍老师严肃地批评他没诚意,他只得恭恭敬敬地向她赔礼道歉,这事儿才算完。你说,她是不是一个严格要求学生,而且“爱较劲”的好老师呢?这,就是我们的伍老师。【篇八:夸夸我的好老师】我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!她是千篇一律中的标新立异。她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。上她的课,简直是在享受人生!她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!1200字以上 二年级 写人
-
夸夸我的老师我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。老师,谢谢您。老师,我爱您。山东潍坊高密市高密娘娘庙向阳中学七年级四班电话15064479037初一:徐小婷650字 初一 写人
-
夸夸我的老师咦?这位苗条身材,一米六多个,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,还有一张能说会道的嘴的是谁啊?告诉你吧,她就是我们可亲可敬的班主任——黄老师。班主任非常严格地要求我们,如果上课有哪个同学稍有一丝丝错误,立刻揪出来批评一顿,让我们每节课都专心致志地听讲。记得上次,上课时,我偷偷地与同学说话。黄老师那双雪亮的眼睛看见了,毫不留情地扣了我们小组十分,并严厉地批评了我,让我羞愧不如,我下定决心今后要专心听课。黄老师这样严格地要求,同时也对每个同学敲响了警钟。班主任讲的课,是那样有声有色,而且非常幽默。有一次,黄老师教《白鹅》这篇课文时,由于我们的粗心大意把“亚于”的“亚”字读成了第三音,刚巧,黄老师的名字就叫黄亚瑜,正好同音了。黄老师听见我们朗诵的课文,忍不住笑起来:“我与狗的狂吠有关系吗?”顿时,全班哈哈大笑,但是这也使我们深刻地记住了要认真地对待每个字,读准每个音。黄老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,黄老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!黄老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的黄老师崇高的劳动。四年级:帅哥大600字 四年级 写人
-
夸夸我的老师有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。三年级:雨中的寂寞200字 三年级 写人
-
夸夸黄老师每当我走在学校里时,同学们总会向我投来羡慕的目光,因为我得过很多奖,照片贴在宣传栏里面……这可都源于体育黄老师。黄老师中等个儿,特别瘦,但显得特别精神抖擞。每个同学、老师见了他,都会亲切地喊一声:“黄老师!”黄老师教学生跳高有特别的方法。记得第一次练跳高时,我们个个胆小如鼠,生怕把杆子弄掉,伤了腰,有的同学跑到杆子前就停了下来,有的同学就从下面钻了过去,黄老师看出了我的心思,用橡皮筋代替了铁杆子,我们便不再害怕,像玩游戏一样地从上面跳过去,我们越过一个又一个的橡皮筋后,黄老师才又换回了杆子。在这一次七运会中我得了跳高组第二名的好成绩,是黄老师把我们这群钢铁炼成的!黄老师特别喜欢带我们玩游戏。记得在一堂体育课里,黄老师带我们班同学一起来玩“捕鱼”这个游戏。黄老师把呼啦圈系在一根长长的木杆上作为钓具操场是一个鱼塘,黄老师是渔夫,我们是一群快乐的小鱼。黄老师拿着“钓竿”向我们扑来,大家一呼而散,向四周逃离,黄老师抓了很久也没抓到一只“小鱼儿”,他有点儿沮丧了。突然,他眼睛一亮,狡黠地笑了起来,我们以为黄老师想出来了办法,赶紧跑到他背后。他猛地一转身,把钓竿往下一套,一下子就抓住了3条“小鱼”。黄老师兴奋地说:“哈哈,今天有鱼吃了!”扑哧一声,大家都笑了。黄老师既是我的严师,也是我的好朋友。500字 一年级 写人
-
夸夸我的好老师“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,高大的身影印在您窗上,啊啊啊啊,每当想起您,敬爱的好老师……”每当我听见这首歌,心中就会出现一个高大的身影,这个身影就是我们的班主任——高老师她,是一个高高的中年女人,她有着乌黑的短发,白晢晢的脸庞,高挺的鼻子镶嵌在脸庞上,她的衣着十分朴素,清秀的身材,显得十分和蔼可亲。最特别的是她那炯炯有神的眼睛——会说话!当我上课不认真时,她的眼睛仿佛在告诫我:“上课不能开小差!”;当我考试考得好的时候,她的眼睛仿佛在为我感到自豪;当我遇到挫折时,她的眼神总是对我充满了鼓励。。。。。。高老师是一个平凡的教师,但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。在编排节目时她总是第一个先到,对我们的动作、表情要求十分严格,哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错,她会宽容的指导。屡次的马虎,她会毫不留情。高老师负责教我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。所以,高老师讲的课,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。在学习上,如果你有什么问题不懂,她会耐心教你,但如果你是粗心而造成的错误,她会很生气,但我却知道,她在为你而担忧,她是因为关心你,才会生气。高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。高老师,您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地的走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?—是您,我敬爱的老师。我清楚地记得,那是一次发试卷的时候。那次,我的成绩不是很理想,我上台那试卷时,可以看见,您的眼神里流露出了一丝失望,此时,我的心中别提有多难过了!回到座位上,仔细看看试卷,那些错题,那一个个红艳艳的叉叉,本不应该出现在这儿。那些题目,我本来是可以做对的,可因为粗心大意,才丢失了分数。再想想您那失望的眼神,我顿时感到一阵愧疚。在分析题目时,您走到我的身旁,看了看我的试卷,什么也没说,就走开了,俗话说得好,失败是成功之母,我在心中暗暗发誓,下次一定取得好成绩,不让您失望。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的高老师。老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。啊!我敬爱的老师,您对我们的关爱,怎么也说不尽,我敬爱的老师,您对我的恩情,我一辈子,也还不完!五年级:染星1200字 五年级 写人
-
夸夸我们流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶,顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着……王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……顾老师是我们的语文老师。当之无愧地成了全球很受人们欢迎的“可口可乐”。喝一口,首先感到的是一股甜甜的味道,如同我们刚见她时,亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下,一股清凉流遍全身。喝完一口,仿佛还意犹未尽,就如上她的课,绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她,就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。她总是知道我们在想些什么,总是时不时地找我们谈心,聆听我们的诉说,她经常从同学们口中来了解班级同学们的近况,从而进一步的来帮助那些需要帮助的同学。渐渐我们遇到烦心事情也去找她,让她开导我们。沈老师是我们的物理老师。她就像一杯香浓的牛奶,尽管表面看上去很平凡,但若你细细品味时,就会发现它的味美,香醇……每当上课的时候,他都很严肃,一丝不苟,从没有一丝懈怠。在空闲的时候,你就会发现她其实是一个快乐,爱笑的天使。与她谈话,你不会拘谨,不会压抑,只会感到快乐,开心,从而也开朗起来。最可贵的是,她还是另一个班的班主任,工作很繁忙,但她对于我们班的授课却十分认真,没有一丝放松。这些老师就像饮料一般,无时无刻不让我们感受着温暖,惬意……在这么长时间里是这几位老师一直教导着我们,一直开导我们,你们不仅是我们的老师同时也是我们的朋友。你们在这段时间内一直陪伴着我们成长,我们一起走过了春、夏、秋、冬,走过了欢笑的日子和悲伤的日子。在此我们要向所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”(一起)1200字 三年级 周记
-
夸夸我的家乡我的家乡风景优美,物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。我的家乡在纪山镇,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙,古墓众多。是国家的重点保护对象,这里树木茂盛,小山错落有致,现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地,纪山的龙米色泽洁白、口感香甜,更是名扬国内外。纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的纪山。我爱我的家乡,我爱家乡的人们,我的心在家乡。我的家乡在大同,那里有青青的山,绿绿的水。到了夏天,农民伯伯们在田地里种了许多庄稼,站在高处看,一眼望不到边的田地像一块块绿油油的地毯。那里景色秀丽,尤其是古老的云岗石窟和应县木塔,吸引了许多游客来这里观光。大同的煤矿很有名,传遍全国各地。那里的特产有杏脯,酸酸的、甜甜的,味道很好,人们都喜欢吃。家乡的变化真大,以前古老的平房,现在变成了高大的楼房,人们的生活水平提高了许多。我想以后家乡会变得更好。瞧!这就是我的家乡。我的家乡如东是名副其实的“鱼米之乡”。如东拥有100多公里绵长的海岸线,堤外滩涂辽阔、港汊纵横,近海沙洲众多、桁场密布,盛产的文蛤、蛏、蟹、鱼、虾、泥螺等海产品名声远扬。而提起如东出产的大米,更是令人啧啧称赞。“千淘万洗紫光攒,夜光荧荧照玉盘”,其中最受欢迎的要数新店大米了。新店大米之所以有名,是因为它米质上乘,其色、味、香是他处大米难以企及的。掬一捧观看,粒白如玉粒相当饱满,颗粒比一般大米略长,,色泽白中显青,晶莹发亮,呈油浸浸的状态;撮几粒嗅嗅,似乎有一缕淡淡的带着泥土气息的稻香。你想尝尝么?用新店大米煮出来的饭晶莹亮泽,仿佛有一种丝绢光泽:香气横溢,松软甜糯,吃起来倍感清香可口,不需其它下饭菜就可以吃上几碗。新店大米以蒸为佳,因为蒸比煮更松软,更有嚼头,味更香。新店大米不止做饭好,煮粥也佳,米粒都不会断腰,粥黏稠而不烂碎,口感很好。最令人称道的稻叶粥,在米粥里添上切碎的嫩稻叶,进口带着一股清香,特别舒畅,打个饱嗝,都似乎回味无穷。稻叶粥也不是什么时候都吃得上的。每年只有开秧后半个月左右的工夫。那时的稻叶从没沾过一点农药。用新店大米做酒也非同一般。这米酒不是白酒,而是一种黄酒,度数低,营养高。曲是陈年老曲,米却是当年新米。每到初冬时,人们就忙碌起来:蒸饭、拌曲、焐缸、上水,一丝马虎不得。半个月后,家家飘出酒香。做好后能存放几个月。这种酒养人,就连老人们也喜欢喝上一小碗。我们这儿寿星多,据说也有它的一份功劳呢!新店大米何以如此不一般呢?它的品种、种植方式也少有与众不同之处,其原因就在于它得水土之忧。新店一带地势较低,河沟交集,密集如网,光照足,很适宜水稻生长。“民以食为天,食以米为上”,我自豪地添上:“米以新店为佳。”1200字 四年级
-
请你夸夸我“如果你爱我,就亲亲亲亲我;如果你爱我,就夸夸夸夸我……”从收音机里传来这首动听的儿歌,大家对这首歌一定习以为常,以为这是一首十分平常的儿歌,所以就不怎么在意。但我认为这首歌一点也不平常,你们想知道我为什么这样认为吗?那么各位,就仔细看吧!我的爸爸是一个非常严肃的人,从小到大,我无论取了什么好成绩,他也不表扬我一下。在幼儿园小班时,我独立完成了一个笔筒;在中班时,我独立做了一个电动小轮船;在大班,我一个人做了一架玩具飞机……本想着爸爸会夸我棒,但是,爸爸从没有表扬我一次,还总是指出我这里做的不完美,那里做的不好。上小学的时候,我一年级得了全班废物小制作第一名,二年级获得读书摘记第一名,三年级画画比赛获得了十佳……可是,哎,爸爸还是一次都没有表扬过我。我很伤心,为什么我每次取得好成绩,爸爸都不表扬我?反而一直指出我的缺点呢?我一直想不通……在四年级下册的时候,我获得了全校画画比赛第一名,将要去学区里比赛,我一听这个喜讯,高兴地跳了起来。因为每年去学区里比赛的机会只有一次,照理说应该是五六年级才有资格去学区比赛的,但是,我只是四年级的学生,也得到了这微乎其微的机会。所以,听到这个喜讯,我的心情十分激动,一放学就赶紧跑回家,把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。妈妈听后,十分激动,不住夸奖我。可是爸爸听了,却十分平静,仍然坐在椅子上看报纸,连一句夸奖的话也不说,只说了一句:“不要只画好一次就太骄傲,比你好的人还很多。”我一听爸爸这话,脸上的喜悦顿时没了,只说了一句:“知道了。”就悻悻地拖着沉重的书包,慢慢地走进房间做作业去了。待我走进房间,我听到妈妈生气地对爸爸说道:“孩子他爸,孩子好不容易才可以去学区里比赛,你却不鼓励他,偏偏要说这些气话,看看孩子的兴奋劲全都没了……”没有得到爸爸的表扬,于是呢,我准备再接再厉,每天作业完成后剩下的时间,全都用来练画画,所以画画比赛的这天,我也已经练到了“千上百次”,就算是闭着眼睛,也能轻而易举地将这一幅画毫不犹豫地画出来。终于到比赛这天了,我提起毛笔,沾上墨汁,在宣纸上不停地画着、画着!功夫不负有心人,我只用了一个小时就将这幅画完成,自我感觉非常好。比赛结果出来了,我又一次得到了一等奖,可以参加县里的比赛,可是爸爸一点也不表扬我,还是跟往常一样,坐在椅子上看报纸。第二天早晨,我早早起来了,听到客厅里有声音,原来是爸爸。我仔细听了听,原来是爸爸在激动地对电话中远在外地出差的妈妈说:“我们儿子这次很棒,可以去县里比赛呢!”我一听,心里的委屈顿时烟消云散:原来爸爸也是对我十分关心的呀!“如果你爱我,就亲亲亲亲我;如果你爱我,就夸夸夸夸我……”这首十分平常的儿歌深深地刻在了我的心里,因为它体现出的是爸爸隐藏在背后对我的关爱。1200字 四年级
-
夸夸我们的校长说道要夸的人,脑海里第一浮现出来的就是校长,校长乃是一校之长,他身上当然有太多的地方值得我们学习,他常常以身作则,为我们开辟了学习的道路,教会我们做人的道理。每当做完操的时候,校长总会拿起话筒用它不清楚的普通话来教育我们,同学们总是受不了校长“哦、哦、哦。”这会让人觉得很罗嗦,可是,大家在产生这一观念的时候,却没发现早已淹没了校长的一片心。可校长依然每天做完操都时不时念叨两句“刚才这位同学说的很好,放学回家的路上我们……”“国庆节放假,在这七天当中,我们……”我们知道,这是为我们好,哪怕我们不领情。校长善于教育,每当有同学在校长面前做错事时,校长总会轻声走过去,和蔼的对他说:“这位同学,你刚才那件事做得不对,你不应该……”校长的教育使我们从错误的迷宫中找到了希望的光芒,让我们迷途知返,我们开心的笑了,却不知道,校长比我们还开心,也许,这就是我敬畏校长的原因吧。校长的课余生活很丰富,虽然我并不怎么接触过校长,但偶尔也会路过校长室,校长有的时候在读报,有的时候在上网,还有的时候往往窗户外面的世界……我很佩服校长,尽管校长是一个开始长白头发的中年人了,但在我的心中,他却永远那么年轻,永远是那么的时尚。在我的眼中,根本就没有了校长和学生之分,记得有一次,我们班的作业本送去图书室检查了,在抱回来的时候,我的本子忘拿了回来,我便去校长室敲门,那图书室的钥匙,一路上很是忐忑,心想:“待会见到了校长该怎么办啊?”想玩,我便去敲门了,正好,开门的正是校长,“同学,有什么事吗?”“那个~我的本子落在了图书室了,我想去拿~~”校长欣欣然一笑,说:“这把是开图书室的钥匙,你自己去吧。”我接过钥匙,心想:“校长也不是那么严肃嘛!”那一刻,我觉得校长又很和蔼,像一个年轻的大哥哥。可是,校长对待工作却那样的严谨,校长虽然是一个四五十岁的人了,但他并不因此而对工作有所懈怠,有的时候路过校长的办公室,都会不经意的发现校长正在伏笔写跟工作有关的东西,这让我油然而生对校长的一股敬意,从校长身上,我学习到了孜孜不倦的精神,校长也是个与时俱进的人,俗话说:“活到老学到老。”这句话在校长身上那是在合适不过了,校长特别的谦虚,遇到不会的,总是会去请教别人,丝毫没有了校长所应该有的架势,反正就是要把谜团解开才肯罢休,从校长身上,我又读到了谦虚的精神和不耻下问的好习惯。校长提倡一些有利于我们身心发展的东西,比如低碳生活。节约时间啊,这些虽然校长嘴上没有说,但他却用实际行动征服了我们,校长很朴实,平常只穿一件普普通通的衣服和裤子,不会太注重外表,因为内在的远远胜过外在的,校长就是一个很好的体现,校长也特别珍惜时间,视时间为金钱,浪费将不复返。每一分每一秒都会看见校长在做不同有意义的事情,此时,我真想竖起大拇指夸赞校长:“你真棒!”校长还是个向上的人,学校某方面获奖的时候,校长总会在第一时间通知我们,说,我们学校荣获XXXX第X名,希望同学们日后好好的加油,争取再创辉煌!同学们当然会更加努力,这就是校长的号召力。校长,你真不愧是一个好校长,你身上还有太多太多优秀的品质和感人的地方,没有了你,学校将黯然无色,此时此刻,我想对你说:“校长,你真棒!”这已是第无数次了……三年级:繁星雨夜1200字 三年级 叙事
-
1.0