信
250字
五年级
叙事
您好!
最近过得好吗?爷爷,我们虽然没有见过面,但我知道您是一个为国家着想,关心国家的人。
您一生从事工程系工作一有工程就抢着去为国家工作,巨大的起重机,笨重的单臂起重机都被您熟练的技术一一征服，您把您的一生都献给了国家的工程事业。我为您感到骄傲、自豪。
您曾答应奶奶陪她一辈子，现在我妈已经自建了两层楼的精致的房子，如今您没有机会来住了吗？不，一定能，虽然您的人来不了，但您的精神永远都会住在这的！
虽然我们没有见过面，但我感受到您的热情与对生活的追求。
2007年5月12日
您的孙子：嘉壕
读者们,你有这样的亲人吗?
遇见*错过
150字
初一
抒情散文
?记：有一种遇见
是不如不见
在不正确的?r间
不正缺的地点
让我遇见了你
那样偶然
又那么突然
我们像是两条平行线
永远都只能?蛎娑悦
你在我的左边
我在右边
?]有交叉点
我们只是两条平行线
走多远都?]有碰面的终点
我和你不过是擦肩而过
?]有带走什么
也?]有留下什么
空白的瞬间
记忆在倒带
我的记忆里
始终?]有留下你的瞬间
只留下一片空白
而我的眼前依然是——
一条路
一片天
一个人
一瞬间……
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信用纸和笔，用手和心，把心中的话儿写在信上。替小鸟给妈妈写，盼妈妈早点归来，因天色已近黄昏。替花儿给蜜蜂写，请快来采蜜，花儿已芬芳扑鼻。我还要给自己写一封信，让快乐和爱，投入到祖国妈妈的怀抱里。它飘到哪里去了？哦，原来它飘到了小朋友的画里！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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信今天，种子想：该给春天写信了，明天，我该发芽了。下午，信，春天就收到了，回信里说：信，我收到了，放心吧，我会准时来的，保证让你发芽。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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信可爱的刘璨：你好！朋友，你看见这封信，会惊讶吧？刘璨，我们的朋友都好吗？我在学校有许多朋友，但好朋友中，也只有她——刘婷。三年级的一天，披着长发，穿着裙子的她从此映入我的眼帘。开始，我不以为然，直到那天，我，你和她之间架起一座“彩虹桥”。我们成了世界上最“沉默”的朋友，我们不需要懂别人，我们只懂自己和别人。她的父母离婚，是她一辈子的阴影，但，我懂她。我们之间在班上从不说话。但私下却唱着我们最期待三寸天堂和等你的季节。我们之间没有距离，我们互相帮助，无所不谈。她生日那天，我送她一串手链。我知道，我们即将分开了。只有一年了。在包装手链的纸盒里，我写了许多话。第二天，我给我一个包裹。我回家后迫不及待的打开，看着看着，我的眼眶湿润了。她说：“她想做我生命中的月季。”她爸妈失败的婚姻是她的心结，她为此甚至想到了死。6月的一天，我找到一本有灰尘的本子，翻开一看，是大家的合照。有你，我，豆豆，秋雨婷，顾中杰。我的回忆像被释放一样，回想起来很多…如果你看到这封信，请你告诉豆豆，万思恩，小旭，沈卢，我没有忘记大家！祝朋友们学习进步，万事如意，心想事成，友谊长青。2012.7.11顾欣然其实上QQ，看见你的QQ头像是灰色的，我有点小悲伤，看你一次次改名，我在偷偷的笑。500字 五年级
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信如今的社会是个信息化的社会，互连网已成了我们生活中不可缺少的一部分，然而有多少人还会记得曾经那属于信的年代。我是一个喜欢写信的女孩，我喜欢用那种铜版式光滑的纸张，感受笔尖划过纸张的快感。某日放假，在家里看妈妈整理一些旧东西，一张旧旧的发黄的纸张落入了我的视线，好奇心让我迫不及待的想要打开它，在征得妈妈同意后，我阅读了信中所有的文字。我从来没有看过这种信，可以说那是属于妈妈那个年代的信吧，不论是格式还是内容都和如今的时代相差太大，以致于我并没有怎么看懂，然而比起现在的短信、伊妹儿，我反而觉得那封信格外的亲切，仿佛一个曾经的老朋友再次见面。我写过很多信，收到过很多信，我将所有的信折叠起来放进我的箱子，我想留着这些信，留着我一段段的记忆。我不喜欢坐在电脑前看一堆字体一样，形状一样，毫无生气的字，我总是看不进去，每次发表文章也是写好了再达上去，我喜欢笔触的感觉。我是一个闲着就爱写东西的女孩，写的内容有很多：日记、信、随笔或者是一大堆够不成任何东西的各种形状的字。写得最多的还是信，对信，我总是情有独衷，我会写给很多人，即使他们根本收不到亦或是根本不会认真去看。记得有一年冬天，我每天都会给逝去的祖姥姥写一封信，写写我的生活，我的朋友，我的家庭，然后放到电火盆上烧掉。那一封封烧毁的信里包含着一个孩子幼稚的童心。我并不是一个不善于表达的孩子，然而有很多事我都不喜欢去说，而是选择写在纸上，但我也不喜欢用智能ABC一个一个打出来的字，打出来的字我感觉不到那是属于我的字，好陌生。同样，我也不喜欢别人给我这样的字，这种字，我感觉不到对方的气息。我喜欢看不同的字体，每个人都有属于自己的字体，散发着自己的味道。曾经看过一幅漫画，2003年的，题目叫<<信的位置>>，那是一张长长的板凳，上面坐着电脑、电话、手机和信，信可怜的被挤在一角，快要跌落的样子。如今2006年了，不知道信是否还有位置。750字 初二
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信太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺，用金灿灿的阳光，写下温暖的问候。飘飞的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信笺，用银亮亮的月光，写下轻柔的问候。闪烁的星星，是问候开出的花朵。大海给沙滩写信。铺开海面湛蓝的信笺，用洁白的浪花，写下愉快的问候。涌动的潮水，是问候送来的希望。沙滩给大海写信。铺开海岸黄色的信笺，用细软的沙粒，写下深刻的问候。一串串的脚印，是问候留下的故事。森林给沙漠写信。铺开树木墨绿的信笺，用绿油油的树叶，写下清香的问候。参天的大树，是问候送出的礼物。沙漠给森林写信。铺开沙地金黄的信笺，用金灿灿的沙粒，写下火热的问候。绿色的仙人球，是问候送来的礼物。泉水给小草写信。铺开水面银色的信笺，用叮咚的溪流，写下欢快的问候。水中的鱼虾，是问候跳跃的音符。小草给泉水写信。铺开叶面绿色的信笺，用对大地的感恩，写下幸福的问候，叶尖上停留的蜻蜓，是问候孕育的生命。350字 四年级 议论文
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信替孩子给老师写，快快休息吧，夜色已深，您辛苦了。替课本给孩子写，请来阅读吧，你可以从我的身上获取许许多多的知识。替孩子给爸爸妈妈写，快来坐下吧，谢谢你们的陪伴。替铅笔给孩子写，快来写字吧，你可以写许许多多的信。五年级:凯莉作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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信不知从何时起，我的妹妹——小小，眼睛失明了。从那时起，我的爸爸狠心的离开了我们，而妈妈却因这个消息得心脏病去世了，家中只剩我了，为了帮妹妹筹集医药费，我放弃了上学，选择去外面打工。就这样，年仅十二岁的我在外面不停的奔波，只想为小小筹集医药费，终于，我在一个名为“实惠酒店”的地方找到了一份服务生的工作。老板人真好，听说了我的遭遇之后，把我每个月的工资再添加两百元，我很感激老板，但却无以回报，只能每一天把工作做得更好，来谢谢老板。几个月过去了，我的工作越做越好，还被评为了“优秀干部“，可小小的病依然不见好转，反而更严重，我伤心极了：“难道妹妹真的要离我而去？老天爷呀，你为什么要这么残忍的将我和妹妹分开……”我忍不住大哭起来，泪一滴滴的划过我的脸颊，我无心再继续工作，写了一封信放在了老板桌上，带着歉意和遗憾，悄悄离去。来到医院，我问了问医生小小的状况，医生说能治好，但需要一笔巨大的的钱，考虑我们没有很多钱，医院帮我们分担了一点，但……还需十万元！我吓了一跳，十万元，这可这么办啊！千万不能让小小听见了！碰巧，小小再来找我的路上，听见了我们的对话，小小很难过，她冲进门来跟我说自己不要治疗了，让我不要再为她筹钱了，我苦笑着，摸了摸小小的头，温柔的说：“傻妹妹，不治疗怎么行呢？放心，姐姐会让你好起来的！”小小听了我的话，心情平静了许多，又走回病房去了。转眼间，几年过去了，这几年来我都在为小小筹钱，但也只筹齐了五万，我已经欠下许多债，我决定拿着这五万元去医院，看能不能跟医院谈谈再少点。当我走进医院时，却发现小小正在进行手术，是谁付的医药费呢？我正想得入神，一位护士走了过来，说有一封信是一位先生留给我的，是谁呢？我拆看一看，潇洒又熟悉的字引入我的眼帘：琳絮，你还记得我吗？那天你不告而别，令我非常伤心，到处打听你的消息，终于，我在这家医院找到了你，但我却不敢上前，怕你难过，得知你妹妹的病情越来越严重，需要十万元，我帮你付了这些费用，别谢我，也别来找我还钱，这些钱，就当你在我们酒店工作的工资吧！有时间一定要回来看看我们哟！我和店员们等你回来！你的老板读完这信后，我的眼睛湿润了，原来，我并不是孤独一人，我还有这么好的老板和朋友……经过治疗以后，小小的眼睛从见光明了，我和她手牵着手，买了些水果，一起跑向那熟悉的大酒楼……五年级:全欣作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 想像作文
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信亲爱的同学，敬爱的老师的家好:今天，我经历了一件耐人回味的事那是在将近正午的时候，我和我的朋友钱宾到钱王陵园里面去玩里面那里的景色真美啊？花儿开的漂亮，小草绿的生辉。更是那棵高大魁梧的大树了。树有拥拥挤挤像赶集的小孩子一样，又像成千上万的蚂蚁在讨论国家大事一样，生怕被别人听见似的。里面的景物每一样都是活力四射的。随着风走过去便看到了一个水塘里面有很多游来游去、自由自在的小鱼。一看便让人喜欢。‘‘瞧，这条真漂亮啊这么长的尾巴。‘‘一位游客说。‘‘这条更漂亮，尾巴这么长，身上还有这么多色彩，还这么大。’’另外一位游客插进来说。‘‘这里有很大的一群鱼，快来看。’’钱宾说。于是我踉踉跄跄的过去了。我到了钱宾那里，他说；‘‘现在我有两块钱，我去买两包饼干去给鱼。他回来了，就这样我们开始喂鱼了。我们找来了一个鱼多的地方，钱宾说；‘‘我放一把，这时一大群鱼都争先恐后的来抢东西吃，我也甩了一把，又来了一大群鱼鱼越来越多了，有的甚至被挤到了另一条鱼上面了。我们一放下去，他们就一下子吃完了。有的一个人吃，有的好几个人吃。个人有个人的想法，还有的甚至拿到水底下的石头里面，好像怕有人去抢似的。又像给家人吃似的。反正应有尽有。这时我和钱宾看件了一件让人不太高兴的事。一位游客买来小小的鱼竿坐在旁边津津有味的钓起了鱼。我觉得这种行为是不对的，鱼塘里的鱼是国家花钱买的，而你，却在这里悠闲自在的掉起了鱼这时我们是多么希望当地的有关部门来管一管啊/这时候我和钱宾走到他们的面前，这时他们那里已经有很多游客在看他们钓鱼了。这时，我也好奇的看了看他们放鱼的地方，呦钓了很多么。‘‘不错。’’这时来了一位游客。他不经欢呼起来。我走过去说；你们怎么可以这样呢//这是公共场所不是钓鱼的地方。如果你要钓鱼的话，请你到钓鱼场所去，在说你在这里钓鱼的话也会污染环境的，请你保护环境不要破坏环境。那个人说：你管什么管，小鬼’’这时，一个管理的人说：你应该向他们学习。这事时旁边的游客多议论起来。说这个人这个不好，那个不好。那人惭愧的低下头。今天，我真高兴啊，因为我为城市保护了环境，城市环境需要大家保护。。谢谢大家。800字 五年级 叙事
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信信五指山市第一小学五（2）班陈雨露写好的句子，像羽毛一样，轻轻地呼吸，它们用小小的手指，紧握书信。打开书信，文字便苏醒，它们推开你眼睛的窗户，让你看着它们，友好地看着。让祝福，像夜里的花香，悄悄地潜入，你甜蜜的空间。就让这好心情，从今天开始时吧。100字 五年级 叙事
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信给亲爱的孩子有一天你看到我们老了，请耐心地理解我们。如果我们吃东西弄脏了，不会穿衣服了，请多给一些宽容，要记得我们曾喂过你们，替你们穿衣。如果我们唠唠叨叨，同一件事翻来覆去讲了又讲，请不要打断我们-你们小时侯，同样的故事我们念了又念，直到你们入睡。如果我们对新事物反应迟钝或一无所知，那就帮帮我们吧。我们曾教过你们那么多东西，还为你们的权利而抗争。到那时，你们一定要理解，在我们那个年龄，不是要存活而是要生活！你们一定要理解，唯有帮我们有尊严地走完人生道路，才能体现你们的爱。200字 五年级 叙事
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信咦!怎么树上的树叶都不得不见了?哦!原来秋姑娘把树叶拿去写信了!秋姑娘把信寄给了小松鼠，提醒它们秋天快到了，食物存够了吗?秋姑娘把信寄给小蚂蚁，告诉它，秋天快到了，要食的食物已经存够了吗?秋姑娘把信寄给的北方的小朋友，告诉她们秋天快到了，要多穿衣服别感冒了！秋姑娘把信寄给村里的小朋友，提醒他们，秋天快到了，别忘了给小树裹上绳子衣服！秋姑娘又把信寄给……。美丽动人的秋姑娘走了，冷酷无情的冬先生来到了，天上下起了鹅毛大雪，到处都是白雪纷飞，冰天雪地。咦!怎么地上冰块慢慢地没了?哦!原来是春姑娘拿去写信了!春姑娘把信寄给了熊，告诉它春天快到了，快准备出洞了。春姑娘把信寄给了蛇，提醒它，春天快到了，新衣服准备好了吗?春姑娘又把信寄给……。春天终于来到了，小动物们，小昆虫们都从土里，树洞里钻出来。世界再一次充满了生机。300字 三年级 叙事
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信所谓“letter”，信也。说起我与信，还颇有渊源。小学时，曾与他乡老友通信，在信中谈天说地，道古论今。所有想说的都倾于笔端，浸润着散着淡淡墨香的信笺。我们全心地享受着读信，写信，等信的乐趣。上学期，本班也曾掀起一股写信之潮，班内班外，广交penpal（笔友）。平常，男女生们介于性别架起的那道鸿沟，从不敢走近，想成为朋友，却不能当朋友。于是，通信这种活动开始风靡起来。信为我们提供了交流的平台。在信中，我们无拘无束，向对方敞开心扉，诉说着自己的开心与烦恼，也分享着别人的欢喜与悲哀。顿生感慨：“于信中与挚友畅谈，实乃人生一大快事也。”今天，当我又一次铺开散发着淡淡书香的信纸，因为有太多的话语需要倾诉，翻腾在脑海中的一串串名字，终于停在某一处。提起笔，大脑似乎已经容纳不了那么多，思绪与文字一点点地缓缓溢出，信，一气呵成。然而，我却把信小心翼翼地折好，放进了抽屉里那个最暗的角落，这次的记忆，也将被我封锁在心灵深处，永远不愿再开启，触碰……400字 三年级 叙事
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信英，她是学校的校花。博，是那所学校公认的才子。英不仅漂亮，成绩也很好，总是年级前五名内。博似乎从没低过第三名。有一次考试，博考了第一，英得了第二。此时，他们都快毕业了。按学校的惯例，此次考试前十名的同学要合影留念。合影时，英与博站在一起。相片拿来了。博的铁杆哥们看了后说：“博，你发现没有，英笑的样子还有点，”“啪”博给了他一巴掌接着说：“你看我傻吗？”他揉着头说了一句：“好小子。”随后博与他都笑了起来。博小心翼翼的将照片收好。博很聪明，不仅仅表现在学习方面。英，博已经注视很久了。英的一切博也很清楚。有那么一些是听别人说的。很快中考到了，博与英还算“不认识”。中考结束后，博与英都进了重点中学，不过并不在一起。一天，博收到了一封奇怪的来信。信上没有署名。博很聪明。从来信的邮戳猜出了寄信的人是谁。博很快写好了回信，与她的来信一样，没有署名。很快博收到了来信。看了信后，博差点晕了过去。这一次她署了名――铃。博写了信给英，问她：我寄给你的信收到了吗？我喜欢你，你喜欢我吗？最后署名――博。而后，博真的收到了英的回信。博看了后真的晕了过去。信上说：那封信是你寄的，难道不是风吗？如果真是你，记着，我会恨你一辈子。450字 高一 叙事
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信在不久前的夜晚，我忽的梦见了一个白色的信封，那信封由我的母亲拿在手里。母亲似乎是很开心也很欣慰，因为我看见了母亲对着她手中的这封信露出了一抹笑，很淡，但却很真实。那信到底有着什么魔力能让母亲如此这般？我疑惑，于是我走上前，用那明显带着稚嫩的嗓音仰起头看着母亲，并拉了拉母亲的衣袖说道：“妈妈，您在看谁的信？谁的信？”母亲看着我，对着我笑了笑同时一双温暖的手摸上了我的头，母亲笑着，笑得是那样的温柔，正当母亲张口要说些什么的时候，我却被一阵闹铃闹醒了。我张开了双眼，但是却枕在床并未起身，因为我这时正在脑中仔细回想着那还未散去的残缺的梦。在梦中母亲究竟是想和我说些什么？那信，到底是谁写的？为何，母亲是那样的重视？我不想忘去这梦，天知道这是为什么。总之我暂时是不想忘了。在几天后的3。8妇女节，我似乎是想起了什么，隐隐约约记得那封信，是作为一份礼物交到母亲手上的。说到礼物我恍惚记得曾在以前，每逢一些特别的日子里，我就会送母亲一份礼物，其中，竟然也有一封信，但也只送了那么一次，算算似乎已送了有六七年了吧？想来母亲应该是早就不知丢在哪里了吧。但我却还是怀着一丝期望，借着打扫房间之由在母亲的房间里翻找，企图在某一个角落找到一封落满灰尘的早已被遗忘的信。我翻遍了整个房间也没有找到，也许，早已被母亲扔入了垃圾桶吧。一想到这里，我的心里顿时涌入了一丝苦涩与失望。就在这时，母亲放着重要文件的衣柜抽屉，顿时落入我的眼帘。虽然心中觉得那封信不可能在那里，但是我还是一步步向它靠近。最终，我在那里面，找到了那封信。那是一封很普通的信，但是却是我写的第一封信，是我第一次送给母亲的礼物。如今这封信正完好无损的那在我的手心，虽然有些泛黄，但是我却能感到那封信带来的温暖，那是来自于母亲的温暖。记得冰心奶奶有一句话让我至今也记忆犹新。梦，最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处自己都没有意识到的“向往”和“留恋”。梦，就会告诉你，你自己从来没有想过的地方和人，又或者是什么细小的物件。高一:颜梓汐800字 高一 叙事
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“微信”与“信”深秋的一个夜晚，一位老奶奶缓缓地打开木箱子，小心翼翼地拿出“信”，看着看着，豆大的泪珠像断了线的珍珠滴落上“信”上，老伴离世多年了，老奶奶一直把老伴生前的信当成宝。 “微信”外出几天回来看见眼前这一幕，心疼地对“信”说天气这么冷，衣服湿了会着凉呀。“信”略带沙哑地说：“不要紧，主人滴落的可是滚烫的的泪珠，一点也不冷。你这几天去哪呢?”“微信”兴奋地说:“我主人带着我走遍祖国大江南北，见识各地的美味佳肴，真是大开眼界啊。”“信”在一旁静静地听微信讲。“当初早就跟你说离开这阴暗的地方，跟着我走南闯北，你就是不听，怎么这么固执哎!”“微信”长长叹了一口气。“微信弟弟，你有所不知，老奶奶如果现在没有我，她可活不了，我可是她最美的回忆呀!”“哦，哦。”“微信”连连点头。“信”意味深长地说：“我老了，腿脚不便，不中用了，只能守护着一些零碎的美好的回忆，社会在进步，祖国更需要你这样的小鲜肉。 ”“微信”谦虚地说：“大哥呀，你可是国宝级的，与大熊猫一样珍贵，值得所有人的尊重，我一定不辜负您的期望，为咱们这个社会多做些贡献。”说完，“微信”紧紧地拥抱着“信”。 “信”又被老奶奶放回了箱子，可“微信”却一直在为我们这个大时代服务着。500字 三年级 叙事
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信我学会了写信，用纸和笔，用手和心。我多么想啊，写许多许多的信。替蒲公英给风写，请快来带我的种子，已到播种时节。替春天给燕子写，让燕子快点回来，江南已桃红柳绿。替蓝天给飞机写，快去航行吧，天空万里无云。替雨给雨写，愿变得风调雨顺；替河给河写，愿连成无边的大海。给自己，我也要写一封封信；让自己的手，和别人的手，握得紧紧、紧紧……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 诗歌
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