我和一次演出的故事
500字
五年级
叙事
时间如流水，在流水声中，我曾站在高高的舞台上，体会过紧张和激动的心情，我也曾坐在观众席下欣赏表演，而在我的脑海里，有一次精彩的演出，不能忘却。
那是一次大型钢琴比赛，比赛前我把曲子练得滚瓜烂熟，心想：应该进决赛没问题。到了演出前，舅舅为了演出时让我不紧张，给我做了过年才能吃的好东西—阳澄湖大闸蟹……我穿上洁白的燕尾服，肃穆而庄严，帅极了！
到了比赛现场，我那幼小的心脏，怦怦直跳，紧张不已。我看看那崭新的三角钢琴，再看看那闪闪烁烁的聚光灯，再看看我那细长的手指头，可真是“十五只吊桶打水—七上八下”我真想对“上帝”说：“我可以什么玩具都不要，我只要第一名。”我刚想着呢，就听见报幕员说：“请20301号，丁子超上场！”一听见这声音我就慌慌张张的走到钢琴前。我先掀起燕尾服，再慢慢地坐在琴凳上，吸一口气使自镇静下来。一坐下来就显出“老手”的气质。一开始，我心里有些紧张，当我的手指跟钢琴接触的时候，我的自信心就恢复了，我镇静的弹起事先准备的曲子，不知不觉就投入到音乐的感觉中去了，很快达到忘我的境界。弹到这一段，体会到中国人不愿意做亡国奴；弹到另一段，体会到中国人民大解放时的高兴，喜悦之情油然而生。我弹的热情奔放真挚感人，高超的水平、娴熟的技艺，博得观众的一致喝彩。
那次演出虽然已经过去很久了，但演出的点点滴滴却依然清晰地烙印在我的脑海里，这里有掌声，有喜悦，有泪水，有成功！
五年级:丁子超
结束
700字
六年级
记叙文
人海茫茫，难寻一知己。待寻到，已是沧海桑田。振聋发聩，人生，了无意义。
冬天扶过的冷风，很难受，但，必须忍受。或多或少有点识趣，学乖了。得不到就享受它吧。
阴霾存在的每一天我都是熬的，因为不会消失，所以才会接受。下雨了，落寞的背影没有伙伴，没有余光，只有哆嗦的凄悲，角落的殷切。那颗冷却的心似乎已经死去，没有原因，只因这里太吵，太乱。配角似乎是命中注定，舞台剧主角的风流永远轮不到我。可能有人一生下就注定当配角和主角，而主角会将所有角色的鲜花、掌声、赞美一并接收。配角、陌路人只能选择默默地羡慕。
小时候，羡慕小朋友手里的棒棒糖，羡慕他们能穿漂亮衣服。但是又有什么办法呢？要是凑过去，定会遭受侮辱。选择的一定有道理，没有人喜欢黯淡无光的人。
明艳四射的人注定是焦点，那些角落里默默哭泣的人，永远是遗忘点。偶尔，有人也会注意一些人：冷冷，不说话，无表情，不笑，孤儿，不流泪，与其说坚强不如说倔强，喜欢将手插进口袋，我来我往，世界上的一切与他无关。但肯定会认为缺少教养的人才会这么没有礼貌，朝气蓬勃的年少时光可是那偶然的一瞬间啊！全然不知，冷漠冷血无情的性格是这个社会锻炼出来的。不哭也是，因为不能哭，哭了就代表软弱，哭了就代表可怜。因为没人可怜他！
日子里，如水，淡淡地流过去，无味，无色。等待的是结束生命，期待的是改变生命，但是不可能就别期待了，俗话说，希望越大失望就越大。
为什么孤儿都喜欢海？因为海是他们唯一的母亲，深邃的爸爸，柔和的姐姐，亲昵的哥哥。大海拍打在脚上的感觉很舒服，那里，才是心灵的慰藉。漂流瓶偶尔会飘到岸上，看到的都是毫无关联的：希望爸爸能平安；希望妈妈能更漂亮；希望所有人都快乐。那时，都会觉得可笑。最喜欢的就是走海，直到海水淹没，直到浑身湿透。
明白的，这是唯一的发泄。不明白的，这是走奈何桥。
心没有归宿，灵魂没有肉体，傀儡似的生活好像没意思。
生命
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我和一次演出的故事我一年级、二年级和三年级都有上舞台演出过，我就讲我一年级演出的时候吧。我一年级的时候，我们的音乐老师——张老师，觉得我唱歌比较好听一点，就让我加小学生低年级的歌唱比赛。我当时很开心，老师每天找时间让我练习唱歌，中午练一会儿，下午练一会儿。可我不觉得辛苦，因为这是我第一次演出。回家后，我把这件事告诉父母，他们高兴极了!就这样，我每天回家后写完作业，就是一个字：练﹗我还是觉得高兴。我终于等到了比赛的那天了。我刚踏进大门口时，我心中就不开心了，而是紧张的，我胸中的感情有如大海的波涛，平静不下来。我现在还可以做一些心里准备，我作起了"放松操”。只听那些选手一个比一个的响亮。"二十九号、三十号''。主持人说。我好紧张，快到我了。"三十二号''。主持人说。我走向舞台，我踏上舞台的第一步，心里就更加紧张了。主持人让我在旁边等一下。我坐在旁边的椅子上，闭上了眼睛，深深地吸了一口气—睁开了眼睛，从人山人海中，找到了妈妈。我看到了妈妈那为我骄傲的眼神，霎时间，我必胜的决心和我的自豪感油然而生了，在主持人叫我唱歌之前，我就有必胜的决心了。我站在舞台的中央，拿起话筒，唱起我每天千辛万苦练习的歌曲。我的演唱结束了。虽然我没获得第一名，可是，这件事让我懂得了一个道理：每件事都要认真的去做，只有认真的去做才能有收获的果实。”这件事深深地埋藏在我的心中。500字 四年级 叙事
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我和一次演出的故事回忆如一阵阵清风吹去，每当我听到这回旋别致的乐曲时，心中的回忆会油然而生。还记得有一次，黄老师到我们教室来选人，我不由自主的举起手来，让我意想不到的是我居然本选中啦！黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说：“我已经选好了歌曲，名叫《做个快乐的小孩》”说着说着，老师已发好了歌谱，老师又说：“这次我们要进行比赛，所以我们必须练好！”经过一天天“地狱式”训练，终于到了演出的那一天，还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水——七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的走上了舞台，我生怕自己唱错，唱走音了，所以我先开始唱得很小声，似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们，一个个生气勃勃，舞姿像天鹅一样美丽，歌声像鸟一样清脆，我心中的热情油然而生。现在，我似乎看到了，看到了我从未看到过的景象——充满了欢声笑语的校园，一个个活蹦乱跳的孩子们已经上学去了，而我还在睡觉，眼看就要上课啦，我连忙拉起书包往外跑，可是，老师已站在了讲台……一曲完了，下面掌声如雷，我觉得自己表演得很好。五年级:彭宇400字 五年级 叙事
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我和一次演出一次，我们学校要开展活动——音乐欣赏周，我十分想参加，因为我有学过吉他。放学后，我像一只笼中鸟一样飞奔出了教室。到家以后，我求妈妈给我报名参加，刚开始妈妈不同意，因为吉他我才学了没几天，怕我出丑，所以不想让我参加。后来又想了想，这是学校的一次活动，如果让我参加也是一次锻炼，重在参与嘛，所以就给我报了名。第二天，我把报名表交了，但是忘了是星期几开始演出，所以这几天我就找吉他老师没命地练。吉他老师让我弹唱儿歌《两只老虎》，可是我不想弹《两只老虎》，我想弹《滴嗒》，我弹了一遍《滴嗒》给老师听，可没想到老师听了竟然说：“不行，离演出还远远不够。”我心想：“完了，这次真的要献丑了！”到演出时，我的心情紧张而又激动。一位选手上去了，两位选手上去了，三个、四个上去了……直到主持人念到我的名字时，我上去了，此时此刻，我的心情是有多么地激动。我开始弹起了《两只老虎》，天知道我心里现在是有多么地不安！我弹的可是《两只老虎》，《两只老虎》啊！他们会笑我幼稚的。可是下面笑了，但他们不是嘲笑，而是开心地笑。这时我的心中充满了温馨。演出结束了，我开开心心地回到了班级上。这次演出让我想起了《春天里》这首歌里的歌词：“可当初的我是多么快乐，虽然只有一把破木吉他，在街上、在桥下、在田野中，唱着那无人问津的歌谣。我只有一把破木吉他也那么乐观。”所以我真应该像他学习，虽然弹的是《两只老虎》，但也要乐观。这是我的一次难忘的演出。五年级:dongpeng500字 五年级 叙事
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难忘的一次演出【难忘的一次演出】北海小学606班陈奕诺朗朗，是我们中国赫赫有名的钢琴大师，那么，你们见过他的表演吗？那是一个明朗的夜晚，和风轻轻拂过我的脸颊。就在这个明朗的夜晚，我和爸爸妈妈一起去看钢琴大师朗朗的音乐会。当我们来到门口时，演奏会已经开始了。走进去时，正好听见汇报员在说：“下面，有请朗朗带给我们一首精彩的乐曲。”“哗哗……”汇报员话音刚落，观众们便鼓起了掌，如雷贯耳，我也不经瞪大了眼睛，准备瞻仰这位世界闻名的钢琴大师的风采。正在我们鼓掌的时候，朗朗从天而降。他那身高贵挺拔的西装将他衬托得高大无比。他来到台前，给观众们鞠了一躬，然后，走到钢琴旁边，双手缓缓地放在了琴键上。于是乎，观众一下子就没了声音，全场鸦雀无声，都想感受一下这位音乐大师的美妙琴声。朗朗开始了，他深吸了一口气，双手缓缓上抬，突然，一个和弦从琴键上爆发，声音之大，震得我不经抖了抖。紧接着，他的双手就分开了，琴声如同一头笨重的大象一样，在缓步走。它的音调非常低沉，给人一种闷闷的感觉，还没等大家反应过来，沉重的音色就变得轻快了，如同一头小鹿在欢快地跳跃着。朗朗的手指不停地翻飞，手在琴键上一起一落，一个个优美的音符也随之迸发出来，让疲劳了一天的人精神一振；让愁眉苦脸的人展颜欢笑；让有着病且痛不欲生的人再也没有了哀伤感。我们听得如痴如醉，一切声音仿佛都没有了，天地之间好像就只有这个琴声。一个个音符织成了一篇优雅自在的歌曲，音乐在我们每个人的心中回旋盘绕，在我的耳畔萦绕着。出了演奏会的门，那优美的琴声仿佛还在我的耳畔边回旋，我只觉得神清气爽。夜空，变得更加深邃；月亮，似乎也变得更加明亮，和风更加柔软了，轻轻悄悄地围着我的脸打转。我想：从此以后，我再也不会因为练琴而感到枯燥了。世上无难事，只怕有心人，我现在把弹钢琴的基础打好了，以后难道就不能当和朗朗一样的钢琴家吗？这次的演奏会，让我觉得练琴再也不是一件枯燥的事了。【难忘的一次演出】绍兴市鲁迅小学人民路校区四（3）班沈宜杭在舞台上，灯光垂直的照耀到下面来。钢琴的声音在我的耳朵来回地飘荡起来，舞蹈的音乐是多么的欢乐啊！二胡的声音多么悠扬，让人十分陶醉。你见过这样的一种演出吗？舞台上的场面十分诡异，观众的声音没了，个个目瞪口呆。舞台上的灯光出现了，一只小乌鸦在地上大摇大摆的走着，才把观众惹的哈哈大笑。这一个演出结束了，可是还是得到了观众的掌声久久不息，工作人员不得不推持现场的场面。第二个演出开始后，一只只小天鹅在舞台上出现了，它们跳着舞到了台上。优美的音乐，伴随着快乐的舞蹈，让人引人注目，过了一时半会儿才让人回过神来。演出完了，现在场的观众的掌声十分响亮，仿佛能把玻璃唱给震破一样。经过了一场又一场的演出，演出终于结束了，我怀着一颗十分满足的心情，为我们班鼓掌。因为我们班拿了个二等奖。随着结束的歌曲，我们每一个班都是画上了一个“句号”，心满意足的退了场，准备过一个双休日。这一次演出，让我有了很大的感想，希望我们每一个人，都要你追我赶，这样才能提高。我走了出去，发现外面的天气比之前更新鲜。1200字 五年级
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难忘的一次演出每个人都有难忘的回忆，我也有一个回忆，一直被我珍藏在心底。早读的铃声清脆的响了起来，教室里不和谐的声音戛然而止，取而代之的是朗朗读书声。为什么今天同学们这么期待上课了？因为语文老师又要开展“课本剧表演”啦！老师一宣布内容，大家立刻策划起来，就连平时最捣蛋的同学，也急急忙忙去找队友了。我马上组织好队友，开始了认真的排练。为了在表演时一鸣惊人，我和队友们牺牲了一天的下课时间完善了动作。回家后，队友们都废寝忘食的进行脱稿表演，特别是班长王子璇，表演已经流利自如。皇天不负有心人，我们都能脱稿试读，并且越来越熟练，越来越得心应手。为了达到一鸣惊人的效果，王子璇别出心裁，想出来一个新招：课本剧中的花木兰女扮男装，表演剧中的花木兰让我男扮女装，起初我不肯答应，后来想想为了我们组能脱颖而出，我也就拼了。课本剧表演如期而至，蓟老师竟然还请来了一个高个的摄像大叔，大叔很友善，对同学们点头致意。课本剧表演终于在我和王子璇你一言，我一语的主持下拉开了帷幕。当邀请同学们上台表演时，大家特别积极，全部都举起了手，用期待的眼神望着我，我们也邀请了所有的表演组上台进行了表演，他们表演的或沉重，或诙谐，各有千秋。只是他们的表演有点手忙脚乱，有些组员不能脱稿，双手捧着课本，眼睛盯着课本上的蝇头小字，动作无法施展，没有眼神交流，表演就显得有些死板笨拙。终于轮到我们组隆重登场啦，我们组员默契的交换了一下眼神，那是再说：“时机到了”。我们一起有条不紊的走上了讲台，虽说我早已胸有成竹，可真站在台上，不免还是很紧张，小心脏扑通扑通的跳着，手心里也捏着两把汗，我深呼吸两口气，默默给自己打气：不要怕，我是最棒的！表演开始，我站在台上，扮演着花木兰的角色，慢慢融入到情境中，忘了紧张，忘了一切。我们用生动传神的动作，清脆伶俐的语言，有条不紊的向大家表演了这个令人感动的故事。我将花木兰替父出征，忠孝两全的形象表演的淋漓尽致，入木三分，我对自己的表现非常满意。教室里鸦雀无声，同学们都聚精会神的望着我们。当我们表演结束并鞠躬谢幕时，醒过神来的同学们给予了我们雷鸣般的掌声，并为我们高声喝彩，直到这时，我紧绷的神经才松弛下来，万分满足又身心俱疲的回到了座位上。时光在不知不觉中悄然溜走，转眼课本剧表演已过去许久，可我们排练课本剧的过程，我接受花木兰角色的心理斗争，我们上台表演时的情景仿佛就在昨天，这次课本剧的表演给了我心灵的冲击，让我体会到了团队间需要协作，思维需要创新，个人需要服从集体，这样的回忆将令我终生难忘，这样的团队，这样的节目，都值得我珍藏。1000字 五年级
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一次难忘的演出一次难忘的演出星期五下午一放学，我就像一只快乐的小鸟向家奔去。因为今天晚上，我要去敬老院给老爷爷、老奶奶表演精彩的节目。一回到家，我放下沉重的书包，随便吃了一些东西就去舞蹈室集合了。当我来到舞蹈室时，只有两三个人，不一会儿，全部人都到齐了。出发去老人院了，一上车，我开心得心情顿时变得紧张起来，怀里就像抱着一只活蹦乱跳的小兔子。一下车，我看见千许许多多的人为老爷爷、老奶奶表演好看的节目，可热闹了，老人们的脸上露出了满意的笑容，过了一会儿，主持人说：“请康婷的舞蹈队为我们表演。”不会吧，那么快就要表演了！这时一阵热烈的掌声让我的紧张心情变得平静下来，音乐一响，我就翩翩起舞，一跳完舞蹈，热烈的掌声再次响起，老人们欢呼起来，是多么开心啊！从老爷爷、老奶奶的脸上，我看得出他们是笑得那么灿烂，那么甜美。我永远不会忘记这次演出。今天我真开心！350字 五年级 叙事
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我第一次演出我第一次演出王文康演出马上就要开始了，我们班也在紧张地排练，老师让我和哥哥做儿子，季泽林当爸爸，我们从幼儿园借来了许多玩具，排列过程是这样的：儿子牵着爸爸的手来到玩具店，就剩一个玩具车了，两人一起抢，爸爸劝告，只买了个，高兴地回家了。我觉得很简单，但是做起来难呀。唉！命苦哇！睡都睡不好，经过一个下午的排练，终于成功了。晚上，大伙都坐在床上盼望家长的到来，我却与众不同，怕出丑。第二天，家长都来到多功能室，看我们的汇报演出。大家把台词背得滚瓜烂熟，“有请四级部上台表演。”家长一片热烈的掌声，同学们的心提到了嗓子眼儿，“开始。”“爸爸，今天六·一节，我们干什么呀？”“去给你们买玩具。”“我要这个。”“我要……”“好了，不要抢了，孔融三岁能让梨，互尊互让上一种美德……。”我们只买了一个玩具高高兴兴地回家了。这是我第一次演出，没想到如此成功，大伙都很开心。指导教师崔梅茹300字 五年级 叙事
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我一次演出的故事“爆竹声声绽欢颜，春光春花迎春天，彩灯高挂在今夜，拜年的话儿记思念……”每当我听见这首歌曲的时候，我都会想起在春节联欢晚会的那一次演出。在我三年级上学期末时，我参加了南阳电视台2010年的春节联欢晚会演出。演出的前几天，我除了做放假的作业，更多的时间在做演出的排练。每天下午一点多左右，我都会到电视台彩排。我和一个大姐姐一个小妹妹是表演开场歌舞的歌唱部分。我们刚开始彩排的时候因为不认识，所以配合的不是很好，后来，我们慢慢的熟悉了，配合的越来越默契。我那几天还发着烧，但是依然带病坚持排练，经过了不懈的努力，终于到了演出的那一天。我们在后台化完妆，就到了指定位置准备演出。当时我的心情非常紧张，突然想起了我的声乐老师给我说过的一句话：上台时别紧张，眼睛看着前方，就当观众们是一堆好吃的“大白萝卜”和“大白菜”就行了。想到这里，我的心情舒展了很多。音乐声骤然响起，眼前的大门缓缓向两边拉开。我们三个手拉手缓缓走了出来。哇！舞台可真大呀！此时的灯光非常暗，只有几个刺眼的射灯照在我们的身上，一团团的白雾围绕着我们，好像我们腾云驾雾一般。我的眼睛被刺眼的灯光照的什么也看不见，心想看不见了更好，这样我就不紧张了。我听着音乐的节奏，开始用心的演唱，我一直保持着良好的状态，高质量的完成了我演唱的部分。唱完后我们迅速下台，为这台晚会做好了精彩的“开场白”。下台后就看见妈妈对我竖起了两个大大的拇指，我心里美滋滋的。这是我人生中的第一次演出，它使我在唱歌的道路上走的更坚定了。我从中体会到不用心就做不好每一件事，以后我要做什么事情都要全身心的投入！！！南阳市十二小四年级:风雨雷电123600字 四年级 叙事
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一次演出今天，我受到青少年宫的邀请，参加中国少年报济宁站的“小记者”联欢会。 我是第十二个出场。我演出的是小提琴独奏《新疆之春》。在前几个节目中，给我印象最深的是独唱《五个福娃娃》。细嫩而优美的童声中，表现出了对北京奥运的热爱。并且，她一点也不紧张，连唱带跳，好像旁若无人！我决心要学习这个小女孩的勇气！ 快要到我演出了，我的心怦怦直跳，试着深呼吸，也没用。想到我如果拉错了，该多丢人啊！ 终于，我上场了。一开始，我总是想：完了，这次肯定不会成功！可是，当拉到一半时，我觉得没必要那么紧张，于是就放松下来，投入到了音乐里。 最后，出乎我的意料，我竟然得了一等奖！与此同时，我懂得了不管在何种场合，只要相信自己，放松下来，就一定能成功！250字 三年级 叙事
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一次演出这个暑假刚开始的时候，我就把学校发的社区纪实卡送到社区，并在特长那栏目儿添上了“黑管”。一周后我接到电话，通知我参加社区演出。我接到了这个电话后，感到又兴奋，又害怕。因为我毕竟学了不到一年，能演好吗？但我非常兴奋，终于能让我展示自己的才华了。为了很好的完成这次演出任务。我要进行紧张的练习。演出前的几天里，我除了完成写暑假作业，上英语班，大部分时间我就练“管”。可不要忘了，我可是主动练习的呀！练爷爷奶奶都夸我进步很快。正式演出那天傍晚，我们一家子早早吃完饭，拿着“行当”，到了现场。那是一个居民小区大院的空场上，正前方的墙上拉着一条横幅“嘉兴社区庆‘八?一’乘凉晚会”。前头放一台影碟机，麦克风。院子里已经挤满了男女老少，有演员、有观众。当我拿到节目单时，一共有20多个节目，其中有唱歌、舞蹈、器乐演奏，我被排到了第七个。妈妈早早的把“管”装上；爸爸在准备照相机；爷爷奶奶拿着水和衣服，找到了最佳观看位置。简直是“一人有事全家忙”啊！我突然感到很紧张，到车库里又练习了几遍。听到主持人报出：“黑管独奏，演奏者，沈阳市实验学校郑鑫鹤。”的时候，我在全家人的鼓励中，在观众期待的目光中，我镇静的登上了演出台。面向着观众，深深地鞠了一躬。然后我吹了一首《让我们荡起双桨》。全场非常安静，都看着我演出，楼上的居民都探出脑袋向我寻望。我很好的完成了这场演出，我终于成功的表演完了这一首曲子，我自己感觉不错。虽然演出时间非常短暂，但从观众热烈的掌声中，我得到了莫大的鼓舞和自豪，我的自信心从此大增。我第一次参加公开演出，不仅展示了自己的才艺，还锻炼了我的能力。这真是一次非常有意义的暑假活动。指导老师：王欣评语： 写得很好，希今后继续努力。600字 四年级 叙事
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难忘的一次演出“我上电视了，我上电视了，爸爸妈妈，快点来看啊，我上电视了！”爸爸妈妈闻声赶来。当爸爸妈妈看到荧屏上载歌载舞的我时，都赞不绝口：“好样的！”，“太美了！”，“这么小年纪，都上了五次电视了！”……我的心里好似吃了蜜，脑海中浮现出演出那天的一幕幕情景……表演前，我又激动又兴奋，活像一只活泼可爱的小兔子一样又蹦又跳，此时此刻跟我一样跳的还有我的心脏，而且它越跳越高，都快跳到喉咙口了！回过头来再看看和我一样打扮得像一只只蝴蝶的同伴们，他们那样子肯定比我还紧张，我的心里便平静了许多，暗暗对自己说：“你一定是最棒的！”有了这份信心，到了舞台上，我跳起舞来都感到轻飘飘的。我想电视上的我该是多么美丽啊……我坐在电话机旁，给远方的亲戚打电话：“喂，二姨吗？干嘛呢？啊！买菜啊！稍等一会儿吧！中央教育台在播我的演出呢！”“喂，姑姑，中央教育台在播童心向党，里面有我的演出，快来看吧！”……现在的我，正坐在电视机前，看着我的表演。看到眉开眼笑的爸爸妈妈，喜悦象花儿一样在我心中绽放。难忘的一次演出，我会更加努力，把我最美的一面展现给大家看。400字 三年级 叙事
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文具的一次演出人们睡着了文具们开始演出了有铅笔和水彩笔的拉丁舞；有尺子的街舞；有橡皮们的合唱；有字典和白纸的魔术；还有文具带的古筝表演。文具们唱呀！跳呀！一点儿也不累，天亮了，小主人起床了，文具们才跳进书包，和小主人一起去学习。福建宁德周宁县周宁实验小学二年级:汤洛琦100字 二年级 叙事
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难忘的一次演出我学二胡已经四年多了，今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出，心情既高兴又忐忑。下午妈妈提前接我放学，带着我急匆匆地赶往演出地点，那儿到处人头攒动，一个个人摩肩接踵，有演员，有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海，有的人在化妆，有的人在换服装，还有的在练习，总之一句话——像沸腾的饺子，挤来挤去，一不小心就有可能找不着你的东西了。我们参加演出的节目是：二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目，开始之前，老师不停地给我们鼓励，交代注意事项。气氛很紧张，大家都很激动，有的在说话；有的在发呆；有的在东张西望；有的在看着老师…舞台上，灯光不停地闪烁，该我们出场了，每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那，激动兴奋的感觉霎时涌向心头，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着，犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾，演奏结束了，台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说：“迪燊，今天表现得真棒！像一匹小黑马，今后的练习要像今天的表演那样，能做到吗？”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上，我想如果还有机会，我一定要参加各种表演，因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声，大家的肯定，不但锻炼了我的勇气与自信，还能让大家看到不一样的我。六年级:吴迪燊500字 六年级 叙事
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记我的第一次登台演出一月二十五日是我第一次登台演出的日子，也是我最难忘的一天。早在一周前的一天，教我们音乐的唐老师告诉我，学校决定让我参加在新世纪国际会展中心的演出----电子琴独奏。听了这件事，我的那个高兴劲就别提了。每天放学回到家，我都认真练习我将要演奏的曲子。一月二十五日下午，爷爷、奶奶送我到会展中心的水晶大厅去参加演出。哇！水晶大厅好气派呀！里面安放着一百多张餐桌和椅子，可供一千多人同时就餐。地上铺着厚厚的地毯。头顶上吊着几十盏很大很大的水晶玻璃灯，大厅里灯火辉煌，就象一个大大的水晶宫。演出开始了，第一个是钢琴独奏，第二个是手风琴独奏。他们演奏的什么我一点也没有注意，脑子里只想着我要弹的曲子。第三个就轮到我表演了。主持人刚刚说完“下面是电子琴独奏”，我就迈着轻快的步伐走到舞台中间，敬了个礼，大声说“我为大家演奏的是《土耳其进行曲》”。然后走到琴前开始演奏了，我的注意力完全集中两只手的指尖上，完全忘记了台下的观众。当我一口气弹奏完了以后，台下立刻响起一阵阵热烈的掌声。我向观众敬礼表示感谢，然后像打了胜仗的将军似的昂头挺胸的走下了舞台。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有认识的、不认识的都夸我弹得好。主办单位还给我们颁发了奖品。这是我第一次在这么多人面前登台演出，而且能够取得这样的成功，我的心里比吃了蜜糖还要甜。500字 小学 记叙文
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我和一本书的故事这天没事，我就去英雄山文化市场去买书。正好这天是星期六，我趁着傍晚阴凉的晚风慢悠悠的走，在路上边走边想，去到书店后要买什么书，因为我这段时间买书很是频繁，买了各种各样的很多书籍，但都不是我喜欢的类型。伴着晚风，来到了目的地，已经快到关门的时间了，但道路上还是有不少人，发现其中大部分都是一些学生都是来买一些参考书一类的。来到我常来的一家书店，店铺不大，但干净整洁到处弥漫这淡淡的墨香味，和王爷爷打声招呼，王爷爷是这家书店的老板，据说王爷爷已经开这家店已经开了十多年了。王爷爷的书店里的书都被王爷爷仔细的分类了，这给人很大的便捷，走进过道，走过历史书架，地理书架……走到最里面，就来到了我最喜欢的书架了，奇人异事书架，这里摆着的都是一些志异的书，而且听王爷爷说他最近又进了一批新书就摆在右侧，看见一本白皮书，从书架上抽出来，书的正面写着四个大字‘俗世奇人’光看它的题目就已经很吸引我了，打开书翻看起它的目录，一个个有趣的标题，不断吸引这我的眼球，看完目录意犹未尽但不再看了，合起书。走到柜台，王爷爷正再看书，王爷爷察觉到了我，加上书签把书放好，接过我手上的书开始收费，找好零钱，在帮我把书包好才交到手上。拿好书，走去门，发现道街上的人已寥寥无几。500字 六年级