理想之我见
生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。
——题记
“理想如晨星——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”史立兹说得真不赖,我对这句话表示深深的赞同。人生的理想何其多,每当即将达到这个理想时,你将会又被一个更高的理想所吸引。所以理想永远高高在上,不论你贫穷或富贵,天才或弱智品德高尚还是低贱,你永远摸不到,得不到,更甩不开。
人生道路有很多条路,不管你选那条都可以到达成功的彼岸,但不管你走哪条路都无法避免理想。理想决定了你的努力与判断方向。所以,人唯有拥有很多很多理想才能成功,这里的很多很多理想不是变化万千,而是要把一个大的理想分解成无数个你能达到的小理想,而且要此终朝一个方向走。
我在一次800米跑步中真正领悟出这个道理。你们有没有兴趣听听?我说出来和大家分享一下吧!希望对你们也有帮助!由于个人素质问题,一向体质弱的我在800米测试中的不合格名单中从未落空过,不要这么快“敬佩”我哦!400米跑本人自问还算不错,但400米以上就不要找我咯。何况是是是······800米,多么可怕的数字啊!不到一半就全身疲惫不堪,双脚无力几乎无一例外。所以,老师这一次宣布女生800米测试时,我和几个女生不例外地连声尖叫。可铁面老师毫不留情的把我们推到跑道上,我看着跑道不由自主地打了个冷颤,不知怎么了心里突然冒了这么个鬼主意出来,“如果我用400米的速度来跑,而其他同学要跑800米速度自然慢点,还要储存力量,我自然比她们快,到时候跑完400米就假装摔倒跑不动了,说不定老师看到我跑这么快以为我肯定合格不用我跑就给我个合格呢?”想到这里我诡异的看着老师,等待着他的枪声,期待着我的奸计得逞。等待已久枪声一响我便如猛兽般的冲了出去,意料之中的第一。我看着快到400米的终点时,我筹备着该怎么摔倒,我不自觉地往后瞧瞧,不由得惊讶我居然离她们这么远而且身上无一处是疲劳的,算了还是继续跑吧!不就是800米嘛!就算被她们追上了,也不一定不合格啊!还是搏一搏吧!于是便踏出了400米的领域,最后是出乎意料的在同学们惊讶的眼神中华丽丽的谢幕。激动、兴奋、开心交织在一起,我第一次800米测试合格,而且是第一诶!多么稀罕啊!
从这次的测试中我懂得了人有了目标,有了一定理想才会成功。以前自己虽然有这个理想,但太大了,被800米这个数字吓呆了。导致没有勇气去跑,因为心理障碍一直没有成功,而如今把大理想分解自己可以做到的小理想就容易多。人有了理想才谈得上生活。理想是一信念,一种鼓励,一种希望,只有肯朝理想进发努力进取,就一定会成功。
理想并不能够被现实征服,希望的火花在黑暗的天空闪耀。
关于理想的作文汇总 关于理想的作文:我的世界 关于理想的作文:理想,美丽的升华 关于理想的作文:人生之灯 关于理想的作文:我的理想 关于理想的作文:理想之路 关于理想的作文:人不能没有理想 关于理想的作文:追求理想之路 关于理想的作文:理想的真谛 关于理想的作文:理想 关于理想的作文:理想之我见 关于理想的作文:理想 关于理想的作文:理想的力量 关于理想的作文:理想在遐想中绽放 关于理想的作文:坚持就是胜利 关于理想的作文:笔尖绘出世界 关于理想的作文:理想的路上 关于理想的作文:我的理想---教师 关于理想的作文:我的理想 关于理想的作文:梦想伴我前行 关于理想的作文:理想的真谛 查看更多相关文章
我的理想
理想是街上的路灯,照亮了我们前进的道路;理想是一首首欢乐的歌儿,指导我们该怎样做;理想是一叶扁舟带我从池水上游往胜利的彼岸……
我的理想是做一名教师,我认为教师是伟大的职业。罗国杰曾说过一句话:“老师是一只蜡烛,照亮别人前进的路儿,却慢慢的磨损着自己;老师是一只梯子,让我们踩着自己的身体,去摘那甜美的果实;老师又是辛勤的园丁,整天日日夜夜的为我们浇灌知识,还时刻为我们着想。”
是啊!老师的汗水滴在我的心田,为了我们,青春渐渐消失,迎来的只有衰老。我决定,长大以后一定要当一名勤劳,温柔,称职的好老师。我常常在梦里,梦见自己是一名老师,站在讲台上。面前时一排排可爱的小同学,我正拿着课本给他们(她们)上课呢!我以后真的是一名教师的话,我教出的学生中应该有:科学家,艺术家,歌唱家,画家,哲学家。没准还有一个大人物嘞!
为了我以后的理想,我现在要勤学好问,坚持不懈的好好学习。我的理想——当一名教师,等着瞧吧!我会一步一脚印的前进,不后悔,不妄想的走向你那甘甜而可口的果实。
相关推荐
-
饮食之我见我们人每天都需要食物,有句俗话说得好:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”下面我为大家推荐几种饮食的有益方法吧!早餐有三大要素:早上最好喝牛奶一杯,煮鸡蛋两个,西瓜两快;不过在喝牛奶前要拿东西垫肚哦;还要有一些凉拌菜,水果沙拉,蔬菜沙拉等。中午可以吃水果片,凉拌黄瓜,青椒炒苦瓜,青笋肉片。晚上可以吃酸奶一大杯,大米绿豆粥一碗,凉拌西红柿,不过晚上不能吃太多东西,不然会引起消化不良的。下面我来说说吃哪些东西对我们身体有帮助的食物吧,我先来推荐几样:紫菜 ---- 紫菜除了含有维生素 A 、 B1 及 B2 ,最重要的是它蕴含丰富的维生素及矿物质,可以帮助排除身体内之废物及积聚的水分,从而达到瘦腿之效。魔芋 ---- 魔芋完全不含脂肪,又美味可口,也是减肥必食之物。他的丰富植物纤维更可以使下身的淋巴畅通,防止腿部肿胀,出现橘皮组织。这种神奇的食物,有体内“清道夫”的美称,吸纳和排除体内顽强毒素。还有很多对身体有帮助的食物呢!比如:芝麻、香蕉、苹果、红豆、木瓜、西瓜、冬瓜、南瓜、嫩笋、竹笋、西柚、菠菜、西芹、花生、奇异果、菠萝、鸡蛋、陂皮、西红柿。怎么样,我知道的还挺多的吧!如果碰上放假,你们可别听了我的介绍就暴饮暴食,一定要适当的吃,不然也会引起消化不良的。500字 五年级
-
道德之我见道德之我见“人不能像走兽那样活着,在应该追求知识和美德。”这是但丁对道德的看法。“道德,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过人们的自律或通过一定的舆论对社会生活起约束作用。”这是字典对道德的诠释。“有一种东西,只有在美与丑、善与恶较量的时候,才会体现出来。这种东西就是人的道德良心。”这是我对道德的理解。陶行知说过:“社会的稳定和国家的发展需要每个人即要讲究‘公德’,也要讲究‘私德’,‘要建筑人格长城’”。我认同这句话的说法,是的!只要人人都有良好的品德,良好的想法,那么社会就不会想海面上那么的危机四伏,而将成为新人们大展鸿图,大展身手的地方。“这要灯光亮一些,黑暗就会少一些。”这是广告上的一句话。对!这要我们从小养成“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法,那么我们就会成为所说的“灯光”感染他人,减少黑暗。其实,做一个有道德的人很简单,只要我们以班级体为主,做到“班荣我荣,班耻我耻”的心理,那么我们就算是一个有道德的人了。350字 五年级 叙事
-
细节之我见河从最高处发源,冰雪是她的前身,小溪的点滴细节奔流出她有力的宏涛;生物从最低等发源,细菌是她的祖先,遗传的点滴细节变换出细节的多姿多彩;生活从最原始发源,却因点滴造就无限-----细节造就文明.当篝火还在历史的长风中烧燃,荒凉的草原上有我们追赶野兽的祖先-----森林古猿.他们起初也如同野兽般四肢着地到处撕杀,然而智慧的人们冲破自然的枷锁,一个跨时代的细节------直立行走造就出古猿质的跨越.演义出文明的开端.细节造就美.著名的意大利画家达芬奇的画作>以她神秘的微笑"倾倒"了太多的艺术家,他们仔细研究,琢磨,歧图发现其中的秘密.然后在几百年后,科学家经过科学的鉴定分析得出结论:这幅千古名画竟是达芬奇用放大镜观察一手用针尖般大小的笔画了好几年才诞生出这传世之作.几百年后的画作珍品有谁能知道它竟一个不屈的灵魂拿着笔用一个个完美的细节斟酌出来的,点滴的细节永远让蒙娜丽莎的微笑灿烂一千年,一万年......细节造就一个人."千里之行始于足下"一个人的习惯好坏,品质优劣亦是如此。且不说古时文人雅士追求细节,文质彬彬,注重待人之道,做事之根基。更有现代美国因航天飞机研制中技术人员的细节差错酿成大祸的深深劝勉,也有运动员鞋底的一颗沙子而铸成的悔恨至今另人深思......把握细节,把握成功与伟大!把握细节,把握希望的瞬间。点滴造就无限,细节铸造永恒!500字 五年级 叙事
-
麻将之我见我每天从学校回来都到外婆家做作业,因为去自己家太累了。但是,外婆家只有书房能做作业,书房总是有3、4个人在打麻将。 有一天,我放学回家,开始在书房做起了作业。就在这时,三个来打麻将的人兴冲冲地走了过来,对我说:“好了好了,不用做了,走吧!我们要开始打麻将了。”哎,看来他们已经把这里当成自己的家了,都已经反客为主了!我只得气喘吁吁地走到了自己的家里,此刻已经走了15分钟了,我又拿出了作业,开始做起来,可是楼下的“碰”、“糊”的叫喊声、欢呼声与拍桌子的声音不绝于耳。我被这吵闹的声音烦得怎么也静不下心来,效率降低了好几倍,以至于晚上近10点才能上床入睡。 我的外婆也是一个“麻将”迷,每天都打得天昏地暗。常常有好几餐都“草草了事”,由于我们每天都到外婆家吃饭,好几顿饭也受其牵连。每次,打完麻将的人总是要把亏的的钱再算一遍,所以常常会有算错的事情发生,搞得大家都面有不悦,总有吵架发生。哎!大人在获得快乐的同时,也给我们这些孩子带来的痛苦,他们到底顾不顾及我们的感受呀!麻将本是娱乐的东西,但其实作用刚好相反。 这股“麻将风”害人害己,真希望他们能够权衡利弊,正确地看待麻将,不要给自己带来不悦,要深切想一下别人的感受。450字 五年级 叙事
-
开卷有益之我见高尔基曾经说道:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”既然中外名人都这么说,那读书当然好了。有的同学会说,开卷未必有益,看那些漫画儿啊、笑话啊、言情小说之类的东西能学到知识吗?能懂得道理吗?能找到好词好句吗?但是我觉得,开卷有益这个成语出于《渑水燕谈录》。意思说读书有好处。它历经百年,延续至今,仍然在用,可见这个词有一定的价值和意义。我十分赞成“开卷有益”。况且笑话,漫画都是经过紧张的学习之后放松的图书,也不算是不良的书。不过尽量少看看为好。我有的时候也会看,但是都是看的是健康,最后故事结局很轻松的一些漫画。那有的同学又说,那漫画儿呢?漫画书上有《乌龙院》、《嘻游记》、《济公传》、《阿衰》、《豌豆》,还有《疯了疯了,桂宝》这些都是不好的东西呀,老师一看见就会没收。可以看可不是让你把漫画书带到学校来。在学校尽量多看一些获过国际大奖的小说,那些有名的文学作家写的小说,还有意林系列的图书。学校是学习的地方,不是看闲书的地方,闲书分两类,一种是不闲的课外书,一种是功用只是放松的书。闲书不闲,只是看看你读的是哪一类的书。意林虽然是杂志,但是它这几年出了小小姐Missmini系列。我读过几本,它也能生动表达了人们的遭遇,还有许多能充分表达心理活动的句子。读着一本书,就有身临其境的感觉,几个人物就在你的眼前对话。这个系列我推荐女孩子们看。因为它能帮助你提高作文水平。读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可医愚。”书既然是药,那就是良药,愚就是对知识的困乏,这就是病。以药治病,药到病除。五年级:林子钰600字 五年级 叙事
-
作文之我见作文是语文中十分重要的一个部分,但是有的人写作文是信手拈来,轻松自如,而有的人一提起写作文是叫苦不迭,愁眉苦脸。今天我就如何写好作文谈一下我自己的观点。首先应培养自己写作文的兴趣,兴趣对我们学习至关重要,只有你从内心喜欢上一样东西,才能付诸行动,才能真正见到成效。其次,要写好作文要先打好基础。我们从上学开始,便开始学习字、词,然后是学习造句子、读文章,通通这些都是为写好作文服务的,这就要求我们不仅在课堂上要认真听讲学习,课外时间也要多读多写,要掌握大量的词汇、优美的句子,只有这样你才能在写作文时信手拈来。再一点就是要认真观察,法布尔用数年观察昆虫,最终写成了世界名著《昆虫记》;弗莱明通过观察发现了青霉素,挽求了无数的病人;列文虎克通过观察,发现了显微镜……这些名人都是在生活、工作中通过仔细的观察,才有了自己后来的成就。我们在生活中,如果仔细观察生活中的每个细节,就会发现许多奥秘,将他们收集起来记在小本子上,待以后写作时,就可以派上用场。还有多看书也是写好作文的重要一环。一些名著都是我们的前辈们呕心沥血的作品,称之为精品。我们在看书读名著的时候,要学习这些名家词语的精炼运用、高超写作的技巧及巧妙的作品结构,要理解作者的思想感情,要学习作者积极、乐观的生活态度。读书时遇到好词、好句、好段时要摘抄下来,背诵下来,待自己以作文时将这些运用自己的文章中去,会使你的作文水平“更上一层楼”。小朋友们,听了我说的这些写好作文的方法你赞同吗,如果赞同,就赶快行动尝试一下吧,希望你们写的作文都能像芝麻开花一样——节节高!650字 初二 议论文
-
卡通之我见我们这代人,是在一个个憨态可掬的卡通形象的陪伴下成长起来的。像《葫芦娃兄弟》《舒克和贝塔》他们的片尾曲对于我们这一代的人来说都能够朗朗上口了。一些家长认为,卡通片仅供娱乐,看卡通片是浪费时间的行为。事实上,它在我们的成长道路上扮演着非常重要的角色。对于我们来说,优秀的卡通片会在我们的心中撒下种子,友谊、正义、环保、家庭……这些事物都会通过卡通片在我们的脑海中树立起最初的概念。记得在我小时候,最早接触的卡通片是《蓝精灵》。森林里的可爱的蓝精灵们团结友爱,和坏蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段时间里,我着了魔似的一天到晚都哼着那首歌,“在山的那边海的那边有一群蓝精灵……”我渐渐地明白集体的力量大无比,也意识到了和大家团结友爱的重要性。于是,我开始尽可能多的交朋友,人缘也越来越好。后来,卡通片开始“批量生产”了,各式各样的卡通片如同雨后春笋一样接踵而至。一般情况下,我都会拿着遥控器,在好几部卡通片之间飞快地换台。其中印象最深刻的一部名叫《大力水手》。在当时看这部卡通片,最感兴趣的就是那一罐能使人拥有超能力的菠菜。我慢慢地懂得正义的一方决不能姑息邪恶,而且正义终将战胜邪恶。我曾经尝试过一口气吃好多菠菜,但结果显而易见,我还是我,终究没有变成“大力女水手”。可是一种正义感却在我心中悄然萌发。再后来,“大风车”节目走进了我的生活。在这个儿童的精神乐园中,温柔的鞠萍姐姐、幽默的董浩叔叔带领我进入了一个更宽广、更神奇的卡通世界。《大头儿子和小头爸爸》使我体会到了家庭生活的幸福和乐趣;《熊猫京京》提醒我要爱护动物,保护环境;《蓝皮鼠和大脸猫》告诉我友情的珍贵……这一切一切,都给我的童年留下了不可磨灭的美好回忆。成长的方式有很多种,有人在挫折中成长,也有人在等待中成长。或许,在卡通中成长是最快乐的一种方式吧!在那些生动有趣的故事中,我既得到了乐趣,又明白了许多人生哲理,真可谓是一举两得啊!虽然现在已经不看卡通片了。听着那些卡通歌曲,心情就会好起来。思绪飞到那个没有烦恼和忧愁的时代。800字 高一 议论文
-
世界大战之我见说到20世纪,人们不会不想到那两次给人类带来的巨大损失的世界大战。第一次世界大战于1914年爆发。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人。这次战争被打死的人数有1000万人,受伤人数达2000万人,造成各参战国经济损失约为2700亿美元。最终于1918年结束,历时4年又3个半月。第二次世界大战于1939年9月1日开始,于1945年9月2日结束,历时6年。参战的有61个国家,参战国人数共17亿人,其中战争中被打死的有3200万人,受伤的人数有3500万人,领土上进行过军事行动的国家有40个,动武人数达11000万人。中国也参与了这次世界大战。从数据来看,战争是残酷的。它给人类带来了沉痛的灾难。其一,给人类带来了巨大的财产损失,你看第一次世界大战上,各交战国经济损失达2700亿美圆,这是一笔不小的数目,如果交战国把这些钱用来拯救一些世界难民,那世界又是怎样一副景象呢?其二:战争带来了人的精神损失,光两次世界大战杀害和战死军民共4200万余人,使老百姓妻离子散,家破人亡。这4200万已经相当于一个中等国家的人口了,你们不觉得心寒和痛心吗?在二战期间,法西斯国家蛮横的做法,也早已经使人类为之唾骂了。特别是侵华日军在中国南京所做下的滔天罪行——南京大屠杀,在这次大屠杀中,遇难者达30万人,但这次大屠杀中,遇难者30万人是永远不会瞑目的。南京大屠杀,一段真实而残酷的历史,我们中国人民还不能为之愤怒吗?为之而憎恨“东亚杀手”吗?战争,一个国与国之间争夺的手段,它是残酷的。我建议你安然的睡觉去吧?600字 初二 议论文
-
作文之我见作文是语文中十分重要的一个部分,但是有的人写作文是信手拈来,轻松自如,而有的人一提起写作文是叫苦不迭,愁眉苦脸。今天我就如何写好作文谈一下我自己的观点。首先应培养自己写作文的兴趣,兴趣对我们学习至关重要,只有你从内心喜欢上一样东西,才能付诸行动,才能真正见到成效。其次,要写好作文要先打好基础。我们从上学开始,便开始学习字、词,然后是学习造句子、读文章,通通这些都是为写好作文服务的,这就要求我们不仅在课堂上要认真听讲学习,课外时间也要多读多写,要掌握大量的词汇、优美的句子,只有这样你才能在写作文时信手拈来。再一点就是要认真观察,法布尔用数年观察昆虫,最终写成了世界名著《昆虫记》;弗莱明通过观察发现了青霉素,挽求了无数的病人;列文虎克通过观察,发现了显微镜……这些名人都是在生活、工作中通过仔细的观察,才有了自己后来的成就。我们在生活中,如果仔细观察生活中的每个细节,就会发现许多奥秘,将他们收集起来记在小本子上,待以后写作时,就可以派上用场。还有多看书也是写好作文的重要一环。一些名著都是我们的前辈们呕心沥血的作品,称之为精品。我们在看书读名著的时候,要学习这些名家词语的精炼运用、高超写作的技巧及巧妙的作品结构,要理解作者的思想感情,要学习作者积极、乐观的生活态度。读书时遇到好词、好句、好段时要摘抄下来,背诵下来,待自己以作文时将这些运用自己的文章中去,会使你的作文水平“更上一层楼”。小朋友们,听了我说的这些写好作文的方法你赞同吗,如果赞同,就赶快行动尝试一下吧,希望你们写的作文都能像芝麻开花一样——节节高!600字 初二 议论文
-
“战争”之我见如今的天下,早已不是太平盛世,伊拉克战争尚未平息,不安分的台湾,日本便“蠢蠢欲动”,以色列和黎巴嫩更是大打出手……千百年来,战争在人们的印象中总是意味着破坏与毁灭。于是,许多人都厌恶战争。然而对战争,我却有自己的见解。战争是利益争夺之下的产物,有了战争就免不了厮杀,摧残和疾苦。但是,你又何曾想过,正是战争才孕育出了如今的人类。单说华夏民族,这便是一个典型的事例。4000多年前,黄河和长江两大流域出现了部落联盟和部落间的战争。为争夺土地,炎帝和黄帝两大部落联合打败了蚩尤部落。而后,黄帝和炎帝为争夺霸权,又在“阪泉之野”展开大战。最终,炎帝战败,归顺黄帝,炎黄两部落走向联合,占据中原地区并不断繁衍,才形成了历史悠久的华夏民族。由此可见,华夏民族的诞生离不开战争。也许远古有些不切实际,那我们看看如今吧!世界30多亿人口早已把广袤的地球塞满了!而这个数字仍在以惊人的速度不断上升!如果没有战争,不牺牲那一小部分人,世界哪还有我们的容身之地?如果没有战争,那些所谓的经济,军事,科技大国又如何稳做老大哥的位置?如果没有战争……也许有人会说我有点自私,但是战争向来自私,没有自私的战争,也就没有活着的你,我。战争孕育着世界上还活着的人。不可否认,战争确实会给人带来痛苦和毁灭,但同样,我们也必须承认,战争的的确确给许多人带来幸福和生存!500字 初二 议论文
-
义之我见“义”是一切品德,情操的高度概括。自古以来一位位英雄在名为义海的历史长河中名垂青史,践行着道义,信义,情义。“义”是一切美好品格的源泉,也是为人最基本的道德底线。因为没有道义便没有人格,没有信义便没作为,没有情义便没有朋友,这样可否称其为人?可见,义是人的延伸,有义方为真人。林则徐在虎门硝烟这一义事为后人所称颂,他便是一个真人。曾经有一位英国公使送给林则徐一份价值10万英镑的礼盒:上等的烟草,华贵精美的烟斗,价值不菲的金簪。然而这些有着华丽外表的礼物正是荼毒中国人民的武器,林则徐坚决拒绝并回讽一句:“这套烟具是属于违禁品,本当没收,但两国交往,友谊为重,请阁下把烟具带回贵国,存入皇家博物馆当展品吧!”林则徐坚守着自己的义并维护了当时大清的义,在当时外国列强对清朝的压迫下,他义字当头,绝不低头,决不妥协。而那位英国代表的行为可说是与“义”背道而驰,那他纵然是人却不属真人。义不能用物质去衡量,更不可用物质去替代,去磨灭,否则那只是假义。林则徐的义在财宝面前丝毫没有动摇。正是这一种义让人们免受迫害,也正是这一种义让林则徐名垂千古。爱国是义,坚定是义,刚正是义。在此之前备受关注的菲律宾劫持人质事件中,那一位不知名的香港导游在人质事件发生的第一时间立即拨打电话回香港汇报。他的这一举动也可称为义,他冒着生命危险也坚守自己的职业操守,让香港公民能在第一时间得知此事,虽然到最后他还是不幸遇难,但从他灵堂前一束束怒放的纯白之花可看出他的义为人所赞同,为人所赞赏。做好本分是“义”,坚守岗位也是“义”。不管大义或是小义,做好自己应该去做、值得去做的事,那便是“义”,不必惊天动地,不必刻骨铭心,不必名垂青史,只要“义”在心,“义”在行,“真人”并不难达到。“义”之我见,为道,为信,为德,为情,简述之,为宜,为然。继而,行义之人为“真人”矣!【篇二:“义”之我见作文】风波亭上的点点残血,湮灭不了“满江红”的慷慨激昂;汨罗江边的声声叹息,湮灭不了“虽九死犹未悔”的赤胆忠心;苦寒之地的牧羊老者,大漠孤烟下的声声驼鸣,从我记忆最深处涌现。古往今来,生生世世,星空下的呢喃诉说一个个有关“义”的故事,使我刻骨铭心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的呐喊言犹在耳。身世浮沉,风雨飘零,身处历史的变化更替之际,面对高官利诱,于零丁洋边却不为所动。如果说这是一种信念,我更愿意相信这是一种对“义”的执著,这种执著,是将生死置之度外的坚毅,是对自己的情感最真实的流露。沧海浮生,岁月如华,潮涨潮落间那伫立的身影,以自己的血肉唤醒了这个时代。爱国是义,坚定是义。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”一把把无形的首,刺向国民麻木一仁的心灵,于灵魂至深处,是先生痛彻心扉的呐喊,这一声声呐喊,唤醒的是民族的赤血精魂。于民族存亡之际,先生舍弃了原本极其安逸的生活,为了触动内心的“义”,将自己的思想响彻黯淡的长夜。“义”使先生安逸的生活充满了急流,给予人们的却是不巧的篇章。“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”,先生的义,使民族不彷徨。刚正是义,责任感是义。秦桧卖国,已历千载,人犹骂之。周作人投敌,虽一代文学大家,难掩世人所不齿的`污点。沈括的《梦溪笔谈》传至后人,扬名青史,然而沈括的内心并无义的存在,于变法最顶盛的时候,驳斥苏轼;而后于变法衰落之时,却又明哲保身,上奏贬王安石。虽才智过人,却也难避“义”的考验。明末清初才子吴梅村,先仕明,后降明,日日夜夜承受着自己内心义的煎熬。晚景甚是凄凉,他于绝笔诗中写道:“草间偷活,竟一钱不值何须说!”义的考验,内心的决择,可见一斑。记忆的风铃悄然响起,三国时的羽扇纶巾,秦汉时的明月关山,大唐时的紫气东来,“义”的传承横亘于历史的长河中。丛飞的至死不渝,谭千秋的隐形的翅膀,长江大学三位大学生的义无反顾,香港殉职领队谢廷骏的“站到最前、撑到最后”。种种的义举中,浩然正气无不充溢于天地间,而这浩然正气,正是缘于内心深处的“义”。其实,所谓的“义”,并非上升到绝对的道德高度,而是发自内心的一种良知。而当这种良知成为一种习惯,毋庸置疑,这种习惯将会改变一个人生命的轨迹。循着古人的来路,踏上世界的旅途,“义”存于身而发于心,而当“义”成为人内心最纯粹的一种表露,那么生命的意义也就不仅仅局限于金钱数字的累积以及对荣华富贵的热衷了。耳边传来了响彻天际的梵音,如晨钟暮鼓,久久涤荡着我的心灵。点评:说理充分透彻,立意鲜明。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。1200字以上 六年级 议论文
-
之我所见高中学生中流行着这么几句顺口溜:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”由此可见,文言文、作文和鲁迅先生的文章是最让学生头痛的问题。今天,我只想就高三作文谈谈自己初陋的认识。近几年高考作文从总体看,佳作不多,问题不少。归纳起来主要有下列几个问题。(周记网整理)1.抄袭套用:抄袭有关主题的文章,或套用有关小说的故事情节,如《高等教育》、《玉》等。2.偏离题意:把“诚信”理解为“真诚自信”、“诚恳信念”等。3.无限拔高:把诚信与国家的前途命运、生死存亡等牵强联系。4.缺乏思辩:或贬低才学、机敏、健康等来突出诚信,或只讲一点,不及其余,说话绝对。5.立意肤浅:或将材料作扩写或用平庸的材料来说理,如约同看电影守时等,或铺得太开,空洞议论。?6.胡编乱造:有的编造名人名言,有的编造名人事例;有的故事既不合情,又不合理,漏洞百出,谎言无稽,如写公司经理为了守信,送粮落水牺牲等。7.材料陈腐:许多考生用“狼来了”、“列宁打破花瓶主动认错”等材料作论据。8.死用材料:或照抄材料,入题太慢;或死扣材料,就事论事。9.文体杂糅:既不像记叙文,也不象议论文,开头提出观点,中间详写事例,结尾空喊口号。10.不善表达:记叙文,多是记叙,少见描写,平铺直叙,句式呆板,用词重复,词汇贫乏;议论文,概念表述不清,议论词不达意,例证冗长无度。这些问题的出现并不是偶然的,它暴露了我们平时作文教学中存在的弱点,针对以上问题的出现,我认为高三作文教学必须在下列四个方面作更多的努力。一、提高认识水平——立意高新心里有话要说,笔下才有的可写。要说的内容多,意思对,写出的东西才内容充实,立意正确。对事物有所认识,是“有话可说”的前提,对事物的正确认识,是“话说得正确”的前提。如果缺少这两个前提,写出的文章一有可能“苍白”,二有可能错误。以今年的高考作文为例:先说“苍白”。所谓“苍白”,是对今年的作文话题“诚信”缺乏应有的认识。“自己没有什么可写,不得不去采取别人的材料。”(叶圣陶)今年考生作文采取的“别人的材料”惊人的相似,一个是“守玉”的故事,一个是逃犯的故事,照报刊上原封不动地复述一遍。还有“狼来了”的故事,“站岗”的故事,也都频频被考生征引。如果考生引述这样的故事作为论证的材料,当然是可以的。但是如果全文只是复述这样的故事,照搬别人的创作。今年的话题“诚信”,本是一个很有现实意义的话题,为什么相当数量的考生感到无话可说呢?主要是学生的认识水平不够,认识水平上不去,对一个问题没有什么识见,当然只有抄袭别人的故事。再说“错误”。认识水平上不去,还会导致文章立意欠妥。如有考生自拟的作文题目是“诚信,我们被你骗了”;有的立意是“不妨自私一点”“诚信暂可抛,以后还能找回来”;有的这样论述:“我不相信诚信二字,我只相信我自己。”这样的立意,反映了写作者认识水平较差,成绩当然会受影响。由此可见,如果作文训练只抓技巧,布局谋篇,不抓认识水平,是不能真正有效提高学生的写作水平的。二、抓好思路训练——内容充实内容不充实,根本原因是上文所说的“没话可说”但是也有打不开思路的原因。话题作文思路的训练,必须要以“化大为小”为突破口。话题只是提供了写作的大范围,作文者必须要围绕话题,充分展开发散性思维,多侧面、多角度、多层次地思考,然后加以比较、选择,确定最佳写作角度。那么,究竟怎样展开发散性思维呢?1.从写作范畴上发散,即考虑写“是什么”或“为什么”,还是写“怎么样”或“会怎样”。如2000年高考作文话题“答案是丰富多彩的”就可以发散为以下四种基本角度:①答案的确是丰富多彩的;②答案为什么会丰富多彩;③怎样才能让答案丰富多彩;④丰富多彩的答案会带给我们什么。一篇题为《世界因多彩而精彩》的满分作文就是从第四种角度立意的。2.从定性评价上发散,即在一定条件下,对话题可以言是,也可以言非,还可以作一分为二的评价。如对1999年高考作文的“记忆移植”就可以从以下不同角度评价:①记忆移植是人类的福音;②记忆移植是人类的灾难;③记忆移植具有两重性,一方面可能是人类的福音,另一方面可能是人类的灾难。3.从内涵上1200字以上 高三
-
腐败之我见腐败之我见第一次旁听庭审,第一次看见同事站在被告席上,唇亡齿寒的唏嘘之际滋生身临深渊,足履薄冰的不安。作为国土人,守护着一方土地,担当山一样的责任,千钧之重;荣辱在一念之间,承受海一样的诱惑,万里无边。忐忑之余,感知腐败:一、人心的实质人首先是动物,其次是高级动物,所以有自然属性和社会属性。因为有自然属性,人心有贪婪、懒惰、纵欲等恶因子,西方一些哲学家和宗教家把它称之为人的原罪,这些心让人堕落沉沦伴人终生,时刻纠缠难以摆脱。因为人有社会属性,有恻隐、羞耻、辞让、是非之心等善因子,儒家认为分别是仁、义、礼、智的开端,可以扩而充之,“存心养性,收其放心”。因此,心有以下几个特性:1、心的流动性所谓流动性,就是心象液体一样经常在贪婪、懒惰、纵欲、恻隐、羞耻、辞让、是非之间活动,并非象固体一样坚硬和一成不变。因此,不能将人简单的分为好人和坏人,每个人都有好的一面和坏的一面。2、心的反复性所谓反复性,就是说心虽然有向善的引力,如果不注意养护修养,也容易沉沦,在善因子和恶因子之间反复纠葛。因为心的反复性能,容易让人患得患失、焦躁不安从而衍生恶因子,煎熬破坏善因子。如果没有正确认识这一点,极其容易引起妄自菲薄,自怨自艾,医学上的人格分裂症自此而生。3、心的向善性所谓向善性,就是人的心性,每个人的心本来都有善因子也有恶因子,是善和恶的混合体,即不是“性本善”,也不是“性本恶”,但是每个人的每颗心都有向“善”的方向牵引的力量,就象水都往下流动一样的道理。所以每个人需要不断激发向善的力量,尽可能的扩而充之。有余力也可激发别人的善性,利用肯定、激励、承认别人的正面方式创造和谐的人际氛围。4、心的可塑性所谓可塑性,就是说心需要时刻养护和修炼,利用心的向善性,剔除恶因子,培植善因子,让善因子逐渐发芽、成长、茂盛,减少心的流动性和反复性,将心尽可能长时间的处在善境,持续时间越长,境界越高,离动物越远。心有可塑性,方法很简单,就是“反求诸己”,也就是反省自我、修养心性、真诚改过。如果将追逐外物来求心安,即是南辕北辙。二、腐败的过程腐败的过程有四个阶段,分别是心的腐败、行的腐败,身的腐败,灵的腐败。腐败的过程是层层第进,环环相扣,互为铺垫,不可或缺,前因后果。1、心的腐败“物自腐而后虫生”,“人必自侮,然后人侮之”,任何腐败的首因肯定是心的腐败,由于心的流动性和反复性,人经常有些错误的认识和感觉,使人的价值观和世界观扭曲和破坏,千里之堤,毁于蚁穴,由此堤坝出缺口,心里的恶因子奔泻而下,心底的防线荡然无存。表现在总喜欢攀比,心理强烈失衡,内心强烈不满,根源是追逐外物,忽视心的可塑性,腐败的人群可以分为三类,一是在该领域取得辉煌的业绩,认为付出和回报不成正比,简单的将人生的价值归纳为加减关系,其实人生的价值还有乘除关系,人生不能市侩般的只在乎结果,更要注重享受过程;二是即将离退的领导干部,的确他们付出青春、光阴、热情,整辈子革命和拼命值得世人尊重,但车到码头船靠岸的情绪导致“59岁贪渎怪圈”;三是长期坚守一个岗位,工作也比较努力却晋升无望,企图在别人不注意的时候弄点实惠。由此,腐败发芽。2、行的腐败“发乎心,应乎行”,行的腐败是迹象,第一阶段是表现为离经叛道,将三申五令规定不以为然,经常发些小牢骚,言为心声,牢骚是腐败的发酵剂;第二阶段表现为生活奢侈,请托请吃明显增多,朋友圈子迅速扩大,工作作风和工作方式呈现木匠化(睁一只眼闭一只眼)和瓦匠化(和稀泥),缺少铁匠化(敢硬碰硬),由于老好人作风和损害原则为代价的小恩小惠的为政之风,的确能在闭合的小圈子赢得一些美誉,同时一些所谓的朋友逢迎找借口,麻醉了心的向善性,淹没了自我反省和真诚,逐渐变的心安理得;第三阶段表现为所谓不拘小节,认为吃一点、用一点、拿一点,只要能帮对方解决一些问题就认为是朋友之间的礼尚往来,自此,腐败成长。3、身的腐败心不正,意不诚,自然身不修,不修则败。首先是身不由己;一旦陷溺在腐败的沼泽泥塘,心的向善性消失殆尽,恶因子全面占据上风,麻醉后的沦陷演变成财色名利的快感。眼、耳、鼻、舌、身,极尽其用,色、声、香、味、触极其奢华。腐败由此蔓延。4、灵的腐败腐败经历心、行、身的嬗变之后,会不满足物质的满足,感官的刺激,会寻求精神方面升华。腐败孳生的恶因子同样会刺激心的向善性,虽然腐败更加使心游离于反复性和流动性。每颗心都会寻求腐败的借口,籍以心安,因此,在颠覆价值观和世界观之后,也极力营造新的一套价值体系,一旦构建起来邪恶的理论核心,心将不以恶为恶,不以善为善,自此灵变异,心的向善性扭曲,丧失自我反省能力,缺失真诚。心的腐败可以抑制,行的腐败可以诊治,身的腐败可以惩治,灵的腐败无可救治。三、治疗腐败的医方腐败是心病,心病需要心药医。腐败自心始,曲于行,患乎身,夭于灵。因此,治疗腐败医方一贴,药仅三味。首先,认识心的本质。减少心的流动性,降低心的反复性的频率,增强心的向善性,提升心的可塑性,振奋自我反省的心力,图强真诚焕发的力量。用宁静代替浮躁,用安宁取代患得患失,用淡定换取繁华,用简单替代复杂,勘破生命的真谛,明白做事和为人的道理,参透生活和工作的含义,不断领悟人生道理,激发淡泊心、乐道心、廉洁心。其次,修德。德者,得也。就是说要不断的去体验生命的意义,在实践中有所心得。修德也要经过以下几个阶段,一是知止,要明白做事做到适可而止,不偏颇,不过头。二是能保持心的安宁,只有安宁的心境才能去伪存真,三是思虑,人不可能对每件事都知晓,但只要用心体会,“不求甚解,每有会意,便欣然忘食”是乐道的愉悦。最后,俭以养德。腐败除了内因,还有外因和助因。物欲横流的诱惑,善于逢迎的牵引就是腐败的外因和助因,高薪养廉难消燎原之势,高压致廉难疗死后复生,只有俭朴、简单、安贫是德馨持久的土壤。德盛腐自消。腐败是心病,疗腐尚须知心、修德、养德。是为见!1200字以上 高三 散文
-
记叙文之我见记叙文,是一个非常重要、应用非常广泛的文种。究竟怎样读好写好记叙文,我列出了几点,供参考。我们拿到一篇文章,首先要去看的是标题。标题是很重要的,它一定要和文章相关,并且要能让读者产生想看这篇文章的欲望。有了标题,下一步就是叙事。无论是记人还是记事,这点都是不可少的。叙事中最重要的则是“六要素”——时间、地点、人物、起因、经过、结果,没有这六点,事情就不能说清楚,怎么去“叙”呢?一篇文章只有拥有这六要素,才能算得上是一篇记叙文。有了六要素,只能说明这是一篇记叙文,后面的功夫则是为这篇作文增光添彩。我们要为文章确立一条线索,以这条线索去写一篇文章。线索可以是事,可以是人,可以是物,以此种种,不一而论。如果没有一条线索,整篇文章就是杂乱无章的,让读者看起来不知所云。而线索又有主线、副线之分,副线围绕着主线,可以贯穿全文,亦可以穿插于文。有些文章还有暗线明线两条线,明线是显而易见的,而暗线需要人们去自己挖掘。确定了线索,我们还要注意顺序。记叙文中的顺序一般分为“顺叙”、“插叙”、“倒叙”,顺叙是指很自然的从一件事的开始写到结尾,这种写法能让读者的思维保持连贯性,能把事情的来龙去脉说清楚,使文章脉络分明,事件交待得井井有条、清清楚楚;插叙是从中间突然插入一段事,可以对人物或事件做一些说明,也可以辅助展开情节和刻画人物内心,让读者对文章内容有更深入的了解;倒叙是一开始便告诉读者最精华的部分,再一步步慢慢展开,让读者先知道其精华,再知道整个事件的前因后果,这种写法的好处在于一开始就引起了读者的兴趣。这三种方法各有千秋,要依文择法。虽然是记叙文,但是其中也少不了抒情和议论,这两点在记叙文中往往起到了画龙点睛的作用。议论有很多种方法,一是置之于开头,总领全文、点明中心;二是在记叙中穿插议论,使文章锦上添花;最后一种也是最普遍的一种就是把议论放在结尾,具有深化主题思想、呼应前文的用处。记叙文中的抒情也有三种方式:第一种,直接抒情,这种抒情方式让人感到亲切、明快,让读者沉浸在情感的熏陶中;第二种,间接抒情,寄情于景、寄情于物、寄情于事,情景交融、情事结合,使描写对象渗透了浓郁的主观情调;最后一种,情感和议论放在一起,极具说服力和感染力,既能以理服人,又可以理感人,可谓“晓之以理,动之以情”。记叙文的详略是重中之重,在写文章的时候一定要注意,需要详时,不惜笔墨,淋漓尽致;需要略时,惜墨如金,不妄加一字。如要写人,则应当详写其动作、语言、心里、神态、外贸,使读者如见其人;如要写物,则要描绘出物的形状、特征、颜色,让读者如睹其物;如要写事,则详写其来龙去脉,叫读者如临其中!一般来讲,关键的内容要详写,次要的内容要略写。每篇文章详略的作用都不同,要具体文章具体分析。最后一点,就是记叙文的描写。记叙文里的描写分为人物描写和环境描写,人物描写包括了肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写,通过这些描写能够刻画人物形象、揭示人物性格等,掌握好了这些描写的方法,就可以把文中的人物写“活”,让读者觉得文中提到的人就在眼前。环境描写就包括了自然环境和社会环境,环境描写的作用是烘托人物心情、推动故事情节发展及点明和突出中心。而社会环境的描写则可以暗示结局、烘云托月,对人物的塑造有四两拨千斤的效果。从七个方面去“解剖”了记叙文,相信这样,能让我们的记叙文写作水品以及记叙文阅读水品有一个不小的提升。1200字以上 初一 抒情散文
-
大气之我见大千世界,芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低,事业是大是小,身份是显是微,一个人的魅力如何,关键看“大气”与否。什么是大气?大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度,是一个人综合素质向外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概,一种从容大方、自然天成、胸有成竹的气量,一种成熟宽厚、宁静和谐的气度。仔细分析,人的大气,主要表现在对人、对事、对已三个方面:其一,对人,要宽容,不要斤斤计较。待人豁达大度、胸怀宽广,这是一个人具有良好修养的外在表现。古人云:“君子要忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”同志间,要善于沟通,珍惜缘份,互相帮助,互相配合,以诚相待,见贤思齐,在共同目标下求合作,在相互合作中求合力,在相互信任中求发展。敌人往往是自己树立的。历史上的成功人士则都具有化敌为友的本事,容人、识人、用人的胸怀和雅量着实令人钦佩。春秋五霸之首的齐桓公、唐太宗李世民都有是这样具有“大气”风范的人。其二,对事,要超脱,不要深陷其中。人的一生,碰到的事太多了。几乎眼睛一闭,一睁,碰到的都是事。猝不及防的打击,始料未及的挫折,从天而降的好处,唾手可得的利益,随时发生。事无论大小,不管好坏,都不要太在意,太当回事儿。切莫一见好事就喜形于色,乐颠颠兴奋得不得了,一遇坏事就愁眉苦脸,霜打茄子一样蔫头耷脑。遇事不敢担当,怎么能成大器?其三,对已,要豁达,不要小肚鸡肠。一个人,生活在现实社会中,吃亏啦,受委屈啦,想不通啦,常有的事。同事出言不逊轻慢了你,单位办事不公伤害了你,领导举止言谈没给你面子,这都算不得什么,都要豁达以对,淡然处之。倘若整天围着自己那点儿小九九打转转,时时算计自个儿的利害得失,甚至以一已得与失作为好与坏、喜与忧的标准,心胸如此狭窄,怎么能成大器?大气是一种糊涂。不因贪小利而失大节,保持内心的大原则,看似糊涂,内心亮堂。大气是一种忍让。厚德载物,雅量容人,屈已尊人,以德报怨,不轻易拿自己的涵养挑战别人的浅薄。大气是一种淡薄。坦坦荡荡,身正为范,壁立千仞无欲则刚,金钱名利浮云过,我心自有明月在,心如止水观日月,目似明镜看春秋。大气是一种从容。心态阳光看得开,拿得起放得下,当进则进,当退则退,稳重沉静,坚忍不拔,泰山崩于前而面不改色。大气是一种境界。战胜小我,成熟大我;高调做事,低调做人;制怠戒惰,常思责任;宠辱不惊,戒骄戒躁。大气是一种精神人格的淬炼。“大气”是指人的气度和精神状态,它既有性格的因素,更多的则是体现修养、境界等后天可以形成的内容。没有刻苦修炼、百炼成钢的意志,就难有大气;没有坚忍不拔、鍥而不舍的毅力,就难有大气;没有雄厚的知识底蕴和高瞻远瞩的目光,就难有大气;没有藐视困难、敢打必胜的自信,就难有大气。一个大气的人,不是无原则,无气节,而是小事不挂怀,世间无大事。胸如大海,只藏真纳善,拒绝虚假。懂得忘却,不计得失,活一种精神气质,活一种品位境界。一个大气的人,不是没有七情六欲,而是世事洞明,人情练达。知进退,懂人心,自求多福,宽容是金。不管多么大的不愉快,也能够做到一笑了之,事过了心随空,不让污浊之气在自己的心里驻足,内心永远保存新鲜的空气,一尘不染,化腐朽为养分,让它们滋润自己的心田。一个大气的人,不是不食人间烟火,而是长久地浸泡在俗世中,有了一种顿悟,生命得以升华,明白了烦恼愁苦是一世,开心快乐也一生。愿意分享,不怕付出。舍去半升,终得一斗,退一步海阔天空……一个大气的人,不自卑,不倨傲,温柔敦厚,不失纯真。气定神闲,稳如泰山,深沉如山,透彻如水。能够透过现象准确把握事物的本质,不固执,不迷失,恬淡自省,俯仰无愧,得一份大自在、大欢喜。一个大气的人,愁苦的阴云从来不会飘浮在他的天空,而欢喜的花儿却会常年盛开在他明亮的心田里,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”大气就是喜神,自然常聚幸福,大气就是活水,滋润百花盛开。大气的人,有着幽兰的清雅,竹子的气节,松树的风格,寒梅的傲骨,大山的浑厚,大海的渊博。人生一世,草木一秋,细致做事,大气做人,是每一个人都应该追求的境界。有大气者方能成大器,有大气者方能立于不败之地!1200字以上 初一 议论文