福的传递
盼望着,盼望着,盼望已久的年终于来到了,窗外“啪啪”的鞭炮声此起彼伏,我们一家人欢欢喜喜的过大年。
在过年的期间,最有趣的一件事就是我们一家在一起包饺子了。
爸爸、妈妈、奶奶还有我,我们四个人一起包饺子。妈妈说“在饺子里放两个一角钱的硬币吧,看谁能吃到,就意味着在新的一年里会更有福气。”我很高兴,在包钱的饺子上偷偷的做了一个记号。
不一会儿,饺子就出锅了。我一下就发现了我做过记号的那个饺子。我刚想去夹住它,却被妈妈夹到了奶奶的碗里,我心想:奶奶的年龄渐渐大了,离我们很远,一两年才能见我们一次,应该让奶奶吃。奶奶好像看出了这个饺子的特别,又把这个饺子夹到我的碗里,,并说:“大孙女,你多吃点。”于是我又把这个饺子夹给了妈妈。妈妈每天又要卖货又要辅导我的功课,家里家外总是忙忙碌碌,很是辛苦,我希望妈妈吃到这个饺子能少点劳累。妈妈却把饺子又夹给了我,说:“你还小,学习也很累,并且还是咱们家的希望之星呢,多吃点。”妈妈不吃,我把饺子又夹给了爸爸。爸爸可是家里的顶梁柱,家里的大小事都的由他来做主。爸爸看了看饺子又给我夹了回来,说:“你真乖,只要你懂事,爸爸再累也不苦。”看到被送回来的饺子,我忽然有了办法。我说:“大家快看电视!”当大家都把目光投向电视的时候,我把饺子又放进了奶奶碗里。奶奶吃了,奶奶笑了,全家人都笑了。
这个年我们过得非常幸福,爱在我家,我爱我家。
六年级:闫嘉轩
父母的爱
人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌,也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。
父爱如山,爸爸对我的学习一丝不苟,但对我的要求不高,只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性,它的伟人让我感动。小的时候,外面太阳把地给烤得火烫烫的,但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。
妈妈是一个家务高手,每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋,并嘱咐我们一定要认真学习,仔细检查,不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。
妈妈工作十分辛苦,和客人讲的嘴巴上火,爸爸也很忙,记得有一次他工作到凌晨一点多,把他累极了。
爸爸妈妈他们对我恩重如山,我只想用上大学来回报他们对我的关爱,对我的付出,我爱他们!这是我发自内心的呼唤,我希望他们听见。
相关推荐
-
传递你的眼,浩瀚,深邃,仿佛想穿破重重黑夜的束缚,向这个时代传递准确无误的频浪。面对凄惨的黑夜,面对可怕的沉默,你毅然挑起一盏孤灯,竭力寻找光明的出口。你开口,你呐喊,你的心中燃烧起熊熊的火焰。无论是《朝花夕拾》的淡墨浓情,《野草》的丰富哲理,《呐喊》的深邃内涵,你用笔尖做武器,沉重的文字向我传递着一个战士的无畏气概。我接过你手中的火炬,将你那耀眼的精神火种一棒又一棒地传递下去,让它成为我不断向前的斗志和动力,在成长的道路上勇敢追求······感谢你传递给我一盏心灯。就像一阵清风拂面而过,就像一滴露珠滑落掌心,你用那温婉的文字和淡淡的愁绪轻轻的叩醒了我的心扉,让我流连在你编织的梦之王国。你总是娓娓道来,不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;不怨不艾,却透出了包容一切的博大。点一盏《小桔灯》,遥望远方的《繁星》《春水》,你总是用一颗纯洁的童心,向我传递着真挚的爱心,温婉的柔情。我接过你手中那盏明亮的心灯,将它一次又一次的传递下去,在我成长的道路上,我觅到了阳光,觅到了大海,觅到了爱心,也觅到了对生活无尽的思索······岁月如歌,流淌不息。彼岸的你们,在人生的舞台上绽放着光彩;此岸的我,虔诚地追随着你们的脚步,不停地跋涉。总在失意的日子里相伴而行,泪眼朦胧中传递着一份坚强;总在激动的时刻里相拥而泣,如花笑魇中传递着彼此的幸福和喜悦。时光的车轮匆匆碾过,你们留下了一个个远去的背影,一团团燃烧的火焰,一盏盏明亮的心灯,你们传递给我的,已经被我细心珍藏;而我回报给你们的,是心灵的充实,灵魂的纯洁,生命的丰富与成熟······650字 六年级
-
传递在生活中,总会有遇到各种各样困难的人,此时便需要我们去帮助他们,传递关心,爱心……这似乎是我们应该去做的。但是,越来越多的人,不再愿意将自己所拥有的传递出去,认为自己高高在上,逐渐自私化。在学校,总会有自己不懂的东西,这时就需要得到别人的帮助,我拿起本子,去请教班上公认的学霸。我小心翼翼走到她身边,见她正在低头写作业,我便轻轻碰了她一下问:“这题我不太懂,你能……”她立刻打断了我的话:“别烦我,我也不会,问别人去吧!”说着,便又开始写作业。我识趣地走开了,没有再追问下去,我知道,再问下去也不会有任何结果。我又跑去问另一个人,结果显而易见,我再一次碰了壁,他们都忙着自己的事情,不愿做任何回答。也许是害怕浪费自己时间,也许是害怕别人会超越自己,也许是因为别的原因,总之,他们不愿意去传递自己所知道的知识。最后,没有办法,只好去办公室问老师,老师回答地十分细致,第一遍没听懂,又给我讲了一遍,原来,这题目并不是很难。现在的传递似乎变了味,不是从帮助别人的本意出发,更倾向于我向他传递,他得到了益处,我却失去了一个有利条件,说不定某天他就会超越我,比我更加厉害。传递,原本是让更多的人受益,现在却是“我若传递,我便失去。”500字 六年级
-
传递你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你就是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你就是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。就是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来就是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来就是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。长大后才开始真正地了解,原来你的世界中就是如此的博大壮阔,原来你就是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正就是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。550字 六年级
-
传递农她备转市今活集立办有却量能没盘古开天劈地之时,四周由混沌一片转为清明。我,也由一粒种子,在土中伸出头,见了光,长成一颗足矣遮阴的大树。我的“手”拉着她的手,手心与手心之间,互相传递着温暖。农她备转市今活集立办有却量能没我长在河边,枝叉交错纵横,每一片叶子都很宽大。我望向湖面,总看到枝干与绿叶,像是一把翠绿的巨伞,覆盖着此方土地。我看着我自己,咿呀,真是“届笑春桃兮,云堆翠髻;唇绽樱颗兮,榴齿含香!”摇动着我的枝叉,我翠绿的羽毛状的发,便微微颤动。“沙沙,沙沙……”农她备转市今活集立办有却量能没而她,小女孩,不知何时起,就成了我的常客。她每天都来我这里小憩一会儿,有时会捧着一小碗的水,悉心往我树根处洒去。我笑她傻,我长在河边,水分自有天赐予,早已足矣我生存。我笑着,青色的叶,一直在颤动。那时的她,总会闭上眼镜,静静倾听。农她备转市今活集立办有却量能没又过了几年,我开了花。青根粉尾,总是轻飘飘的,粉嫩嫩的。风轻一吹,随风飞舞。小女孩很喜欢它,总是采集我的花,说要将它传给“妈妈”。我开心极了,又摇了摇枝丫。粉色的,似绒球的花,漫天飞舞。农她备转市今活集立办有却量能没后来,她来我这儿的次数渐渐少了,是要去一个叫学校的地方。风吹着我的叶子,我盼望她的到来。嘿!小女孩长高了!她搬了一个小板凳,倚靠在我的身上,翻着一本书。我的影子投在她的书上,伴着翻书声,我昏昏欲睡……直至黄昏,妈妈找来她才回家。女孩的身形渐渐隐去,直至消失成一抹亮色。农她备转市今活集立办有却量能没岁月静好。农她备转市今活集立办有却量能没我日日眺望着,等她到来。她给予我安详、快乐,成为我的常客;我给予她绿荫,换来阴凉阵阵……农她备转市今活集立办有却量能没农她备转市今活集立办有却量能没农她备转市今活集立办有却量能没农她备转市今活集立办有却量能没750字 六年级 叙事
-
传递“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌,一首震撼千百人心灵的歌。那天,这首歌真实的成了我一生心灵的感动。记得那天,天气十分的燥热,我手中揣着三元钱左看右看,准备买一桶饮料消消暑,在我旁边还有一个孩子小星,我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前,我看到了一个老年人,他浑身颤抖着,衣服破旧不堪,皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着,阳光照在他那干裂的嘴唇上,使他的身躯显得愈发的渺小,手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠,令我心中微微颤动。这时,小星摸了摸自己身无分文的口袋,马上打起了我的主意“哥哥,你看那个老年人多可怜啊,就把钱给这个老爷爷吧,我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了,我心中慢慢想着,饮料还是老年人,在经过几次选择后,我终于将钱递给了他,他一拿到钱,便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老年人面前,将钱郑重其事的放进了老年人的碗中。老年人的眼中闪过一丝亮光,张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老年人的眼中是感动还是惊讶,还是其他种种,我更不知道小星的这一举动会搏击在场每一个人的心灵,也包括我。他不知道,在他走后,我所目睹的那一个瞬间,许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老年人的`碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西,不是钱,而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老年人,也震撼了在场所有人的心灵。“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。600字 六年级
-
传递“能量的传递当然是有方向性的啊!”物理老师看到某“鲜血淋漓”的试卷着急地说,“你说你,你抱着冰块,内能往哪儿传啊……”“气急败坏”的老师让人摸不着头脑地举了一个“生动”“的例子,顿时笑声在空气中传递开来,连窗外泛绿的树叶也跟着“沙沙”地笑了。物理老师怀着“复杂”心情温和地扫视着笑声的来源——我们。只一瞬,我看到。我想到……站在讲台上的老师们,带来的不仅仅是知识。犹记得不久前的考试,全班成绩普遍下降。班主任,那个既亲切又疏远的中年男人,扶了扶眼镜,正对垂头丧气的我们,忍着喉咙沙哑的不适,在灰心的我们保持了长久的安静后,大声说:“不管什么时候,请抬起你的头!”只一句,便振聋发聩,透彻心扉。老师传递的,更有人生的教义。(-)与我共渡时光的朋友,给我的不只是快乐。体育加试不断逼近,体力训练如火如荼。红色跑道上,常有两个坚定的背影相伴前行。那天夜色来得早,在长跑的最后半圈,身旁的小甲忽然惊叫一声。他应声摔倒。我没有迟疑,减慢了速度。刚一回头,已坐在地上的他一手撑地,一手握脚踝的他表情痛苦,近似“狰狞”,却扯着嗓子喊“快跑,你还有半圈,别停!”那时,我就心头一热,转身,坚持着,向终点。又如窗外的这合抱不拢的树,带来的何止是悦目的景致?此时的它,枝繁叶茂,精力旺盛,在柔风吹拂中,在阳光照耀下,摇摆扭动着枝叶,自在起舞。但谁曾想到去年岁末,白雪皑皑时它的坚忍,乃至更远的三年前矮小的它的青涩与无知……只不过一颗树,便寓意深远,回味悠长。它传递的,更有自然的哲理……………“嘿,你!朝哪看呢?是不是要我用几千帕的压强给你传递点内能啊……”物理老师见我正朝窗外看,顺势开了句玩笑。同学们都笑了。笑声传递着快乐……窗外的树也笑了,你听——“沙沙……”700字 初二 叙事
-
传递外公一生嗜酒。我似乎习惯了与外公同桌吃饭时,看着面前的菜一点点地减少,而他却依旧在呷着不多的白酒,用筷头夹着边缘的一丝青绿而不乏油光的素菜,仿佛十分怡然。兴许是生在战争年代,经历过饥荒的缘故吧,外公总是舍不得吃些荤腥,总是扔下一句,好的给小孩子们吃,继续小心翼翼地夹着素菜,一面将所谓的“好的”推到我们面前。无论怎样劝说,都不愿意动一下筷子,但是这一切,都与酒无关。外公仿佛秉承着一项原则,要么不喝酒,喝就一定得喝好酒。他常常如数家珍地打开柜子,展示他那些收藏了许多年的好酒,然后说,这瓶什么时候喝,那瓶和谁一起喝,眼里散发出光彩。遗憾的是,他却只有几个女儿,只有少数时间可以与人对饮,相谈。那天,我们一家去往外公家。他便极其欣喜地拿出一瓶酒,还未开饭就给爸爸满上,拉着爸爸坐下喝上几盅,竟有些久违的激动。待到开饭,他又一次习惯性地将荤菜推得远远的,面前只留下几盘清淡的冷盘。我不经意间抬起头,发现一直被邻人夸着年轻的外公居然变得有些苍老。鬓角开始泛出花白的颜色,眼睛不再像记忆中的那般神采奕奕,透出一丝浑浊,不住给我夹菜的手略微颤抖着,另一只皮肤皱起的手始终攥着酒杯,好像只要这样,我们便不会在午后离开,爸爸便能永远陪他喝酒一样。一向不沾烟酒的父亲今天也毫不吝啬酒量,大概是为了尽自己的一份心吧,许多次端起酒杯,一饮而尽,此时面颊已泛起一圈红晕,觥筹交错之间,外公对儿孙的爱与父亲对长辈的孝敬,在这种无色的液体中,慢慢传递。(-)我常常遗憾,自己不能陪外公举杯把盏,谈笑风生,似乎外公给予我的一切都无法回报,于是,我便经常在酒杯里倒些酷似白酒的饮料,一本正经地用双手举起,笑着与外公一起,一饮而尽。淡淡的天伦之乐,在酒水里晕染、传递开来。吉本芭娜娜说,我们总有一天要与至爱的人分开,一切美好的时光都不会回到过去。但是,幸而我们都还有许久,让彼此间浓浓的爱,静静传递。750字 初二 叙事
-
传递我站在超市门口,抬眼看向不远处的街道,不时来往着车辆。人群来往,略显喧哗,不时有人快步抢过车前,引来车主不满的闪灯。突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤,我急忙转身快步走去,从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的手,心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起,映出略黄而带黑色的皮肤,宽大的手掌却已干枯,不断抖动着。我接过水果,却不由暗自叹息。自从爷爷中风后,我每次看到他的右手,都会发现手在抖。至于左手?那早已不能动了。爷爷右脚迈出一步,随后拖拉着左腿支在地上,再迈出右脚……看似困难,但我在其后跟着,也不觉慢。还记得八年前,或许是九年前,老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道,提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的?心中。手没有颤抖,脚步没有拖拉。水果袋,也是爷爷自己提的……想到这,我不由攥紧手中的袋子,换上平淡的目光,与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱,没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨,这是祖孙间的默契。走进家门,爷爷从我手中接过袋子,我平静地将袋子给他,他没有抬眼看我,但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有……欣慰。韶华不留,身躯亦经沧桑,但爷孙俩的感情没有变。爷爷摊开手掌,也摊开一片老人的心,我递过袋子,也传递过来自孙子的鼓励与理解。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 四年级 叙事
-
传递一位年轻人失足落水,一位中年人救了他,年轻人很感谢他,问中年人:“你有什么需要我帮助的吗?我一定会尽量满足你。”中年人笑了笑说:“我什么也不需要,只要你将这份爱传递下去。”说完就走了。留下年轻人傻傻的站在那儿,年轻人回家后 ,不知道爱应该怎样传递,他问了许多朋友,答案千奇百怪——是不是让你帮助穷人啊!”“那老头一定让你给他点钱,”“是不是…”他对回答都摇了摇头。……一转眼许多年过去了,当年的年轻人变成了一位事业有成的中年人,那是的中年人变成了老人,可当年“爱”怎样传递,她还没悟出来,可他经常参加一些献血捐款这些公益活动。他也经常问员工:“爱怎样传递?”员工们都不知道。知道有一天,她看到一名落水儿童时,他突然想到了什么,奋不顾身的跳了下去救出了儿童。孩子的家长非常感谢,问他需要什么,他像当年的中年人似的笑了笑说:“我不需要什么,只要你们将这份爱传递下去。”说完他也走了,留下了孩子的家长傻傻的站在那。他也注意到——人群中,有一双慈祥的眼睛正在注视他……400字 初三 叙事
-
传递午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨了。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。地摊上有人在不住地叫喊着:“买菊花喽,买菊花……”“太太,行行好吧。”突然,一个稚嫩的声音吸引了我全部的注意力。循声望去,在不远处的街边,一个衣衫褴褛的小男孩伸出他那只脏乎乎的小手,尾随着一名妇人。那妇人明显有些震惊,随后,就转为了愤怒。她狠狠地拍下小男孩的手,从包里翻出一包纸巾,抽出一张,用力地擦拭着刚才打小男孩的那只手。“真是倒霉,一出门就遇到了乞丐……这么脏……”她边擦边不停地嘀咕着。“我好饿,你就可怜可怜……”“滚!”考虑到会甩不掉这个乞丐,她转过身,怒吼道。小男孩停下了脚步,站在原地,脸上是一丝愁苦和失望。我正思忖着,小男孩就走到了我的跟前,摊开那只小脏手:“姐姐,我好几天没吃东西了。”对上那双水灵灵的眼睛,我不认地将手伸进了口袋。钱用完了!我刚要开口向他说明,他就满面惊奇地盯着我手上的那盆菊花:“姐姐,这花好漂亮啊,能不能送给我?”他的那双大眼睛扑闪扑闪的。反正我也不知道该把这盆菊花用在哪儿,就给了他吧。在小男孩接过菊花的同时,嘴角露出了一丝甜美的笑容。“谢谢——”他开心地将菊花捧于怀中,便跑开了。第二天便是清明,我照例与母亲一同去上坟,天气却仍是阴阴的。我觉得有些无聊,便看起了周围的景色。一片绿色让我的心情逐渐好了许多。突然,一抹金色的光芒印入我的眼帘——是他。那个衣衫褴褛的小男孩。雨滴开始慢慢打落在我的身上,一滴一滴。而他,仿佛没有在下雨,捧着那盆菊花,一步一步缓慢地前行着,他忘记了身外的一切,瘦弱的身子显得更加单薄。我在他身旁的不远处,看到了一座公墓,他手中的菊花正迎着风雨怒放着,好美。我的眼睛渐渐模糊了。菊花的传递,是不同心的交融。但愿,下一个传递到菊花的人会是你。750字 初一 叙事
-
传递传递本来的意思是:由一方交给另一方。我们的电话、电视中就常常看到它,报纸、杂志都是,文字就是主要的。文字,从很早以前就存在,但在更早之前,人们不是用文字来传递信息的,人们先是用手势来传递信息,后来因太麻烦而改为图形,之后变成用动物等一类东西来传递信息。据说,公元前六世纪,波斯帝国在和敌人作战时,敌人派使者送来一份“礼物”:一只鸟,一只鼠、一只青蛙和五只箭。其实,这并不是礼物,而是一封信,一份措辞极其严厉的“最后通碟”。意思是:“波斯人啊,你们应该像鸟那样赶快飞走,或像老鼠一样藏在地里,或像青蛙一样跳入水中,否则我们就要万箭齐发,绝不留情。”在当时,人们如果不懂图形,就无法传递信息。距离六千年,文字开始出现。中国迄今发现的最早成熟文字,是距今三千多年的甲骨文。为了便于更多的人书写,文字经历了不断演变的过程。先是甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书,最后才到现在的简化字。有了文字,人们就可以将文字书写在某种材料上,制作成书。这样子传递文字就更加方便了。现在,常在电视上或电脑上所看见的东西都是传递。传递不仅体现在文字上,而且还体现在心上。现在的亲情传递都是文字根本无法传递的,要用心去传递,真心真意的去祝福亲人,这样才能传递到自己的心意。传递,其实就是人自己。500字 高中 议论文
-
传递人与人之间会有许许多多的传递。用互联网和电话等说话,或直接对对方说话,这些叫做传递信息。有的像雷锋一样,用实际行动来帮助别人,这样就叫做传递爱心。人与人之间无时无刻的在传递着某种东西。那你有没有在传递着什么呢?报纸上总报道着有很多人来到医院献血,那每一滴血都在传递着他们的爱心。而每一次的传递都使一些获救者感到温暖。这些献血的人不仅传递爱心,也传递了一个个健康的身体。他们传递的是中国传统美德。在体育竞赛的足球赛上,运动员的汗水在脸上露出光彩。他们在草地上不停的跑着,不到最后一秒,他们绝不放弃比赛。他们在赛场上传递了运动精神。最著名的玛丽·居里夫人,她靠着自己的努力,终于发现了镭。本来她是可以申请专利的,成为百万富翁,但她没有这样做,她无私的给了别人。在她身上传递了无私奉献的精神。在一次熊熊大火中,大森林被那可怕的火包围着。一群蚂蚁被这场大火困住了,在这千钧一发的时候,一群蚂蚁围成一个大球,滚进了大火中,只听见好几声“啪啪啪”,大球越来越小,最后滚出火海时只是一个小球了,虽然这样,但里面的小蚂蚁终于得救了。在这群蚂蚁身上传递了团结的精神。生活中处处有传递,传递爱心、传递精神,传递可以让生活更美好。500字 高中 议论文
-
传递历史的传递,永恒的传承。----题记细数历史的过往,曲曲折折,朦朦胧胧。笑看历史的记载,虚虚实实,隐隐约约。万载春秋,你欣赏的羸弱的人类走向兴盛,也眼望着最强盛的王朝走向毁灭。千百年来,无数的姓名消逝在这光怪陆离的世界,黑白无声的曾经,有着怎样的辛酸?百转千回,又是这似曾相识的场景,轻歌曼舞的身影,是你留下的笑嫣。多少次伫立于萧瑟的秋风里,多少次守候在清冷的余辉中,久久地凝望着你,只为拜读你那血染的风采。你传递着生命的火种,亿万年的等待也不觉孤寂;你栽培着绿意的盎然,在冰冷的寒冬仍无退意;你俯视着辽阔的大地,睥睨的威严更甚历代帝王…你借于司马光之手写,又命司马迁著写,令左丘明作,让刘向编订……你将过去的事件传递到现代人手中,使众多为祖国河山抛头颅洒热血的仁人志士不被五千年的风沙所掩埋;你把优美的诗句传递在学者之中,使古国悠远流传的文明再现于世;你让深邃的仇恨在我们灵魂之中传递,使拥有华夏血脉的人们永远铭记那无尽的血色。你游离在时间之外,超然凌驾于尘世喧嚣,你悄悄地播撒下种子,传递凝聚了全世界智慧的源泉。你造就了爱迪生,牛顿这样的人才,你将他们的思维提前了整个时代!我将仰视你的伟岸,接受你的传承,历史的悲剧不会再上演,你的过往依旧曲折,朦胧。永恒的传承,正是历史的传递。500字 初三 书信
-
传递你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。500字 初一 散文
-
传递生活记忆的长河在永不停息的流着,潺潺的流水不时激起几朵动心的浪花。有许多是值得我们收藏的。温暖小时候我体质比较弱,只要温度下降一点点,我就会感冒,而且几个星期都好不了,母亲为我的感冒不知操碎了多少心,可是我的毛病还是依旧不改。有一次,母亲和我同时患上了感冒,只是我比较严重而已。可是,母亲依然顶着大风去给我买药,回来把药递给我时,我感受到了母亲正将她的温暖传递给我,剩下的是冰冷的手。知识今天是星期天,父亲一大早就把我叫起来,并又开始辅导我的学习。我比较笨,对于理解比较困难,于是父亲一遍遍地解释,画了一幅幅的草稿,我知道,这些草稿承载的是父亲的心血,过后剩下的是一双疲劳的眼睛。责任终于到了星期六,可以放松一下了。可是我不行,因为我要负责打扫我们班的卫生,还要消毒。可是,很多人都按捺不住自己想家的心,下课铃一响早已不见了人影,只有几个人留下来。其实我也想走,但不行,因为我肩上有不可推卸的责任。雪灾时,人们传递的是“一方有难,八方支援”的热情;地震时,解放军传递的是“众志成城,抗震救灾”的不屈;奥运时,火炬手传递的是“同一个世界,同一个梦想”的豪情。我们虽然是小孩,但我们也有自己可以传递的东西,那就是我们生活中的浪花。这些浪花值得我们收藏,也需要我们跟他人分享。让我们行动起来,传递我们生命中最美丽的浪花。500字 初三 记叙文
-
1.0