心中的彩虹_1000字
1000字
初三
叙事
暴风雨后，彩虹身着绚丽的衣裳，凌空而立，周身散发着淡淡的光辉，天空都为之黯然失色，失神凝望，那飘渺的身姿却渐渐隐去，怅然若失，追寻？追寻……
白水清清应初阳
周末的清晨，阳光透过窗户，轻柔的撒满卧室，懒懒的伸个腰，终是舍得离开暖和的被窝。匆匆洗漱完毕，四处找寻母亲，却只在一杯白开水下发现便条：“吃早餐前先喝水。”后面是一个大大的笑脸。心里顿时踏实了许多。我拿起杯子，慢慢踱到窗边，看窗外一株不知名的树在风中摇曳，任阳光如精灵般将我包围。深吸一口气，掌心的灼热渐渐温和，好像被阳光感染了，顺着掌心“滋滋”向心里蔓延，所有细胞都在贪婪地呼吸。举起杯子，那束束阳光很快照在上面，映得杯身闪闪发光。细抿一口，那清的不见一点杂质的水竟带着丝丝甜味，久久停驻在口腔中。满足地笑了，在杯子离开唇边的那一刹那，我看见一个小小的，五彩的身姿映在水中，好像在微笑。待我再来找寻，却又觅她不得……
窗户澈澈和暖风
“呼呼”，秋末冬初，连风都凌厉起来，在窗外不停地叫嚣，人们吓得蜷缩在家，不敢外出。我甚是纳闷，明明太阳亮晃晃的挂在空中，为何没有一丝热意？就在我愣神的时候，母亲匆匆过来，嘴里絮絮叨叨：“丫头，风这么大也不知道关窗，看书看傻了？”回过神来，母亲刚好将窗户留了一条小缝，我疑惑，妈妈笑着过来，拍了下我的脑袋：“全关上了空气不流通，不闷么！”接着就拉起我的手，用她的大手紧紧裹住我的，我便觉得浓浓的热意从她的掌心传入我的掌心，顿时打了个激灵，后便觉得浑身暖洋洋的，说不出的舒服。无意扫了一眼窗户，那干净透明的窗中映得不就是我所找寻的么？再仔细一瞧，她又不见了踪迹……
眼波滟滟溢爱意
妈妈脸色不很好的坐在桌边，她身边围绕的低气压无不提醒我：妈妈生气了。我诧异，是谁惹得母亲如此不快？我走上前去，妈妈乌落落的眸子紧盯着我，像是要透过我的皮肤，看到我心里去。她缓缓地开了口：“你知道这星期的周练成绩么？”我猛地一颤，有种无处遁形的感觉，艰难的点点头后，便盯着自己的脚尖看。妈妈站了起来，我听见耳边呼呼生风——下一秒妈妈的手掌便会与我“亲密接触”，妈妈的手顿住了，停在半空中，空气似乎都凝结了，压得人透不过气来。我小心翼翼地抬起头，正巧撞进妈妈的眸，在眸中，我又一次看到了她，这次不再消失，而是静静的望着我。我嚅了嚅唇，怯怯地开口：“下次会努力的，相信我！”妈妈的眸那么深邃，我不禁就这么望着她，也是她。我终于找到了她，呵呵。
虹呵，母亲就是你的归宿么？寻寻觅觅，原来你离我如此近！虹，我心中的虹。
初三:谢文静
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下辈子，你依然是我最好的朋友_1500字
1200字
初三
叙事
这一年的春天来得特别早，春天到来的那一天就是开学的那一天。新学期的第一天，萧然坐在自己精挑细选的座位上，打量着一个个陌生的面孔，心里有一丝地紧张，心想：“谁会是我的新同桌呢？”
这时候，一个高挑又漂亮的女生，将自己的书包放在了萧然座位的旁边，坐了下来。萧然认真地打量着这个女孩儿，良久，对女孩儿说：“早上好，我叫萧然！”女孩儿微笑着转过头，对萧然说：“你好，我叫夏婉清。希望我们可以成为朋友！”萧然笑了，说：“好啊！那我们做朋友吧！”一天就这样过去了，晚上下了自习，两个女孩已经有说有笑了。到了宿舍两人惊奇的发现，两个人的铺位被安排在一起。惊异之下两个人很快躺在了床上，彼此说着自己内心的小秘密。夜深了，床上的声音越来越小，两人都进入了梦乡。皎洁的月光也笼罩着窗外的世界。
女孩儿的友谊总是那么奇妙，一个星期下来，两人已是形影不离。教室里，操场上，食堂里，总有两个背影相伴。可是一段时间之后，两个人因为夏婉清父母离婚了的事情，闹得形同陌路。
事情是这样的，一个双休日，两个人约好在市中心的街心公园见面，可是到了约定的时间，迟迟不见夏婉清的人影。打电话给她，她却哭着说，父母离婚了，她不想待在这个家了，她不想活在这个世界上被人耻笑，成为别人茶余饭后的闲谈。萧然着急地劝慰着她，夏婉清却挂了电话。萧然再次看到夏婉清是两天之后，她高兴地跑过去，像从前一样牵起夏婉清的手，夏婉清却甩开了她的手，跑开了。她不想让别人看看见自己软弱的一面，她不想破坏在朋友心中“阳光女孩”的形象。
萧然也很生气，她不明白，以前阳光开朗的夏婉清为何变化这么大。甚至对自己的好言劝慰恶言相向，还躲着自己。夏婉清也很纠结，那天晚上，她在床上想了好久。自己和萧然的相遇、相识、相知。一幕幕在大脑中回放。这一夜，她终于想通了。她决定明天就去找萧然解释清楚，向她道歉……
2008年5月12日的那一天，是萧然永远都无法忘记的一天。那一天夏婉清跑来向自己道歉，自己虽然很想接受，但不知出于怎样的念头，自己竟一句话没说就走开了。到了教室，夏婉清仍然在跟自己道歉，她却倔强的再次扭开头。
突然间，她感觉自己脚下的地板在剧烈地晃动，房子在动。夏婉清也感觉不对劲，正在这时，天花板砸了下来。她这才意识到：地震了！她急忙拉着萧然往出跑，可是水泥板堵住了门，这时又一块天花板掉了下来，她潜意识里扑向萧然，用身体挡住了她……
萧然醒来时，是在医院。萧父萧母十分欣喜，可一边夏婉清的妈妈却是痛哭流涕。她这才从父母口中得知夏婉清死了为了救自己死了。顿时，她的大脑“嗡”的一响，眼前不断浮现着，她与夏婉清在教室里学习、操场上打闹、宿舍里一起打扫卫生的点滴。眼泪情不自禁地流下……
第二年的清明，萧然去了墓地看望夏婉清。墓地旁边开了许多小野花，清风拂过，送来一阵阵清香。萧然将自己精心挑选的野菊花，放在夏婉清的墓前。微笑着说：“下辈子，你依然是我最好的朋友﹗”
初三:刘一凡
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初三
叙事
1000字
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友情的彩虹_1000字友情是世界上最粘的东西，莫过于真实的友情。它如同铁链，是割不断的；如同彩虹，是系一处的。曾经，我有一个非常要好的朋友。她的名字叫“玲”，她有着明亮的眼睛，单纯而清澈，高高扎起马尾辫，与她那发夹十分相衬。开朗的性格，乐观的精神，正是我喜欢她的原因。玲在三年级下学期的最后一个星期时突然告诉了我一个惊天动地的消息:她要转学了！我当时听了她这句话沉默了一会，带着怀疑的眼神看着玲，我还以为她是在跟我开玩笑，问她为什么突然要转学？在这学校不好吗？为什么？但是，当玲将我的所有疑问用理由讲清楚时，我已彻底绝望了，因为，玲要转学的事是真的，绝不是在开玩笑-----但我更希望她是在跟我开玩笑----我与她同班三年了，从未分开，我一直是她的好朋友，她也一直是我的知己。而如今却……她的父母因工作关系，要到别处去工作，离我们这个学校很远，只能搬家，玲也只得转学了，她要与父母一起搬家到贵州去。我问“玲”就不能不转学吗？玲轻轻地摇了摇头。我很难过，两眼的泪珠快掉下来了，她见状又轻轻地说了一句：“放学后我们……我们再说这件事吧！现在你要开心起来，我们还有几节课要上呢！”她冲我挤了挤眼，我也硬生生地把眼泪逼了回去，也对玲笑了笑。放学后，我如同以往一般收拾好东西等玲。不同是的是，我十分安静，一声不吭，因为我的心情十分沉重，我仍无法从悲伤的阴影中脱离出来。玲真是我的知己，她明白我此刻的心情，于是，她故意拖延时间，直到全班同学都走光了。顷刻间，热闹的教室变得寂寞无比。我和玲都没说话，玲站起来，轻轻的走过来，牵起我的手，柔声的说“你别难过了。即使我们分开了，可我们仍是好朋友对吗？以后我们要保持联系哦！也许……也许我们……能再见面有也说不定……”玲说话的语气竟呜咽起来，一颗的豆大的眼泪滴下，瞬间打湿了地面，寂寞的教室更加安静了。我看着玲，无法再抑制我那波涛汹涌的心海了，我小声的说:“你转学后，会不会……忘记我”？玲抬起头：“当然不会”。她的眼睛此时早已眼泪花花，我和她一样，眼睛力满含着对一位知己，对一段友谊的恋恋不舍，难舍难分的泪滴。我看着她，她也看着我，接着我们都笑了。无论时间流去多久，我们将永不忘对方：无论能不能相见，都要共同永远记住此时的这一笑。这一笑，如同雨过天晴的彩虹一样，美丽而灿烂。希望我与玲的友情就如同彩虹一样，一头是我心，另一头是玲的心，不管对方身在何处，都永远心系一处。初三:夏韶雅作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 散文
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心中的彩虹穷人不是只身无分文的人，而是指心中不怀美好情感的人。——题记车窗外，雨一直淅淅沥沥的下着，我们两对视不语，却又眺望着远方雨点一滴滴地撒在地上，像一颗颗晶莹的小珍珠发出快乐的“滴答”声似乎在向闹市中的人们昭示着雨的静谧。难得的国庆假期，我和闺蜜早早的约好了出去玩，初二的学生，再不放松一下，就又要掉进考试的漩涡中去了。这日下午，天空半边浅蓝半边深蓝，洁白的云朵随着风随意变换着形状，缓慢地移动着。平日骄躁的艳阳也躲到了云朵后，为云朵镶上一层金边，只羞答答地在树下投出了斑驳的光影，为人们镀上些许暖暖的金光。走到街上，与秋风撞了个满怀，我们一阵大吃大喝后，才心满意足地打个饱嗝，准备回家。可就在这时，天公不作美一云朵一下子有洁白变成深灰，在天空中快速移动，空气中弥漫着一股湿热。光线跳跃了两下，我们不约而同地做出反应，跑！一瞬间，天空中的乌云全部化作豆大的雨滴，砸向我们穷追不舍。雨渐渐大的让人睁不开眼睛，喘不过气来，我俩只好在屋檐下躲雨，而随处可见卖伞的小店却像一个个都故意躲了起来，想看我们笑话。就当我们束手无策时，一位拾荒者走了过来，他看起来已经上了岁数，背吃力地陀着，脸上被岁月这把尖刀打磨得沟壑不一，穿着单薄破旧，破旧得有些捉襟见肘。左手的麻布袋中满是废旧的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生锈的雨伞。她看着我们有些含糊不清地说：“闺女，拿着这把伞，还能用，别淋湿了自个儿。”我们很是惊喜，不好意思地连忙往后躲：“不用不用，您自己用吧，我们还有办法。”可她硬是将伞塞到我们手中，笑了一下，转头便走了。我们靠着这把伞顺利地到了公交站，坐车回到了家。你说这位拾荒者穷吗？他只靠拾废品为生，捉襟见肘。可她不穷，他拥有一颗助人为乐的爱心回报社会单亲，他拥有一切，只不过缺少在这个冷漠的社会显得渺小的钱这种不重要的东西罢了。雨停了，彩虹出现了，映照着我心中的风景。750字 初三
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心中的彩虹彩虹，象征着雨过天晴，象征着美好。它以最优美的弧度，最炫丽的颜色，搭起一座希望的桥梁，承载着无数个梦想。我的心中就有这样一架彩虹，在冥冥之中将我与绘画联系到一起。我酷爱绘画，只要有一支笔，一张纸，我就能画遍天下。我爱画，也爱看，但我不爱看文字，因为它不能给我带来视觉的冲击，有时还需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像图画那样有抽象的画面感，使人一目了然。每张画作都体现了画着作画时的所思所想，十分巧妙与神奇。所以我对它特别的向往，期待着有一天，自己也能创作出那样的画作。为此，我不懈努力着。刚开始，我感到新奇与茫然，觉得无从下手。于是暗自鼓励自己要放开手脚，大胆的去创作。这便成了我坚持下去的理由。此后，一天画一幅简单的画作已经成了我的习惯。初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以偿的向一位画者学习绘画。正式的学习，加重了我对绘画的热情与驾驭它的决心。随着时间的推移，在老师的耐心指导下，我终于学有所成，国画、西画、素描、水粉样样精通。别人对我有赞赏、鼓励，也有刻意的诽谤。但我不会因他们而左右我的想法，我只有对艺术的执着追求。心中的彩虹在天边无限延伸，我仰望着它，欣赏着它，那上面承载着我对艺术的美好憧憬。450字 初三 散文
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心中的彩虹她无意从我身边流过，我无意从她身边走过。她将彩霞般的身影投入水的柔波，过眼的烟云兮，永恒的梦，她是谁？？是我心中的彩虹！！——引子每个人的心中都有彩虹。像徐志摩，他心中的彩虹就是那波光中的康桥。像达·芬奇，他心中的彩虹就是蒙娜丽莎那永恒的微笑。我也有心中的彩虹，她没有徐志摩的浪漫，没有达·芬奇的闪耀。但她却能折射出七色的光芒，那道彩虹就是我心弦上最痴情的风景——真挚的友谊，纯真的友谊就是我心中的彩虹。抛不完相思血泪抛红豆，看不完春花春柳满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，恰便是遮不住青山隐隐，绿水悠悠。怀念我们的过去，我们曾一同伤心流过泪，共叹岁月的沧桑。惆怅，悲兮，怀念在那的夏天我结识了丁香一样的你。从那时起，你注定就是我心中的彩虹，如同夏日的阳光，耀眼美丽。看惯了花开的美丽，却看不惯落红的忧伤；看惯了夏日的美好，却看不惯冬日的凄凉；看惯了漫天繁星的闪耀，却看不惯一轮残月的孤伶。白驹过隙，看今朝，你已不在矣。你离开时带走了千丝万缕的情谊。你含着辛酸苦楚的泪，不忍回首，唯恐玉烛滴干风里泪，金帘割破月中痕，我们彼此约定，用三年的时间向共同的目标迈进。那时你早已是我心中的彩虹，如同秋日的风景——凄凉也。醒时幽怨无人诉，衰草寒烟无限情，盈盈烛泪为谁泣，思念纯真的友谊。眼空蓄泪泪空垂，蓦然想起你。你依旧是我心中的彩虹，心弦上最痴情的风景，如同天空中的白云一样，一尘不染，在我的心中徘徊不去。你，我们的友谊，心中的彩虹，痴情的风景。550字 初三 书信
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心中的彩虹天空吝啬放晴，窗外雨正下得悠然，外面的模糊给青绿的田野蒙了一层纱，那唯一还闪烁着的明亮，也终于蜕变成乡村中那些消沉与悲哀的点缀。门外是父母无休止的争吵，我眼神空洞的站在窗台边眺望田野的烟雨蒙蒙；鼻子不由的有些酸，其实此刻，我更愿意向天空一样吝啬坚强而独自蜷缩在墙角哭泣，让我好好的哭一次。足够！花瓶破碎的声音尖锐刺耳，而门外的人却不知道，还有一颗比花瓶更脆弱的心也被他们随手一摔成了碎片，化成了泪珠在流动，化成了泪针在坠落，我说我没有哭，那声音只是窗外雨的心声而已，而已。天，更黑了。雨，砸在脸上，生硬的痛。空气像没有氧了一样，使我喘不过气来。我泪流满面的冲出家门，寒冷的风如针般划过我的脸。泪未干，任寒风拍打。好像有人喊我的名字，回头看时爸爸妈妈。他们跑过来，脸上露出歉意的微笑。我，奔过去和他们抱在一起。妈妈说：对不起，刚才是我们的错，没顾及你的感受。我嗯了一声。我们没有打伞，但我一点也不觉得冷。风，好像温暖了。雨，不那么凉了。站在窗台边向外望，太阳不知声么时候出来了。一颗颗的雨珠在阳光的照耀下镶钻石一样闪闪发光。我深吸了一口空气，清新极了。瞧，西边的天空架起了一座彩虹桥。初三:依旧永恒450字 初三 日记
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心中的彩虹在每个人的心中都有一片天地，或美丽的彩虹，在我的心中永远只有一幅美丽的彩虹画面，她让我的世界变得五彩，就像彩虹一样。今年暑假期间，我和姐姐要到北海去旅游，临走前几天，妈妈忙个不停，为我们整理行装，嘴上也机关枪似的响个不停，看，她手里拿着个盒子，一边把什么晕车宁、人丹、等等塞进盒子里，嘴里还说个不停“上车前先吃两片晕车宁，十多个小时的汽车，够你们两受的，到了那可别吃太多虾子，虾子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我们又不是小孩子”姐姐嚷道。妈妈在生活上爱唠叨，在我的学习上也爱唠叨，周末，年到我打开电视，妈妈就唠叨：“这么大了，还看动画片，多看点英语节目嘛，不加把劲把英语补上可不行呀，唉，听见没有？换换台。”为了我能把英语学好，妈妈给我买了英语磁带，每天早上六点钟，天还没亮，她便拍醒我：“快起床，该读英语了。看看我没反应，妈妈可来报了，”“怎么？喊都喊不动？你看看别人家的孩子，学习多自觉，从不让妈妈喊的，可你呢？喊都喊不起来……”如果我哪天没读英语，妈妈便会“拧”我的耳朵。嘴呀，就像没关闸的水响个不停。织梦好，好织梦现在，我的英语学习进步了，再也没挨妈妈拧耳朵。这都源自于妈妈的严厉管教和唠叨才会让我的成绩进步的。妈妈，你就是我的好妈妈，你是我心中最美丽的彩虹。初一:茫茫公主500字 初一 叙事
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心中的彩虹周一放学，妈妈来接我的时候，雨下的很大很大，雨点都在地上冒泡泡。天很黑很黑，我真害怕会打雷。一路上，我躲在雨衣里，突然我感觉我的右手边亮闪闪的，我看到黑黑的乌云旁边是很亮很亮的光，是太阳。我问妈妈：“妈妈，这是怎么回事？一边是下雨，一边却又出太阳。”“嗯，阵雨的天气经常会这样，”妈妈说：“说不定我们还可以看到彩虹呢。”我赶紧往天上找彩虹，可惜没有找到。爸爸回家，我把这件事讲给爸爸听。爸爸说：“是的，小时候碰到这种雷阵雨的天气，是经常会看到彩虹的，很壮观。可惜，现在极少看到了。”“那是为什么呀？我从来就没有看到过彩虹，除了在书上，在电视上。”我又羡慕又丧气。爸爸叹口气说：“可能是现在的空气质量太差了吧。彩虹看不到，雾霾天气倒是经常碰到。”我想，总有一天我要看到真正的彩虹，我把这颗希望的种子深深地埋在了我的心底。300字 二年级 叙事
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心中的彩虹雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。彩虹的七种颜色总是那么绚烂，让你舍不得移开目光，被吸引的目光里是深深的欣慰。那天，风雨交加，我看着窗外风雨，默默流泪。突然间，一颗不知名植物吸引住了我，它在和风雨做斗争，无论怎样的拍打，它还是顽强的挺立着，挣扎着。雨停了，太阳拨开面前的乌云，钻了出来。蔚蓝的天空上现出一条七彩的绸带——彩虹。我忽然明白了什么。一年后，我站在领奖台上，等待着领导的颁奖。是的，我成功了，我获得了第三名。回忆一年前的象棋比赛，我输得一塌糊涂，不听父母安慰的话语，整天躲在房间里哭得稀里哗啦的。直到那一天，可能是那颗植物不服输的精神感染了我，一次失败算什么，我站了起来，从失败中站了起来。皇天不负有心人，我在第二年的比赛中过关斩将，获得了胜利，站在我梦寐以求的领奖台上。想到这，我的泪不自觉的流了出来，我感觉到，一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到蔚蓝的天上。只有经历了风雨，才能看见蓝天中美丽的彩虹。人也一样，只有经历外界和心中的风雨，才能看见自己心中的彩虹。城中六年级：杂草戒指400字 六年级 叙事
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心中的彩虹_650字心中的彩虹，坚定的信念。——题记雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗户上。天，昏暗无比，心，也随之沉入低谷。心中的彩虹呵，你从什么时候离我而去了呢？为什么？到底为什么？我那么努力地付出，难道就没有回报吗？看着那份分数少得可怜的试卷，不由得想起自己挑灯夜读的情景，不由得想起老师对我满怀着的希望，也不由得想起父母对我期盼的目光。但一切的一切都被这刺眼的分数所付之一炬。算了，不去想它了，反正心已经凉了，就让它凉吧。现在，我所能做的就是向着窗外发呆。风中夹杂着雨，雨中夹杂着风，这么坏的天气，连一些大树的枝干都刮断了。我依旧那么发着呆，向窗外静静地望着，望着……突然，一阵狂风，把院中的草儿都吹得低下了头，但是他们却不肯认输，风一停，他们就又笔直地立在那里，似乎比以前更加坚定了，有一种自信的感觉，这是一种多么坚强的意志啊！我想，连这么弱小的草都能经受起狂风暴雨的洗礼，我有什么放弃的理由呢？从此以后，我便更加努力地学习，更加严格地要求自己，每当遇到困难的时候，我都会想到小草那坚强的意志，我还会经常问自己：难道不经历风雨，就能见到彩虹吗？这样，我就又有了前进的动力。终于，在第二次考试中，我取得了自己理想的好成绩。又是在一个雨天，雨过天晴之后，太阳出来了。我看见在天的那边跨着一条美丽的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回来了吗？我知道，其实一直未曾离我而去，只不过是我没有察觉罢了。初三:赵文博作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 叙事
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心中的彩虹_550字每个人的心里，都有一个美好的回忆，幸福的烙印。而我心中，就有一个美丽，一份幸福，一丝甜蜜，它在我心中，就像那暴风雨过后的彩虹，受到心理创伤时，就会出现。 一天，放学回家后，便被爸爸叫了过去，对我说了很多，全都是老师们对他说的学校里的不好风气，结果，爸爸二话没说，从头到尾狠狠的教育我，在我记忆中，爸爸那眼神，就是恨铁不成钢，望女不成风的眼神。那严厉的面庞和谩骂，令我委屈，于是我接着去厕所的理由，跑了出去。 “雯雯姨，你在里面吗？你咋还不出来？再不出来我进去喽。”外甥轩轩对我说。我听了，慌忙擦掉眼角的眼泪，对他说，“你进来吧”，当他进来的时候，看见我怔住了“雯......雯雯姨，你怎么哭了？谁欺负你了吗？”他问我。“呵呵，没有没有，我眼睛里进沙子了，揉的”我捂着脸说。“你就是哭了嘛！别哭了好不好，不哭了啊”说这还用她的小手帮我擦眼泪，看着他那担忧的面庞，我心里不但感动，更多的是幸福、温暖。之后，他用她的小手牵起我的大手，对我说“雯雯姨哭了就丑了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”轩轩就像个大人一样哄着我，那时，我的感觉是阴沉的雨季，突然出现了彩虹，温暖了我的心。 轩轩的行为，是雨季里照耀我的彩虹，单单照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。 我的外甥--我心中的彩虹初三:陈雯雯作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 叙事
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心中彩虹从跨入小学的那一天开始，从第一次在五星红旗下宣誓开始；从晨曦的光辉照在你上学路上的那一瞬间开始，心中的彩虹便开始绽放。在老师，朋友，班级，校园，搭起的彩虹桥上我们沿路回忆。七年之中最不能磨灭的是老师涓涓细流的教诲，最抹不去的是那如同冬日太阳温暖我们的友谊。清晨，当我坐在教室里细心整理昨日老师布置的任务时，当我在课堂上积极发言时，当老师的目光投入我的眼帘时，我感到了一股暖流冲击而来。老师们，总是时刻关心注意着我们的成长，面对我们的学习，老师们同样的急切，急切想把我们培养成参天大树。当我们误入歧途时，是老师拿着指明灯为我们指引道路。如果用一种颜色形容老师那就是红色，他们的光辉不比阳光逊色，是他们的光辉照射使我们在寻求理想的途中没有迷失，是老师那火焰般的红色的心一次又一次的点燃了我们心中的火焰使它不断燃烧……积聚在同一个校园，同一个班级的我们，渐渐的熟知，渐渐的了解了彼此；欣赏彼此的优点。当你处于困境之中时，是他们在不断的鼓励你前进，当你在梦想的路途中迷失时，他们如同警钟时刻提醒着你。当你偶遇狂风暴雨时，雨滴也许很大，也许很缠绵；也许落地会激起“万丈水花”，也许只是悄无声息的蔓延侵蚀着你的肌肤。这是总有一个人为你撑起心中的雨伞，总有一个人与你一同阻挡这场风暴。当风暴过去，我们总会在山头仰望天空欣赏天空中的彩虹，那道蓝色的彩虹便会格外的靓丽。我们把它叫做了友谊。知识是人类精神的粮食，是我们梦想道路上的武器。翻开书本，我们如饥似渴的去饱览着它，我们似曾相识过，但又觉得有些陌生，应为它们仅限于给予而从不曾索要过。它在我们的脑海里不断的篆刻着，不断的累积着，虽然在这途中会留下一丝残缺的乐趣，但是它那耀眼的光芒也在不断的散射着。当闲暇时间，我会打开它的胸襟投入它的怀抱中去游览，去欣赏它内在的的魅力……如果让我把它比作一种事物那它就是阳光，就是树枝上的绿叶，花朵的花蕊，鸟儿的翅膀。只有拥有了他，树苗才能茁壮成长，大树才能枝繁叶茂，花朵才能给予花香，鸟儿才能遨游天空。如果用一种颜色来形容它，那就是黄色，它拥有着金色的色彩却没有金色那么的华丽；而是在一旁默默的散射着光芒。橙色，有家一样的温馨所以我把它表达成我们的班级，绿色代表着希望，所以我把它比作老师的期望，青色，严肃大方，所以我把它比作教诲我们的校园，紫色，梦幻、美丽所以我把它比作学生时代的梦想。当雨后的彩虹出现在心中，我变会想起每一种颜色代表的人，事，物……也正是有了他们的陪伴我们的生活才不会单调，我们的故事，我们的画卷才更加的缤纷、多姿。1000字 初二 记叙文
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心中的彩虹“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。”这一首朗朗上口的儿歌，伴随着我们从小学一年级，一直进入了初中……彩虹在我们的心中是美好。可是，倘若没有了太阳的万丈光芒，哪里来它姹紫嫣红的色彩；倘若没有了雨的滋润，哪来它熠熠生辉的美丽；倘若没有了云的支持；哪儿来它的傲然身姿？在我眼里，我亲爱的414寝室，最亲爱的同学们，便是那阳光，那雨露，那天边的霞。八个人之间，少不了争执，少不了争吵。在那个夕阳余辉笼罩下的操场，我们……释怀了一切。大课间，操场上。云依旧在飘，风依旧在吹，天，依旧很蓝。德育老师——陈老师与五班的同学们玩得很欢，心中隐隐生出一丝丝不悦。总觉得，陈老师偏心于五班，可五班总说老师偏心我们班。“我们拉绳子跑吧？”我打破了这该死的沉寂。她们也同意了。我带头，剩下几个人尾随，我们在操场上飞奔着，平时很长的一段路，一下子就跑完了，一口气跑了好多圈，累得，笑得，喘不过气来。虽然，中途有打扰到别人玩耍，但是，这并不影响我们的心情。跑累了，笑累了，也停下了奔跑的步伐。可是，好动的我们，还是停不下嬉戏。玩甩绳。像是穿梭在绿色之间的小精灵，头上的辫儿，宣告着我们愉悦的心情。再后来，我们又把绳子绑在树上，柳酸酸在绳子中间，潘MM和我，在身子两边，鸡肉，吴麻麻，在柳酸酸面前。你猜猜，我们这是在干嘛？“咻——”“啊——”嘿嘿，我们这是在玩愤怒的小鸟。不是手机里的，不是电脑上的，只是几个人儿，加上一条绿色的绳，这就是，属于我们的愤怒的小鸟了。柳酸酸扮演各种各样的鸟儿，而鸡肉和吴麻麻则是充当绿猪头，我和潘MM来不断地拉，发，射。还外带配音哩！这样的玩法，可使我们笑抽了，个个都挺不起腰来，个个嘴巴咧的完全没有形象了。管他呢，我们414的女孩儿们，都是一群疯丫头，能疯，能玩，天生乐天派。云依旧在飘，风依旧在吹，天，却朦朦胧胧地笼上了一层薄薄的轻纱。我们心中的虹，像是花篮上的花边，被紧紧地系着，系着八颗跳动的心，系着我们美好的友谊，这份友谊，将伴随我们度过三年，甚至，更久……“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话，和开心的泪在你我的心里流动……”这一首歌，唱着我们的友谊，唱着我们的梦，唱着我们心的跳动。我想：如果一个人，没能拥有友谊，那么，他的世界，是不是就像雨天一样灰暗，一样死气沉沉呢？1000字 初二
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心中的彩虹“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞……”每每雨后天空的一角，会出现一道或浓或淡的彩虹，像流星一样美丽，像烟花一样稍纵即逝。你如果有心，便会看到她娇柔的身躯，为笑的脸庞，像是在诉说生命的美丽。我的心中便有一座这样的彩虹，搭在被泪水淋过的心底。它是由爱搭成的。常幻想我是如何来到这个世界上。噢！大概是从某座大山名川的石头里，抑或是一只可爱的水果，被某个大仙“点果成精”。我从不怀疑每个孩子都是个小精灵，而父母则是上帝派来的保护神，我们是上帝的孩子，而他们是上帝的侍从，服从命令，机械的完成任务，直到有一天，被上帝收回。不错，从前我一直这样以为，严厉到苛刻的父母，他们之所以站在我的左右，只是出于一种责任罢了。可是在走向成长的道路上，这样的以为却狠狠地给我来了个下马威。五岁，重病缠身。每天早晨睁开眼睛，阳光总是明亮到刺眼。是啊，白墙白床白病服，一切雪一般的沉寂，怎能不刺眼呢？急忙拉上窗帘的母亲端起水杯，抱起面色苍白的女儿，轻抚着“雨打沙滩万点坑”的手背，小心的垫高连着导管的额角。艰难的睁开双眼，朦胧中竟看到两行水盈盈的液体，从布满血丝的泉眼中止不住的涌出来，好想问问，母亲，那是儿时的错觉吗？十岁，铁不成钢。上了几年学来，似乎天天恍恍度日，父母急得焦头烂额，我却悠哉游哉，总觉得青春尚早。终于，老师也忍不住找家长“汇报演出”了。伫立在办公室门口，老师在耳边口若悬河的列着一条条罪状，我的心却早已跟着鸟儿，飞到不知道哪个仙境去了。直到站到双腿麻痹，回过神来，不经意间回头，我竟看到一双坚定而失望的眼睛，充满着焦急和心疼，刹那间，我的心好像被打入地狱般的沉坠着。回到家，守着一摞摞辅导班传单，电话声不断，脚步声不断。好想问问，父亲，那是童年的误解吗？十五岁，不是花季的花季。抱着被朋友们连声称赞的成绩单，抱着压抑的无人知晓的心。无人的书房，暗淡的灯光，任凭泪水打湿了双眸，打湿了老师的优赞，那独自背负的压力，顷刻间化作洪水，决堤而下。日记本上一页一页“我不甘心放弃，可是我好累……”。面对他们，我擦干眼泪。第二天，被调晚一个钟头的闹钟叫醒，第一眼就看见床头的小桌上留下便条：“宝贝，肯定累了吧。睡得多沉啊。什么都不重要，我们要的是你的快乐……”附带两张公园的门票，喜剧的电影票，满桌的零食，温热的牛奶，待机的电脑……眼泪又一次无休止的流下来。好想问问，爸爸妈妈，这是青春的巧合吗？现在，长大的我终于明白，父母深深的爱，不是上帝给的任务，而是真正发自内心的珍惜。他们使我搭起心中的彩虹，搭在被泪水淋过的心底，陪我勇敢的穿越风雨，坚定向前。1000字 初三 散文
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心中的彩虹你见过天上的彩虹吗？每当雨过天晴，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。它有七种颜色；赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它的艳丽，它的娇美，引发了我们多少没美妙的遐想。你的心中也会有优美妙的彩虹吧如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵体验？还是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？……无论它是什么，都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神支柱，一种精神力量，你曾经为他激动，为他付出，为他欢呼。天空中美丽的彩虹是美好的，但是他却是短暂的。我心中的彩虹便是每个人都关注的—理想每个人的理想都是永恒的。有可能还将伴随你的一生。理想是人们前进的动力，是成功的阶梯，是奋斗的。目标。人生在世，贵在理想。没有理想的人，盲目地吃，盲目地走，什么都漫无目的，简直跟傻子差不多。有理想的人，他的心里想的是学习，工作，事业，决不是一些区区小事和个人的得失。有理想的人，他的胸怀是宽阔的。他拥有远大的志向以及实现它的雄心壮志。理想，能使人变的高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言：想成功的人，他已经成功了一半。著名旅游家徐霞客，年轻时就立下走边三山五岳的宏愿。后来，他历尽艰辛，终于成了著名的旅游家，并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。德国作曲家贝多芬从小家境贫寒，14岁时就去乐团工作挣钱，17岁时母亲去世，26岁时又因伤寒病失去听觉，这对一个立志献身音乐的人来说，是一种多么残酷的打击呀！但是他没有被困难吓倒，因为他那伟大的理想在激励他，告诉他：你一定回成功的！后来，他终于成为了著名的音乐家。贝多芬以他那辉煌的一生，给世界留下一句名言：“用痛苦换来欢乐。”这句话曾经鼓舞无数人重新树立了理想，鼓舞无数人奋起与自己的不幸作斗争。茫茫的世界，漫漫的人生。有了理想，人生就有了意义。有了理想，我们就能克服种种困难，再挫折中奋起，走向成功的彼岸。有了理想，就能永远保持运动员冲刺的雄劲，让心永远远激烈的跳动。轻轻巧巧地空着手走完生命的历程，有合意义？寻觅寻觅……双手捧着果实而归，他所享受的乐趣谁能比呢？当然，在实现理想，走向成功的道路上也并不是一帆风顺的，美丽的彩虹也是经过电闪雷鸣，狂风暴雨的洗礼之后才会出现的。人生的道路上也会有挫折和逆境。在挫折面前如果你胆怯懦弱，经不起考验，向挫折屈服，其结果只能被挫折所压倒，在生活中将会不思进取，得过且过，失去了奋斗的激情。如果挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的去战胜挫折，在生活中将会不断进取，在不断获得的成功中创造出有价值的人生。在逆境和挫折面前，让我们记住：挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。只有历经种种磨难和一次次的挫折之后，才可以得到那胜利的果实，才能登上成功的颠峰。每个人心中的彩虹都是多姿多彩的，都是美丽的。这就是我心中的彩虹，你心中的彩虹是什么样的呢？1000字 初一 散文
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心中的向日葵_1000字金色的土地上拥有大片大片的向日葵，它们都朝着同一个方向生长，因为在蓝天的不远处有太阳神阿波罗的希望。——题记我从来都没有想过失去阳光世界是怎样一片狼籍，世界混沌？黑暗？我曾经问过一位失明的女孩，“你的世界没有阳光，是不是黑暗一片呢？”女孩的眼睛泛满了泪光，“不，它很亮，阳光洒满了我的心田，我很幸福。”女孩的阳光虽然并不真实的存在，但她却拥有了属于自己的一份阳光，它照耀着女孩，使她所到的地方都开满了属于阳光的花朵。当我失意时，我总会想起这个女孩，她让我明白我的阳光带着周围人的爱和希望，不要总把它收起来，不然心灵的那棵向日葵永永远远也长不大。《创世纪》中说：“起初，世界一片黑暗，上帝说：要有光，就有了光……”自此，太阳就会从东方升起，西方落下，进行有规律的生活。想到光，我总会想到生命。原因并不是没有阳光就没有了生命或万物生长靠太阳。那是因为我总觉得生命的颜色就是光的颜色。它们没有阴霾，没有颓废，它们都是希望的种子，永远都是那么的抽象，摸不着，闻不到，但每个人却时时刻刻感受着它带来得温暖。梵高的一生画了无数的向日葵，其中长的新鲜的却很少，大多数都是耷拉着脑袋，旁边都是些快凋零的黄叶，但事实上却很传神。我常常想他到底是一个怎样的人，他是阳光的拥有者吗？还是他很希望拥有大朵大朵的阳光才画了许多的向日葵，可为什么他的向日葵却又那么的寂寞呢？也许，我很胡思乱想。但在我的心灵中总是藏着一大幅景象：那是一大片金色的土地，有许许多多的向日葵，太阳永远都不会落下去，而我躺在向日葵下，沐浴着阳光，吃着向日葵。在那样的季节里，仿佛世界真象是在童话里一样自由，呼吸着那样明媚的空气，在阳光下奔跑当世界的尽头，那对于我来说真是一种幸福。我也会想起梵高，那个离我很远的人。上小学的课，老师告诉我们，我们以为最纯洁的颜色，那阳光的颜色是七种颜色混合的。我记得当时同学们脸上的惊讶和那么一双双好奇的眼睛。现在回想起来也时常忍不住的笑，失落也不免随之而来．可现在我更是感到阳光的颜色真的很漂亮，它是一个魔术师，将美好的东西都带给了人间。给每个人都给了礼物，那是一盆向日葵，他告诉人们要时常将它搬出来晒晒太阳，因为它是有魔力的。这个世界很阳光，人们也要很阳光啊。心中晴朗，阳光就会来到你的身旁，心若下雨，那么阳光也会躲到云中的。那些美好的事物，是靠自己才能得到的。当有一天心田的向日葵张大的时间，远方的太阳神会向你微笑和祝福。1000字 高二 散文
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