打毛线1000字

打毛线

1000字 六年级 叙事

妈妈闲暇时总爱打毛线,日久天长,打毛线的水平也越来越高。看着那一根根细小的毛线签随着妈妈手指的摆动在毛线中上下飞梭,钻山洞似的来回“跑”,看着一件又一件漂亮的毛衣从妈妈的巧手中织出,挑动着毛线的签似乎也挑动了我的心,我的心里痒痒的,也想像妈妈一样一显身手。我终于下动决心,去向妈妈“取点经”。妈妈听了,欣然答应,爽快地收下了我这个“徒弟”。

只见妈妈笑眯眯地拿过毛线和毛线签,手把手地教我。首先是开头,妈妈熟练地用左手拿着毛线签,右手拿起毛线,用大拇指和食指交替将毛线绕在毛线签上,手指舞动着,宛如两只跳跃的蝴蝶。我看得入了迷,这时,妈妈将开好头的两根毛线签递到我面前,说:“首先,右边的针向下插入左边针的第一个针圈,毛线绕到右边针的尖端,最后从针圈中挑出,这是最基本的平针织法,反复这个动作就行了。”

见我一脸疑惑的样子,妈妈耐心地为我做起了示范,为了让我加深记忆,妈妈放慢了打毛线的速度,还像个解说员似的为不厌其烦我讲解步骤。我则侧耳倾听,生怕放过了一个细节。该轮到我亲自动手实践了,我兴冲冲地接过毛线签和毛线,小心翼翼地将针插入左边针的第一个针圈,将毛线缓缓地绕到右边针的尖端,笨手笨脚地将毛线重新挑了出来。哈哈,我做到了,我终于迈出了成功的第一个脚步!压抑着心中的喜悦,我开始打起下一针。再看看妈妈,就在我刚打完第一针,她竟已经打完了一圈。毛线签在她手中,就像是被施了魔法似的,只觉得圈儿越来越小,长度逐渐增加。而妈妈的眼睛却只顾看着周围,根本不理会“进展”。两只手上下飞舞,只是不停地重复同一个动作,丝毫没有停顿。再看看自己,别说老是停顿,就是连基本的动作还没掌握好,尽管注意力高度集中,可仍旧常常张冠李戴,将顺序搞错。两只双手总是笨拙得不听使唤,不是插错了地方,就是先将毛线绕到了右边针的尖端,甚至有时还忘了绕,将毛线挑出来时将前面的成果也毁于一旦。可这丝毫也没有打动我的信心,我一直在心底暗暗为自己鼓劲:加油啊,你一定行!有朝一日,你也会成为“高手”的!

毕竟是熟能生巧,凭借着永不放弃的信心,再加上平常勤学苦练,我的水平有了很大的提高。虽说算不上熟练,但也总算脱离了笨拙这一关。受妈妈的影响,我也开始爱在空闲时一个人静静地坐着,悠闲地打着毛线。那一团毛线就这样被我打了拆,拆了打。渐渐地,起初学打毛线时常犯的错误,现在早已跑得无影无踪,那三个步骤早已牢牢地印在我的脑海里。我不仅学回了平针,还慢慢学会了并放针、交叉针、挑针等的打法。我的愿望是亲手给爸、妈织一件漂亮的毛衣,我想他们一定会很高兴的。

打毛衣

250字 四年级 叙事

今天,妈妈教我打毛衣,我也从中学了不少道理呢!“妈妈,教我打毛衣!”妈妈一回来,我就对妈妈说。妈妈放下菜,拿出一团绿色的毛线教我穿起来。妈妈说:“看,把毛线打个结然后绕一圈然后套到针里,会了吧?你来做一次。”说着,就把毛线给了我。可是我并没看清楚啊,所以我并没穿好。我试了一次又一次,妈妈看不下去了,又穿了几针给我看,三针之后,妈妈又让我穿。我心里着急:怎么还不会呀,急死了!诶,不只是这一次了,我怎么就这样呢?可我越着急,我就越做不好。可是,不知怎么的穿进去了一针,我可高兴了呢!按照刚刚的做法,我一连又穿了几针。好开心呀!哈哈哈哈!

今天打毛衣真好玩,可这还只是一部分呢!还有很多没做,一起加油!

四年级:乔颖珺

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