夕舞
600字
六年级
叙事
『夕舞』（序幕）
韩若迈着轻盈的步伐走在去学校的路上，扑面而来的是暖暖的阳光，一阵微风轻抚着脸，惹得满身的暇意。韩若抬起头看了看明净的天空，远处有几朵白云在嬉戏，仿佛只要韩若稍微一伸手就可以触到那一泻天宇的蓝。
一路上都是一中的学生，三五成群的悠闲走着，一边走，一边闲谈：你寒假干啥了拉。你的衣服在哪里买的,……
每一个人的脸上，都挂着笑容，经历了一个寒假，在这么好的天气中和朋友，同学重逢，快乐还需要什么理由？
“嗨，你还活着，这么久不给我打电话，我还以为你死了呢！”
有人拍了拍韩若的肩膀，韩若转头一看，是同班，同桌，邻居的琴。
脸上便泛去了一丝笑容，说“呵呵，是你啊，新年快乐”
“you too”琴笑着用自己独特的英语回复韩若
“MM，听说这学期我们班上有一个大帅哥要来哦，你要注意拉
西西”琴笑着说
“死丫头，说啥呢！我才不关心这些方面，要关心,你自己去关心吧！我啊,还是去看我的书吧”韩若不屑一顾的说。
“呵呵，别装了，你啊,都成书呆子了啊,对了,据小道消息说他可是语文届的天才哦，去年你不是全市作文第一吗？他可是和你并列第一哦”
“是吗？我记得和我并列第一的叫啥,哦哦..洛慕晨吧！那我可是要见识见识这个语文届的天才--洛慕晨” 韩若的练上露出一丝微笑。当然那微笑中还带着一丝自信。
琴和韩若都
是南开市五中的学生。韩若留着一头清秀的长发，但有带了点凌乱，红润的脸上带了一点学生的紧张感。让人感觉到一种冷冷的感觉。而琴，韩若的死党，留着一头短短的头发，虽短，可梳得十分清楚，眼睛里透露出一种想和你交朋友的目光。让你情不自禁的想走过去，与她亲近。
未完待续......
天使，谢谢你让我懂得了
300字
初一
抒情散文
今天，我在好朋友的空间里看到了一幕我不想看到的事情，她已经有了新的好朋友了！心好痛，好想流泪，但是又有谁会安慰我呢？我真的没有想到，她竟然会那样对我，枉我平时那么信任她！WHY？？抬头看一下天空、云彩；突然间我感觉天好黑，云好恐怖，因为，她，伤透了我的心，使我在童年的回忆中留下了一块无法抹去的阴影.......今天，我向流星许愿：从今往后，我不会让任何人欺骗我，我要美丽坚强的活下去。因为，她的做法，是我永远不可能忘记的~~天使告诉我，对人要仁慈，无论她做了什么，你一定要善良的对待她，因为，你们曾经拥有过最美好的时光。所以，我不会恨她，我坚信，我们以后还会是最好的好朋友。我向天使提出了一个要求，在我和她之间，只留下最美好的时光，让黑色的记忆离我远去，让我和她之间永远留下最纯洁的友谊!
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少年舞笔致今夕何夕第一次看到你的文章，总是有总奇怪的感觉，好像似曾相识，却有好是惊讶。一但看完，又重新翻阅，似乎百看不厌。其实说白了，连我都有点惊讶。对任何人，任何事物，我从没给予过这种态度。一目十行这个成语仿佛是为我量身定做的，可看你的文章我却是那么认真，连我都有点儿不敢相信，我，到底是不是我。你的风格很独特，给人的感觉就好像是百花丛中的仙人掌，花儿依然红艳，可仙人掌却给人一种惊讶，才发现仙人掌的绿，是绿得那么独特，虽然满身是刺，却让人不禁靠近。何夕的《天生我材》似乎很出名，也许你就是因为它才喜欢上何夕的，可是，你的文章也非常棒，你可以试着把小说投到出版社去，只要不懈努力，我相信你会成功的。我等待着你的巨作问世哦！今夕何夕这个名字，让很多“荷”友刮目相看，谁说小学生的写作水平亚于中学、大学生的，就以你现在的水平，也是很多中学生达不到的。我相信你是一个有文采风范的男孩，是老师的重点培育学生。我更相信在发烧友很多，他们的水平也和你不相上下，我的水平远远到达不了他们的境界。可是我想说，无论我写作水平怎么样，我都很想成为你的挚友，可以吗？何夕，在文中的最后，我实在找不出什么话来对你说，不是我找不到其他语句来赞扬你，而是要说的太多，我实在不懂要从何说起，总之，一句话，谢谢你让我爱上写作，谢谢你让我欣赏了那么多优美文章，我希望能和你做挚友，但我更希望你能把你的风格继续下去，好吗？500字 六年级 叙事
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舞泪夕，我喜欢你时间在不知不觉中慢慢的从我们身边溜走，直到有一天，一片金黄色的落叶从树上飘落下来，无声无息的落在一条人们匆匆走过的路，我弯下腰捡起了它，从这片落叶上，我仿佛看到了那个曾经在我的心里留下深深的印象的她……那年，我升上了小学四年级，正在班里管纪律，和我一起的是一个扎着麻花辫的女生。我看着她那有点忧伤的侧脸，顿时很想认识她。我总是时不时地过脸去看她，最终有一次，她发现了我，气氛一下子变得很尴尬，我不自然的笑了笑，正想怎么向她道歉。哪知她眨巴眨巴她的眼睛，竟对我笑了，笑得让我眩晕。我觉得她好像一朵波斯菊，美丽又纯洁。我和她成了好朋友，她说她叫舞泪夕（不宜暴露真名），是一个天蝎座的女孩。在从四年级升到六年级的两年中，我们亲密过、绝交过、笑得灿烂过也哭的疯狂过。我们那时候最喜欢唱人鱼的传说，我还记得那时候六一节是她鼓励我并陪伴我上台演唱这首歌的。她总会在我伤心时安慰我，开心时陪我开心，像我的亲生妹妹一样。舞是一个乖巧的女孩，又是一个很会让人担心的女孩。记得有一天，她哭了。我远远的看着她，心里有种说不出的滋味，像打翻了五味瓶一样。我跑了过去，把手搭在她的肩膀上，心中似乎有好多安慰话要说，但到了嘴边又咽了下去。舞，有时候你真是让人不知怎么说你好……有时候，在操场上奔跑，阳光洒在她的头上，身后的辫左右摆动着，小小的虎牙在不经意中露了出来，好像一只蝴蝶，在夕阳下翩翩起舞，我喜欢看她这样的表情，像一朵从没凋谢的蓝荷花……和她在一起的事多得说不完，但我感谢她温暖了我这两年的生活，其实我很想对她说“：舞泪夕，我喜欢你（朋友之间的喜欢，别想歪了600字 六年级 散文
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舞舞！舞！舞！狂舞着！在青春的舞台中狂舞着！没有一丝顾虑，没有一点羁绊。火热的心燃遍全身，狂舞着！劲热的音乐促动着你的身体，来吧！一起舞吧！什么动作在青春的舞台上都可以！做错了，我错的起！腾飞起来！像火花一样炫目起来！闪烁着！那不羁、自由的灵魂！翻江倒海的热情不在于动作，在于激情。狂热的舞起来吧！青春的旋律盘旋在我们的心底！如洪流一样冲开那寂寞，孤独和忧郁！大幅度的动作与音乐融于一体！震撼着每一寸土地！世界从此不再困倦，亢奋起来！天地自此不再昏暗，明晰起来！豪壮的风飘扬起来！狂舞着吧！舞！舞！舞！狂舞着吧！精彩的世界等待着你，去狂舞着；自由的旋律召唤着你，去狂舞着！激情的火焰燃烧着，不再熄灭！狂舞着，飞扬着！自由的舞着！舞初一作文2望着那朵带着诗意的彩云，慢慢的映入萦绕心海的大脑，感受着流年清怡。那片晓月孤窗的灯光，映衬墨香，绵长了友谊，搭起的桥梁。如开在心里春潮起伏的山花烂漫，摇曳出震颤灵魂的精美诗篇。野菊花香沁人心脾，飘落的心语荡气回肠。花开叶落，转眼已是秋水红衣枫舞时了。漫步街园，走在松软重叠的落叶上，聆听远山心灵的呼唤，落叶归根，一种久违重逢的相遇。缓缓的暖，一直向着灵魂深处开启暗香的渡口，心的波涛泛起层层涟漪。午时秋阳恰似屡屡微风抚慰了心底暖融融的。仰望，叶正以她优美的舞姿旋转轻盈的依依缠绵。那不失优雅的转身，好像完成了一项神圣的使命，惬意洒脱，似抖落一身的疲惫与尘埃，轻松自如。轻轻的捧起一片落叶，偎在手心里，那红色的凋零，纹纹清晰，脉脉相融。每一片落叶都是一首精美的小诗，书写一路曾经的风光与感动，倾诉着生命旅程的刻骨铭心。懂你，千回百转的永恒！阳光透过枝桠的缝隙，投下一曲忧伤的旋律，正在安详熟睡的落叶，被一阵风惊扰了片刻的宁静，心头掠过一丝惆怅。回首清浅的时光，春赏花开，盈满幸福的绿。秋叹雁别霜雨瑟瑟的寒。深知，岁月的长河里，拥一份挚真淳朴的情怀，用微笑的坦然温暖着亲情友谊。枫姿妖娆，待到冰封雪融，依然又是一幅雪染的风采！舞初一作文3我爱书。每当得到一本好书，我便如饥似渴地读起来。我常常被书中的某些故事情节深深打动，仿佛自己也在感受着作者的感受，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨……与书交往，能净化我的心灵。当我遇到困难，一次次准备放弃时，我看到坚强的保尔和张海迪，因此我信心百倍，勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力，才会有更大的成功！读一本好书，就像交了一个好朋友，它使我每一天都变得丰富多彩。静谧的黎明，清闲的午后，寂静的夜晚，我喜欢独自一人，静坐于临窗的书桌前，翻开书卷，静静地阅读那些经典著作。有时，看书时间长了，眼睛会向我提出抗议，可是，我还是舍不得放下，宁可换来鼻梁上一副厚镜片眼镜。大概是我从书中得到太多太多的快乐的缘故吧！书，美的存在，笑的源泉。它是我成长的伴侣，心灵的雨露，精神的家园。我怀着愉悦的心情遨游书海，精心阅读着一本本美妙的书籍，呼吸着文字的芬芳，用心品味从阅读中醒来的一个个故事，感受着阅读的乐趣，我童年的岁月因此变得丰富而美丽起来。书伴随着我度过了无数个日日夜夜，我成长的岁月里始终都弥漫着书的芳香。在书的世界里，我放飞心情的白鸽，让思想随着那书香翩翩起舞。舞初一作文4荷兰那个叫马丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻，他在五十七岁时就获得了二0一0年荷兰好声音冠军，但他并不甘心坐在冠军的宝座上享受“排排坐，吃果果”的乐趣，而是到街头去献唱。当然，说献唱并不完全准确，毕竟他还放了顶帽子在地上，让那些愿意破财的往里面多少放几个小钱。我这个人虽不太懂音律，却被他六十一岁时在街头演唱的那首《你鼓舞了我》的气场震摄住了。他从容地站在街头小广场的中心，稍微整理下围巾后就亮开了歌喉：当我失落的时候，我的灵魂感到多么的疲倦。当有困难的时候，我的心背负着重担。然后，我会在寂寞中等待，直到你的到来，并与我小坐片刻……他的声音犹如天籁，圆润、低沉，能洞穿任何紧闭的心扉。让那些勿勿来去的人们都停下脚步来静静地聆听，莫消说鼓掌和喝彩，怕是连呼吸都要搞忘了。不！他的声音就是天籁，听着就由不得人要想起贝多芬“音乐应当使人类精神爆发出火花”名言来。我觉得“应当”两个字就该去掉，音乐就是使人类精神爆发出了火花。不然，那“你鼓舞了我，让我能走过狂风暴雨的海。当我靠在你的肩上时，我是坚强的。你鼓舞了我，让我能超越自己”为什么就能吸引得住人呢？人，往往都是需要一些鼓舞的。那么，音乐就是最经济、最便当、最直接又环保的。有人说“音乐是人类灵魂的避难所”。也话也对，当一个人情绪低落得要命时不妨听听音乐，或许灵魂真的就能得到拯救。至少，到现在为止，我还没听说有人大声唱着歌从屋顶上往下跳。更没听说有人一边哼着音乐一边伸着脖子往索套里钻……雨果觉得“音乐是思维着的声音”。伊索则认为“音乐常使死亡迟延”。让我们都在音乐声中多得到一些鼓舞吧。舞初一作文5冬日的早晨是那么的枯燥，白色的棉被盖住了昔日的喧闹。似乎一声鸟鸣划过天穹，也会引起轩然大波，过后，白色依旧沉默。上午十点三十分，学术报告厅。悠扬的音乐弥漫空中，粉扇轻摇，优雅的荡着“S”型踱步在舞台上，纤细的手臂自由翻转，摇摆，把我们的思绪带入了一个悠闲的境界，仿佛置身于夏日的清风中，躺在摇椅中摇着蒲扇哼着小曲度过下午时光，一切是那么闲适，怡人。倏地，一个高调结束了这场心灵盛宴。接着是一场又一场美妙绝伦的演出，一会儿在夏威夷海滩上吹海风，一会儿在广袤无垠的原野上奔跑，一会儿又在浩瀚深邃的海洋中翱翔。这是一次心灵之旅，盛大的心灵舞会！青春在脚尖山玩耍，快乐在肩头上欢唱！心灵之旅的最后一站，也可谓是最辉煌的一站。我们屏息注视，淡蓝的灯光，恬静而又不失旷达，他（她）们尽情欢跳，长长的袖子舞成一片，仿佛是在草原上忘情的独舞，多么豪迈！蓝白的服饰再一次带走了我的思绪，仿佛一个热情的舞者，站在高峰的顶端，——独舞！独舞！独舞！长长地袖子甩不尽他们的热情！高高的靴子跳不完他们的欢乐！心灵之旅到站了，我还停留在前一秒的快乐，舞台上是他们光鲜亮丽的表演，而舞台下是争分夺秒的强练，现实就是这样，辉煌总需要付出支撑才会维持的久。时光飞逝了，这舞步永远在心灵里踏着节奏，从不停止！舞初一作文6鱼儿的快乐湛蓝的湖水，靛青的水草，柔软的湖沙，这是我的家园，我将我那佟青色的身体游荡在水中，任由身上滑过丝丝冰凉，悠悠地吐出一串水泡。那泡泡里装着的是我的忧愁。它朝着水面浮去，朝着阳光最强烈的地方浮去，穿过绿茵茵的水草丛，一到湖面，还来不及展示它妖艳的光彩，便结束了它的罪恶旅途，我的一切忧愁就都烟消云散，好像勇敢的鸟儿冲破了遮挡太阳的云层。而我还是那只自由自在的美丽鱼儿，只要有水的地方，就有我那欢快活泼的身影！鸟儿的快乐快乐？是什么？可以吃吗？可以喝吗？还是可以看？小小的我并不知道。有一天，我终于能够翱翔在这碧蓝的天空了，我看着那如少女含着柔柔情怀的眸子的粉嫩花瓣，心儿飞了出来，飞到了一个世外桃源，沉醉在美不胜收的景色之中。急速下坠的我猛然醒悟，张开稚嫩的翅膀，使劲的扑腾着，努力地飞向蓝天。猛然，我感觉到了快乐的种子发出了嫩绿的芽，长出了根。原来，快乐，是飞翔的速度，是尖叫的分贝，是成功的喜悦，幸福洋溢在我的心田，快乐得都要流出了蜜糖！我们的快乐你和我，我和她，所有的人围成一个大圆圈，这儿时时刻刻闪耀着五彩的光芒，那圈子装着的`是什么呢？里面装着你、我、她的快乐，永远逃不掉、永远陪伴着我们的快乐。在我看来，金钱，可以是别人的；名利，可以是别人的；地位，也可以是别人的。但快乐却是永远的属于我们自己。我们要快乐，不为谁，只为自己。我扮酷，不为给别人看，只为了让自己快乐；我崇拜，不为引别人注目，只为了让自己快乐；我即使是流泪，也是丢掉痛苦，让自己更快乐。有了快乐，人生的价值才能在天平上与痛苦的砝码相抗衡。这样，生命的质量才会有所提高。一个人，要是有了人生的目标，就要先找了目标的灯塔——快乐！找到了快乐，才能实现人生的目标。正如，你只有先“凌绝顶，”才能够“一览众山小！”动一动肌肉，扬一扬嘴角，露一露酒窝，眯一眯眼睛，鱼儿忧愁的泡泡就会吐了出来，快乐也就会一股脑儿的跟着冒出来。阳春三月，桃花朵朵；盛夏七月，绿树棵棵；清秋九月，硕果累累；凛冽冬月，飞雪片片。快乐圆舞曲舞蹈培训班正式起航，让我们在那花样的年华里舞出一支《快乐至上》的舞曲吧！舞初一作文7淼淼的一片汪洋，充满了智慧和奥妙，那奔腾不息的浪潮似智者讲述一个古老而深刻的故事。人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的欢笑，全都畅游在这片幽蓝的生命里。我的心也畅游其中。浪花像是一位舞蹈家，他能使人抛开烦恼，忘记忧愁，尽情的享受这个幽蓝的世界。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。纵是名家也未必能描摹出大海的颜色。我的心似乎与他连在一起，他的浩瀚，他的汹涌，他的澎湃，我的心感受到了。屹立在沙滩上，向远处眺望，只看见白茫茫的一片，海水和天空合二为一，早已分不清是水还是天了。“雾锁山头山所锁，天连水尾水连天”远处的海水在骄阳下，海水满盈盈的，在夕阳下，水面上一片金光。“哗哗”浪花来了还卷着带着淡淡海腥味的海风和沙滩边上的贝壳，贝壳的纹理几乎没有一样的，和树叶一样，散发着独一无二的精神。我喜欢大海他安静的样子，咆哮的样子，优雅的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫的样子，把城市的狭窄，拥挤，嘈杂都灰望到九霄云外。我似乎体会到“面朝大海，春暖花开”的意境面对广袤无垠的大海，心中自然又是另外一番风景。看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了，在这种境界里，使人感到神清气爽，心旷神怡。在大自然中，我们更应该明白大自然交给我们做人的真谛。小草的蓬勃与坚强；春花的烂漫与艳丽；秋风的明净和纯洁；白云的飘逸和洒脱；还有让我心舞飞扬，浩瀚而又宽容的大海。这一刻我的心，也跟着起了飞……舞初一作文8你一定吃过蛋糕，但你吃过自己亲手做得蛋糕吗？一定没有吧，那就随我一起去学做蛋糕吧！来到蛋糕店，听了阿姨的讲解后，才明白了蛋糕为什么要做成不同的形状。正方形蛋糕，寓意大方、开朗：圆形蛋糕，寓意团团圆圆：心形蛋糕，寓意心想事成。观看了蛋糕师傅做蛋糕的全过程之后，小记者们也开始一试身手啦！首先要把蛋糕胚上涂抹足量的奶油。我按照蛋糕师傅所教，右手拿刀，左手扶转盘。把奶油用抹刀均匀地抹在蛋糕的表面，抹刀平稳的紧贴在蛋糕奶油上面，左手转动转盘，直到蛋糕表面平整如镜，一个蛋糕模子就做好了。开始雕花。我找到专做玫瑰花的嘴子和花棒，学着蛋糕师雕花时的手法，左手转花棒，右手把奶油从花嘴儿中挤出， 一瓣儿一瓣儿的挤到花棒上。两手同时进行，就这样，像变魔术一样，一朵朵小巧玲珑的玫瑰花就诞生了。每一朵都粉中带红，娇艳欲滴，好似含羞的美人，惹人喜爱。一会儿，叔叔拿来了许多水果和巧克力片，让我们装饰蛋糕。“我可是最喜欢吃蛋糕上的水果呀！我的蛋糕一定要加水果呦！”我也像其他小记者一样，放了许多水果。可立朦姐姐说“简”也是一种大气之美。我于是改变了主意，取下水果，用绿色的果酱写上了漂亮的英文Happy。蛋糕大功告成了。我清了清嗓子，“我的蛋糕名字是‘玫’飞色舞。玫是玫瑰的玫，因为我的蛋糕上有很多用奶油做成的玫瑰花。色是色彩飞扬的色，因为我的蛋糕上用果酱涂了很多颜色，说明我是一个热爱生活的人。我用谐音给我的蛋糕命名，一语双关，希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢。”投票结束，我获得了25名小记者中的14人支持，并且我的蛋糕还征服了蛋糕师。蛋糕师有五分，投给了我较高的四分。最后排名次，一等奖——梁一苇。我高兴地都快疯了。还在等什么？快来和我一起学做蛋糕吧！评语：文章思路清晰，将做蛋糕的过程描写得细致生动。特别值得一提的是给蛋糕的命名很有新意，说明你是一个具有创造力的孩子，继续努力吧舞初一作文9就让永恒时间刻下彼此的模样。——题记我是蝶，他们说蝶一生都依恋着花，我想我这句话是对的。因为我是如此依恋身为花儿的他们。初始那年，我们六岁。月儿倒印在无云的夜空中。蝶漫天飞舞。怀着忐忐忑忑的童心，我们相聚在了一起。那时的我们，还很幼稚，很天真，很烂漫。你不认识我，我不认识你，彼此连名字都叫不出却可以玩得很开心。还记得那时，我们一起玩着孩童的游戏；还记得那时，我们一起听着老师的故事；还记得那时，我们一起看着精彩的动画……当那些天真无邪的人儿哟，在一起的时候，那就是世界上最纯真的天空，那就是世界上最美丽的云彩，那就是世界上最蔚蓝的大海。孩童的心啊，没有人会懂，因为那是秘密哟。我们是朋友，是姐妹，是兄弟，有福同享，有难同当，情同手足。我们笑着走过的地方，似乎开满了纯洁的百合。我知道，那是我们的情。别离那年，我们十二岁。月儿躲在沉沉的乌云里。蝶不见形迹。夜已死，在小刀都可以划破的寂静中，一群眉目如画的人儿在挑灯夜战。汗早已代替了泪，放弃？不，我们约好要考上好的初中。放松？不，我们发誓要好好学习。那时的我们信誓旦旦，说一定要考上好中学。祝福的音在班中传递，只是甜蜜中多了一点无法言说的涩，是因为离别吧。刚入学的学弟学妹们或许也像那时的我们一样吧？于是看他们的眼神中，多了几分羡慕与期待，少了几分嘲笑与无奈。同学录由你们创造，一张张美丽的纸在暗地里以迅雷不及掩耳的速度传递，为了什么？也许是离别吧，多留几分恋想，祭奠我们即将逝去的相聚。那时天真无邪的我们已成长为了如今成熟的少男少女，只因离别，我们的心在此刻破碎，洒落一地，再无人拾起——把那些留给时间吧，她带走了我们的心。想起不久，我们将各奔东西，形单影只，不由得苦涩一笑，六年的情终究是要湮灭呢……我们哭着告别的地方，似乎有一株曼珠沙华转瞬即逝。我知道，那是我们的心。再相聚那年，我们十三岁。月儿嵌在薄薄的云朵上。蝶轻飞曼舞。离别后的我们，又迎来了一场新的相聚。我们早已不是那时的孩童，小心翼翼地询问彼此的名字。不知何时，已熟悉。我们学着长大，学着坚强，学着承担，因为要成长哦，初始的那颗心不知道哪儿去了，也许随花落了吧。越来越多的学习任务，越来越大的压力并没有使我们放弃什么，因为我们是朋友啊。那些正在成长的心哟，相聚在一起的时候，那就是世界上最艳丽的花，那就是世界上最挺拔的山峰，那就是世界上最优美的华尔兹。蝶舞天涯。展开它独一无二的翅膀，要去天空飞翔。想起不久的别离，不禁无奈一笑，于是更为珍惜身边的一点一滴。我们谈笑风生的地方，似乎开满了灿烂的勿忘我。我知道，那是我们的愿。不知何时我们又要分别，但我知道，永恒时间会清晰地刻下你们的模样。谢谢。——后记1200字以上 初一 叙事
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舞舞台对我有着神奇的吸引力。看舞是一种美的享受。跳舞更有一种别具特色的趣味。记得，三岁上幼儿园时，老师说：“这个孩子具有舞蹈天赋！”我那时还小，不知道这句话是什么意思。不过，爸爸听了却喜气洋洋的，心里美滋滋的。七岁时，父母才正式让我学舞蹈。每一个星期天，老师都要教我们压腿、下叉、我家的墙角，就像是我的舞台，天天晚上都要在那里压腿，下叉。去年的暑假，我被选上了《梦想中国》的选拔赛，当时可把我乐坏了，一夜都没睡着。我跟我的同伴们去太原、北京参加了舞蹈比赛，那里的舞蹈老师一点都不严肃，我非常听话，不但受到了老师的表扬，还获得了特等奖呢！中国电视音乐家协会和中国教育家交流协会给我颁发了“特等奖”荣誉证书。我还跟那里的几百名参赛的小伙伴们合影了。还有大名鼎鼎的小品演员句号呢。回家后，朋友给亲戚们都夸爸爸培养了一个舞蹈家啦！我和爸爸听了，高兴的都合不拢嘴了。舞。。。。。。。是我一生中最骄傲的成就，我将珍藏它一生。在舞的道路上，我要登上高峰，成为一个出色的舞蹈家，一直走下去，永不放弃！永远、永远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。450字 四年级 叙事
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舞再没有一个字能让我这样心潮澎湃，只有“舞”。再没有一个字能让我这样激情四射，只有“舞”。这些天来，每当我面对一张白纸，总会拿起笔在上面画一个大大的字——“舞”。是的，再没有一个字可以去比拟，更不可以去代替你的形、你的意、你的神。你的笔画纷繁缭绕，如同一个舞者，缭绕的彩带下是不羁的舞步。想要看懂你是何其困难，可我却懂了，懂了为什么舞蹈是一种艺术；为什么观赏舞剧需要更高的文化素养；为什么人们心中的仙女形象，总是舞着的……仅仅是因为形吗？不，还有意。我自豪我是一个中国人，我掌握着世界上最美的文字——汉字，它能把形与意完美结合，在这一点上没有其他文字能与之媲美。古人造字确实讲究意，如“止戈”为“武”、“刀悬于心”乃是“忍”，“舞”字也被赋予了很深的内涵，只是我还不能完全理解。我相信它的笔画间蕴含着大智慧，每次看到它，我总会想到一座山顶上的一位身穿白衣的人，和着猎猎作响的风，缓慢而稳健地挥洒太极，他的身后，是一片如火的晚霞。“舞”字不单昭示着古老，更有着与时俱进的神。历史的车轮驶至今天，一切还在舞，而且更需要舞。我们在舞，中国在舞，世界在舞，在大地上舞，在海洋里舞，在太空轨道上舞。这是一个舞着的社会，想要生存，怎能不舞？为什么我们要让五星红旗舞在联合国大厦前？为什么要将奥运标志定为“舞动的北京”？为什么要让“神五”“神六”舞在渺远的太空？我们中华民族在舞，而且要舞得更出色。在世界的舞台上，我们要尽情地舞，大气地舞，酣畅淋漓地舞！要让世界知道我们这群舞者，这群来自中国的舞者，是这个世纪新的一代！帷幕已启，音乐奏响，既已登台，缘何不舞？650字 高一 叙事
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舞那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她们的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞……树上纷纷扬扬落下了几片树叶，这些舞蹈的精灵，时而旋转着轻盈的身子，她们热情万分，默契十足的迈着优雅的步子……三年级:小草莓400字 三年级 叙事
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舞！舞！舞！一声鼓响，一束追光，舞台上一群蓝色的精灵在舞台上舞着。时而急促，时而舒展，每个舞步都扣紧了节拍。淡淡的蓝光下，他们站起来了！蓝衣服、蓝头巾、蓝腰带。舞台仿佛已不是舞台，而化成了一望无垠的海洋。看啊！那点点的白，不正是海水汹涌中所泛起的泡沫吗？“潮声”渐渐大了起来，在远处，海潮远远的涌起，啊！潮来了！一群后生站在这“海”边，等待着，等待着海潮的到来，他们朝着远方眺望，心里是多么期待，期待与海潮争个胜负！来了！海潮来了！海水汹涌着，狂啸着……后生们无畏的向海潮迎去！迎去！一举手、一投足、一跳跃，那么的整齐，那么的有力，那么的忘情，那么的勇敢，那么的无畏与自信！任海水咆哮，他们不曾退缩，任海潮泛滥，他们不曾害怕。困难与危险可以吓倒别人，但吓不倒这群追潮的勇士！不管经历怎样的困难，他们都会勇敢的面对，就算一路坎坷，也不能阻挡他们前进的决心……啊！这不正是我们的写照吗？天不怕，地不怕，面对困难永不言弃！啊！这不正是我们的灵魂吗？艰难不能磨灭我们的意志；挫折不能阻挡我们的脚步；摔倒后爬起来，拍拍手，继续走；失败后，不放弃，扬起头，重头来！舞台上鼓声阵阵，紧凑而整齐，而台上的人却丝毫不惧，舞舞舞，舞出向上的精神；舞舞舞，舞出顽强的斗志，舞舞舞，舞出高尚的品格……天地间已没有了一切杂质，剩下的只有那群在海边无畏追潮的人们。渐渐地，潮落了。渐渐地，静下来了。当最后一声潮声响起的时候，追潮勇士的英姿永远定格在人们心中……600字 初二 议论文
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夕作文人们陆陆续续的回到温暖的家，天边，仿佛有一瓶颜料被快落下的太阳碰倒，洒满在整个天空，它——夕阳，愧疚的红了脸。夕阳，不同于清晨的柔弱，它拥有着柔中带刚的独特光芒；夕阳，不同于午后的烈日，它拥有着恬静自然的独特魅力；夕阳，更不同于夜晚凄美的月光，它拥有着神秘端庄的独特味道。或许可以说，夕阳拥有着无与伦比的形态，拥有着千变万化的容貌，夕阳如血，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，仿佛这世间一切或热烈或悲伤或欢快或安静的美好事物一并都被它揽入怀中。“夕阳无限好，只是近黄昏。”夕阳，仿佛触手可得，又仿佛遥不可及。不必要去踮起脚尖努力触碰，也许换个角度，躺下来望着天，夕阳便从手指尖划过。看着一个个忙碌的身影，夕阳的余晖大度的包容着人们的心事烦恼，可每每在夕阳敞开怀抱时，便有人与它又一次的擦肩而过。或许，在我们赞叹这夕阳是有多么的壮美时，随着最后一点余晖，夜空变得不再那么热烈，这一天，还没来得及好好道别，便已久久远去。夕阳缓缓的沉了下去，似乎不愿意勾起人们更多的离愁感伤，它选择静静地离开。夕阳也许很短暂，夕阳也许表示一天又一天的离去，可是，换一种想法，这只是短暂的一次分别，明天，它又将会以另一种方式回到我们身边。夕阳或许还代表着明天的到来，或许还代表着一种崭新的生活方式。或许，这一天，我们曾经悲伤过，徘徊过，开心过，流泪过，可能还无知所措过，不过，让我们追寻着这或美妙的，壮丽的，或恬静的，安逸的，或热烈的，欢快的夕阳，踏入崭新的一天，不去回首，不去后悔。600字 初三 散文
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夕颜正值周五放学之时，我匆匆地走出校园，当地面被渲染成亮丽，通澈的一种红色时，我忽然间愣住了，抬头望向天空，哦，那便是夕颜。渐渐地，渐渐地，又一片云朵被风拂到一旁，顿时霞光大放，那光飞泻千里之远，霎那间，半片天空已是通红，在几片朦胧的云彩的掩映下，一轮挂在地平线上的红日悄然浮现，那一刻，仿佛所有的光都已经找到了源头似的，疯狂地向它汇聚过去，云朵们很快被沾上了一抹红晕，似火烧般在空中展现出了一片燎原之景。这时，晚风吹起来了，它扑面而来，仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了，身体里每一根学习时紧张的神经也慢慢的舒缓。橙红的霞光撒在了路旁的树上，泛着幽幽的光，伴随着风儿吹响树叶的声音，你听，呵，多么令人惬意的一首曲子。半空中，叫不上名字鸟儿时常划过天际，每每听到那悦耳动人的鸣叫，我才能在夕颜的美梦中逐渐苏醒。太阳只剩下半轮，它快落入地平线了，正当我准备欣赏它最后的容颜时，绿灯来了，我只得先过了马路，可转眼间，西天的晚霞已经融进了冥冥的暮色之中，天空已经暗淡了，四周的建筑，只留下淡淡的轮廓了，暮色渐浓，令这一片喧闹的大地呈现出一阵混沌与迷茫。这是一段美妙的尾音，尽管夜幕早已来临，可我的脑海中还不免浮现出刚刚的一抹醉人的夕颜，那在我看来，便是我所在这个世上最美的容颜了，美过一切，好像就连西施的美貌与它相比，也是微不足道的，不值一提的了，那令人心旷神怡的景象引领着我，使我不能自己。我离开了这美丽，圣洁的地方，心中有一抹不舍涌了上来，这一刻，仿佛有一道光破开了重重黑幕的阻碍，雾气升腾，夕颜在天际中盛放。600字 五年级 写景
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秋夕银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。诗人杜牧心绪不佳，因此选择在秋夜里独自走走，本来无心四顾，奈何秋景与秋色实在浓的可爱，心事重重的他终于被周遭的景色晕晕的电了一下，清醒之后便写下了这篇小巧的《秋夕》。难忘秋景美的不经意，难忘人的偶遇，最难忘的是思念，从此挥也挥之不去。人与所有的妙不可言，碰撞都是如此，秋天，秋景，于人也如是。四季想必都有别致的精灵厮守，虽不比别的激烈，但秋的精灵却如花亦如雪，最是清澈欢快。她从时间的对岸轻轻走来，边欣赏边迈着多姿的脚步一路招招摇摇。秋天的风也是似有若无，如果心细，或许你能在一个花香四溢的夜晚，让秋的轮廓在清清凉凉的滋润之中缓缓飘进梦来。风光的盛夏，此刻没有走远，只是留恋太重，依着留恋与妖娆的花枝腻在一处，一边梳理着她的浓与淡，一边在无奈之余再无暇去理会花儿的娇羞与留恋。繁华已过，花儿却依然保有她的娇媚，在夏之滨，秋之湄，最漫不经心的便是花儿，没心偏又多刺不说，开了也好，谢了也罢，开了谢了还各有分景。分景全都不甚了了可就是欢笑的色彩亮的让人目眩，连露骨的娇娇艳艳全都不讲一点道理。秋日阳光也变的丝丝柔润了，柔润得就像摇曳的果实，原本含蓄的挂在枝头微颤颤羞答答，正经的秋风一过，便顿时都鼓胀饱满换了另一番模样，个个带露如珠，细密极了就像PAD在解析。你和秋天计较认真不得，计较便是神伤，哪里如无辜的翩翩少年，立在秋的潮头，眷恋的眼神一半还在挽留即将落尽的繁盛，一半却已经醉心于书中风月的惊天动地和藕花深处的源远流长。天津河西区闽侯路小学四年级:李冠橦600字 四年级 叙事
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夕颜残阳如血。我低着头，一脚一脚踢着路边小小的石块。从学校一路走来，我的鞋边已沾有淡褐色的土。最后，我一脚将它踢入花丛，激起树木摩擦的“哗啦”声。今日实是我失意的一天，不知怎么了，什么事都做不好，情绪低落谷底：和保持距离的同学大吵翻脸；顶嘴老师，折腾她也烦自己；每节课都被点名；考试也没考好……这些使我放学后没有买一向喜爱的点心，也不愿回家面对父母，只是独自苦恼。不知不觉，路灯亮了起来，这条路上只剩我一人，心里仍是一片苦。忽然间，我看到了几朵悄然盛开的小花。名唤“夕颜”的小花。我看见的夕颜绕腾在一种矮木上，几十株矮木纵横出的“叶地”给了它生长开花的一处栖身之地。它的藤很细，没有爬山虎那样强劲的爪力。花朵也小得可怜，稀拉的纯白，低垂地散落叶间。夕颜，我想，是夕阳下美好容颜的意思，在残阳和路灯照映下，有了淡淡的色，是柔和的暖光，的确是像夕阳下“巧笑倩兮，美目盼兮”的佳人。绽于夕阳，夜中盛放，孤芳自赏，败在朝阳。夕颜卑微，是一种只开一夜的花，在被朝阳第一缕阳光照耀时，慢慢凋谢。这只开一夜的话，在有些人看来，是很不吉利的，无人不希望生日永在。短暂的花朵，用一夜诉去了全部繁华的一声，何人赏怜？花开花谢，已是无悔无憾。从前的我甚少关注这种小花，而现在的我，却赏到了夕颜的美。它没有牡丹的艳丽华贵，没有莲的出淤泥而不染，亦没有桂的芳香醉人，纯洁的花朵献身黑暗，迎接光明，孤芳自怜着，始终不放弃自己，执着、坚忍，笑着迎接黑夜，死在光明。白露濡兮夕颜丽，花因水光添幽香。疑是若人兮含情，睇夕颜华分馥馥。薄暮昏暗总朦胧，如何窥得兮真面目？600字 初二 记叙文