走出颓废
父母长期不在身边,我像脱了缰的野马放纵着自己。
升入初四不久,巨大的空虚却如洪水猛兽一般向我袭来,我来不及防备,就被扑倒在地。每天与枯燥无味的课程打交道,生活在毫无感情的文字和符号里面,我感觉不到生活的意义。每当我无法忍受置身于学校中的难以名状的空虚时,就会选择围着小镇漫无目的地转悠,不大的乡镇被我逛过了数十遍,然后带着疲倦回到学校。
我对学习毫无兴趣,每天日上三竿我仍赖床不起。上课时混混沌沌,“东看老鸹西看雁,身在草营心在汉”,学习成绩一片荒芜。我无心学习,便找到了寄托,看小说。从此,我沉迷在金庸的侠骨柔情、琼瑶的缠绵悱恻中,心灵封闭了,思想麻木了,与外界隔绝了,像只秋千一样落寞地随风荡来荡去,生活失去了目标,我在如水的日子里虚度年华。
我也曾暗下决心,想抛开小说,认认真真地在学习上下一番功夫。但空虚像肿瘤一般长在我的心底,挥之不去,小说如一块磁铁,深深地吸引着我,趁我犹豫之际,以更强大的魔力把我拽入了无底深渊。于是,我又恢复了以往的状态,躺在床上,在小说的陪伴下打法剩余的时光。
就这样,日子一天天流逝。
直到有一天,我又来到书店租书,手伸进口袋才发现空空如也,这时,我才发觉自己的全部家当包括下个月的生活费全砸在租书上,无奈向同学们借了点钱,踏上了回家的车。车子在坑坑洼洼的马路上行驶。我无心欣赏窗外闪过的风景,随着车子的晃动,整个人也摇摇晃晃的,胃中的食物在翻搅,难受极了,只想快点回到家。
终于到了,田野的气息,泥土的芬芳扑面而至,令人舒畅,甚至有些亲切,起码,比起虚构的小说真实多了。拐上狭窄的小路,我急急地向外婆家走去。外婆,我回来了!家,我回来了!一座低矮的土坯房立在巴掌大的院子中,一阵风过好象就能把它吹倒。
推开大门,映入眼帘的是堆成小山的红薯,挂满墙的金灿灿的玉米和红彤彤的辣椒,在夕阳的映照下,它们显得更加饱满诱人。
“外婆,我回来了。”没有人回应。外婆还没回来,我便进屋休息了。
不知过了多久,我被开门声吵醒,睁开眼,四周一片漆黑,天已经黑了。
“外婆!”我向外面喊了一声。“咣”响了声,像是工具落地撞击地面的声音。接着传来外婆疲惫的声音:“宝,是你吗?”
“恩,我回来了。”
“回来就好,回来就好。”外婆喃喃地说,好象是对我说,又像是自言自语。
接着“啪嗒”一声,昏暗的灯光划亮了夜色,温暖撒满了简陋的小屋。昏黄的灯光映出外婆那佝偻的驼背。我依恋地端详着外婆,那张脸布满了皱纹,是如此苍老松弛,满头的白发像极了蓬乱的枯草,这就是我的外婆啊!岁月什么时候把她变的这般苍老?
记忆中的外婆是美丽的丰满的,而不是眼前这个衰老的妇人。但她的的确确是我那平凡如泥土的外婆啊!她披星戴月在田间忙碌,为了供我上学,她愿作一匹拉车的马,不辞劳苦,用血汗换来一分一厘来供我上学。背上的负担往肉里扣,她横竖不说一句话,只把牙咬得更紧,有泪只往心里咽,外婆承受的痛苦是我想象所无法触及的。
愧疚塞满了心房,让我透不过气来。这一定是老天在惩罚我,谁叫我这么消沉不争气,这么任性不懂事,让外婆的心血付诸东流,换来的却是我的堕落。可是我还有希望吗?我还能回报她给我的爱和对我的期望吗?
拿着外婆递给我的红薯,红薯的热气升腾在面前,遮住了双眼,泪,在心底默默地流淌。此时此刻我好想扑到外婆怀里,大哭一场,用泪把满腔的委屈和羞愧冲掉,“快趁热吃啊,宝!”我再也控制不住,扑到外婆怀里“外婆……。”我哭了起来。
“孩宝,哭完了就好了,外婆知道你想爸爸妈妈,外婆知道,你是个懂事的孩子。”外婆抚摩着我的头继续说:“你只要好好学习,自己争口气,就是好孩子。”在外婆怀里我感受到了沉稳的心跳,感受到了温暖,感受到了安全,感受到了力量。我要从头做起,我一定要战胜自己。
房内的灯,映着我们娘俩紧紧相拥的身影,尤其是外婆的驼背,格外醒目。
过去了,一切都这样无声无息地过去了,虽然父母不在身边,外婆给予我的爱足以超越宇宙。
外婆,是您,在我走上人生歧途时,默默地化做一棵树在地下用爱的根须与我的心灵悄悄相握,在地上用善意的枝叶去静静地抚慰我。您那春风化雨般的抚慰与牵引,是我生命里最及时,最清冽的甘露。
外婆,无论我漂泊多远,您就是黑夜中那盏灯,是我生活中,精神上永远的牵挂,永远的方向。
雨.精灵.我
那乌云里不知藏了何等多的闪电.
闪电出现的一瞬间,它证明了那是大自然的鬼斧神工,
也证明了自然界它的存在!
闪电是变换莫测的,
有时候都沉默不语,有时候瞬间爆发那能量有时候是不可估计的,
闪电——不是在沉默中死亡就在沉默中爆发!
我对细雨亦喜亦忧.
它在闪电的预示是开始.
它将带着那无数的乌云团化为雨滴洒向大地.
雷雨交加.
闪电在最后的时间里释放出来,与雨融为一体.那么的和谐
雨会带来潮湿`不喜欢潮湿的我,
也许不应该带有色的眼镜去开待它.
雨是大地的朋友,
它为大地滋润,为大地带来新生,带来希望.
雨前雨后带来的瞬间及持久.
这一切仍归功与大自然的鬼斧神工
相关推荐
-
颓废喜欢抬头仰望天空的感觉。遐想,无限!幻想--有一天,小飞侠彼得?潘会突然飞过,把我带到永无岛,那是一个永远长不大的地方,有这无尽的欢乐。或许是那英俊王子正带着他亲爱的公主正坐在飞天的南瓜车里,享受天空独有个感觉。不然就是吃到了天鹅肉的癞蛤蟆正陪着雨的王后漫步云海。或许,或许,或许。当黑翼天使叹惋着飞上了天空,我的心便飞到了她翅膀的上方,看见挣扎的那一米阳光,真的很想帮助她。或许,我无能为力?不知道哪一天我才能长出一双真正的翅膀,一口气飞到天堂??妈妈说:“天堂有天使,还有幸福的摩天轮!”或许是我在这杂乱的世界待了太久太久,能够描绘出的美好事物也不过如此了,哼,轻描淡写。感觉,一切有都是那么虚假,苍白,无力。笑,颓废!人这自以为是的动物,那么虚假,明明生活在困惑的年代,却不自觉的去创造些美丽的事物,或许我也如此吧。喜欢仰望天空!仰望天空,凭着无尽的思索迸发美好的事物,不真实!找找看?现实中有吗,困惑,困惑,谁来解答我?原本就颓废的心啊,在这自相矛盾的社会里,感觉累吗?人的心是脆弱的,比玻璃制品更加易碎,谁能容忍欺骗,隐瞒?蠢蠢欲动。我不知道,你呢?某某人说:人的心比什么都虚假。是这样吗?翻遍字典,我找不到答案,束手无策的我一直向前走,癫狂!有谁比我更了解我?某某人,某某人,某某人还是某某人?我还在等待,等待着真理出现的那天,我对着天空大叫出我的烦恼,当我哭泣时,也许就有答案了!可笑?黑暗中,连我也不知道自己的情绪,是好还是坏,等太阳出来再说吧。我的困惑啊,就等它埋葬在隐匿的角落吧!压抑着的是什么,真理吗?还是我原本透明的心?我不知道!告诉我。650字 初一 散文
-
颓废水柱从水龙里喷出来,衣服、裤子紧贴着,鞋子被水跑得变色。一边淋水,一边骂:全世界最笨的是谁?——毛冰清。最蠢的人是谁?——毛冰清。最倒霉的人是谁?——毛冰清。最失败的人是谁?——毛冰清。最该死的人是谁?——还是毛冰清!直到吴琼发现,我才弱弱地说:没事。我洗澡。一不做,二不休。管她怎么看我。嘭得撞开浴室的门,就这样浑身湿淋淋的、光明正大地走出去。吴琼很惊讶地看着我。我面不改色,拿了衣服又嘭的一声把门口给关了。呵,我承认,我特做作,我特虚伪。我竟然没有哭出来。连一滴眼泪都挤不出来。平时,我想哭就哭,不想哭也能流出泪来。今天,竟然流不出来!笑话,天大的笑话。说实话,我也不想哭。哭也算不了什么,根本就不顶用。最多的最多,也就是集中一下某些人的注意力,然后安慰你几句,再说让你一个人冷静一下。然后,又只有你一个人。别人在隔壁寝室打扑克、抽烟、看书,谈笑风生。充当的是什么角色?——可怜虫。我死也不会当可怜虫。我才不需要别人的可怜。没就没了呗。他们要笑话就让他们笑话去。我过我自己的。我随便他们怎么说我,随便他们用什么眼光看待我。——够满意的吧?呵,还真炫。要输也输得有骨气点儿。大不了那些财力、物力都打水漂呗。然后,我再关个半个月禁闭,面壁思过。总之,总比看着人家在你面前夸夸其谈地好。换好衣服出来,稍微冷静了点。发了一小会儿呆。——这该死的地方再也呆不下去了,在这么住下去,我真怕我会神经失常。听说林萱今天就回去,我就搭一下顺风车喽。就当我是逃避现实好了,当回逃兵也没什么不好。这次,让我强颜欢笑,对不起,我做不到。让我看别人手拿两张奖状在眼前晃来晃去,对不起,我做不到。让我听那些拿了优胜的人还在埋怨少拿了几分,本来可以拿更好的名次之类的话语,对不起,我做不到。我能做到的只有——在离开那个鬼地方前,保留自己最后一丝的尊严。或者,不要让自己发火得想扇人耳光。就让我这样离开吧。他们爱怎么说我是他们的事,只要不传到我耳朵里,什么都受了。该死的东西!那些为自己胜利欢呼的人,慢慢分享你们的喜悦吧。让世界都为之颤动。800字 初一 散文
-
颓废这次真真切切地想一了百了。直接撞进房间到浴室大淋一通。全身都湿透了,凉水冷得让我忍不住颤抖。水柱从水龙里喷出来,衣服、裤子紧贴着,鞋子被水跑得变色。一边淋水,一边骂:全世界最笨的是谁?——毛冰清。最蠢的人是谁?——毛冰清。最倒霉的人是谁?——毛冰清。最失败的人是谁?——毛冰清。最该死的人是谁?——还是毛冰清!直到吴琼发现,我才弱弱地说:没事。我洗澡。一不做,二不休。管她怎么看我。嘭得撞开浴室的门,就这样浑身湿淋淋的、光明正大地走出去。吴琼很惊讶地看着我。我面不改色,拿了衣服又嘭的一声把门口给关了。呵,我承认,我特做作,我特虚伪。我竟然没有哭出来。连一滴眼泪都挤不出来。平时,我想哭就哭,不想哭也能流出泪来。今天,竟然流不出来!笑话,天大的笑话。说实话,我也不想哭。哭也算不了什么,根本就不顶用。最多的最多,也就是集中一下某些人的注意力,然后安慰你几句,再说让你一个人冷静一下。然后,又只有你一个人。别人在隔壁寝室打扑克、抽烟、看书,谈笑风生。充当的是什么角色?——可怜虫。我死也不会当可怜虫。我才不需要别人的可怜。没就没了呗。他们要笑话就让他们笑话去。我过我自己的。我随便他们怎么说我,随便他们用什么眼光看待我。——够满意的吧?呵,还真炫。要输也输得有骨气点儿。大不了那些财力、物力都打水漂呗。然后,我再关个半个月禁闭,面壁思过。总之,总比看着人家在你面前夸夸其谈地好。换好衣服出来,稍微冷静了点。发了一小会儿呆。——这该死的地方再也呆不下去了,在这么住下去,我真怕我会神经失常。听说林萱今天就回去,我就搭一下顺风车喽。就当我是逃避现实好了,当回逃兵也没什么不好。这次,让我强颜欢笑,对不起,我做不到。让我看别人手拿两张奖状在眼前晃来晃去,对不起,我做不到。让我听那些拿了优胜的人还在埋怨少拿了几分,本来可以拿更好的名次之类的话语,对不起,我做不到。我能做到的只有——在离开那个鬼地方前,保留自己最后一丝的尊严。或者,不要让自己发火得想扇人耳光。就让我这样离开吧。他们爱怎么说我是他们的事,只要不传到我耳朵里,什么都受了。该死的东西!那些为自己胜利欢呼的人,慢慢分享你们的喜悦吧。让世界都为之颤动。800字 初一 抒情散文
-
走出去生活的美,是需要人们走进大自然才能体悟到的美,是需要人们仔细倾听才能倾诉的美,是需要人们认真嗅也能感触的美……正是因为这样,学校决定走出去,让我们体悟真正的美。天空那么高,那么蓝,一片片薄纱似的白云在漂浮着,好像留恋着美好的春色,不愿离去,而我们也正要跨上游学的征途,开启我们的旅行之路,“走在乡间的小路上”,是啊?我们也正在路上漫游,炎热的阳光,尾随照我们一起踏上征途,而当我们在过马路之时,老师会专门拦住过往的行车,而我们则要快马加鞭向终点行进,在路我的步伐像踩着风一般快速骑行,而手臂则上了发条一般,一摇一摆的,刚到终点,看到鸟儿飞来飞去,像一个个白色的天使一样。我漫步在小河边,凉爽的风儿送来阵阵幽香和夏夜怡人的芬芳,走在游学的路上,我们有说有笑嬉戏打闹,一边游玩,一边欣赏美景令人心旷神怡,不由得令我想吟诗一首,可谁让我不是个诗人呢?并不擅长作诗。油漆般光滑的道路,绿光似的青芭河“绿水青山就是金山银山”光这些就让我知道了要保护环境来之时老师还说为了保护环境,要注意卫生,不知不觉脚步停了下来,居然还倒车!我觉得心中生气,可路还要走,路上的颜色像是人们精心打扮的除了绿还是绿色,噫!母亲树、荣誉树、为什么要叫母亲树荣誉树呢?是有什么故事吗?我好想知道。刚到达山峰,只见老师搬来了一个大音箱说要比赛唱歌,可还没等我们上去,体育老师就快步如飞地站在了山顶上,对我们说来把牙齿露出来,就是这一句引得我们哄堂大笑,忍俊不禁“我和我的祖国,一切都不能分割……”嘹亮的歌声,五星飘扬的红旗,引起了我们的激情昂扬,而我们也该登上山峰,只见队伍已搞个排成了4份一对对的蚂蚁爬行,到达湖中望向远处的美景,如一幅山水画,优美动人,而我们却离开了它。选择了更高更美的风景。700字 初一
-
走出什么独倚窗边,眼泪不争气的流出来,我为什么总跨不过那一条深深的沟?记忆中,母亲似乎从来没有对我满意过。无论我怎么努力,都换不来她的一句夸赞。我有些恼她,但我真正开始恨她,是在一次家长会后。老师要求妈妈在家长会上做经验介绍,我心中着实自豪了一把,回家我赶忙告诉妈妈让她早做准备。第二天,我满心期待家长会的召开。妈妈不慌不忙地走上讲台,照例寒暄了几句,但接下来是我怎么也没想到的——妈妈竟然当众揭我的短!为什么别的家长无论在什么公共场合都护着自己的孩子,她却让我如此难堪?回到家,我“砰”的一声关上房间门,打开窗户,凛冽的风扑向我,也许这风能把我从童话中唤醒。妈妈,这熟悉又陌生的字眼,我渴望将它从脑海中抹去,可它早已根深蒂固……独倚窗边,眼泪不争气的流出来,我为什么总跨不过那一条深深的代沟?忽然耳膜一阵振动,一串细细的脚步声,那么轻,那么碎,这声音在熟悉不过了。“吱”门被打开了一条缝,随即又关上了。我看都没看一眼,继续享受凛冽寒风带来的一丝“舒适”。时间久了,我不禁打了个冷战。我关上窗户,回头竟在书桌上发现了一杯热气腾腾的奶茶。我用手轻抚它的杯身,感受它的余温。脑海里却浮现出,她忙碌的背影穿梭在家的每一个角落。上升的热气抚摸着我的脸颊,暖暖的,很贴心。捧着茶杯,走到窗前。孤星残月,天地仿佛都凝固了,星在流泪,人在沉思,月孤独地挂在天边……我打开了房门也推开了心门:“妈,明天周六我们去逛街。”我仿佛看到,夕阳下一双大手牵着一双小手走向心中的天堂……我蓦然发现,原来走出来,真好。600字 初一
-
走出困难走出困难深圳市福田区黄埔学校六年一班马泽华战胜困难是每一个人必备的生存能力。在你的成长过程中一定遇到过很多困难吧!人生就是这样困难重重,我也不例外同样出现了许多苦恼的困难。好了,下面我就给你们讲讲我经历过最大的困难吧!那一年我还小,由于自己本身的好奇心与探险心太强,所以总发生一些令人难以相信的事情,如爬树抓小鸟弄得下不来;为了寻乐从小山坡上滚下来……但这样的事情对我来说不算是最大的困难,那次我在家里和妹妹吵架翻了脸,装着一肚子气从家里跑出来。生气时一般都会到安静的地方消气,但看到了眼前的山我的好奇心和探险心同时“发作”。这时候也不管三七二十一了,先上山再说。这山的景色可多了,最抢眼的是的是那个中心小湖,清澈的湖水、快活的小鱼、再加上周围的绿树红花的点缀,使正在小船上观看这美景的游客赞叹不已,因为那种感觉会让你想起这样的一句话“舟行碧波上,人在画中游。”今日能看见如此美景我真是三生有幸。但天有不测之风云,谁能想到不幸的事将要发生……我欣赏过后,便走上高处去,我在路上一边走一边对自己说:“今天无论如何都要爬高点,不然对不起我这个小探险家。”我不知不觉以经走到无人的地方了,我走到了很高的山峰了,走着走着前面已经没有路了,心想:下去吗?但好不容易才上来了,怎么不玩赏一下就走了呢!于是,就拿着树根闲逛起来。突然,眼前出现一条清澈的小河,此时我从心里想摸一下那条河的水,所以我便走了过去,到了那我刚要下河去但不知从那里冒出一些青苔,一时之间我来不及收脚,刹那间我飞到了空中,我并不是空中飞人不懂得飞也不会驾驶,人就在空中旋转,难到我要像大象那样死在河中吗?那个时候我的脑子全空了,感到死亡就要来临,但又有一股勇气使我奋斗起来。眼看就要落水,还好天无决人之路小河边有一条树藤。我马上抓住树藤使出全身力气往上拉,最后我成功了。天生我才必有用,没想到今天树藤救了我的命。如果你想你的生活更加美好,就必须先战胜困难,克服困难。对吗?800字 六年级 抒情散文
-
走出枯井预备年级时,我有一段时光实在郁闷中度过的。我的数学成绩原来一直处于班级的中等水平。但在一次数学小测试中,我竟然考的比以前的成绩都好,成为全班第一名。就连之后的两次测试,也都是第一名。同学们就开始议论,为什么这几次考试,总是我第一?同学们开始怀疑我考试作弊。就连我最好的同学,也开始怀疑我。每走到一个地方,耳边就会回想起同学们诬陷我的话。在学校里,随处都可以听到同学们说我的一些难听的话。我还因为这件事,几个夜里独自哭泣。一天,我看到一个故事:一头驴子不小心掉到一口枯井里。他哀怜地叫喊求救,期待主人把它就出去,驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,确实想不出好的办法搭救驴子,大家倒是认定,反正驴子已经老了,“人道毁灭”也不为过,况且这口枯井迟早也要填上的。于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图了。又一铲泥土落到枯井中,驴子出乎意料地安静了。人们发现,此后每一铲泥土打在它背上时,驴子都在做一件令人惊奇的事情:它努力抖搂悲伤地泥土,踩在脚下,把自己点高一点。最后,在旁人惊奇的目光中,驴子潇潇洒洒、溜达地走出了枯井。此时,我想通了。决定我要勇敢地去面对。不能在活在别人的诬陷之中,我一定要鼓起勇气走下去。同学扔给我的泥土可以掩埋我至死,但我要把这些泥土转变成我获救的台阶,潇潇洒洒地走出这座“枯井”、假如身处枯井中,求救的哀鸣声也许只是埋葬你的泥土。可驴子教会了我,走出绝境的秘诀便是拼命抖搂打在背上的泥土,那么本来埋葬你的泥土便可成为自救的台阶。600字 初一 抒情散文
-
走出去小时候,爱看书妈妈总是对我说:“出去走走,别总是窝在家里对身体不好,出去多锻炼锻炼有助于大脑的健康。”那时候我一心在书中,没有听妈妈的话。只是“哦”了一声。那时我10岁,知道自己可以出去玩,却不想玩。时光流逝,转眼间我已经上初中了。这天上午上完数学补习班,我匆匆的赶回家吃午饭。饭桌上我和妈妈两个人都默默的吃饭,我是在想:怎样和妈妈说我中午想出去玩;而妈妈是想让我快点吃,中午休息一下然后去上下午的英语补习班。我默默的低下头,妈妈问我说:“儿子,怎么了?有什么事吗?”“妈、妈妈我中午想出去打篮球,行吗?”我小声地说。“不行”妈妈坚决的否定了我这一想法。“下午还要上课,你不在家好好休息,下午怎么上课啊。在家好好呆着,不准出去。”那年我15岁,知道自己想出去玩,却不可以玩。又是一年春华秋实,我已经考上了大学。这次高考报志愿,我报了一个在外地离家很远的大学。因为我要出去离开这个我看了20年的地方,走出去看看。在火车站,妈妈拉着我的手说:“儿子,在外面要好好照顾自己,天冷要多穿几件衣服,天热别把衣服一下子全脱光,会着凉的。有事就往家里打电话,别省话费,没钱了我会帮你冲的,到了那儿,打个电话回来报平安,听老师的话,千万被让我们担心啊,贵重的东西不要乱放。。。。。。”“妈,我知道了,你别担心了。火车要走了,我上车了。”妈妈的话还没说完,我就打断了她的话。火车开动了,我本能的朝妈妈所站的方向看去,看到妈妈在擦眼泪,我也留下了眼泪。那时,我才发现,原来我想留在这里。那年我20岁,知道自己可以不出去,却一定要走。又一个十年过去了,我回到了这个让我魂牵梦绕的故土,今天我带着我的一家三口,站在故乡的土地上呼吸着故土独有的气息。告诉女儿:这就是故乡味道。女儿学着我的样子深呼吸,然后抬起头,用那稚嫩的声音问我说;“爸爸,故乡是什么味道啊?”我微笑着告诉她;“是甜的。”“爸爸,为什么我闻不到呢?我也要闻。”我说:“等你长大了就知道了。”“那我一定要快点长大”女儿开心的说。我们回到了家中爸妈因为年纪大了,退休在家。妈妈见到我们非常的高兴,不停在忙这忙那,最后做了一大桌我们爱吃的菜,还不停的说:不多不多。中午吃过饭,妈妈和我的妻子带着女儿去附近的公园散步,就剩我和爸爸在家喝茶聊天。爸爸叹了叹气说:“诶,你们今天回来,你妈高兴死了,一大早就上菜市场买菜了。你妈现在也老了,上楼都爬不动了,你没事就回来看看她吧,她天天都盼着你们回来呢。”我看着爸爸日益苍老的面颊说:“行,我答应你,过几天我把你和妈妈接到我们那儿去住一段时间。”爸爸会心的笑了。今年我30岁,知道走出去了,就要回来。江苏南京江宁区南京市上元中学初三:胡图图也悲伤1000字 初三 抒情散文
-
走出课堂如果有人说他是阳光,我可以告诉你,他的背后是黑暗;如果有人说我是黑暗。我可以告诉你,我的背后是阳光!说实话,我越来越讨厌上课,特别是听老师在上面侃侃而谈,“杂”语连篇,说的道理,我都可以给你讲了,还为这点“道理”浪费我们的生命,其做法就好比脱了裤子放屁——多此一举!有个问题,我极早就发现了——学校是个把人教坏的地方。为什么呢?很多现象老师管不了,也不想管,直接无视掉了。就好比骂人吧,我上小学之前是不会骂人的,这个我的邻里都为此对我大加赞赏。但是,到了学校以后,同学和所谓的学哥学姐们,甚至老师都出口成“脏”。试想,一个十岁的孩子是没有什么自制力的,环境改变了我的嘴,后经发现,已扎下深根,无从拔起。可能你会说“那是小学老师没水平,初中,高中,大学的老师不这样”我告诉你,中学老师也一样,甚至更糟。就拿处对象来说吧,世界上任何的感情,只要是两厢情愿,那么都是神赋人权,连上帝都没能干涉的了亚当和夏娃偷食禁果,那么还有谁有权干涉呢?但是为什么有的老师要么就不管,要管就只管“差”生。甚至对“好”学生说“学习好了干什么都行”,听到这话我乐了,所谓一屋不扫,何以扫天下?老师允许“好”学生可以处,“差”学生瞪眼瞅着。到时候按捺不住寂寞,老师又来讲大道理,扯没用的,早知今天,你当初干嘛了?要么就全盘抹杀,别死守一角,空其它几个角干嘛?留着下蛋?其实,学校就像地球,各年级就好像七大洲,各班又好像列国一样,弱肉强食,偶尔还来点跨国占领,跨洲侵略。课堂就好比一个社会,成员相互竞争,勾心斗角,独显己才。为什么?因为老师只看表面,别不承认,也许你内心拼命的不这么想,但是你的潜意识里还是这么做了。难道站在你眼前干活的人就是人,蹲在你身后汗流浃背做事的就是狗吗?要想塑造别人,请首先改变自己!学习就像你我在一起喝咖啡一样,你加了块方糖,很甜,你认为很好喝,然后强行往我杯中放糖,可是我不喜欢喝甜的,真的不喜欢!每个人的饮食习惯不一样,学习也亦是如此,如果你硬往我杯中加糖的话,效果就是:我不喝了,再见!吉林省通化县二密中学初三:王震800字 初三 抒情散文
-
走出去我们都知道,失去总比得到简单,但是那有什么关系呢!只要明天太阳会升起。它会再次点燃我们融入繁华的热情,它会再次照亮我们前面的恢弘!开门关门!记载了我们的过去。是新的开始。鸟儿高空展翅,证明了自己已经告别了曾经的懦弱无知,猎取属于他的果实,奖励是给予“英雄”的功勋,是赏赐勇敢的自己。走进冰冷的教室,无助充斥着房间。被迷茫锁定角落。期待他们的笑脸。嘲笑的字眼。找朋友倾诉,却被他们回绝!曾经的无话不言,被时间冲淡。麻痹的血管,脸色苍白难看。回家的路上,反复的探考人生观念,没有答案,也不许有答案,徘徊在门前。一声哀叹!烦恼。忧郁占用了头脑大半!每天的触景伤情。感觉仅是孤单。一声怒骂,打破了这种祥和。不能沉沦,也不能弃权!忘掉过去要有新的未来!我要带着笑容离开,触摸着胸口,跟着它的节奏。舞动着双手。迷茫是坐山。高不可攀,站在山脚。望向山顶的云端,烦恼是荆棘,把山路缠绕护壁道路崎岖,何时才能胜利。一闪而过的念头,使我与终点变的遥不可及。静下心,想象不可思议,我丢掉了烦恼忧郁,一条道路出现在身前。漫天的红云。好不美丽!到了山顶一睹了日落的美丽。阳光充斥着心扉,找回了属于快乐的自己。双鸭山市第十五中学初三:fanxiaobin318450字 初三 抒情散文
-
颓废颓废二字一直为常人所不齿,因颓废而引发的悲剧与遗憾时有发生,足以与毒药并重,可为何这世人公认的毒药还有人乐此不疲地去偷食?貌似还很享受,常人真的很难理解。文摘:“颓废的人好象总是走在死亡的边缘,无时无刻地不在和死神对话。总是告诉别人自己能洞悉关于死亡的所有,或许听上去有些可怕,但还是吸引着内心。尽管有人可能并不是一个颓废之人,有固定的工作,有很好的人际关系,有温暖的家庭,有相识相知的朋友。但是一个人的时候,还是潜意识地认为自己有变颓废的可能。那是怎样的一种生活,真正颓废的生活,是我不敢去想象的。那样的一个世界也许是终日不见阳光的,又或许是终日烟雾缭绕的,是终日灯红酒绿的,颓废是没有性别之分的。有人认为颓废实际上是一种独特的个性,真正颓废之人才是真正有个性之人。至于对与错却是无从去深究的。”其实在我看来,颓废是一个人对社会的失望,对生活的厌倦,对人生的迷茫,他不知道他究竟为何而活着,他的存在有着什么意义,他不知道他以后的日子里还有什么值得去追求,很可怜是不是?我不知道自己是否也在偷食这致命的毒药,未得到满意答案之前,很恐惧,因为我真的很厌恶它!可现实并不是大家想的那样,因为讨厌它,就能躲避它的袭击,假如真的可以躲开,我想它一定会在繁华中灭绝。颓废的天敌无疑是振作,“形骸岁岁就枯朽,意气时时犹激昂。”这便是形容振作的诗句,它就如一支强心针,注入体内的一刹那,便会让你生机勃勃,活力四射,至于药力持久与否,那将因人而异,有的人只需一支,便可振奋一生,有的人需要几支甚至几十支,就如感冒一样,时常发作,但不会危及生命,可有的人却需要时刻地注射,即使是那样,也未必能挽回他的厄运,就像吸毒者,美沙酮固然可以减轻他们暂时的痛苦,但是却不能永远克制住他们深藏内心的毒瘾。当然,不能排除一些拒绝注射的人,他们会一味地我行我素,一味地沉沦,最终病入膏肓,直至死亡。可悲,可怜。我想我属于第二类人,自记事以来,骨子里就埋下了颓废的毒素,值得庆幸的是,总会有强心针的救助,我虽然没有幸运地一次清除,但多年的辅助治疗,已经让我本身有了自控能力,很欣慰,每当我毒发的时候,我总是会拿出她给我的针剂,一针针地扎着我那麻痹了的心脏,痛一下,清醒一分,直至完全地恢复意识。真的感谢上苍,让你出现在我的生命里,你无形中换掉了我体内那些肮脏的血液,让我有了坚强的免疫力,这是再多的金钱也买不到的,这些血液不单单地保护了我,间接地也保护了我身边的一些人,我的亲人,我的朋友,一些我身边的过客。无力的时候,总想伸出双手,尝试去得到你的搀扶,但我没有那样做,我知道你不想看到我这样,因为你觉得你之前给予我的力量,足够让我挺拔地站力着,不该再借助任何外力,许久以来,我做到了。但是,真的好辛苦,好辛苦,有时候痛得我真的想睡倒路边,再也不想起来了,可每每此时,我的脑子里总是会浮出你那因失望而伤心的面孔,看到你那绝望的眼神,这是种信仰,是份天责,正是这个使命让我一次又一次地跌倒了又爬起来,愈摔愈强。你说:“别再为无聊的人或事去消耗你宝贵的时间!”你还说,“一个人应该拥有自己的理想和目标,只有不断地开发属于自己的原动力,才会使自己以最快的速度前进!”我记着,并用着。这些话语,就如我人生的导航灯,它们会永远指引着我的人生,不会让我的人生失去坐标。1200字以上 高三 散文
-
颓废现在当我回忆起以往的事情时,发现那时我的举动是那么的幼稚以及无知,我很后悔那时所说过的一些话,和做过的一些事,有时候我会想如果我带着现在的思想回到过去时我一定不会在那些傻事,可惜的事,没有人能够回到从前,谁都不能例外。也许在过二十年后,那时的我们又会为今天所做的事情感到后悔,所谓成长不过是在反省不断所犯的错误而已。而对与错误,没有人能够避免。在我很小的时候,我还是个品学兼优的好学生,那时候我将父母和老师的话当圣旨一样对待,我从来都不会去怀疑他们所说的每一句话,老师告诉我你要好好学习,将来考上个好大学,对得起父母多年来对你的养育之恩。然后父母再告诉我,你要听你老师的。那时候我就觉的,上大学是我这辈子最重要的事,我出生的任务就是考大学,如果我要是一直怀着这样的想法的话,说不准我真的会考上一所好大学,因为每个教过我的老师都认为我是个很聪明的小孩,而我也自认为自己的自己的脑袋及其好使,常常在老师问完问题别的同学还在冥思苦想的时候,我的答案就已经算出来了,这绝不是自夸,也算是一个辉煌的时期吧,可问题的关键在于在我三年级的时候我竟然迷上游戏机,那时候游戏给我的带来的新鲜感远比那些我枯燥乏味的数学题强烈的多,以至于我在学校的时候已经可达到,眼睛盯着黑板,而老师所写的文字已变成游戏中的人物,在哪里厮杀不止了。那时候还小没有什么经济来源,于是我常常编造各种借口向老妈要钱去维持我在游戏厅的日子,日子已久所能想到的借口都用光了,有一次我竟然将一个借口重复用了两次,当时老妈就用怀疑的口气问我,我慌忙搪塞才掩饰过去,当然再好的脑袋也禁不起如此颓废,以前在学校还可以凭借小聪明而使学习名列前茅,现在当我再回过身来看自己的成绩时,才发现自己早已坠入低谷,老师也找我谈过话,可对于沉迷游戏的我而言老师的话就像耳旁风一样,这边刚告诫完,那边又去打游戏了。好在的是我们那个时候升初中是不要分数的,因此即便我小学毕业的成绩惨不忍睹,可还是升入了本地的一所高中。在那所初中我只上了一年变转校了,在那一年里,我记忆中最深的便是老师的巴掌了,记得第一次月考我考了个全班第13名老师竟然把我喊到办公室问我试卷是不是自己做的,当时我觉得这对我来说是个极大的侮辱,因为试卷确实是我自己做的,那个时候我正打算改过自新,可听了老师的话后,我觉得自己的努力简直就是白费,辛辛苦苦换来的结果,却是换来别人的不信任,于是我决定再也不把什么狗屁成绩放在心上,成绩自然下落的很快,而老师反倒认为理所当然,殊不知我的奋斗目标就是她一手摧残的,在那时候我对于那些好好学习的好学生,老师的宠儿,简直厌恶到了极点。看到他们那假惺惺在哪里探讨问题,我就有种想吐的感觉,这种感觉甚为强烈,以至于到了今天我看到那些向老师请教的好学生还是烦躁不已,他们脸上写满了虚伪。确一个个脸上装出天真的模样。后来因为家庭的原因以及自己对这所学校的厌烦,我在一年后离开了这所学校,临走的时候我只向几个后排的铁哥们打了个招呼就离去了,他们也算是这所学校唯一让我留恋的认了,在被老师冷落,同学忽视的这所学校,也只有我们这几个所谓的人渣才能够心心相依,对我来说兄弟情谊才是最重要的。转学之后我的成绩并没有变好,因为我不愿自己变成那些虚伪的好学生,这样的人在那所学校都不会变少。老师自然也不喜欢我,可我也毫不在乎,总之这两年很平淡的就过去了,而我考进了现在让我后悔一生的高中,当时对老师而言我能考上这所高中简直就是奇迹,尽管在所有的高中学校里,再有没有比这所学校更差的了。这所学简直就是坏孩子的天地,谈恋爱,逃课,上网,打游戏,玩老虎机……反正所有的娱乐项目在这所学校里都被发挥的淋漓尽致,除了学习以外,每个人都在想着如何让自己的生活丰富多彩,还记得刚入学时我还对自己誓言坦坦的说,一切都已改变我要新行开始,可没过多久我也就成为众多的纨绔子弟之一了,这所学校其实并不缺乏认真的学习的人,但之所以被认为是同类学校中最差的一所是因为那些努力学习的学生往往不能将付出的努力转化为有用的成绩,记得和我同班的一位同学每天4:00多就起床了,晚上还要挑灯夜战,其奋发成度实非常人能比,可往往一考试准不出倒数5名,他让我们清楚地认识到什么叫做白忙活,而我们也都以他为戒,很有自知之名的远离课本,继续自己的混沌生活。在这所学校我没有理想没有目标,母亲对我的期望也逐渐变成失望,其实有时候我也会问自己人生的意义究竟是什么,而我所存在的意义又是什么,有时候我觉得什么东西都无所谓,金钱也好,权利也罢,都不过是过眼云烟。可我又清楚的认识到如果没有母亲每月的生活费自己简直一无是处,而我所怕的只不过是不可预知的未来罢了。在我高中生涯的最后几个月里,我遇到了前所未有的迷茫,我不知道毕业以后自己是否还会继续上下去,可我又不知道除了上学自己能干什么,以前我以为所有的人都对不起我,他们限制我的自自由,不让我有飞翔的空间,可当有一天他们真的松开了他们的双手让我自己飞翔时,我才发现天空是那么的广,那么的阔,而我自己根本没有独自飞翔的能力。原来一直以来错的人都是不可理喻的自己,现在当我回忆起自己的学业生涯时感到悔恨异常,因此写下这篇文章铭记我不堪回首的学业生涯。1200字以上 高三 散文
-
走出边际人的一生,习惯于拘囿在一个既定的范围内,不愿越雷池一步,给自己的人生界定了一个边际。一直生活在一个地方,一生从事一种职业,身边熟悉的同事朋友,让人涌起温馨的亲切感;放眼熟悉的道路风景,使人留恋故园的安适感;手中熟悉的工作使人产生良好的成就感。毫无疑问,这种种安适稳妥的感觉是有利于一个人身心健康。从另一方面看,边际意识又是对人生的一种限制,甚或是对灵魂的一种戕伤,那狭隘的经验生活是一面粉饰得悦目的壁垒,截断了一行行眺望外界的目光,这个过程是不易觉察的,比蚕食桑叶还要细微,但日复一日中,某些至为宝贵的品质却在逐渐暗淡、萎缩----那曾经梦想的光环,探究的热情,施展的愿望……庸常习惯使心灵几乎不再有渴望与激情,无法展开飞翔的羽翼。多年来困倦在这样的庸常习惯中,懒得去思索生活还应该是什么样的,以至于思维钝化得没有半点锐角,日复一日的从教生涯没有使我的教学水平有丝毫提高。近来毫无来由地感觉到自己越来越对自己的职业不感兴趣了,极度的想跳出目前的工作环境。这一届教的是一个比较特殊的班级,他们都是家长花了高价坐进这个相比其他普通班条件优越的教室,家长是怀着极大的期望值的,以为这样优越的教学条件,以及一个班只有二十四名学生的小班化,能够彻底使这些学习上惰性十足的学生改头换面,然而,一个半学期的实践证明,电脑、空调、新式课桌椅只能使这些在家娇生惯养的宝贝们感觉到自己是来享受特殊待遇的宠儿,学习习惯上却根本没有什么改观,依然是上课精神不集中,作业不盯着,就不好好做,生活不能自理,而下课他们像一群可爱的小天使,围在你身边唧唧喳喳逗你开心,我曾对他们说:“课堂之外,你们都是最可爱的孩子,让老师喜欢,但是课堂之上,你们则是最懒惰的学生,令老师头疼”。我们这些所谓的“骨干教师”面对这样的学生,所有花招用尽,浑身解数使完,奈何不能起死回生,家长所期望的成绩迅速提高变成了海底捞月。从事教书十年来,我从来没有过如此的挫败感,觉得自己这样无能,这样不适合从事教育。面对那些学习缺乏主动性的学生,我居然不能改变他们的学习态度。以前我曾在一篇日志中写道:“教育那些顽劣的学生关键是看我们心中有没有拨动爱的琴弦,眼中有没有投射爱的阳光。”然而,现在怎么不灵验了呢?我对学生付出的爱还少吗,上学期期末,我针对每一位学生的特点,精心为他们写了一张贺卡,用谈心的方式鼓励他们,期待他们改掉缺点,发扬优点,整整花了两天时间准备和书写,可谓用心良苦。学生们也认为我是一个好老师,上学期,我向学校提出不教实验班,全班都哭着要我留下来。我曾经认为一味追求分数的“高高在上”,不是教育的本质。教师除了教授学生书本知识之外,还承担着构建学生精神世界的责任。一个好老师只具备让学生考高分的教学技术,那就等同于“工匠”。教师的魅力不仅来源于他的教学水平,更多的是对老师人格上的尊崇。因为教师要以自己的人格魅力去熏陶学生,在学生学会学习的同时,更要学会做人,学会生活。这些冠冕堂皇的话说出来是头头是道,然而,现实中检验一个老师的标准最终还不是落实到分数上,学校是如此,家长也是如此,分数的节节攀升,是家长最想看到的。然而,我就是没有高招使他们提升学习的热情。我已感觉到自己不再有激情从事教育这一行,徘徊在这样的人生边际,我渴望寻求一种突围,心灵渴望注入一股新鲜的热力,因此我将迈出艰难的一步,也许还会有留恋,也许还会再回首,但走出之后前面是更广阔的天空。(作者:蓝田玉石)1200字以上 高三 散文
-
走出保护伞我难以想象,如果幼鹰不独自经受自然的磨难,又怎能展翅于苍穹?我难以想象,如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬?我难以想象,如果男孩不独自承受摔跤的痛苦,又怎能成为顶天立地的男儿?在老鹰的关心下,幼鹰的命运是生于鹰穴,死于鹰穴,多么令人寒心啊!不经历秋风的洗礼,没有梅花会傲放于严冬。男孩只在他人的关心下成长,何时才能走出保护伞独自生存?伞外的世界与伞内的世界根本不同,伞外的灾苦比伞内更为艰难,又没有任何人的保护。如果不早点学会对待挫折,形成依赖心理,那就如同有一天把深海鱼类捞上海面,因无法快速适应压力而死亡。现在有些大学劝退无自理能力的学生,难道不足为警示么?公安部统计,许多青少年犯罪是由于无法适应家庭给予过多关心而社会人心冷漠所致。学会自己独立面对挫折,自己爬起来,是人生的必修课,是成就大业的奠基石,越早越好,走出保护伞。苏轼学会了承受挫折,并没有乌台诗案一蹶不振,而是信步雨后,“一蓑烟雨任平生”。曹雪芹没有被“一把辛酸泪”吓倒,而是勇敢地走下去,给世人一部惊世大作――《红楼梦》。刘翔敢于从困难中爬起来,独自真正站起来,不畏挫折,以12秒88成为世界记录的保持者。2006年“感动中国”人物丁晓兵,在失去右臂的苦难中站起来,二十多年一直是英雄。如果一直呆在保护伞下,我想世上又会少了苏轼、曹雪芹、刘翔、丁晓兵等这些人,少了那种人生的伟大精神,而快些走出保护伞,就会尽快得到受到挫折的机会,而在失败中培养坚毅的精神。尽早走出保护伞,是我们提前适应大环境与认识自我的过程。俗语说:穷人的孩子早当家。这些人,就是因为早早离开关心而独立,才变得成熟。洪战辉一人挑起一份家庭的负担。因为他早已走出保护伞,早已认识自己,认识世界。走出保护伞后,我们与世界对话,与心灵对话,获得前所未有的知识与技能。外面的世界不一样,充满艰难;为了得到成就人生大业的基础;获得与世界、与自己对话认识自己。所以,早点走出保护伞!暖风吹人醉,疾风见劲草。这早已是我们见惯不怪的都市场景!一群大学生打包将成堆的脏衣服带回家,斑马线上的青年由年迈的祖母督促着,父母哄着被老师批评后的“小愤青”……爱已无处可逃,像干热风席卷而来,“滋润”的是一大群中国孩子。这种爱不是不让我们感动,只是在感动之余,许多更为珍贵的东西都被轻描淡写地一提而过――爱还是潮水般涌来,孩子依然是那个在荒岛等待救援的无助者。当辛辛苦苦的付出换来的是漠然麻木或者惊心触目的杀戮,我们或许该停下来思考一下,“干热风”式的爱是拯救了一批孩子,还是摧残着我们自己?他也是一个孩子,与所有的孩子相比,显得格格不入。说他没有父爱或母爱,显得不切实际,至少这种爱对他来说是不完整的。他从一个男孩过早地成为一个大青年,布满血丝的双眼,写的尽是不屈与抗争。“温”风拂面的感觉他从不敢奢望,疾风骤雨已成为生命的一种常态。在厄运中盛开成一朵绚烂的花。我们都知道他是谁,他就是曾经赚取中国人大把大把眼泪的洪战辉。一个在“疾痛惨怛”中辛苦辗转,连“喊父母”的权利都被剥夺了;一群在和风细雨中徜徉恣肆,却连最基本的行走都快忘记。家庭在两段不同的宿命中都起了举足轻重的作用,社会与学校仿佛已被遗忘,“三个大人一个孩”的四角戏总让人觉得生疏。是学校、社会的缺席让家庭在孩子成长中拥有“得天独厚”的优势,还是这种固有的弊端造成中国的教育失衡?西方早就提倡了“家庭教育”“学校教育”“社会教育”三步走战略,在各阶段又详细分划,相互补充,做到家庭教育不过头,社会教育,学校教育相结合。从中走出的是体格健全,品学兼优的科学家、工程师、诗人……而我们从家庭中走出的是娇生惯养的柔弱宝贝;从学校走出的是“两耳不闻天下事”“满嘴谎话流行语”的新新青少年,从社会中走出的是疲惫不堪的烟鬼、酒鬼、网虫……中国人总是那么无私奉献,也许父母之爱只是一股摧人的干热风,相反,一场从天而降的疾风却能吹出几株劲草。这样的独角戏不能上演,结局只会是两败俱伤。在我们跌倒的时候,需要家的温馨,教育,社会,学校的搀扶,这样的爱才完整。1200字以上 初二 议论文
-
走出保护伞我难以想象,如果幼鹰不独自经受自然的磨难,又怎能展翅于苍穹?我难以想象,如果梅花不独自承受秋风的萧瑟,又怎能傲放于严冬?我难以想象,如果男孩不独自承受摔跤的痛苦,又怎能成为顶天立地的男儿?在老鹰的关心下,幼鹰的命运是生于鹰穴,死于鹰穴,多么令人寒心啊!不经历秋风的洗礼,没有梅花会傲放于严冬。男孩只在他人的关心下成长,何时才能走出保护伞独自生存?伞外的世界与伞内的世界根本不同,伞外的灾苦比伞内更为艰难,又没有任何人的保护。如果不早点学会对待挫折,形成依赖心理,那就如同有一天把深海鱼类捞上海面,因无法快速适应压力而死亡。学会自己独立面对挫折,自己爬起来,是人生的必修课,是成就大业的奠基石,越早越好,走出保护伞。苏轼学会了承受挫折,并没有乌台诗案一蹶不振,而是信步雨后,“一蓑烟雨任平生”。曹雪芹没有被“一把辛酸泪”吓倒,而是勇敢地走下去,给世人一部惊世大作《红楼梦》。刘翔敢于从困难中爬起来,独自真正站起来,不畏挫折,以12秒88成为世界记录的保持者。2006年“感动中国”人物丁晓兵,在失去右臂的苦难中站起来,二十多年一直是英雄。如果一直呆在保护伞下,我想世上又会少了苏轼、曹雪芹、刘翔、丁晓兵等这些人,少了那种人生的伟大精神,而快些走出保护伞,就会尽快得到受到挫折的机会,而在失败中培养坚毅的精神。尽早走出保护伞,是我们提前适应大环境与认识自我的过程。俗语说:穷人的孩子早当家。这些人,就是因为早早离开关心而独立,才变得成熟。洪战辉一人挑起一份家庭的负担。因为他早已走出保护伞,早已认识自己,认识世界。走出保护伞后,我们与世界对话,与心灵对话,获得前所未有的知识与技能。外面的世界不一样,充满艰难;为了得到成就人生大业的基础;获得与世界、与自己对话认识自己。所以,早点走出保护伞!暖风吹人醉,疾风见劲草。这早已是我们见惯不怪的都市场景!一群大学生打包将成堆的脏衣服带回家,斑马线上的青年由年迈的祖母督促着,父母哄着被老师批评后的“小愤青”……爱已无处可逃,像干热风席卷而来,“滋润”的是一大群中国孩子。这种爱不是不让我们感动,只是在感动之余,许多更为珍贵的东西都被轻描淡写地一提而过爱还是潮水般涌来,孩子依然是那个在荒岛等待救援的无助者。当辛辛苦苦的付出换来的是漠然麻木或者惊心触目的杀戮,我们或许该停下来思考一下,“干热风”式的爱是拯救了一批孩子,还是摧残着我们自己?他也是一个孩子,与所有的孩子相比,显得格格不入。说他没有父爱或母爱,显得不切实际,至少这种爱对他来说是不完整的。他从一个男孩过早地成为一个大青年,布满血丝的双眼,写的尽是不屈与抗争。“温”风拂面的感觉他从不敢奢望,疾风骤雨已成为生命的一种常态。在厄运中盛开成一朵绚烂的花。我们都知道他是谁,他就是曾经赚取中国人大把大把眼泪的洪战辉。一个在“疾痛惨怛”中辛苦辗,连“喊父母”的权利都被剥夺了;一群在和风细雨中徜徉恣肆,却连最基本的行走都快忘记。家庭在两段不同的宿命中都起了举足轻重的作用,社会与学校仿佛已被遗忘,“三个大人一个孩”的四角戏总让人觉得生疏。是学校、社会的缺席让家庭在孩子成长中拥有“得天独厚”的优势,还是这种固有的弊端造成中国的教育失衡?西方早就提倡了“家庭教育”“学校教育”“社会教育”三步走战略,在各阶段又详细分划,相互补充,做到家庭教育不过头,社会教育,学校教育相结合。从中走出的是体格健全,品学兼优的科学家、工程师、诗人……而我们从家庭中走出的是娇生惯养的柔弱宝贝;从学校走出的是“两耳不闻天下事”“满嘴谎话流行语”的新新青少年,从社会中走出的是疲惫不堪的烟鬼、酒鬼、网虫……中国人总是那么无私奉献,也许父母之爱只是一股摧人的干热风,相反,一场从天而降的疾风却能吹出几株劲草。这样的独角戏不能上演,结局只会是两败俱伤。在我们跌倒的时候,需要家的温馨,教育,社会,学校的搀扶,这样的爱才完整.1200字以上 高三 记叙文