老弟拔牙
“叶润泽,你马上给我关掉电脑,回房间摇你的牙齿去!”老妈又在用她的“河东狮吼”催弟弟去摇牙齿了。
这是怎么回事?原来是前几天老弟的一颗牙齿松了,要换牙了。爸妈就严肃地说:“松了就要摇呀!要是不摇,新牙就长不好,长大后牙齿就会很难看的。”
“啊?”老弟一听就傻眼了,“我不摇,摇牙好痛。”“痛也要摇,就是要把它摇得很松很松了,它才会掉呀!”见弟弟不愿意,妈妈耐心地解释道。但妈妈的话还没说完,弟弟就跑去玩电脑了。于是,就出现了文章开头的那一幕。
尽管妈妈经常催弟弟,可他依然我行我素。就这样,一天天过去了,老弟把摇牙齿的事情一拖再拖,所以那颗牙齿呢,也就只能在原地好好地躺着。
直到有一天,妈妈叫弟弟过去,说是要看他的牙齿怎么样了。弟弟这才很不情愿地把游戏最小化,走过去给妈妈看他的牙齿。妈妈看了之后,原本的好心情大打折扣——老弟不仅没有摇牙齿,而且新牙都快冒出来了。见状,妈妈就赶紧叫弟弟摇牙,可弟弟还是说好痛,不愿意摇!看到弟弟那么倔,妈妈就叫弟弟张开口,一把捏住了那颗牙齿,二话不说就使劲摇了起来。
“不要摇,好痛!”弟弟被妈妈这突如其来的举止吓得惊慌失措。“再不摇就来不及了,你的新牙都快长出来了!”弟弟听了,只好自认倒霉,任由妈妈摇。
经过了三天的努力,旧牙是更松了些,但还是没有掉下来。新牙也不停地在长,由原来的“东方吐白”变成“白透半边天”了。看到旧牙没掉,爸爸妈妈决定带弟弟去看牙科,趁早拔掉那颗牙,省得他们那么操心。
当天下午,妈妈就带弟弟去拔牙。等他们回来以后,我才知道,原来是弟弟的牙根太深了,现在还不能拔,最少要过一个星期才能去拔。看着一回家就立刻玩电脑的弟弟,我有些幸灾乐祸,想象着他下星期去拔牙会哭成什么样子。
接着又摇了一个星期,新牙已经露出来了,可旧牙还是很顽固,不肯掉下来。“这牙也长得太坚固了吧,当年我的牙齿摇起来,哪有那么费劲呀!”我不禁心想。这下可好了,妈妈只好又带弟弟去拔牙了。
过了半个多小时,他们终于回来了。我连忙问弟弟感觉怎样,拔牙痛吗?本以为他会哭丧着脸说痛的,可没想到他装出一副风轻云淡的样子说:“我也不知道,医生给我打了麻药,就感觉不到痛了,只觉得舌头好麻。”然后又迫不及待地跑去玩电脑了。
看到那么怕痛的老弟,想到以后还会有更多的挫折等着他,我不由得摇头叹道:“唉……老弟呀老弟,那么怕痛是不行的,得学会坚强呀!”
孤独的我
我从小就是一个人,因为爸爸、妈妈都工作忙,所以我经常以个人孤独的玩,
我坐在窗户的旁边,看见别的小朋友在一起玩,我也好想有一个能一直和我玩的朋友啊!永远不分离!我多么想啊!看见别的孩子的爸爸、妈妈在陪着他玩,我多么想让爸爸、妈妈陪我玩!我多么想啊!可是爸爸、妈妈工作太忙!没法陪我玩!我一个人静静地坐在那,心里孤独,总想让爸爸、妈妈来陪我!
爸爸、妈妈你们能不能抽出一点时间来陪我!只怕是一点点,我也愿意!行吗?
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老弟学知识吃过晚饭,我们全家人直奔卧室。干什么去?上课去。怎么在卧室里上课?因为前几天老爸成立了一个家庭培训班,这几天我们天天晚上都上课。走进卧室门,我们先把教具准备好。老爸一说“上课了”,我和谭歌赶紧坐得端端正正 ,一向很调皮的老弟也静静地坐在一边。这节课是老爸上的拼音课。老爸把拼音挂图靠在衣橱上,拿起弟弟的玩具金箍棒,说:“昨天我们学习了声母,今天先请孙安泽来给咱们读一下。”老弟马上起立,流利地读了起来。读到“n”时,老弟怎么也想不起来了。老爸心不焦气不躁,又领老弟读了几遍,老弟总算学会了。老爸又让谭歌读,谭歌读得还不错。这时,老爸说:“下面请我们的大同学‘头头’领大家读一遍。”听到这个外号,我有些无奈,那时老弟刚学说话,咬不清我的名字,才把我叫成了“头头”。不管怎样,“头头”到底还是我。我领大家读了一遍,老爸又领我们读了读韵母,就下课了。我们采用的是“少量多次”办法,如果我们每节课上的时间太长,像“填鸭”一样的话,老弟肯定会对上课失去兴趣。第二节课是老弟的汉字课,其实我们完全是为了让老弟对这些知识感兴趣,才让他当老师。嘻,真好笑,不懂的人在上面当老师,懂的人却在下面“懂装不懂”。老爸拿来一块画写板,在上面工工整整写了水、火、左、右四个大字,让老弟教我们认。老弟拿着画写板,都有些得意忘形了,指着“水”说:“火。”老爸并没有直接说对或错,而是说:“嗯?是吗?”老弟马上会意了,赶紧改正了错误。这几个字认完了,该换别的字了。这时,谭歌凑过来说:“写个‘工人’的‘工’吧。”老弟没学过这个字,他“喜旧厌新”的毛病又犯了,索性躺在地上大哭起来。哭声如雷声,泪水似雨水。无奈,我们只好擦掉“工”换了几个弟弟学过的字。又认了几个字,就下课了。第三节课是谭歌的数学课,只见她胸有成竹地走上讲台,在画写板上写了一道算式然后对弟弟说:“孙安泽同学,这道题等于几?”老弟想也没想,张口就说:“等于2!”要是以前,老弟肯定要掰着手指算半天,今天怎么啦?原来,老弟把“?”看成了“2”,以前谭歌写算式从不在末尾写“?”。我告诉老弟那是问号不是2,老弟算了好一会儿才得出“5”来。我们又做了几道题,就下课了。下节课是我的诗歌课,一上课,我就把弟弟叫了起来,说:“孙安泽,背一下《惜阴》!”老弟最不喜欢诗歌,慢吞吞地站了起来,懒洋洋地张开口:“哼年不红爱,一日安爱恩……”我一听就生气了,敲了他一棍子,说:“背清楚点!”老弟还是无精打采,背了起来:“盛年不重来,一日难再晨……”总算背过了。我正准备再教一首新诗,老弟却坐不住了,站了起来,又伸胳膊又踢腿,闹得整个课堂不得安宁。无奈,只好下课了。唉,今天我上课上得真失败。900字 六年级 记叙文
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拔牙记不知何时起,我与牙齿展开了“战争”——乳牙还未掉,新牙却早已长出。为了彻底剿灭牙齿的进攻,再三考虑后我还是鼓起勇气拔牙。虽然才刚过九点,可医院里早已人头攒动。我随妈妈在拥挤的人群中穿行,挤进了二楼牙科诊室。迈进门便看见不少患者。“看来深受牙齿祸害的人还不少!”我慢慢悠悠放下病历卡,坐在椅子上休息。时间一分一秒流逝,排队的人却不见减少。我闲着无聊,开始原地徘徊。“人还多呢,过来坐会。”妈妈倒是悠然自得。我总算按耐不住,上前“观战”。受刑的是个小男孩。刚刚还天真可爱地眨巴着眼睛,可当那“魔鬼”挥舞着镊子逼近时,两行泪便止不住地涌出,哇哇的哭闹声在诊室中回荡。牙医并不恋战,三下五除二解决。小男孩已被抱走,但哭闹声却始终在我脑海中回荡,使我不禁担忧起自己。回头一看,马上就到我了。我一惊:时间过得真快!整个心怦怦直跳,似乎世界末日已近在眼前。时间老人一定有意与我开玩笑,将时间拨快了十倍!“下一位!”一阵清脆的声音把我从恐惧的深渊中唤醒。我仍傻傻地站着不知所措,许久终于讷讷地支吾了两声,缓缓上前。这是位年轻的医生,留着短发,披着件洁白大衣,与童话中“恶毒的母后”相差甚远。“小朋友,什么毛病?”“医生您好!他的乳牙还没掉,新牙已经长出了!您看看怎么回事……”妈妈抢着回答。她用工具支开我的嘴,试探性地检查牙齿。“没松动,看来得……”我仔细聆听着。“看起来得打麻醉剂!”“什么!”我此刻的心情应该只有蛛网上的苍蝇能够理解,无奈啊!一转眼的功夫,麻醉针已伸入我的嘴中。我无力反抗,任凭那尖锐的针头在我的两颗牙齿周围扎下深深的四针,疼痛感在迅速蔓延。还没任何喘息的机会,那硕大的镊子也开始“暴力拆迁”,我闭上眼,皱紧眉头。也许麻醉针还未生效,剧烈的疼痛感充斥着口腔。随着一阵入骨的刺痛,一颗牙成功脱落。我如年迈重病的老人,艰难地直起身,吐出一口血水。牙医夹起一团棉花塞入口中止血,马上又开始剿灭另一颗牙。我强忍着疼痛不出声,而医生也不会给我任何负隅顽抗的机会。在杀猪般的惨叫中,第二颗牙成功清除。我软绵无力地躺在椅子上,口中尽是令人作呕的麻药的气味。我发不出声来,却暗中庆幸自己度过这道险关。直到迈出医院,见到阳光的那一刻,我才如梦初醒。和煦的春风拂过阳光下照耀的脸庞,多么柔和!我甚至傻傻地认为再也见不到太阳,却不知外面的一切这样美好。“阳光总在风雨后……”唱着欢快的歌谣,我踏上了宽阔平坦的大路。900字 初中
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