可靠不可靠
人类是一种讲究理智与感情的动物,在认知事物时,人们总是期望在两者之间获得某种平衡,事实上在更多时候,人们很容易走向一极——或是感情蒙蔽了理智,或是理智脱离了感情。
其实,光从感情这一角度出发,感情对于事物的认知是一种不可靠又不可不靠的关系,也就是说,人们在认识事物时,应该持有这样一种态度:在理智允许的基础上,做到通情达理、有情有义。
感情的亲疏远近对于人们判断、认知事物的能力是有很大影响的。依靠感情判断、认识事物有其不确定性和风险性,这与个人的品德修养,与环境氛围有很大关系,因此,并不完全可靠。譬如,我们在现实生活中,常听到“感情用事”怎么怎么坏事儿,也常见到某某徇私舞弊,某某领导提拔小舅子,某某单位评先进又是领导的亲戚,这些就是感情扭曲了一个人判断能力、蒙蔽了人的理智的实例。笛卡尔在《心灵的感情》中写道:“一个人为感情所支配,行为便没有自主之权。”而没有自主行为能力的人,自然是要犯错误了,特别是这个人位高权重时,就会给国家、社会带来不幸。也许还有人会说,正直的人是不会被感情的亲疏远近蒙蔽的。这种看法是绝对错误的,历史上不论是伟人还是小人,都有因感情而误事的时候。因此,感情的不可靠性每个人都有,有所区别的只是正直的人会更多地以理智来判断认知。
但是,一个凡事都很理智的人又会怎样呢?没有情感,没有人性的光辉,有谁愿意和这样的冷血人相处呢?帕斯卡尔的《思想录》中写道:“理智的最后一步,就是要承认有无限的事物是超乎理智之外的。”也就是说,在许多时候,不光是理智,人们也必须依靠感情来认知事物,这同样符合人类思维的原理。
如题中所举的例子,宋国的富人对于同样一句话,为何偏偏相信儿子而怀疑邻居呢?也许古往今来,许多人都对此一笑了之。但仔细想来,也并非全无道理,富人正是从理智与感情两个方面出发,得出这个结论的:从理智上来说,富人的儿子是家里人,要钱可以直接向父亲拿,没有作案的动机;而邻居是外人,又偏偏是个知情者(知道墙被损坏了),嫌疑的确很大。而这些结论的得出,是与富人对儿子及对邻居从感情上的了解分不开的,正是因为富人父子关系亲近,而富人与邻人关系疏远,富人才会得出此结论;又假如富人的儿子对父不孝、父子关系疏远,或者富人与邻居是至交、关系亲密,那富人可能就会得出相反的结论了。我们对于与自己不熟悉的人,当然要采取谨慎的态度,先怀疑再调查;同时,也当然要信任自己熟悉的人。同样,在处理某些问题时,从理智上分析结论并不惟一,通过某些个人感情的辅助,是可以得出合情合理的推论的。从这一点来说,感情的亲疏远近对人们的认知是有帮助的——不可不靠.
“不可靠,也不可不靠”,这句挺拗口的话正说明了感情是正确认知事物必要却不绝对的条件,在认知、判断事物的过程中感情与理智缺一不可,这正如雨果说的“逻辑只是理智,感情往往是良心;前者是从人类本身来的,后者是天上来的。”最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的误用和滥用。”笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。
我是一只蚂蚁
不知道什么时候开始,我喜欢一个人独自的抬起头看天空,看那温柔的白云慢慢在漂移。也不知道从什么时候开始,我变成拉一只不合群的蚂蚁。
我是一只蚂蚁,众所周知,我是自然界中渺小的动物之一,但应该也是最团结的动物吧。可我不知道自己该干什么,不知道自己在这个未知的世界该是一个什么样的角色!我真的不知道,我去问尊贵的蚁后大人,我该做什么,她只是缓缓地抬起头,然后呆呆地望着我,友好地对我说,孩子,你还太年轻,不能做什么。我漠然走开了,我知道这是一个借口,因为比我小的工蚁弟弟已经被分配好任务拉。
他们什么事都不让我做,原因我想我猜到了。因为我不属于这个群体,每个蚁群都有一个掌握着着群体的蚁后,当然,蚁后不可能只有一个。我本该是另一只蚁后的孩子,但她也被粗心的人类给不小心踩死了,我就糊里糊涂地来到了这个群体,可没有一个人愿意帮助我,也没有一个人愿意指导我――该干什么!
我时常喜欢月个人静静地在石砖上,抬头看着天空,看着天空上飞过的一群群大雁,真的很羡慕他们,不仅仅可以飞翔在蓝天白云中,也绝不会有哪一只脱离群队……我只是静静地看着,然后抱怨着上天,抱怨着自己的命运。
我从小本该就不是叛逆的一份子,但却有着很强的执着,也或许是这仅有的执着让我有勇气改变了我的命运。那一天来的很巧,只是一个小孩不小心点燃了一堆草,但凑巧的是,以后和其他蚂蚁们在那搬运食物,我看见后,想,反正他们肯定知道抱成一团,冲出来的。我该这么想,准备离开,可是我看到在火里的大家慌慌张张的,丝毫不知道这点。也不知道哪来的勇气,我急忙冲劲火堆,我马上叫他们抱成一团,冲出去,随后和他们一起滚了出来。
我的四肢都烧伤了,但我现在却没有想要抱怨上天,抱怨我的命运该是如此,反而很高兴,以后命别人把我抬回拉洞穴。边走边对我说,谢谢你,多亏你的提醒,当时太混乱,我都忘拉。我听后笑笑,然后太累了,我睡着了。
第二天,我依旧来到拉石砖上,抬头仰望着天空,看着一群群大雁,我高兴得对上天笑,用尽自己全身的力气在笑。只听见身后有人叫我,别傻笑了,快来帮忙搬事物!我笑着跑过去,嘿,我胜利了,我的命运原来这样美好……
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不放弃 不抛弃5月16日,汶川地震已经过去了4天。4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量――亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这些故事,让我们落泪,也让我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们咬牙挺住,只要我们不放弃、不抛弃,希望,就在前方。 去世前,她给孩子留下短信 5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!” 一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了…… 大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。 4个小时,他用双手刨出同学 一块水泥板倒下来,压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷。此时,一个声音唤醒了她,是同学马健。“我哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧。马健说,‘我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住。’” 马健一边喊着“坚持,坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。 面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子,在等待救援的同时,也在用勇气和坚毅,传递着生的信心。 山上山下,他们相互牵挂 大地震袭来时,重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着,在两名女孩子的指挥下,大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山,轰隆隆地垮下来,烟尘、沙石扑面而来,前后的路都已坍塌。 自救,势在必行。入夜,几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上,两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人,都在相互牵挂。 第二天,天刚蒙蒙亮,在倾盆大雨中,这支特殊的队伍互相扶持着,绕过断裂的公路,奔过800米摇摇欲塌的隧道,躲过一次次余震,走走停停5个多小时后,终于见到了救援者。 #p#分页标题#e#1200字 初中 读后感
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不抛弃不放弃很多同学早已读过美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆所写的优秀儿童文学作品——《绿野仙踪》。一直以来我总盼望着自己有时间也能看一看。这个暑假,我终于如愿以偿了。《绿野仙踪》中的狮子、稻草人和铁皮人也闯进了我的生活,我和他们共呼吸,一起经历了一场艰难而充满挑战的人生旅程。作者以奇特的想象力描述了小女孩多萝茜被龙卷风刮到了奥芝国,于是多萝茜便和她的三个朋友:狮子、稻草人和铁皮人,团结在一起,共同克服困难,战胜险恶,为了不断实现自己的愿望,他们开始不屈不饶地同恶魔斗争,最终获得了人生的幸福。一本小小的书籍,却深深地震撼了我的心,为了追求幸福生活,几个素不相识的人因此而成为了好朋友,在险恶面前,大家团结一心,互相帮助,在一次次的磨难面前,谁也不抛弃,不放弃,最终到达了幸福的彼岸。看着熟悉的面孔,品读着散发墨香的文字,我的脑海中不断浮现着同一个人的面庞——俞泽鑫。说起这个俞泽鑫可真是咱班的头号人物,上课时插话有他,下课追逐打闹有他,同学间磕磕碰碰有他,真不知他到学校是来干嘛的,说句心里话,我有时还真挺讨厌他的,就像是《绿野仙踪》中的那些恶魔。我想在老师眼里也一定会有些碍眼吧!我一直就这么认为。事实上,我全想错了!班里依然有人关心着他,对于他,并没有抛弃,也没有放弃,而是始终如一地指导着他,帮助着他,她就是咱们的孙老师,语文老师兼班主任。对于调皮大王俞泽鑫,孙老师并没有放弃的念头,而是一心一意地循循善诱。用自己的爱鼓励着他,感染着他。识字注音对于我来说是小菜一碟,但对于懒惰出名的俞泽鑫来说,似乎比登山还难。可他自己却怎么也急不起来。马上就要举行注音比赛了,怎么办呀?这样的成绩可会影响总分的?作为学习委员的我也不知从何下手。中午时候,孙老师把我们几个班干部叫到了办公室,交给我们几个一项特殊而有意义的作业——为俞泽鑫当小老师。很快,我们便分好了工,我负责第一单元和第二单元的生字。张辰怡负责第三、第四单元,邓天琦则负责第五、第六单元,孟展兆指导最后两个单元的生字。课外辅导马上进行!可能是因为俞泽鑫被我们的认真模样所感动了吧,我发现他学得特别认真,一个字一个字地记和写,每天重复相同的练习,每天大声朗读学过的生字,我也时不时地在一旁不停地鼓励他:“加油啊,俞泽鑫!我们相信你一定行!”经过两天的突击训练,他居然把一、二单元的生字,一字不差地全部写了出来,太神了!这鼓励的作用竟然如此之大!其他的小老师也是如此得尽心尽力,根本没有因为他的调皮和懒惰而放弃,也没有因为他的霸道而抛弃了他,相反,一个个都像孙老师那般负责而有爱心。在大家的相互帮助下,俞泽鑫进步很快,在校识字注音比赛中,还取得了96分的好成绩呢!真是不简单!大家为俞泽鑫的成功而欢呼。是呀,一个人无论在生活中还是在学习的道路上,总会遇到一些不如意,也必定会经历不少的挫折和磨难,如果是这样,那我建议你好好看看这本《绿野仙踪》吧,它会告诉你该怎样去面对这一切,怎样摘取幸福之果!但愿我们身边的每一个人都能真正做到不抛弃,不放弃!1200字 小学 读后感
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不抛弃不放弃一道无瑕的晨光穿过窗户照射在我朦胧的眼睛上,只见太阳朝我露出一丝微笑,像是对我说:“天亮了,该起床了。”我恋恋不舍地离开了那温暖的背袄,整理好内务就跑向了那已是被晨光照亮的薄雾中。天空中,不时听到叽叽喳喳的鸟叫声,我跨着步子在那和谐的小区跑动着,忽然,我看到了一个陌生的女孩,既平凡又普通,可是,她撑着拐杖。我没注意太多,而是继续享受着这美丽的早晨,呼吸着这新鲜的空气,倾听着这悦耳的叽叽喳喳,静静地坐在那被舒逸的晨光照顾的长凳上,静静的,静静的。“砰!”一声,打破了周围的寂静,我被这突如其来的声音惊醒,我的目光扫视四周,我看见了,一个撑着拐杖的女孩重重地摔倒在那坚硬的水泥地上,可她没有表现出那种女孩的娇弱。她在挣扎,在与这无情的大气压力作斗争,她用她的稚嫩的小手撑着大地,奋力从大气的压力下爬起,可是她没能爬起,伴随着又是一声沉重的倒地,她又回到了那原来的样子。趴在地上,像个断了翅膀的小鸟一动也不能动弹,划破了皮,流出鲜红血液,却没像一般的女孩子那样哭得昏天黑地的样子,她没有放弃,还在不停地用她那沾满红色的手撑着大地,看似即将爬起来却又沉重的跌倒……我无法再若无其事的当个只知欣赏这悲壮电影的观众,我艰难的迈出沉重的脚,进入她的视界。“我来帮你吧!”简短的一句话过后,我将手伸了过去,就连神通广大的孙悟空被困在五指山时也得说一不二的恭敬地请唐僧救他,可我无法相信的是,那个女孩注视着我,没有理会我伸过去的手,只是以那坚定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隐藏在心里的眼泪,可她没有哭,当我看到那手上的血渍,我,我毅然要去帮她,可当她的眼神剑一般在我脑海晃动,我不得不承认,我被她那坚定的目光所撼动,我不由自主地收回了手,用一种难以置信的目光盯着她。看到那沾满血渍的小手,看到那满身的泥污,当然,还看到那使我折服的目光,我抱着既惊喜又可怜的心态最终退出了她的视界。回首再望一眼,她还是用那坚定的目光看着我,担心我会重新选择帮助她。我又回到了属于我的观众席,观看着这只有一个片段的电影。这仅仅只有爬起跌倒的画面终于触动了上天,所谓“皇天不负苦心人”,她终于还是从那无形的压力中爬起来了。已是满头大汗的她,没有了刚才和我对视的目光,嘴角露出了一丝美丽的微笑,我的心被重重捶了一下。她的执着,她的信念,她的决心,当然,还有那美丽的微笑无不深深烙印在我心中。我带着这场美好的电影回家了。虽然,我不认识那个使我折服的女孩,我不再记得她的面孔,可我不会忘记她,不会忘记那跌倒又爬起的画面。新的一天来了,不过今天叫醒我的不是那美丽的晨光而是叮叮作响的闹钟,蒙蒙的大雾笼罩着外面的世界,朝窗户望着小区,可谓伸手只见五指,哎!忽然我的心中闪现了一个熟悉的画面,一个女孩在这蒙蒙的雾中摔倒,却又坚定不移地爬起,我的内心促使着我去观赏这悲壮又美丽的电影。我跑下楼,朝那蒙蒙大雾中望见,尽管是伸手只见五指,可我看到了……1200字 高中 抒情
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不畏惧,不放弃首先感到很幸运的是,我带着梦想来到了这个世界。因为拥有梦想,世界的一切变得更加美好。书上总是说人生不可能一帆风顺,总是在坎坎坷坷中度过。我也很相信这些话,所以小小的我经常看着湛蓝,广阔的天空,在心里默默对自己说,不管以后发生了什么事情,一定要竭尽全力守卫自己的梦想。平生第一次做选择,是小学毕业之后。摆在我面前的是两所中学,一所比较普通,百分之九十的同学都去了那里。一所是重点中学,可我清楚重点中学意味着好的学习条件,同时也意味着高手如云,意味着更过的付出,意味也许我会输得很惨。经过比较,我想还是去普通初中比较好,我的学习生活可以轻松一点,说不准还能当个好学生。做出了决定,我以为自己会很轻松,可不知道为什么,我并不快乐,心里反而漾起一阵失落。我好像还在困惑着什么,就在抬头的一瞬间,我看见了那片蔚蓝的天。也就是那一瞬间的冲动,我向妈妈宣布了我决定,我要去重点中学,既然我考的上就说明我有能力。我不明白是什么让我改变了自己的想法,是什么带给了我勇气。我想是因为蓝天,因为我曾经也这么看着天空想着自己的梦想,既然有广阔的天空在等着我,我为什么要畏首畏脚,为什么突然遗忘了自己的梦想,为什么不闯一闯呢?也许那不是冲动,是一刹那的豁然开朗,只有每一步都尽力迈得更大,我们才有可能在人生路上走得更远,才能欣赏更多风景,经历更多精彩,实现梦想。我找到了守卫自己梦想的方法,面对困难,不要畏缩,鼓起勇气,挑战才有实现梦想的可能。最终我来到了这所重点中学,来到了五中,开始了自己人生的新一页。我没有想错,老师的博学让我惊叹,更让我惊叹的是我将共处三年的同学们的努力,和他们聪明的头脑。在走进校门之前,我闭上眼睛再一次郑重的告诉自己,竭尽全力守卫自己的梦想。现实证明了书上说的没错,虽然雄心壮志,可我还是不能一帆风顺。到了初二我的成绩开始不断退步。老爸老妈语重心长的教育也越来越多,他们告诉我,他们是在挽救我。我的心里那么不是滋味,挽救,说明我失败了,成功的人还需要挽救吗?我有点后悔了,如果当初我去了普通中学,自己怎么会被淘汰?怎么会需要别人挽救?眼泪顺着脸颊滑落,又让我想起了蔚蓝的天空,让我想起我说过,要用梦想的翼尖在天空划出最美的弧线。让我想起对自己的承诺,竭尽全力守卫梦想。我绝对绝对不能放弃!原本让我觉得身心疲惫忙碌的日子,突然之间洋溢着一种幸福感。当我在课堂上认真得做笔记,利用课间又做了一道练习题的时候,那种充实、快乐甚至妙不可言的感觉在我的身体里穿梭。我是不是在守卫自己的梦想?我问自己,我知道是的,我的成绩虽然还不是数一数二,可最起码我不后悔了。梦想不一定会实现,可最起码我尽力守卫了。我觉得生命是那么的美好,要说起人生百年,人们总是嫌时间短,可我们要确立自己的梦想,守卫自己的梦想,直到实现自己的梦想。这一切过程幸福的像一个美梦。有人觉得这个过程好艰辛,其实它也很简单,不过六个字而已,不畏惧,不放弃!1200字 初二
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